【推薦】成長(zhǎng)的故事作文錦集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文5篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
是童話也非童話,或許如童話,因?yàn)橹挥型挷抛畈豢耙粨?/p>
她是一個(gè)無(wú)情的女孩.當(dāng)然,在她的詞典中,無(wú)情并不是沒(méi)有感情,而是珍惜一絲一毫感情的付出,分外珍惜,甚至可以說(shuō)是吝嗇.或許只是因?yàn)樗母星樘,她不敢也不能奢侈的消費(fèi)一點(diǎn)一滴的感情;或許是生活中太多的困擾造就了她的堅(jiān)強(qiáng),命運(yùn)中太多的磨難造就了她的堅(jiān)毅,人生中太多的無(wú)奈造就了她的沉默.但是,堅(jiān)強(qiáng)和脆弱, 堅(jiān)毅和孤獨(dú),向來(lái)是不離不棄.自然而然,她擁有了太多的無(wú)可奈何和太多的悲哀.
為了擁有一個(gè)平靜的世界,為了愈合心中的傷口,為了讓自己受傷,她選擇了沉默,選擇了無(wú)情,選擇了默然.
可有誰(shuí)知,那一份沉默后有多少無(wú)奈,那一份無(wú)情后有多少寂寞,那一份漠然后需要多少痛苦苦苦支撐.心痛的無(wú)法呼吸,為了發(fā)泄,為了釋放,為了不會(huì)崩潰,她選擇了網(wǎng)絡(luò)這一個(gè)工具.
也許是命運(yùn)的巧合,也許是命運(yùn)的捉弄,在學(xué)會(huì)上網(wǎng)的第N周遇見(jiàn)了他,她以為那仍是一個(gè)沒(méi)有記憶的日子.出乎意料,他為她挽留住了那一天的記憶.她記住了“禮貌彬彬“的他將“美好的祝!八徒o她,中國(guó)人最注重禮尚往來(lái),她只有回贈(zèng).那一年,她14歲,14歲的孩子是最充滿好奇心的,于是,瘋狂的了解,試探他成為她每次上網(wǎng)的必修功課.做作的哭泣,終沒(méi)有使他回頭,只留下他無(wú)情的背影,自從那時(shí),她留下的只有玩笑,永午休止的玩笑.
他終究還是走了,沒(méi)有留下一句話,但卻把她的祝福帶走了.她在心里默默祝福他,祝他一生平安.從此,她不再會(huì)說(shuō)祝福的話,以前是真的不會(huì),但從那天起,是她不愿學(xué)著為別人說(shuō),因?yàn)闆](méi)有人可以為,沒(méi)有人在象他.一切如煙,終將隨風(fēng)而逝.
曾以為那會(huì)是一個(gè)發(fā)生在水晶球里完美的童話,可它為什么那樣殘缺不全?
在“上網(wǎng)只為了等他“的日子里,她認(rèn)識(shí)了他,一個(gè)生理年齡比她大兩歲的孩子,如同別人一樣,第一次視頻他說(shuō)的是世界上最原始也最流行的三個(gè)字,她依然說(shuō)笑.她看透了他的性格與好奇,于是,他們成為朋友,他的祝福與曾經(jīng)的他如出一轍,不知究竟誰(shuí)的是正版,誰(shuí)的是倒版(或許都是倒版)相同的時(shí)間,相同的地點(diǎn),看者不同的人說(shuō)相同的話,她只是純粹的聽(tīng),沒(méi)有一絲一毫感情的投入,沒(méi)有一點(diǎn)一滴信任的成分,只因?yàn)楦星槭菍?dǎo)致一切痛苦的源泉,信任是注定結(jié)局的冒險(xiǎn).靠者自己的智慧,她知道了他的相關(guān)資料(盡管她對(duì)此不感興趣)理所當(dāng)然,他不知道她的真實(shí)姓名,但現(xiàn)實(shí)往往不會(huì)象湖水般平靜.在她同學(xué)用她號(hào)的過(guò)程中,他知道了她的真實(shí)姓名,他質(zhì)問(wèn),她沒(méi)有解釋,她永久的沉默已決定了她的作風(fēng).他走了,她只明白挽留無(wú)用.
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
有人說(shuō),成長(zhǎng)像一枝美麗的玫瑰,雖然鮮艷奪目,卻也有著被刺扎傷的痛楚。
那是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。不知道從哪天起,我總是在家人不在家時(shí)把寵物狗卡卡抱起,再扔向地面來(lái)取樂(lè)。
有一次,媽媽去衛(wèi)生間洗手,我抱起在沙發(fā)上呼呼大睡的卡卡,壞笑著說(shuō):“小命難保啊!嘻嘻嘻!”說(shuō)完便將它舉起,扔向地面。
“哦!不!”媽媽正好走來(lái),看見(jiàn)了狼狽不堪、滿地打滾的卡卡,眉毛立馬成了倒八字。
我嚇壞了,直往茶幾下鉆?刹鑾滋,我進(jìn)不去,只好怯怯地躲在茶幾后面。
媽媽看了一眼小可憐——卡卡,又瞄了瞄四周,看見(jiàn)了我,立馬生氣地向我走來(lái)。
我已經(jīng)無(wú)處可藏,與其遮遮掩掩,不如痛痛快快地投降!我保住媽媽,結(jié)結(jié)巴巴地哭著說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起……媽媽!是……是我欺負(fù)了卡……卡!”媽媽沒(méi)說(shuō)什么,抱起了卡卡,進(jìn)屋去了。
我的心怦怦直跳,好似跳到了嗓子眼,頭上似乎也懸著一把利劍,隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)。我又急又怕:媽媽會(huì)不愛(ài)我了嗎?媽媽會(huì)放棄我嗎?她是不是在找什么東西要來(lái)揍我呢?終于,我雙腿一軟,癱倒在了沙發(fā)上。
過(guò)了一會(huì)兒,門開(kāi)了,我嚇了一跳。媽媽的臉上卻轉(zhuǎn)變了神色,她笑著放下卡卡,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“動(dòng)物是需要愛(ài)護(hù)的,你看,我對(duì)它好,她就跟著我跑;你打它,欺負(fù)它,它看見(jiàn)你就躲……明天你想抱她、撫摸她,它照樣以為你要打它……”我邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,媽媽過(guò)來(lái),擁抱著我,我的心也慢慢平靜下來(lái)了,那一刻,我感受到一種幸福。
卡卡用它的小爪子不停地?fù)现鴭寢尩难澞_,鬧著也要抱。媽媽笑著將它抱起來(lái),放在我懷里。媽媽摸著我的頭,我便也摸著卡卡,幸福再一次涌上了我的心頭。
看著卡卡,想著剛剛發(fā)生的事情,我的`眼淚流了下來(lái)?ǹㄞD(zhuǎn)過(guò)頭,以為我在鬧著玩,站在我肚子上,擺動(dòng)著小爪子和我撒嬌!真可愛(ài)啊,我居然曾經(jīng)要去打它?
小狗忠誠(chéng),感恩、有趣,它是我永遠(yuǎn)的朋友!
成長(zhǎng)的歷程中,不論是喜,或是悲,不管是笑,還是淚,都不要拒絕,不要回避。然后,悄然間,我們就長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
我們每個(gè)人,都會(huì)在喜悅、快樂(lè)、難忘和痛苦的成長(zhǎng)道路上,留下來(lái)一串串小巧而又新鮮的腳印。
5歲那年,上幼兒園大班時(shí)放暑假,媽媽帶我去坐了一次出租車。在車上,我從前面的擋風(fēng)玻璃上眺望著遠(yuǎn)處的美景?僧(dāng)我看見(jiàn)前面出租車上的玻璃時(shí),我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題:為什么我們坐的這輛車這么大,而前面那輛車卻這么小,難道它被人施了魔法?還是我們的車變大了?……一串串的“問(wèn)號(hào)泡泡”從我的腦海里不停地冒了出來(lái)。
那時(shí),我還小,只懂一點(diǎn)點(diǎn)事,所以想啊想啊,怎么也想不出來(lái)。終于,我忍不住了,就問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我們坐的車那么大,可以容下這么多人,而前面那輛車卻這么小,可能連一只小老鼠都坐不進(jìn)去呢?”
“這!那必須得從成長(zhǎng)中自己去發(fā)現(xiàn)!眿寢尣换挪幻Φ鼗卮鸬!扒!小氣鬼!連一個(gè)小問(wèn)題都不告訴我!”我有些不高興地嘟嘟囔囔。媽媽只是笑了笑。
6歲那年,我上了小學(xué)一年級(jí),學(xué)了不少知識(shí),也自己琢磨著知道了一些科學(xué)道理,自然也知道了并記住了小時(shí)候?qū)ψ约禾岢龅膯?wèn)題:為什么我們坐的出租車那么大。原來(lái),那是因?yàn)檫h(yuǎn)近的關(guān)系,其實(shí)每一輛車都是差不多大的,如果一個(gè)物體離我們近,看到的自然也就大了。
雖然這是一件非常小的事情,可它在我眼中可相當(dāng)于一個(gè)地球,因?yàn),這是我成長(zhǎng)中的故事。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
童年像一本樂(lè)章,有歡快的,也有悲傷的。也像五味瓶,瓶里裝滿了我成長(zhǎng)的酸甜苦辣。
酸:
嘩嘩的大雨把我從夢(mèng)中驚醒,我走到客廳看見(jiàn)媽媽像無(wú)頭蒼蠅似的找著什么東西,我走近問(wèn):“媽,您找什么呢?”媽媽抬起頭來(lái)說(shuō):“桌子下面那300塊錢是不是你拿的!薄安皇恰。我連聲反駁,可媽媽一口咬定是我拿的,雨下得更大了,還打起了閃電,我鼻子酸酸的。
甜:
那天我學(xué)完跳舞后,坐在回家的那班車上。我望著窗邊的景色深深吸了一口氣,不知不覺(jué),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在我身旁,那雙布滿蚯蚓似的手搭在我的椅子上,我望了望坐在車上的人,他們似乎都視而不見(jiàn)。我站了起來(lái),笑著對(duì)這位慈祥的老爺爺說(shuō):“老爺爺,您快坐吧!”說(shuō)完,我便扶著老爺爺坐上了座位。老爺爺?shù)哪樞﹂_(kāi)了花直夸我是好市民,給我豎起了大拇指,對(duì)呀,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
苦:
下午,媽媽打來(lái)電話,我小心翼翼拿起電話學(xué)著播音員的聲音說(shuō):“你所撥打的用戶已關(guān)機(jī)……”媽媽信以為真,掛掉了電話,我暗暗自喜。晚上,媽媽回來(lái)了,一臉遺憾地說(shuō),今天,我打電話給你,可你的電話關(guān)機(jī)了,所以張叔叔的生日不能參加了,我聽(tīng)了叫苦不迭。
辣:
我有一個(gè)愛(ài)美的老媽,每次上等都把我?guī)希皇墙o我買衣服,而是讓我?guī)退匆路,每次回家都要帶一大包勝利品,不過(guò),我每次都學(xué)著媽媽的樣子穿上衣服,在鏡子面前照來(lái)照去,有時(shí)還來(lái)搭配衣服。
成長(zhǎng)的酸甜苦辣,在我腦中揮之不去,這些酸甜苦辣使我長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
學(xué)校要舉行模型比賽了!老師對(duì)同學(xué)們意味深長(zhǎng)地說(shuō):“新世紀(jì)的人才,要有團(tuán)結(jié)合作的精神,它是我們?nèi)〉贸晒Φ谋WC。為了培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神,這次比賽我決定……”老師的意思我明白了,他要我們?cè)僬乙粋(gè)人一起做,一會(huì)兒,我想:兩個(gè)人一起做,用得著嗎?如果得了一等獎(jiǎng),這張證書(shū)又歸誰(shuí)呢?還不如我一個(gè)人做,一定會(huì)得一等獎(jiǎng)。放學(xué)回家,我樂(lè)滋滋的進(jìn)入我的房間,招來(lái)一些廢舊卡紙,用尺量好長(zhǎng)度,用美工刀來(lái)切下來(lái),用一塊大板做花園,用幾張小紙條把他圍起來(lái)……小小的房子就從我的手心里誕生了。第二天一早,我?guī)еd奮的心情,把我的“佳作”交給了老師。老師仔細(xì)地看了一遍,她的表情很嚴(yán)肅,說(shuō):“這個(gè)模型和以前比沒(méi)什么創(chuàng)新。你并沒(méi)有理解合作的意義!闭f(shuō)完,他把我的模型放在邊上,把其他人做的模型拿來(lái)給我看,小汽車、恐龍化石、小飛機(jī)、火箭……這些模型新穎別致,回頭看看自己的模型,就覺(jué)得遜色了許多。我輕輕地說(shuō): “老師,再給我一次機(jī)會(huì)吧!我會(huì)與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,把模型做好的!崩蠋煾吲d地答應(yīng)了。這一次,我決定找小明作搭檔,因?yàn)樗?huà)畫(huà)特好。我們仔細(xì)討論后,決定做一個(gè)現(xiàn)代化的“豪華別墅”。接著,我們找來(lái)材料,仔仔細(xì)細(xì)進(jìn)行制作。我來(lái)裁剪材料和拼裝,小明來(lái)涂色加工和點(diǎn)綴。哈哈,沒(méi)過(guò)兩天功夫,一幢豪華別墅就誕生了。這可是一幢三層樓高的、五顏六色的,精巧別致的豪華別墅,像王子的宮殿。從窗口望去還可以看到微型的家俱二床、書(shū)柜、衣柜、桌子、椅子……看見(jiàn)的人都會(huì)夢(mèng)想到自己能住進(jìn)去。當(dāng)我把別墅交給老師,連老師的眼睛也發(fā)了光。不久,結(jié)果出來(lái)了,我們的“豪華別墅”得了一等獎(jiǎng),F(xiàn)在我懂了一個(gè)道理:合作就是力量。
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