【必備】成長的故事作文匯編六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的成長的故事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的故事作文 篇1

　　對于一個(gè)從未做過手術(shù)的人來說，手術(shù)是一件遙遠(yuǎn)而又令人有些畏懼的事情。我現(xiàn)在依稀記得前兩天在手術(shù)室中，那種恐懼，焦急與無奈的心情。

　　從被醫(yī)生領(lǐng)著，穿過一個(gè)個(gè)大門與走廊時(shí)，我便緊張著。當(dāng)終于輪到我時(shí)，前面的心理準(zhǔn)備全都沒有了。我恍惚著躺上病床，心中想著班上同學(xué)經(jīng)歷的手術(shù)那可比我的大呢！

　　接下來便是三針麻藥，也許是緊張吧，這三針竟比平時(shí)打的針都疼上好幾倍，接著，我什么感覺都沒了。

　　手術(shù)，如夢一般地結(jié)束了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我竟能這么輕松地挺過這30分鐘時(shí)，心中不免有些驚訝，很多時(shí)候，我們不都是自己嚇自己嗎？

　　難對付的，似乎是面對困難的心情，迎難而上，精力集中在困難上，問題不就解決了嗎？

　　考試失利后，我怎么也提不起勁來，又得在等一年了。我無力地走路，無力地去食堂，無力地吃飯。

　　無意間，顧珈琿已經(jīng)端著餐盤坐到了我的對面。哎，感覺心里小涼涼。我被嚇了一跳，抬頭望見他有些自嘲的臉時(shí)，竟一時(shí)不知此時(shí)他的心情到底是什么樣的。

　　我不也是嗎，筆試都沒通過，還有什么辦法展示正真編程的能力呢。我依舊無精打采。哎，退役了，退役了，明年再戰(zhàn)吧。顧珈琿的語氣似乎很輕松。我再一次很驚訝，不禁抬頭看了他一眼。

　　還是一臉的自嘲，我心中好像射進(jìn)來了一絲陽光，想在我還很好奇這僅僅兩句話的功夫，竟讓我不再傷心，反而渾身又充滿了正能量。是呀，明年再戰(zhàn)吧。我淡淡一笑。

　　后來，我漸漸發(fā)現(xiàn)了顧珈琿身上的樂觀。我也開始向往這種精神，事情都這樣了，把接下來的做好吧。

成長的故事作文 篇2

　　時(shí)間一分一秒地流逝，成就我們生活中的每一個(gè)片段加，每個(gè)片段起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了起色的陽光。

　　成長中的故事猶如滿天星，其中也有的與水一樣流向了遠(yuǎn)處，但有一件事深深地印在我的腦海里。

　　打小我就體弱多病，上一年級的時(shí)候，父親就把我送到了縣里的體育館里練習(xí)武術(shù)。

　　我怯怯地跟著父親到了體育館，體育館是一所說大也不大，說小也不小的場所。還未進(jìn)門，就能聽到里頭“嘿哈”的聲音，氣勢令人生畏。

　　我跳下摩托車，想對父親說不去了。可是，話到嘴邊又不敢吐露真言，只好拉著父親的手腕，硬著頭皮進(jìn)去。

　　推開體育館的大門，看見的是有拿刀的，有拿劍的大哥哥大姐姐們，正在練習(xí)著。我感到有許多陌生的眼光在默默注視注視著我，怎樣的氣氛令我渾身不自在。

　　父親把我領(lǐng)到一位老師面前，說了一些客套話便走了，我感到十分的無助，老師叫一位姐姐先教我基本的一些動作……

　　那姐姐好象法西斯一般，面色沉沉地對我說：“把右腳掛到器材上�！蔽也桓叶嗾f一句什么，輕輕地把腳抬起來，掛在器材上。大姐姐把我的腿扳直，然后慢慢地把我的身子往下壓，我疼得“嗷嗷”叫，她不理會我的疼痛，還是往下壓，我的腳彎曲時(shí)，她就拍拍我的關(guān)節(jié)，疼痛與委屈交雜著，我竟哭了出來，大姐姐搖搖頭，放開了手，示意我可以休息了。我抹著淚水，可它始終流不盡，我的內(nèi)心感到說不出的委屈。老師走了過來，說道：“想學(xué)武術(shù)嗎?”我點(diǎn)頭�！澳悄闩吕蹎�?”我哽咽了一會，“我不怕。”“那好，學(xué)武術(shù)是一項(xiàng)很累的運(yùn)動，如果你不怕累，你就不會怕武術(shù)，對嗎?”“恩�！薄安粮裳蹨I，我們一起練習(xí)吧。”

　　老師的這短短幾句話使我茅塞頓開，是啊，我既然不怕吃苦，那我何必畏懼武術(shù)呢?

　　后來在老師悉心指導(dǎo)下，我的體質(zhì)越來越好，那一年里我從來沒生病，是老師成就了我身體的健康，而且，我不負(fù)眾望，與組員一起拿下了武術(shù)比賽的冠軍，老師表揚(yáng)了我，因此，我感到十分自豪。

　　老師讓我明白了成功的來之不易，面對困難一定要繼續(xù)走下去，因?yàn)闆]有事情是我們做不到的。

　　將淚水凝成一種思想的回憶吧，將它永遠(yuǎn)放在心頭，不忍放棄，如同生命，因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L記憶!

成長的故事作文 篇3

　　第一次喜歡上的，是小學(xué)校同班的高個(gè)子男生，他成績很好，讓人艷羨，怎么那么好嘛，所以自己暗暗加勁，要和他一較短長。他亦時(shí)常跟一大幫男生竊竊講我，編著我的各種順口溜，一幫人在狹窄的教學(xué)樓走道上，齊聲把那當(dāng)歌唱：”嫂嫂、嫂嫂、穿的紅襖襖“，令我又氣又惱。

　　后來，小學(xué)上完了，我記得在心里，與他最后的決絕是在畢業(yè)典禮之后的那次大掃除結(jié)束時(shí)。我拿好我的東西，很黯然的，背好書包，心中很空洞，沒有一絲光亮與色彩。我說我們要分開了，他將遠(yuǎn)離我所有的空間了，我們以后將很少見面了。正想著時(shí)，他拿了一個(gè)大拖把朝我唬過來，我一笑，轉(zhuǎn)過身頭也不回地走了。

　　其實(shí)，那一剎那，我是那么的不舍勝于他。

　　幾年后，我們小學(xué)同學(xué)聚會，晚會上，我唱了那首瓊瑤的《聚散兩依依》。那個(gè)調(diào)子，直到今天，都是極愛的。我知道，其實(shí)我的不舍還有很多。小學(xué)時(shí)期，是我最不知愁滋味的時(shí)候。我的成績很好，我的老師疼愛我，我長得像個(gè)洋娃娃，幾乎班里所有的人都對我很好，我是班里的中心，我在乎的人也很在乎我。

　　所以我真正不舍的，其實(shí)是年幼時(shí)的無憂無慮。后來不同了，我開始有自覺，開始發(fā)現(xiàn)自己的貧乏，開始警醒其實(shí)自己缺乏一個(gè)小孩最原始的擁有。我病、我痛、我掙扎、我自閉。我甚至想放棄自己的生命。長夜痛哭，幾成夢魘。

成長的故事作文 篇4

　　成長，想一條源遠(yuǎn)流長的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長，如歌如詩，如夢如幻。

　　故事就發(fā)生在20xx年的時(shí)候。記得那一次，我7歲，爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上，那些形態(tài)萬千的奇松怪石令我目不暇接，一個(gè)個(gè)驚嘆從心底冒出，一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說：“真是五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳呀！”

　　那時(shí)我還小，根本聽不懂媽媽在講什么，什么是五岳，什么是山呀！

　　我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連，孤孤單單的懸在那兒，就像是誰從什么地方把它搬到這兒來似的，搖搖欲墜。我真擔(dān)心它會被一陣風(fēng)吹到山溝里去。（ 萬景文學(xué) www。wan—jing。com ）

　　聽導(dǎo)游小姐說，它在這里已經(jīng)不知道有多少年了，傳說，是從遠(yuǎn)方飛來的一塊神石。因此，人們稱它為“飛來石”。

　　“泰山雄，華山險(xiǎn)，廬山秀，黃山奇”。真不愧為是一個(gè)字：奇！

　　你們應(yīng)該知道這座山的名字了吧？——黃山。

　　在一天天的成長中，我便不停地變化，我在收獲，花開花落，悄無聲息。成長的故事很多很多，有歡樂也有悲傷；成長的歲月很長很長，需要抓住今天的每一秒，把希望系于明天彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連起回憶和向往。

成長的故事作文 篇5

　　成長，像一條源遠(yuǎn)流長的小河，在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。我的成長之舟，如歌如詩，如夢如幻。

　　師生感情深

　　一天中午，我在學(xué)校食堂長長的隊(duì)伍中排隊(duì)打飯。輪到我的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的飯卡里已經(jīng)沒錢了。我找后面的同學(xué)借，可那些同學(xué)都說沒有，沒有一人肯借給我。我十分尷尬，只好難為情地從隊(duì)伍中出來，灰溜溜地回到教室，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在食堂吃飯，教室里一個(gè)人都沒有。這時(shí)，張老師像往常一樣來到教室例行巡查，他看見我獨(dú)自一人坐在座位上發(fā)呆，便走過來關(guān)心地問我怎么沒去吃飯。我撒謊說吃過了，可不爭氣的肚子卻發(fā)出“咕咕”的聲音。張老師覺察到了，沒有再問什么，當(dāng)即把我?guī)У浇處熓程�，用他的飯卡為我打了一份飯菜，讓我坐在那里吃完了再走。我邊吃邊望著老師，發(fā)現(xiàn)他露出了舒心的笑容。

　　一雙溫暖的手

　　九歲那年的一天，我從學(xué)�；丶业穆飞�，一不小心，被一塊大石頭絆倒了，一只膝蓋出了血。我在掏紙巾的時(shí)候，帶出了一張數(shù)學(xué)試卷，試卷上用紅筆反復(fù)涂改的分?jǐn)?shù)十分顯眼�？吹皆嚲恚�我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，昨天的考試成績不理想，因怕媽媽打我，我便自作聰明涂改了試卷。這時(shí)，我仿佛聽到有人聲，感到出血的膝蓋有些疼。我擦干眼淚，抬頭一望，原來是我的朋友小媛，她對我說：“怎么搞的？再不包扎就會發(fā)炎的。”說完，她伸出那雙瘦瘦的手，費(fèi)了好大的力才把我拉起來。我站起來后，她跟我開玩笑說：“你看你這么重，我可是費(fèi)了九牛二虎之力才把你拉起來的，我的手都差點(diǎn)拉斷了！”我聽了心情一下好起來，哈哈大笑起來。當(dāng)天，朋友陪我回到家，我勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽并沒有打罵我，只是讓我下次努力就行了。想起朋友那雙溫暖的手，我的.心也暖暖的。

　　金黃的銀杏葉

　　十歲那年的一個(gè)秋日，經(jīng)媽媽同意，我約好朋友小媛、曉涵去環(huán)城路觀光。我們興高彩烈地來到環(huán)城路，只見兩邊的人行道上有規(guī)律地栽了不少銀杏樹。時(shí)值金秋，陽光明媚，銀杏葉金黃金黃的，陽光透過樹梢照下來，在地面留下斑駁的陰影。一陣微風(fēng)吹過，不少銀杏葉從樹上飄落下來，像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。小媛說：“這金黃的落葉代表著我們珍貴的友誼�！蔽覀円恢抡J(rèn)同，小媛從樹上小心翼翼地摘下三片金黃的銀杏葉分別給了我和曉涵。她從包里拿出幾支黑色的筆，讓我們分別在銀杏葉上寫上自己和其他人的姓名，留作永久的紀(jì)念。

　　這是我成長過程中記憶最深刻、最難忘、最美麗的貝殼，是最耀眼的繁星，最美麗的風(fēng)景，是我成長記憶中人生最美的一段路。前行的道路上，有親人的看護(hù)，老師的關(guān)愛，朋友的陪伴，我的人生注定美麗！

成長的故事作文 篇6

　　成長的經(jīng)歷好似一本回憶錄，記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣，自然不失風(fēng)味。

　　清早，我梳著一對羊角辮，就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹、有草，這些再平凡不過的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾，便閉上眼睛，深吸一口氣，便開始享受著一份寧靜。

　　同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個(gè)皮球，急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當(dāng)時(shí)最新的滑板車……小玲拉起了我的手，一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí)，他們都找好“棲身之所”耍得我團(tuán)團(tuán)。輪到我藏時(shí)，總是暴露出一對可愛又可氣的羊角辮。自然不服氣，只好投其所好，玩起了“老鷹捉小雞”。

　　我特愛當(dāng)“老鷹”，因?yàn)楸渴直磕_的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”，一“只只”還逃得過我的“五指山”么?當(dāng)“母雞”時(shí)，我也提高警惕的保護(hù)好“小雞”，簡直無懈可擊，弄得“老鷹”束手無策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí)，還沒下雨就成了“落湯的雞群”了。

　　一片白云遮住了半邊太陽，此時(shí)，正是逗蝸牛的“大好時(shí)機(jī)”。大的有一塊橡皮那么大，小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體，就會急忙縮進(jìn)去，生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”，它們受不了光的刺激，便縮入殼中，一骨碌便滾到了地上，真好玩。

　　下雨了，我們就躲到小亭子里，擠來擠去，巴不得擁有最多的位置。幸運(yùn)時(shí)，還可以看到兩位老人家精彩的棋局，但也是不懂裝懂，亂夸“好棋”。不得不顏面無存，“悻悻躲起”。

　　夕陽西下，也是“蟲兒亂鳴”的時(shí)候，迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”，好一個(gè)“夕日欲頹，人全走光”啊!

　　步入中學(xué)，自然沒有閑暇之余去“后花園”看看了，但是，兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中，讓人回味……

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