【必備】成長的故事作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的成長的故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文 篇1
我的成長故事我成長的故事如同沙灘上的貝殼一樣,有的閃閃發(fā)光,有的黯然失色,而有些很特別……這特別的貝殼有幾顆使我永遠(yuǎn)都忘不了,其中之一有關(guān)于我舉手發(fā)言的。
我是個(gè)性格內(nèi)向,缺乏自信的男孩。入學(xué)后沒多久,班主任劉教師對我媽媽說:“王睿博好像不存在似的,班級里基本沒有他的聲息!边@是因?yàn)槲疑险n基本不舉手發(fā)言,怕回答錯(cuò)被同學(xué)笑話,只有在有十分把握的情況下,才會(huì)舉手,所以我十幾節(jié)課才會(huì)發(fā)言一次,且我每次發(fā)言的聲音很小,坐在后排的同學(xué)根本聽不到。劉老師知道我這個(gè)特點(diǎn)后,在我每次發(fā)言過后,無論對錯(cuò),都會(huì)對我微笑一下,并且還額外給我一張獎(jiǎng)票。慢慢地,我發(fā)言的次數(shù)的有所增多,但發(fā)言的聲音仍很輕。學(xué)期結(jié)束前,我們一年級段向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,記得其中數(shù)學(xué)課上的是數(shù)數(shù),有道題,同學(xué)們都采用一個(gè)一個(gè)數(shù)或五個(gè)五個(gè)數(shù)或十個(gè)十個(gè)數(shù)的方法,而我采用的是先移動(dòng)補(bǔ)缺再十個(gè)十個(gè)數(shù)的方法,張老師聽后說:“好,王睿博同學(xué)回答得很精彩!钡,同學(xué)們都仍愣愣地看著張老師,張老師這才明白同學(xué)們還沒聽清楚我是怎樣回答的,連忙說:“王睿博,再響亮地回答一遍。” ……
那一刻我的心里美滋滋的。從那天以后,我舉手發(fā)言的次數(shù)明顯增多,但聲音仍不響亮。但每次,劉老師總是微笑地用希冀的眼光看著我說:“王睿博,再響亮些。”學(xué)期結(jié)束時(shí)媽媽到學(xué)校去領(lǐng)來成績報(bào)告單回家后,一進(jìn)門她就對我說:“你看看老師給你的評語吧!”劉教師的評語是這樣寫的:“王睿博是個(gè)聰明的孩子,但發(fā)言的聲音太輕了,以至于很多精彩的發(fā)言,后排的同學(xué)都不能聽到 ……
希望下個(gè)學(xué)期能見到一個(gè)充滿自信的王睿博”媽媽說:“王睿博,你看,老師說你很多回答都是很精彩的,你壓根不用擔(dān)心回答錯(cuò)后同學(xué)會(huì)怎么樣怎么樣,更何況,學(xué)生來到學(xué)校就是學(xué)知識(shí)的,學(xué)知識(shí)都有一個(gè)從不懂到懂的過程,哪有學(xué)生什么問題都能回答得千準(zhǔn)萬確的?”
啊,原來,在老師的眼中我是個(gè)聰明的孩子。從此我的自信心大增,發(fā)言的聲音也響亮多了。
成長的故事作文 篇2
今年,是20xx年,是我的本命年,也是我小學(xué)階段的最后一年,這一年,許多經(jīng)歷讓我難以忘懷。我高興過、難過過、失望過、激動(dòng)過、也感動(dòng)過這些酸甜苦辣,喜怒哀樂,伴隨著我走過了六年級的美好生活。
現(xiàn)在是六年級了,我興奮地踏入校園,今天是開學(xué)的第一天,一定要從第一天開始認(rèn)真聽課。我走著想著。我們換了一個(gè)男數(shù)學(xué)老師,我驚奇不已。心想:他一定教的很好吧,第一次碰上男老師,我很激動(dòng),想學(xué)好的動(dòng)力也越來越大了。
開學(xué)的第三個(gè)星期,我一年一度的生日來臨了,畢竟是小學(xué)的最后一年,我要和同學(xué)們一起過生日,還差四五天呢,我就開始請同學(xué)了。我和媽媽還做了一些準(zhǔn)備,這天終于到了?墒怯泻脦讉(gè)同學(xué)沒來,這讓我非常失望,興致也隨之減少了一半,令我沒想到的是,今天的我非常開心,我和閆千鈞互相噴噴雪,一人噴了兩瓶還不夠,胡瑋成了被“欺負(fù)”的對象,我們打得熱火朝天。下午,還去看了科幻大片,《盜夢空間》,這真是“賽翁失馬,焉知非!毖健
最令人高興的還是我們?nèi)チ松虾J啦⿻?huì),在那里,我學(xué)到了很多知識(shí),了解了很多國家的文化,很開心!
當(dāng)然,,我也會(huì)有一些不順心的事情。
隨著年齡的增長,負(fù)擔(dān)也越來越重,數(shù)學(xué)成了個(gè)大問題,成績總是不太好,不過,沒關(guān)系,努力就好了。
今年,是快樂的一年,這一年我成長了許多,我愛你,20xx!
成長的故事作文 篇3
成長,就像是一顆小樹慢慢長大的過程,需要經(jīng)過各種各樣的磨煉,才能成為棟梁。
一天,天像是被黑墨扎染過一樣,映得我的臉色也是如此。滿面愁容,恨不得向那陰沉沉的天悲訴往事。告訴你吧,我那視為生命的錢丟了,而且丟在熱鬧非凡的的操場上了,真是欺人太甚,我拖著沉重的腳步往班里走去,那可是我一周的午餐費(fèi)啊!唉!
走到班級里,空無一人,我走到跟我有著“不共戴天”之仇的同學(xué)桌前,我站在那心驚膽戰(zhàn),猶豫不決。思索了一番后,我作出了一個(gè)重大決定!這錢我偷定了,我雙手顫抖地翻他桌子里的書包。啊,有錢,共一百五十一元,我要一天偷一點(diǎn),今天偷二十吧。剛偷過錢,我聽到鞋的聲音往這走了一段又回去了。天氣并不熱,可我卻汗流浹背,汗珠如雨似地往下下。這是小偷的行為啊,我躡手躡腳地向自己的座位走去。心里七上八下很不是滋味。
放學(xué)后,回到家里,我似乎聽到來到地獄般的聲音:"你偷錢了沒有?你偷錢了沒有?……”我進(jìn)門后看爸爸嚴(yán)厲的眼神,我嚇得不敢抬頭。我知道我的不好行為不能瞞天過海了,不等爸爸問我,便帶著哭腔一五一十地把事情的經(jīng)過說出來了。爸爸非常生氣,舉起手想打我,但又放下了,氣急敗壞地說:“你的行為非常嚴(yán)重,堅(jiān)決不能做行為不端的事情,這是你第一次也是你最后一次做這類事情。”立刻通過微信群聯(lián)系到我偷錢的學(xué)生家長,像對方家長道歉,帶著我去他家小區(qū)門口讓我把錢給同學(xué)送去,還讓我給他道歉。
在回家的路上,我的心情百感交集,給爸爸說道歉,還保證以后再不犯類似的錯(cuò)誤了。爸爸說:“知錯(cuò)就改,勇于承擔(dān)責(zé)任還是個(gè)好孩子!贝藭r(shí)此刻我的心情如雨過天晴,舒暢了很多。
成長的過程中有煩惱、有快樂、也有犯下錯(cuò)誤。我想我就是一顆小樹在老師和家長陪伴下慢慢的成長,希望自己今后長成參天大樹
成長的故事作文 篇4
在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)五年級的學(xué)生了。我有著無數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。
那是三年級的數(shù)學(xué)測驗(yàn),由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會(huì)寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來了一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測驗(yàn)中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查!岸b忊彛b忊彙币魂団徛曧懫,我胸有成竹地把試卷交給組長……
測驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來了,我一看,映入眼簾是竟是81這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué),我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句短短的名使我受益一生,這件事令我終生難忘。
成長的故事作文 篇5
我的家是一個(gè)平凡的大家庭,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、還有姐姐六個(gè)人,生活溫馨而快樂。在這個(gè)大家庭里少不了大大小小方方面面的事,其中最有意思最使我難忘的,要數(shù)那次鯽魚“事件”了。
事情是這樣的,那天我做完作業(yè)看見媽媽回來就跟上去看她買了什么菜,我看見有兩條鯽魚在水池里游來游去,就想:不如我?guī)蛬寢寶Ⅳ~吧!我這就殺起來了。爸爸見我拿著刀,望著砧板上活蹦亂跳的大鯽魚束手無策,不禁“嘿嘿”地笑了對我說:“不行了,是不是?凡事都要學(xué)習(xí)的,這殺魚也是有學(xué)問的,不學(xué)不問怎么會(huì)呢?來,寶寶,爸爸殺給你看,注意點(diǎn)兒!”說著爸爸從我手里接過刀,很內(nèi)行的將刀橫握,用刀板朝砧板上的鯽魚“啪啪”猛拍兩下,鯽魚立即被拍得直翻白眼,一動(dòng)也不動(dòng)……經(jīng)過很多時(shí)間我也會(huì)殺魚了。一會(huì)兒蒸的魚也好了,看著家人們稱贊我的表情,我有點(diǎn)害羞了。
回過頭來想想我也欣喜地發(fā)現(xiàn)——10歲的我在成長。
成長的故事作文 篇6
有人說,成長是一場蛻變;有人說,成長是自我超越;有人說,成長是闖無數(shù)險(xiǎn)灘;有人說,成長是一路高歌;有人說,成長是放飛希望;還有人說,成長充滿酸甜苦辣。他們的回答像姹紫嫣紅的鮮花,各具特色,各有各的不同理解。
而我覺得成長就像坐船航行,旅途是漫長的,既有快樂,又有煩惱。在我成長的過程中,經(jīng)歷了許多事情,使我印象最深刻的事情是學(xué)做菜。
記得在我10歲那年的一天晚上,我在廚房里學(xué)炒青菜。我對媽媽說,讓我來做。媽媽盡管不是很放心,但還是回到房間里休息了。我先把青菜一棵棵洗干凈,再用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。然后,我輕輕地按了一下煤氣開關(guān),再一轉(zhuǎn),頓時(shí),藍(lán)藍(lán)的火苗竄了出來。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的油,準(zhǔn)備讓油燒一會(huì)兒,再把青菜倒入鍋中。不一會(huì)兒,鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著,我把青菜倒入鍋,只聽見“滋——滋”的聲音。“哎喲哇!”我大聲地叫!霸趺戳耍俊眿寢屵B忙從房間里跑出來,著急地問!拔业骨嗖说臅r(shí)候,濺到手了!”“以后當(dāng)心點(diǎn)!”然后我用鍋鏟翻炒幾下,再放入一些味精,鹽,再翻炒幾下,放半碗水,燒一會(huì)兒。我一邊專心地看著,一邊不解地問:“媽媽,為什么要放半碗水呢?”媽媽輕輕地說:“如果不放水,燒好的青菜就沒有水份,也很干,就不好吃了!”哦!原來如此啊,真難以想象,燒青菜也有那么多的學(xué)問!在媽媽的照看下,我完成了這道菜——炒青菜。
青菜碧綠碧綠的,油光發(fā)亮,特別誘人。媽媽拿了一雙筷子,夾了一塊放入嘴里,嚼了嚼說:“咸淡適中,非常爽口,真是色香味俱全,叫人饞涎欲滴!逼鋵(shí)這道菜也有媽媽的功勞,是她教會(huì)我不要害怕和氣餒。
通過這件事,我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長故事中的一件有趣的小事情。
成長的故事作文 篇7
在凜冽的寒風(fēng)中,梅花艱難地盛開。一次,兩次,三次……終于,她將最美的笑容展現(xiàn)給世人,艷艷的花瓣,幽幽的清香。
——題記
站在重點(diǎn)中學(xué)的門口,我感慨萬千。我來自貧窮的山村,因?yàn)槌煽儍?yōu)異而被選人這所中學(xué),在來之前:我對自己說:“努力吧!以這里為起跑線,向夢想沖刺吧!”
在接下來的日子里,我全身心地投入到學(xué)習(xí)中。當(dāng)別人正在聊天說笑時(shí),我在復(fù)習(xí)功課;當(dāng)別人正在郊外踏青時(shí),我在圖書館查閱資料;當(dāng)別人進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),我在挑燈夜戰(zhàn)……
班上的同學(xué)漸漸疏遠(yuǎn)我,他們認(rèn)為我是個(gè)異類,可我并不在乎,因?yàn)槲抑,總有一天我?huì)向他們證明我的能力。終于,證明的機(jī)會(huì)來了——入學(xué)后的第一次測驗(yàn)。在進(jìn)入考場之前,我對天空笑了笑,然后信心十足地走進(jìn)考場!扳忊忊彙睆目紙隼镒叱鰜恚夷樕涎笠缰鴦倮男θ,我仰望天空,但天空似乎籠罩著一層烏云。
第二天,試卷發(fā)下來了,當(dāng)我拿到試卷時(shí),心霎時(shí)掉入了冰窖,試卷上那鮮紅的“62”是那么刺目,一點(diǎn)一點(diǎn)地扎著我的心。
當(dāng)天夜晚,我沒有像以往那樣在夜燈下苦讀,麗是獨(dú)自趴在校園里的一棵榕樹上痛哭。我痛苦地想著在臨行前,小學(xué)老師那充滿希望的目光,父母那滿含期望的眼神,還有自己在夜燈下苦讀的畫面,都在我腦海中一一重現(xiàn)。我不停地問自己:“這些日子的艱辛難道真的白費(fèi)了嗎?”那晚,我哭了很久,也想了很久。
次日,我在去學(xué)校的路上碰到了班上的兩位女生,我沒有過去打招呼,而是低下頭走過她們身邊,因?yàn)樵谒齻兊难壑,我看到了藐視。剛到學(xué)校門口,天便下起了雨,我苦笑一聲:“難道連你也要嘲笑我嗎?”整個(gè)上午,我都心不在焉的,老是望著黑板出神,心想:我還能在學(xué)海中自由地暢游嗎?
放學(xué)了,我沒有回家,而是獨(dú)自坐在校園的一個(gè)角落里,靜靜地望著天空。不知什么時(shí)候,校園廣播播出了一篇《梅》:她在冰雪未融的春天伸展自己的身姿,絕傲世人。梅,高傲,不畏嚴(yán)寒,獨(dú)自在雪中盛開,它是那樣無所顧忌、旁若無人。在冰雪未退的時(shí)節(jié),艷艷的花瓣,幽幽的清香,此刻,盛開前的艱辛與傷痛,已蕩然無存……
“梅……”我在口中反反復(fù)復(fù)地念著,忽然悟出了什么,我抬起頭,朝著天空會(huì)心一笑。
在那天中午之后,我又恢復(fù)了以往的神采,依舊奮發(fā)學(xué)習(xí)。
時(shí)間過得很快,又一次測驗(yàn)來臨了。這一次,在進(jìn)考場之前,我又對著天空笑了一下,與上次不一樣的是,天空也對我燦爛一笑。
很快,測驗(yàn)結(jié)果出來了,我的'成績讓所有人都驚訝——全年級第一。當(dāng)我從滿臉驚愕的老師手中接過試卷時(shí),我甜甜地笑了一下,心中暗暗說:“加油!我也能像梅花那樣綻放!
在以后的日子里,我更加努力了,每一次考試都能獨(dú)占鰲頭,如今,我已經(jīng)成為了老師和同學(xué)們的寵兒。
成長的故事作文 篇8
打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望——題記
我承認(rèn),這樣的生活,我夾在中間,旋轉(zhuǎn)著前進(jìn),一次又一次矛盾來了又去,去了又來。曾經(jīng),現(xiàn)在,未來就像攜帶的行李都牢牢的屬于我。然,曾經(jīng)是最早到的,它沉在箱底,偶然露出一角,一切的一切就強(qiáng)烈清晰的出現(xiàn)在眼前了。
床頭的一角上,偶然看到幾張媽媽前些天翻出來的照片,那是我,小時(shí)候?qū)W舞的照片。有的是訓(xùn)練時(shí)痛苦的表情,有的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的姿態(tài),也有的是光輝舞臺(tái)上和同伴們一起舞蹈的瞬間。那時(shí)的自己,總是盤著頭,總是揚(yáng)著臉,總是有一雙沒有束縛的眼睛。我想,當(dāng)從前試著把那滿滿的失落和疼痛藏起來的時(shí)候,我是不該選擇放棄的。
記憶里,不滿4歲的我為自己的年齡打了個(gè)小謊,就這么跟著比我大的孩子學(xué)起了舞。老師嚴(yán)厲的要求,我自是無法承受,我無法伸直腿去摸腳尖,無法抓到比我高的把桿。我哭,總是哭,眼睛一個(gè)勁兒瞅著門外的媽媽,我撅著嘴,使著性子,又怯生生的怕老師打。反反復(fù)復(fù)著,媽媽教我,老師走時(shí)把腿彎一下,來時(shí)再堅(jiān)持。我疑惑著,即使這樣的方法她也不愿我放棄。以后怎樣,不清了。我就這樣忍著,哭著,通常都是無法承受練習(xí)強(qiáng)度的時(shí)候,自己中途跑下去,在媽媽懷里睡著了。
突然有那么一天,我望著把桿前鏡子里的自己,才發(fā)現(xiàn),那些陌生好似都走了,這里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步,甚至可以自豪的領(lǐng)頭;我領(lǐng)會(huì)了它的神韻,甚至可以獨(dú)自在練功房里陶醉。這多年,讓我成了班里的尖子,軟功出色的我,再也不是怯怯地哭鼻子的不情愿。一切都變了的時(shí)候,只有一個(gè)讓我說不出感情的永恒,我的名子“小不點(diǎn)”。“小不點(diǎn)”我喜歡這個(gè)名字,她讓我把曾經(jīng)和現(xiàn)實(shí)聯(lián)得那么緊,她讓我不忘記那個(gè)穿著虎皮小夾襖的女娃,怎樣怎樣的成了現(xiàn)在,她讓我珍惜。我克服過膽怯,忍著身上青紅紫斑的痛,那扭傷腳踝,拉傷韌帶的疼,如今還隱隱在心。但我的那次,六年級的時(shí)候,全國的一等獎(jiǎng)讓我激動(dòng),我聽到去法國交流的邀請,抱著媽媽哭,那時(shí)的一切,瞬間和從前的差異讓我成長。
我于是還這樣抱著執(zhí)著,在初一堅(jiān)守著。但沒法,真沒法,周末長長的路途會(huì)讓我和媽媽極度的累,平時(shí)的運(yùn)動(dòng)少了,每次上完課我都會(huì)攤在床上,腿和身體陣陣酸痛。無奈,無奈,我焦灼著自己的心,最終的一撒手,松了,隨著日子,一切都在靜靜的被漂白……
初三,高中,日子久了,媽媽開始說我背彎了,眼鏡掛上了,生氣的時(shí)候她說:“以前的氣質(zhì)呢?白練了那么多年!泵棵窟@樣,我嘗試著,挺直背,摘下眼鏡。但我始終無法和時(shí)間抗?fàn),我低頭寫字的時(shí)候,抬頭望黑板的時(shí)候,便是更多的無奈。
只是這樣,但我沒有感傷,逝去的總是走了。
只是這段歷程好像永遠(yuǎn)于我都是意味深長和溫暖的。我這樣熱衷著舞步,她教給我了堅(jiān)強(qiáng)和不放手。如今在學(xué)習(xí),就讓那個(gè)虎皮夾襖的女孩再走一段成長,我咬著唇,低著頭,書寫著……
十二月里,我的故事打著瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地張望著。
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