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精選成長的故事作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長的故事作文9篇,歡迎大家分享。
成長的故事作文 篇1
在我的故事里,講的是時(shí)間的話題。“時(shí)間就是生命,你要學(xué)會珍惜時(shí)間!倍覅s總是嫌?jì)寢寙,沒有體會到這句話的意義。
有一天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽陪幾位阿姨在客廳喝茶,她們在談著工作上的事情。我給幾位阿姨問好后,媽媽說:你吃點(diǎn)水果,上樓寫作業(yè)吧”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起一個(gè)蘋果吃起來。吃好蘋果后我就跑上樓,準(zhǔn)備寫作業(yè)。剛坐下來,看見旁邊的手機(jī),我想:媽媽跟幾位阿姨聊的正起勁兒,現(xiàn)在不會上來檢查我的作業(yè),我先玩兒游戲吧”,想過后就拿起手機(jī),玩起了游戲,我被游戲吸引,竟然忘記寫作業(yè)的事情。不知過了多久,我突然我聽到關(guān)門聲音,是阿姨們走了。我知道媽媽要上來檢查我的作業(yè),趕緊把手機(jī)關(guān)機(jī),拿出作業(yè),飛快地做起來?墒且呀(jīng)晚了,我看了一下時(shí)間,我竟然玩了一個(gè)多小時(shí)的游戲。媽媽送走客人后,上來看我作業(yè)做了多。她一看我才寫十幾個(gè)字,媽媽瞪了我一眼,生氣的問道:一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,你在干嗎?”我紅著臉,低著頭,小聲的說:“媽媽,對不起,我剛才在玩兒游戲,不知不覺玩兒上癮了,所以沒有注意時(shí)間!眿寢寚(yán)厲的批評我,她說:你寫作業(yè)速度本來就不快,更要抓緊時(shí)間做功課。你知道嗎?時(shí)間是不等人的,這一個(gè)多小時(shí),都被你浪費(fèi)了。本來還可以看看書,這下沒時(shí)間看書,又要晚睡覺,玩這個(gè)游戲值得嗎?”我說:“媽媽,我知道錯(cuò)了,你放心,我以后會注意的,我會把時(shí)間多用在學(xué)習(xí)上,不會再浪費(fèi)時(shí)間”。媽媽說:“你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就如同我們的`工作,完成工作的方法是愛惜每一分鐘,你應(yīng)該從書本上也學(xué)到這樣的知識!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說:“對,這是達(dá)爾文說過的一句名言,我今后會認(rèn)真對待我學(xué)習(xí)的時(shí)間!
我明白了,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。趁我現(xiàn)在還小,我更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí),多學(xué)知識,不應(yīng)該浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間!
成長的故事作文 篇2
“我在一枚桃花上看寧靜的落日,一個(gè)春天的約會,蝴蝶遲遲沒有到來!编,大家好,我叫張心蕊。我非常喜歡畫畫,它像歲月的信函,把我寄到如水的日子里。
我只是一個(gè)普通人,但思想絕對是與時(shí)俱進(jìn),我在與現(xiàn)代版“舊社會”抗?fàn)。我也希望成為好學(xué)生,絕對不可以是書呆子,但心底總會有一個(gè)聲音告訴我:不要去重復(fù)他人的人生。我不希望和任何人一樣,我要獨(dú)一無二的'我。
成長路上,總會有許許多多的大大小小的煩惱。銹刻著童趣,記憶的枝條變得柔軟。童年的回憶,總是藏在記憶的背面,目睹我的成長。長大的煩惱很多,一顆童心顯露出來會被說成幼稚。為了和同學(xué)有話可聊,我迫不得已地加入了“追星族”,在無意間,我已經(jīng)知道了好多好多。以致在和同學(xué)聊天的時(shí)候,總?cè)滩蛔「∠肼?lián)翩。雖然做正經(jīng)事的時(shí)候不會想,但像打掃衛(wèi)生什么的,很容易走神。
上個(gè)煩惱不耽誤學(xué)習(xí)還好,但另一個(gè)卻要命。由于我在假期的時(shí)候,都是宅在家里畫畫,不是特別的貪玩,也不喜歡出去玩,導(dǎo)致了體育差和體質(zhì)不好的后果。跑步400米就夠嗆。
當(dāng)然,我也會有屬于自己的喜悅。攻克一道難題什么的太平常了。對于我來說,最大的喜悅莫過于攻下一個(gè)漫畫領(lǐng)域再把這個(gè)領(lǐng)域練好,這通常要花費(fèi)一兩個(gè)月的閑功夫,所以我只能留到暑假研究。
在用一種堅(jiān)持,在用一種信念,在用一種智慧,在用一種靈巧……
成長的故事作文 篇3
每當(dāng)看到蘋果,我總是臉紅了,總是獨(dú)自一人傻笑,總是回想起那件事。
在我上幼兒園的時(shí)候,有一天早晨,我正準(zhǔn)備上幼兒園?匆妺寢屧谠鹤永锶鎏O果籽,就帶著童真好奇地問:“媽媽,為什么把蘋果籽扔在院子里?老師說不能亂扔垃圾!”媽媽笑了,說:“傻孩子,這不是扔垃圾,把蘋果籽撒在地上,你就可以吃到許多又大又紅的蘋果啦!”“哦!”校車過來了,我也二話不說的跑上去。
到了幼兒園,老師說我的臉紅紅的,就給了我一個(gè)蘋果。我就跑到位子上吃。突然,我剛覺到一顆蘋果籽被我吞下去。心想:完了完了,種子發(fā)芽了我就慘了,可我喝水不就等于給它澆水,吃飯不就等于給它施肥嗎?
幼兒園的點(diǎn)心是牛奶,我忍著沒有喝,幼兒園的'午飯是我最愛吃的炸醬面,我也忍著沒有吃。
熬到了午睡時(shí)間,我正準(zhǔn)備睡覺時(shí),我的肚子“咕咕咕”地叫了起來。我以為是種子發(fā)芽了,就“哇”的一聲大哭起來。同學(xué)們都被我驚醒了,老師也急忙跑過來問我發(fā)生了什么事。我把事情的經(jīng)過告訴了老師,老師笑著說:“傻孩子,蘋果籽是不會發(fā)芽的,它會被胃消化掉的!”同學(xué)們都哈哈大笑起來,我也羞愧地笑了笑,原來只是虛驚一場。
現(xiàn)在,每吃一個(gè)蘋果,就會回憶起這件事,是啊,每個(gè)人小的時(shí)候,就是這么天真,就是這么愛幻想,成長的歷程中有多少值得回憶的事!它們都是我們成長的足跡。
成長的故事作文 篇4
成長的故事如海灘的貝殼,多得數(shù)也數(shù)不清。這些貝殼有大有小,就像我對這些故事的記憶有深有淺,但最大的一個(gè)貝殼就是我第一次學(xué)習(xí)騎自行車。
那是我四年級的時(shí)候,我看好多人都會騎自行車,走路不費(fèi)勁,跑得快,所以我很想學(xué)習(xí)騎自行車。表哥知道了這件事,決定教我學(xué)車。表哥可是一個(gè)自行車高手,有他指導(dǎo),我可放心多了。
表哥告訴我:“騎自行車一共有四個(gè)步驟,第一步:坐上座位;第二步:腳踏上踏板;第三步:用力蹬踏板;第四步:控制好方向,你就可以騎了!北砀鐚⒎椒ê唵蔚.歸納于四個(gè)步驟,并示范了好幾遍給我看。我看著似乎挺簡單的,準(zhǔn)備試一下?烧l知看起來容易做起來難,我每一次到第三步時(shí)它總會往一邊歪。我怎么也控制不好它,不免有些灰心了。但想到自己不能輸給別人,一下子就來了信心,開始練習(xí)。我屢練屢摔,屢摔屢練。當(dāng)旁人都笑我,說我這么大平衡力還不好時(shí),我突然會騎了。不過表哥說一開始應(yīng)該練習(xí)快騎,可我一下子就會慢騎了,表哥見了連連稱贊,說我太厲害了,我心里比喝了蜜糖水還要甜一萬倍。我又學(xué)會了一個(gè)新本領(lǐng)。
成長的故事記錄著我們的生活,記錄著我們的一點(diǎn)一滴,更讓我們擁有了美好的回憶。
成長的故事作文 篇5
我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!
四歲時(shí),我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨(dú)自去玩,于是我就去和媽媽說:“媽媽,我能夠和姐姐一齊去玩嗎?”媽媽說:“能夠,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著,我和姐姐來到一個(gè)魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護(hù)欄很低,十分容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過去,突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的.,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”
還有一次,我十分想買一個(gè)玩具,但是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個(gè)玩具的話,你就要靠自我的老大來獲得!”于是我開始每一天做一些力所能及的家務(wù)事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,最后有錢能夠買到那個(gè)玩具了。我想:“媽媽必須想透過這件事情告訴我,老大就能夠得到回報(bào),同時(shí)掙錢是十分辛苦的,這兩個(gè)道理!
我的成長故事還多的數(shù)不清,說也說不盡,在那里就不一一介紹了。
成長的故事作文 篇6
在生活中,我們每個(gè)人都會發(fā)生各種各樣的故事,我有一個(gè)故事是這樣的……
有一天,我們班沒有粉筆了,我到二班去要了三根粉筆回來。我問班主任:“我能不能到圖書室去拿一盒粉筆?”老師說:“太好了,咱們班正缺粉筆呢!你下操的時(shí)候再去拿吧!”
第二天,上操回來,我興致勃勃地去圖書室拿粉筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒人在,我吃了個(gè)閉門羹,垂頭喪氣地走了。又過了一天,上操回來,我又去了一次圖書室,敲了敲門,還是沒人!鞍!”我說:“怎么又是沒人!”“看來是我去的時(shí)間不對,明天我再來!庇诌^了一天,我被老師留在教室做值日,值日快做完了,我想:我們班的粉筆還沒拿到,我再去圖書室碰碰運(yùn)氣吧!可是還沒人。我想:這老師怎么老是不在呢?唉!我真有一些灰心了,這時(shí),施佳旋主動(dòng)提出要幫忙,我答應(yīng)了。之后,我和施佳旋一起在上操之前去圖書室拿粉筆,終于有一位老師把門打開,在開門的一瞬間,我心里非常激動(dòng),想:這次終于沒有白跑一次。我們趕緊說:“老師讓我們來領(lǐng)粉筆!崩蠋熀軣崆榈腵把粉筆給了我們,我像捧著寶貝似的粉筆回了班。當(dāng)老師看到我捧著兩大盒粉筆進(jìn)班后開心地說:“劉昊洋同學(xué)為了給我們班拿粉筆,每天都要去圖書館找老師,大有不達(dá)目的不罷休的精神!”這時(shí)我心里美滋滋的,我們班終于有粉筆了!
通過這件小事,讓我明白了一個(gè)道理,那就是:做事要有不達(dá)到目的不罷休的好精神。
成長的故事作文 篇7
“楊景逸,天氣變涼了,快來換雙布鞋,你今年春天才穿了一個(gè)月,還是新的呢!”我興沖沖地跑過來,拿起鞋子回到房間里試穿。
“ 哎喲,哎喲……什么破鞋子我不穿了!蔽业穆曇暨_(dá)到了50分貝。我的尖叫聲把正在看電視的媽媽嚇了一跳,連忙跑過來了問:“寶貝,怎么啦?”我氣呼呼地說:“這什么鞋子啊,怎么這么!”媽媽把眼睛瞪得大大的:“不會吧,都35碼了,你是不是沒有穿好?”我急得都快要哭了:“不信你摸摸看!眿寢尪紫律砻嗣,是有點(diǎn)緊。于是她把另一個(gè)鞋子套在自己腳上,把腳動(dòng)了動(dòng):“我的腳都穿得下,還可以活動(dòng)呢!”我也想動(dòng)一動(dòng),可是腳像套上了緊箍咒一樣,不能動(dòng)彈。媽媽嘲笑我說:“照你這樣發(fā)展下去,你以后得穿40碼了,姑娘家這么大的腳可嫁不出去了!甭犃诉@番話,我嗚嗚地哭了,拿起鞋子把腳使勁往里塞,媽媽在一旁為我鼓勁加油。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于穿好了鞋子。我想活動(dòng)活動(dòng),可腳還是有些痛,我用力把腳往后挪,希望給前面擠出點(diǎn)位置,媽媽在一旁幸災(zāi)樂禍地說:“誰要你的腳長得這么快,我賺的錢只能給你買鞋了,你現(xiàn)湊合著穿吧,最好把腳逼小點(diǎn)!”說完便揚(yáng)長而去。我拍拍腳說:“哥們兒,你的'苦日子還長呢!
成長是快樂的,但是偶爾有一些煩惱作為調(diào)料劑,使我們的生活變得有滋有味。
成長的故事作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,我來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月了,兩個(gè)月里,有努力,有痛苦,有失望,有欣喜。下面就讓我來分享我的幾則學(xué)習(xí)的小故事吧。
開學(xué)的那幾天,我明顯地感受到:壓力變大了。以前小學(xué)的生活,讓我舒服慣了,現(xiàn)在升入了初中我便立刻有了一種危機(jī)感。以前我放學(xué)回家總要休息一會兒才去寫作業(yè),可是現(xiàn)在我不敢這么做了,回家就爭分奪秒地寫作業(yè),中途不休息都要寫到九點(diǎn)多,還必須復(fù)習(xí),否則某一天不復(fù)習(xí)就會被同樣努力的同學(xué)落在身后。
不久,我便適應(yīng)了新環(huán)境,上課不走神了,晚上回家第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)立刻把書包裝好,然后復(fù)習(xí)。有一天晚上,作業(yè)特別的多,以至于光寫作業(yè)就到了十點(diǎn)半。那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)很累很困了,當(dāng)時(shí)的我心里只有一個(gè)想法:去睡覺。可是我轉(zhuǎn)念一想,如果我不復(fù)習(xí),這一天的努力便都?xì)w零了。于是我咬了咬牙,去洗了把臉,回來繼續(xù)復(fù)習(xí)。要知道,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)困得上下眼皮打架了呢。
第二天,果然不出我所料,“周周爽”來了。老師一大早就抱著一疊“周爽卷”走了進(jìn)來。同學(xué)們都看見了,這下教室里可炸開了鍋了,大家七嘴八舌、議論紛紛:有的人晚上作業(yè)寫到十一點(diǎn),根本就沒來得及復(fù)習(xí);有的人作業(yè)寫完就去睡覺了;還有的人只是匆匆看了幾眼,根本沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這時(shí),我不禁在心中暗自慶幸:我昨晚認(rèn)真復(fù)習(xí)了!
考試結(jié)束了,我對這次的考試還是蠻有信心的。果然,考試成績出來后,我一看,嘿,一個(gè)鮮紅的六十一!雖說是剛剛到及格線,但比上次進(jìn)步了八分!我覺得我找到了學(xué)習(xí)的.樂趣。
學(xué)習(xí)是辛苦的,是需要付出汗水的,但“功夫不負(fù)有心人”,我相信這段時(shí)間里我一定學(xué)習(xí)到了很多,也成長了不少!
成長的故事作文 篇9
成長的路是遙遠(yuǎn)的。
有的人或許會被成長路上的“絆腳石”絆倒。又有的`或許看到那些困難,是因?yàn)楹ε掠滞O聛聿蛔吡,停下來靜靜的思考自己是否要跨過這個(gè)“絆腳石”。有的人或許會跌倒然后爬不起來,墜入無邊無際的深淵,無情的黑暗。
但有這們一些人,他們像友善的陽光,帶領(lǐng)我們走出黑暗。
記得那時(shí),是初一是的期末考,在這一周是最腦熱的時(shí)候,每個(gè)人都在努力拼搏中,復(fù)習(xí),做卷子。每天晚上的作業(yè)也會很多,大約要寫到晚上9~11點(diǎn),又要復(fù)習(xí)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天,天氣炎熱,每次背著書包回家后,第一時(shí)間總會拿起作業(yè),開始埋頭苦干。連晚飯都顧不上吃,母親看都我在寫作業(yè)復(fù)習(xí),怕打擾我,便沒有說話。寧靜的夜里,大概是沒有吃飯的緣故!胃十分地疼,打開房間的門看到客廳,母親不在!半y道出去了?”我心想?吹酵饷嬲谙掠,便打消了這個(gè)念頭。轉(zhuǎn)身又走回了房間,繼續(xù)開始頭腦發(fā)熱的復(fù)習(xí)。
一小時(shí)過后,門開了。媽媽淋得全身都濕了。手里拿著一些蔬菜和一瓶退燒藥。我焦急的問媽媽:“媽,你去哪了?怎么全身都濕了?”我邊說邊從衛(wèi)生間拿出一條干毛巾給媽媽。媽媽說:“去給你買退燒藥,要不然你頭疼的厲害!”其實(shí)是這樣的:
在這前一天的晚上,我發(fā)了小燒,因?yàn)楦杏X沒什么事就沒去管這么多。以為第二天就會好,在放學(xué)的時(shí)候,媽媽看到我臉色不對,摸了摸我的頭,看我有發(fā)燒了,就去買藥了,在路上又下了雨,所以淋著雨回來了。
成長路上有許多的困難,然而有一些事會讓你陷入黑暗,親人的呵護(hù)關(guān)愛,讓我從黑暗中找到了陽光。
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