自己成長(zhǎng)的故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的自己成長(zhǎng)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自己成長(zhǎng)的故事作文1
我的成長(zhǎng)故事有很多,記得的也很多。就說(shuō)說(shuō)最近發(fā)生的事吧,我說(shuō)了還有些臉紅。
就是期末考試的前一天晚上的事,上午英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班老師退的五十元錢。我花了二十六元錢,買了一本《洛克王國(guó)的秘籍》的玩游戲的書(shū)。晚上書(shū)被我媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽問(wèn)我書(shū)是那里來(lái)的。我騙媽媽說(shuō)是鄂玉龍送給我的。媽媽不相信我的謊話,一再追問(wèn)下,我只好說(shuō)實(shí)話了。媽媽非常生氣。給爸爸說(shuō)了。爸爸也非常生氣,說(shuō)等期末考試完了之后再和我算賬。
我很害怕,怕爸爸打我。
怕爸爸把我打得頭破血流。
我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后不會(huì)再犯,我一直沒(méi)有勇氣向爸爸媽媽當(dāng)面承認(rèn)錯(cuò)誤。在這里我向爸爸媽媽和大家保證我以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)同學(xué)們引以為戒,不要學(xué)我。
自己成長(zhǎng)的故事作文2
這是08年的第一場(chǎng)雪,來(lái)去匆匆,我還沒(méi)來(lái)得及感受雪花飄落時(shí)那純凈的跳躍著的快樂(lè),它就消失不見(jiàn)了,仿佛我們逝去的童年……
小時(shí)候,別人都以為我是一個(gè)男孩子,曾經(jīng)穿著裙子去醫(yī)院看病,病歷上寫的仍然是“性別:男”。我也一度認(rèn)為自己是個(gè)男子漢。拒絕穿裙子,拒絕和女孩玩耍,喜歡迷彩的衣褲,喜歡和男孩子們玩大戰(zhàn),把他們打得哭鼻子讓我很有作為男子漢的成就感。5歲的時(shí)候,我把兩個(gè)小男孩打得哭著回家了,他們的家長(zhǎng)找到我爸爸告狀,爸爸先是道歉,然后領(lǐng)出我來(lái)給他們家長(zhǎng)看。很諷刺,我還不足30斤,比他們小兩歲,還是女孩。他們分別挨了自己家長(zhǎng)的一巴掌,被罵作沒(méi)用的東西。說(shuō)到這里我應(yīng)該很得意,但故事還沒(méi)結(jié)束,我記得這件小事是因?yàn)橹蟀l(fā)生的事。他們走后,我真的被爸爸結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打了一頓。爸爸守著外人維護(hù)我,是讓外人不敢欺負(fù)我,別人走后打我,是不要讓我去欺負(fù)別人。爸爸告誡我:沒(méi)有事不惹事,有了事別怕事!那天,這句話刻在了我心里。
回憶占生活比例很多的時(shí)候我們就老了。也許我老了,開(kāi)始回憶了……以后的每天,我會(huì)寫一件童年的往事……
自己成長(zhǎng)的故事作文3
我叫***,是客家人!稗ⅰ弊挚图以捵xkǜ, kǜ的發(fā)音是“cute”。
“cute”大家知道了吧,媽媽希望我永遠(yuǎn)天真、可愛(ài)。
記得我第一次自己吃飯的時(shí)候,滿臉是飯,不過(guò)我很快就適應(yīng)了,還學(xué)會(huì)使用筷子。我第一次學(xué)會(huì)走路以前,都是媽媽和爸爸彎下腰扶著我走,你看,現(xiàn)在我又能走又能跳還能跑呢!
給我印象最深的是我4歲半的時(shí)候上深圳電視臺(tái)“飯沒(méi)了秀”節(jié)目的事,那一次,我和爸爸、媽媽得了第一名;并且我還拍了30秒的20xx年春節(jié)賀歲廣告,別看這短短的30秒,為了拍它,可“浪費(fèi)”了我一上午的時(shí)間。我拍“飯沒(méi)了秀”節(jié)目的時(shí)候,導(dǎo)演給了我7頁(yè)稿子。一開(kāi)始媽媽說(shuō),這稿子太長(zhǎng),我太小了,我背不下來(lái),就沒(méi)有強(qiáng)迫我背,對(duì)我的要求放松了一點(diǎn)。在強(qiáng)子哥哥那里檢查的時(shí)候沒(méi)過(guò)關(guān),可是導(dǎo)演小雪相信我一定行。沒(méi)辦法,只好回到家里苦背那長(zhǎng)達(dá)七頁(yè)的稿子。第二次我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)電視臺(tái),因?yàn)闇?zhǔn)備充分,我一下子就過(guò)了關(guān),順利地參加了那一次的“飯沒(méi)了秀”節(jié)目,和強(qiáng)子哥哥同臺(tái)做節(jié)目。現(xiàn)在想起那件事,還讓我感到自豪。同時(shí)從這件事中,我知道做任何事情都要通過(guò)努力才能成功。
自己成長(zhǎng)的故事作文4
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn),也會(huì)有無(wú)數(shù)的誘惑,稍有不慎就會(huì)出事。
記得那是一個(gè)星期六,我去打乒乓球。該打比賽時(shí),一個(gè)剛?cè)腴T的小孩要和我打比賽,我看他剛學(xué)就答應(yīng)了。一會(huì)我就以11比3的分?jǐn)?shù)打贏了他。我正沾沾自喜的時(shí)候,一個(gè)高手來(lái)向我挑戰(zhàn),我平時(shí)積累了不少招數(shù),想著我會(huì)贏,以前和他過(guò)過(guò)招他還是我的手下敗將,我跟他切磋了幾個(gè)回合,竟然打到了14比13的分?jǐn)?shù),這時(shí)我心里發(fā)慌,腦門上出了一頭的汗,這最后一球我沒(méi)有接住輸?shù)袅吮荣悺N疫是不服輸緊接著又跟他打了一局,結(jié)果我還是輸了。這時(shí),我的驕傲的心理已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
這次的教訓(xùn),使我深刻地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)我再次和別人較量時(shí),我不再會(huì)歧視別人,小看別人;因?yàn)槲抑溃骸爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。只有多訓(xùn)練多打比賽我才能學(xué)會(huì)更多的招數(shù),提高我的`球技。
自己成長(zhǎng)的故事作文5
人的成長(zhǎng)中一定會(huì)有許多快樂(lè)的故事,我也不例外。
記得四五歲的時(shí)候,有個(gè)幼兒園同學(xué)回老家,所以把一盒不知道名字的玩具送了給我,其實(shí)就是一盒裝有五顏六色的小形圓柱般的磁鐵,還有彎形的圓柱體般的磁鐵和鐵珠。雖然有很多人會(huì)說(shuō)這些東西有什么好玩的?可這卻讓我愛(ài)不釋手,只要一有時(shí)間,我就會(huì)玩。用磁鐵和鐵珠拼圖形,拼好又把它拆了,然后又拼又拆,直到滿意為止。還有我每次玩這玩具,都會(huì)被罵一頓,因?yàn)槲颐看瓮,都?huì)搞到到處都是。更有一回我記得十分清楚,那天,我好不容易才拼好一個(gè)大圓盤,然后媽媽叫我去拿東西,我把東西拿給媽媽之后,我走到沙發(fā)上坐下,剛好我拼的大圓盤就在下面,坐下來(lái)的時(shí)候沒(méi)發(fā)現(xiàn)反而感覺(jué)很舒服,就站起來(lái)又坐下。反復(fù)幾次結(jié)果就是我拼的大圓盤粉碎,我的屁股痛了起來(lái),鐵珠滿地滾,挨了一頓罵,最后還要把磁鐵和鐵珠找回來(lái)。
童年干過(guò)的笨事不計(jì)其數(shù),正是這些笨事好笑,所以能在我永遠(yuǎn)的回憶里出現(xiàn)的原因吧。
自己成長(zhǎng)的故事作文6
零星的小雪隨著風(fēng)伯伯來(lái)到了大地,飄飄灑落,輕柔而美麗,在一片歡笑聲中顯得異常鮮亮。
我懷著激動(dòng)的心情奔下樓,坐在雪地上,靜靜地呼吸。我聞到了一陣清香,是樹(shù)與雪的混合味,香香的,很好聞。接著又傳出一股土的芳香,摻和著無(wú)味的水,濕潤(rùn)極了;再聞,我聞到了甜蜜,是小朋友心底的那份純潔,他們歡笑著,奔跑著,踩厚厚的積雪,玩得是那么開(kāi)心。
睜開(kāi)眼,好奇地搜尋。我看到了一幅絕妙的工筆畫(huà)。單元樓上的燈亮著,照亮了飄下的雪,雪花在黃色的燈光下,跳著舞,落到樹(shù)上、地上,染白了一方土地。這次,我要和雪來(lái)個(gè)親密接觸。我仰著頭,雪花輕輕的飄在我的臉上,給我舒服的按摩。騎著單車的人們,再這燈光下穿行,一片片飄落的雪花成了守候他們的小精靈。夜那樣深,是落雪美麗的背景;夜那樣靜,是落雪動(dòng)人的樂(lè)曲。
細(xì)細(xì)地傾聽(tīng),我聽(tīng)到了冬姑娘的話語(yǔ)。她一直夸贊這冬天的美麗。到處銀光素裹,一片銀白的世界。冬姑娘用輕紗拂過(guò)地面,用秀發(fā)舞過(guò)樹(shù)梢,頓時(shí),大片的地區(qū)變成了白色的地毯,換來(lái)了小朋友一聲聲歡笑。
雪依舊下著,我依舊站在雪地里幻想。
雪是神秘、溫柔的,只能用心去感受,用心去體會(huì)。
自己成長(zhǎng)的故事作文7
我是一個(gè)活潑的小女孩,成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。這時(shí)讓我想起了盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人的格言。 我的一生將品味著——酸甜苦辣咸。
在我上幼兒園的時(shí)候,我是個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩,那里的小朋友特別喜歡聽(tīng)我唱歌,沒(méi)想到幼兒園的阿姨也聽(tīng)的津津有味。我和小朋友相處的也很好,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們一起玩滑梯,一起玩老鷹抓小雞,比賽呼啦圈,一會(huì)兒嘻嘻哈哈的 ,一會(huì)兒哭天抹淚的…… 在那時(shí)我就像一只自由的小鳥(niǎo),與自己的伙伴親密的接觸,一起去欣賞大自然。
我現(xiàn)在上學(xué)了,同時(shí)也背上了學(xué)習(xí)的小夾板, 這時(shí)的我沒(méi)有了幼兒園的活潑,也沒(méi)了幼兒園的快樂(lè),而是撒嬌。雖說(shuō)沒(méi)有幼兒園的幼稚但我還是喜歡和同學(xué)開(kāi)玩笑的。不過(guò)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,并非一帆風(fēng)順的。有一次,我的語(yǔ)文考試考得不好,很傷心,但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,我才恢復(fù)了自信,有自信心。
我現(xiàn)在已經(jīng)是四級(jí)的學(xué)生了,我的成長(zhǎng)告訴我;要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)困難,更要努力克服苦難!
自己成長(zhǎng)的故事作文8
小時(shí)候,媽媽總帶我去散步。那時(shí)的時(shí)光是詩(shī)意的,風(fēng)景是美好的。
初春的湖邊是美麗的。柳樹(shù)以湖水為鏡,梳洗著自己綠色的長(zhǎng)發(fā)。那長(zhǎng)發(fā)仿佛是翠綠玉石雕成的,顯得十分清秀。媽媽便說(shuō):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!
盛夏的湖面是美麗的。荷花亭亭玉立,一張粉紅的臉上繡滿了高潔。媽媽又說(shuō):“風(fēng)含翠蓧娟娟凈,雨浥紅蕖冉冉香!
初秋的湖岸是美麗的。五彩的秋葉落了一地,裝飾了兒時(shí)的夢(mèng)。媽媽就說(shuō)“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸!
隆冬的湖面是美麗的。寒冷凍結(jié)了湖水。媽媽說(shuō):“皓月方離海,堅(jiān)冰正滿池!
一年四季的風(fēng)景都潤(rùn)在清香中,更添一絲情趣。
長(zhǎng)大后,已不再需要媽媽為我讀詩(shī)了。我常常在閑暇之時(shí),欣賞唐詩(shī)宋詞的美。
千年的蒹葭散發(fā)著晚香,細(xì)品淳樸的民風(fēng);楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰,銘刻著分手的惆帳;云想衣裳花想容的容顏,美得超凡脫俗,馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚的豪情,盡顯忠心為國(guó)的肝膽……
一路走來(lái),詩(shī)詞豐潤(rùn)了我青澀的青春。
自己成長(zhǎng)的故事作文9
在一次素質(zhì)培訓(xùn)課上,老師出了這樣一個(gè)題目,讓大家在紙上畫(huà)一幅畫(huà),內(nèi)容是對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)深刻影響的人、物或者事件,然后每個(gè)人通過(guò)這幅畫(huà)來(lái)講述自己成長(zhǎng)的故事。
人各有不同,畫(huà)也各有特點(diǎn)。老師收上畫(huà)后問(wèn),“誰(shuí)先來(lái)講自己的故事?”一個(gè)年輕的女孩子主動(dòng)站起來(lái)。她穿著休閑上裝和仔褲,一雙平底的旅游鞋,臉上洋溢著青春的笑容。老師讓她做自我介紹然后給大家講故事。她大踏步地走上講臺(tái),熱情地介紹了她的名字和現(xiàn)狀,接著開(kāi)始了激昂的演講。畫(huà)上是一所很大的學(xué)校。她說(shuō)她出生于一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,家中有兄妹四個(gè),她是老大。小時(shí)候,她很聰穎好學(xué),很喜歡讀書(shū)的感覺(jué)。可是由于家境的窘迫,為了弟妹也能讀書(shū),她只好在初中畢業(yè)時(shí)被迫放棄了繼續(xù)求學(xué),無(wú)奈地結(jié)束了自己讀書(shū)的夢(mèng)想。那段時(shí)間,她失落痛苦極了,對(duì)學(xué)校的渴望成了她心中永遠(yuǎn)的痛?墒菆(jiān)強(qiáng)的她并沒(méi)有摧毀自己向前的勇氣。她默念著“化悲痛為力量”的警句,暗暗發(fā)誓一定不要放棄,她要活得更好,抓住今后的每一個(gè)機(jī)會(huì)。盡管現(xiàn)在的她還沒(méi)有成就,也只是剛剛競(jìng)選成功的一名小小的村婦代會(huì)委員?墒窃谒难劾,卻滿是青春的張揚(yáng)和不滅的希望。挫折并沒(méi)有把她打倒,反而更激發(fā)了她的斗志。
自己成長(zhǎng)的故事作文10
今天下午,我早早的來(lái)到學(xué)校。不一會(huì),班里似乎都來(lái)齊了。
馬老師從門外一步一步地來(lái)到教室里。馬老師說(shuō);“最近各組都研究了詩(shī)人的詩(shī)、詩(shī)人的故事,等上課了由6人小組上臺(tái)表演”老師又讓我們?cè)诮M里說(shuō)一說(shuō),還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們便回頭在組里說(shuō)說(shuō)。?當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說(shuō)得那么精彩。
可惡的鈴聲響了,真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁懀覀儽仨毻O聛?lái)。馬老師說(shuō):“好了,哪個(gè)小組上臺(tái)展示”我們都高越的舉起手來(lái)。馬老師說(shuō);“江亞楠”這組吧。展示完,又叫了個(gè)小組,這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們,該第三輪了,馬老師說(shuō);“何峰這組吧”嗨?可叫到我們了,我心里想道。我們5個(gè)人都帶著緊張的表情,雖然個(gè)個(gè)都沒(méi)說(shuō)出緊張兩個(gè)字,可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開(kāi)心。
自己成長(zhǎng)的故事作文11
大家好,我叫***。是一個(gè)活潑的孩子,也是一個(gè)淘氣的小男孩。我有許多成長(zhǎng)故事。
現(xiàn)在就讓我講一講我的成長(zhǎng)故事吧:有一次,那年我才3歲。哥哥,爸爸和媽媽帶我去了北京天安門,我高興的活蹦亂跳,我東跑跑,西跑跑。一會(huì)兒跑累了。媽媽說(shuō):“世江,跑累了吧,騎在哥哥的脖子上吧”。我一聽(tīng)心里樂(lè)開(kāi)了花,我馬上讓哥哥蹲下來(lái)。當(dāng)我騎在了哥哥的脖子上時(shí)發(fā)現(xiàn)天安門廣場(chǎng)人山人海,熱鬧非凡。突然,我想上廁所。就說(shuō):“爸爸我想上廁所”。可爸爸聽(tīng)成了想喝奶,爸爸就把奶瓶給了我。我憋不住了不小心尿在了哥哥的脖子上。爸爸說(shuō):“臭小子,想尿尿怎么尿在了哥哥的脖子上啊”。媽媽生氣了吵爸爸說(shuō)“怎么不想一想是不是自己的錯(cuò)就吵孩子”。這是我想:好了媽媽你就別吵爸爸了,下一次我表達(dá)清楚意思就行了嗎。
在我成長(zhǎng)過(guò)程中還有許多事情讓我難忘,我一生都不會(huì)忘記。
自己成長(zhǎng)的故事作文12
日歷一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò),記載著時(shí)間的流走,保存在歲月的封底,我們的腳步便又裝幀在下一個(gè)季節(jié)的封面,漫漫人生路,我們沒(méi)有停止過(guò)奮斗的腳步,任汗水揮灑在身后的足跡里,任花開(kāi)花落,云卷云舒,以一種自然萬(wàn)象之眼觀現(xiàn)世,淡泊名利,恬靜安詳,以包容之心度世,我們已進(jìn)入成長(zhǎng)的第三階段:看山還是山,看水還是水。不以物喜,不以己悲,練就山之凝重和水之靈動(dòng),頓悟萬(wàn)物人事自有其合理存在之理。
成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,漫長(zhǎng)而又布滿荊棘,我們所要經(jīng)歷的每一個(gè)階段都會(huì)使我們面對(duì)各式各樣的磨難與挫折。從“ 看山是山,看水是水” 到 “看山不是山,看水不是水”再到“看山還是山,看水還是水”,從叛逆父母到懷疑自己,最后在漫長(zhǎng)的人生之路上,我們開(kāi)始慢慢了解自己,接受自己,欣賞自己,這將是一個(gè)富有挑戰(zhàn)的經(jīng)歷。面對(duì)未知而又充滿誘惑的明天,我們應(yīng)該抓住人生中每一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié),不斷地超越自我,實(shí)現(xiàn)人生階段的跨越,累了倒了,站起身來(lái),抖掉落寞,我們還有親愛(ài)的父母,真摯的朋友,尊敬的師長(zhǎng),在探索未來(lái)的道路上我們相濡以沫,相互支持,共勉共進(jìn),用堅(jiān)實(shí)的腳步踏響今日的旋律,唱響明日的晨歌,以一種執(zhí)著不變的步伐追逐一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。
自己成長(zhǎng)的故事作文13
日子一天一天的過(guò)去了,在不知不覺(jué)中我長(zhǎng)大了,打開(kāi)我的成長(zhǎng)檔案,里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn)家務(wù)!眿寢屝χ饝(yīng)了我的要求,晚上讓我學(xué)淘米?梢院退笥汛蚪坏,對(duì)于從小愛(ài)水的我來(lái)說(shuō),我一蹦三尺高,開(kāi)心的直拍手叫好。
我用塑料小碗在米缸里舀了兩碗米放在淘蘿里面。然后,又在臉盆里放了一點(diǎn)水,米在水里浸泡后,我把淘蘿提起來(lái),用手在米上搓了搓,搓后再放在水中,用手撈了兩三下。盆里干干凈凈的水一下子變渾了,米變干凈了,我非常高興。媽媽替我換了一盆清水,我又照著前面的樣子再淘了一次。這一次,淘過(guò)以后,水清多了,一粒粒米更加干凈了。我又學(xué)著媽媽的樣子把米在清清的水里漂了一下。淘完米,媽媽說(shuō)我干得像模像樣,爸爸也夸我是媽媽的小幫手。在日常生活中總是爸爸媽媽為我們著想,我們也應(yīng)該為家長(zhǎng)分憂。因?yàn)槲覀円验L(zhǎng)大。
自己成長(zhǎng)的故事作文14
在我記憶的天空中有許多美麗的星星,每一顆星星上都閃爍著一個(gè)成長(zhǎng)的故事。比如小時(shí)候第一次溜冰,第一次彈琴,第一次學(xué)騎自行車,都給我留下了難忘的印象,我對(duì)第一次學(xué)溜冰時(shí)的經(jīng)歷至今記憶猶新。
那是我六歲的時(shí)候,第一次學(xué)溜冰,簡(jiǎn)直是洋相百出。有時(shí)屁股摔到地上,痛得我哇哇叫,有時(shí)小心翼翼的手撐著地,滑稽可笑,還有時(shí)四腳朝天,摔得像個(gè)小烏龜呢!摔得我都痛死了,于是我賭氣說(shuō)不學(xué)了,媽媽耐心地勸導(dǎo)我凡事不能三心二意,否則領(lǐng)會(huì)不到成功的喜悅。旁邊的一位大姐姐也為我加油,她說(shuō):“別怕,我來(lái)牽你的手!蔽业浆F(xiàn)在還清楚的記得她溫和的笑容和牽我的那雙有力的手。
后來(lái)我在大姐姐的幫助下慢慢地溜,終于掌握了溜冰技巧,高興得不得了,心里覺(jué)得十分開(kāi)心和自豪。
成長(zhǎng)中總伴有困難,但隨之而來(lái)也會(huì)有喜悅與收獲,就像學(xué)溜冰一樣,我們要勇敢面對(duì)成長(zhǎng)中的挫折與磨難,做個(gè)像烏塔一樣勇敢獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人。
自己成長(zhǎng)的故事作文15
不覺(jué)間,我以十歲了。在這成長(zhǎng)中有許多的故事,有學(xué)習(xí)的汗水、彈琴的艱澀……其中最難忘的是我第一次學(xué)習(xí)騎兩輪自行車。
記得那時(shí)候我才5歲,我的輪滑老師突然要教我學(xué)兩輪自行車。我一開(kāi)始以為騎車很簡(jiǎn)單,,腳只要放在上面蹬就可以了,可我想錯(cuò)了,我連自行車都上不去!老師告訴我把車子往邊上斜一下,就能上去。我一試,果然能行,但我沒(méi)蹬幾下,車子就倒了,我摔了個(gè)四腳朝天。
這時(shí),我想打退堂鼓,不想再學(xué)了。老師鼓勵(lì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持不懈才能成功!蔽衣(tīng)了感覺(jué)全身又充滿了力量,再次跨上自行車,一邊保持平衡,一邊用最大的力氣蹬著自行車,終于騎出了幾米遠(yuǎn),我真是太高興了。老師對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,回去以后只需多加練習(xí),就會(huì)熟練了!
那天,我學(xué)會(huì)了怎么騎兩輪自行車,心里別提有多自豪了。
通過(guò)這次我明白了:不管什么事,我們都要堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持了,困難的事才會(huì)變得簡(jiǎn)單!
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