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成長的故事作文

時間:2022-12-20 13:53:26 [第七單元]成長的故事 我要投稿

【精品】成長的故事作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的成長的故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】成長的故事作文錦集7篇

成長的故事作文 篇1

  時間過得真快呀,不知不覺的,我已經(jīng)十歲了,打開我的成長檔案:有成功的喜悅,有失敗的痛苦,還有受傷的悲哀……這些故事有如點點春雨滋潤著我,教會了我許多道理。

  記得暑假里,我在江邊看到許多小朋友在快樂地騎著自行車,心里不知道有多羨慕他們。于是,我決定自己也要學(xué)會騎自行車。爸爸就給我買了一輛自行車。初學(xué)時,我的心里不免有些緊張,爸爸好像看透了我的心事似的,笑瞇瞇地鼓勵我:“寶寶,不要害怕,有爸爸在后面扶著你,沒事的。”于是,我放大膽子,登上了自行車,用力地踩著踏板,爸爸則在后面小心翼翼地扶著自行車……漸漸地,我找到了感覺,車速也慢慢快了起來,一陣陣涼爽的風(fēng)拂面而過,真是暢快?墒,我轉(zhuǎn)頭一看,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不在我身邊了!此刻,他正在大聲地對著我喊:“小心前面!快剎車!快剎車!”我心里想著:你這該死的自行車,快給我剎車!剎車!沒想到車沒剎住,自行車撞到了圍墻上了。頓時,我和自行車都倒了下來,車重重地壓在了我的一條腿上,我的手肘也因為撐到了地面而磨掉了好大一塊皮,疼痛難忍。爸爸趕緊把我抱回家,給我消毒、上藥、包扎,并鄭重其事地問我:“寶寶,手好后,還學(xué)嗎?”我低下了頭,沒有回答……

  晚上,我睡在床上,想著今天發(fā)生的事,想著爸爸的那個問題,心中不免有些猶豫。但我明白困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),我不能被一點點困難嚇倒。于是,我下定決心,手好后一定要把自行車學(xué)好。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)騎得很好了,通過這件事,讓我懂得了:摔倒并不可怕,爬起來,依然可以向前;挫折并不可怕,可怕的是喪失了自信和毅力。

  成長總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,成長的故事總是充滿酸甜苦辣……但我相信,人就是這樣漸漸長大的,難道不是嗎?

成長的故事作文 篇2

  在暑假中的一天,我去考二星級英語考試……不久之后,我把二星級考出來了。

  在三年級第二學(xué)期,我報名參加二星培訓(xùn)。剛開始報時,我很沒信心,認(rèn)為自己不可能考出二星?蓩寢寘s鼓勵我說:“只要你努力,你一定能行。”當(dāng)時這句話深深印在我腦海中。

  培訓(xùn)的第一天,我覺得二星挺簡單的?墒堑搅说谌,我發(fā)現(xiàn)單詞。兒歌和短文越來越難了,特別是那個小對話。那天回家后,我就把復(fù)讀機(jī)和磁帶拿了出來,然后我就開始聽磁帶上的內(nèi)容?墒窃趺绰犚灿洸蛔,怎么辦呢?忽然我想起來,我可以跟讀呀!于是我把復(fù)讀機(jī)調(diào)到跟讀上。在我跟讀了十幾遍以后,我就可以輕松地關(guān)掉復(fù)讀機(jī),輕快地朗讀了。不久之后我碰到了一篇描寫北極的短文,大意是這樣的:在北極如果是冬天那么別處就是夏天,在北極如果是夏天那別處就是冬天,北極在夜里有時會出現(xiàn)極光。這篇課文是我的死對頭,總是這段背出來了,那段就忘了。那段背出來了,這段又忘了。這回用跟讀是奏不了效了,我只好死記硬背。死記硬背往往起不了作用,但這回卻非常有效。就這樣,我度過了重重難關(guān),終于把二星考了出來。

  在這一段時間里我明白了一個道理,那就是只要你努力,就會取得成功。

  假期結(jié)束前,我領(lǐng)回了大紅證書。當(dāng)媽媽看著我的證書時,高興地說:“真不賴,你長大了,因為你明白了只要努力就能成功!”

成長的故事作文 篇3

  從讀小學(xué)開始,我?guī)缀趺啃瞧趯⒂幸惶斓臅r間要去上課外興趣班,現(xiàn)在四年級,我開始在課外學(xué)習(xí)奧數(shù),教師是吳老師,他每次教完課,總會做一次小測驗,而每次做小測驗我都得心應(yīng)手,曾有好幾次我還獲得小獎勵呢!

  記得有一次,吳老師講完課,又發(fā)下了小試卷讓我們做,一、二、三題,我 做得輕輕松松,可做到第四題,卻傻眼了,我左思右想還是做不出來,突然,我靈機(jī)一動,心想:我的同桌成績不是和我不相上下嗎?何不借她一臂之力。我連忙用手撞了一下她的手臂,她雙眼掃視了我一下,我用手指了指第四題,誰知她迅速把第四題的答案用墊板蓋住,輕聲地說:“自己想!”,我氣得火冒三丈,沒有辦法,只好自己想。這時,吳老師的聲音在耳邊回響:還有五分鐘要交卷了。此時,我心里真是又急又無可奈何。何不利用最后的五分鐘再用心思考,我思索著。此時此刻,我的自尊心一下子激勵了我,我一定要自己想出來,我一定要自己想出來。媽媽的叮囑回想在我耳邊:做數(shù)學(xué)要想象、畫圖、排式……我馬上畫出了簡圖,啊!我想出計算辦法了,我用筆三下兩下排式算出了答案。叮鈴鈴——,我終于松了一口氣,我滿懷喜悅把自己的那份試卷遞給了老師。下課時,我和同桌對了一下答案,惟獨第四題不同,看來要等老師公布答案了,當(dāng)課堂上吳老師報出滿分的同學(xué)名字時,我興奮得快要跳了起來,僅有的兩名滿分學(xué)生中,其中一名竟然是我。第四題我做對了!我心中在歡呼。這時,我轉(zhuǎn)身又瞧了一下同桌,只見她向我滿意地點了點頭,并豎起了大拇指。本以為她會為此不服氣,沒有想到她心胸這么寬廣,我真該想她多多學(xué)習(xí),從此,我們之間的友誼更加深厚了。

  這件事以后,我仿佛一下子長大了許多,讓我真正懂得做任何事情都要實事求是,千萬不能弄虛作假,并且要相信自己。因為只有通過自己努力得到的成績,才是真正屬于自己的。

成長的故事作文 篇4

  彈指一揮間,我已長成一個十七歲的大姑娘了,回想起六年前在北海公園劃船的經(jīng)歷,仍不禁陶醉其中。

  爸爸租來一條腳踏船,他負(fù)責(zé)掌控方向盤,媽媽和我負(fù)責(zé)踩腳踏板,涼風(fēng)習(xí)習(xí),水面波光粼粼,和煦的陽光照射在身上,我們的心情舒暢極了。簡單極了!只要我和媽媽不停地踩腳踏,船就會一直前進(jìn)。我們就這樣坐在船中,說說笑笑,不知不覺就到了終點。就在這時,我們意識到了一個問題,船不好拐彎了!我們可怎么回到碼頭。

  我們只能干著急,船不能再往前開了,前方是大片的荷花。

  我突然眼前一亮,拿起礦泉水瓶,希望能將船劃了掉轉(zhuǎn)頭,但由于礦泉水瓶太小中,根本無法使這么龐大的家伙回頭,爸爸說要我們繼續(xù)往前踩一點,他試圖用方向盤調(diào)轉(zhuǎn)方向。誰知這方向盤竟然是個假擺設(shè),一點用都沒有。

  我們都泄氣了,累得癱在座椅上,無計可施。此時我們再也沒有心情欣賞岸邊的風(fēng)光,婀娜多姿的垂柳似乎也變得張牙舞爪起來,嘲笑我們被困在這里。

  媽媽又意識到了一個很嚴(yán)重的問題,導(dǎo)游讓我們3點在北海公園門口集合,現(xiàn)在已經(jīng)2:40了!爸爸的手機(jī)又沒有存導(dǎo)游的號碼,這可真急壞了我們。

  就在千鈞一發(fā)之際,我注意到了船身上的幾個字:“求救電話×××”我們就像抓住了救命稻草一樣,趕緊撥打。工作人員很快趕來,他看了情況竟哈哈大笑起來,我們又二和尚摸不著頭腦,工作人員對我們說:“你們看見下面的那個按紐了嗎,那個才是控制方向的,一扭船就掉頭了!”我一看,天哪,我們一上船就把包放在了那個按紐上!掀掉包,一按按紐,果然船就自動掉頭了。

  這以后,我變得細(xì)心了,凡遇到困難,我都會想起這件事,然后鎮(zhèn)定下來,細(xì)心地觀察、思考,尋找解決問題的辦法!

成長的故事作文 篇5

  在金色的童年里,我們要學(xué)會很多本領(lǐng)。如果要把學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程比作走迷宮,那么恐懼就是其中一座高大的障礙墻,只要不去想它,它會自動消失;越去想它,它就越大,只要克服了它,你離成功就很近了。學(xué)習(xí)游泳,就是個例子。

  二年級的暑假,我開始學(xué)習(xí)游泳,媽媽先讓我學(xué)會自己浮起來,可是我一抓住一樣?xùn)|西之后,就不敢松手,因為我怎么能相信,那些微不足道的水能托起我的身體呢?爸媽拿我也沒有辦法。后來,爸媽聽取了別人的經(jīng)驗,決定讓我自己玩水,自己體驗游泳的樂趣。這樣,在游泳池里玩了幾天,我突然想到,也許浮在水面上感覺更美妙。因此我開始悶水,悶了十幾秒之后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)浮起來了!我在水中靜靜地漂了一會兒,那種感覺真是美妙極了:像絲一樣光滑的水撫摸著我的身體,水像冰一樣涼爽,在三十幾度高溫的夏天我已經(jīng)感覺不到半點炎熱了,真是很舒服!

  從此,我就喜歡上游泳了。我從換氣開始,慢慢地練,總算從“秤砣”變成“鴨子”,又從“鴨子”變成了“小海豚”。

  我現(xiàn)在懂得了,凡是要想成功就要先克服恐懼的道理,我又長大了。

成長的.故事作文 篇6

  我一直都是一個活潑可愛的小男孩。

  上一個月的一天,媽媽去學(xué)校開家長,會上老師向家長通報了每個孩子的學(xué)習(xí)情況,還講了一些安全知識,讓家長給孩子說不要玩一些危險的玩具。例如:打火機(jī)、煤子打火石之類的危險玩具。我聽了媽媽的話說知道了。

  過了幾天,我在學(xué)校門口看見別的小朋友玩煤子槍,心里直癢癢,特別想玩。在星期五下午我就帶了一些錢,同學(xué)給我一支槍,在放學(xué)時候買了煤子。我一不小心,槍走火了,把我的褲子崩爛了,手也受傷了我發(fā)瘋似的跑回家,同學(xué)幫我打開門,還說放進(jìn)水里會好些,我痛的直掉眼淚,上竄下跳。媽媽這時下班回來,看到這種情況,立即把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生給我清洗了傷口、敷了藥,我當(dāng)時就哭著對媽媽說:我以后再也不玩這種危險玩具了。

  我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長故事中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。

成長的故事作文 篇7

  當(dāng)我從一個蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語的小嬰兒,成長為一個可以自力更生的小大人。之間那段成長的經(jīng)歷,都是美好的回憶。而那成長的足跡,都是精彩的故事。

  在我那成長的足跡中,則有一個成長的足跡。令我的記憶最深刻!

  我在一次數(shù)學(xué)期末考試中,竟然破天荒的考了100分。這可是我想都不敢想的分?jǐn)?shù)呀!我一放學(xué),便以迅雷不及掩耳之勢跑回家,想告訴媽媽這個好消息!皨寢專覕(shù)學(xué)期末考試可考了100分哦!”一回到家,我便向媽媽報告了這個好消息!芭,我知道了!眿寢屜仁求@嘆了一下,但有平靜了下來,“趕快吃飯吧!蔽乙苫蟛唤猓皨寢屵@是怎么了?”“兒子,媽媽今天要給你講個道理!眿寢寣⑽依剿磉,“人,只要活在這個世界上。就必須時時刻刻注意低頭,無論你站得有多高!

  聽了媽媽的這翻諄諄教誨,使我不由自主地想到了一個故事:被稱為“美國之父”的富蘭克林,在年輕時曾去拜訪一位前輩。富蘭克林驕傲地挺胸昂首邁著大步,卻撞到了門框上。前輩笑笑說:“一個人活在世上,就必須時時刻刻記住低頭!

  這兩件事其實都告訴了我們一個道理:懂得低頭,其實是以退為進(jìn)。低頭,不是委屈求全,而是一種策略的退讓。懂得低頭,才能讓我們趨向成功,走向成功。

  成長記錄著痛苦,也鐫刻著歡樂。我沿著成長的足跡,一步步走向美好的未來。

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