【推薦】成長(zhǎng)的故事作文400字錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇1
我會(huì)拉小提琴了，從初步了解到可以演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我覺(jué)得我小有成就。
去年的六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行文藝會(huì)演。同學(xué)們八仙過(guò)�！黠@神通，有的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，有的跳著激情的舞蹈，有的彈奏著悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚�；氐郊�，我跟媽媽說(shuō)我想學(xué)一門(mén)樂(lè)器，媽媽說(shuō)：“鋼琴、小提琴、薩克斯……，你選哪個(gè)？”“嗯，小提琴吧！”“不能放棄的！”“好！”于是我就要小提琴了。
上第一節(jié)課，老師教我怎么握把，每個(gè)手指按的地方就像握一只筆，當(dāng)然，姿勢(shì)是不同的。不只這些，后面的動(dòng)作越來(lái)越難。于是，我就想放棄。于是，就不怎么練了，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持下去，孩子，我知道這很難，但，堅(jiān)持就是勝利！”可是，我并不把這件事放在心上。所以就進(jìn)就不吃吃罰酒，老師也發(fā)現(xiàn)了。
上課的時(shí)候，老師讓我拉一首練習(xí)曲，由于沒(méi)練，拉的不好。老師有點(diǎn)生氣的對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒(méi)練？”“是�！蔽铱目陌桶偷恼f(shuō)�！跋乱淮伪仨毦殹！薄昂�！”于是，我就又好好拉琴了。
幾個(gè)月間，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，在老師的教誨小下，在我刻苦的練習(xí)下，我學(xué)會(huì)了好多曲子。果然，功夫不負(fù)有心人，所以我要繼續(xù)好好練習(xí)。
在一次匯報(bào)演出中，我演奏了一曲，我如醉如癡，完全沉醉在這意境之中了，等我演奏結(jié)束，鞠躬謝幕時(shí)，臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲，媽媽抱起了我，深情地給了我一吻……
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇2
有人說(shuō)，人生就是一棵參天大樹(shù)，而我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是這棵參天大樹(shù)中的一片片綠色的葉子。今天，我要挑選那片最別致的葉子來(lái)獻(xiàn)給你。
記得那是我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。上課時(shí)，老師拿了一個(gè)紅袋子，我清楚地看見(jiàn)里面有一個(gè)紙做的豬鼻子。我思忖，老師拿來(lái)這個(gè)東西是干什么用的呢？忽然，一個(gè)聲音打斷了我的思考，老師拍了一下講臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，好不好呀？”同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)“游戲”兩字都跳了起來(lái)，“好呀！好呀！”同學(xué)一致同答道�！巴瑢W(xué)們，我們來(lái)玩《給小豬貼鼻子》的游戲�！崩蠋煆募t袋子中拿出了那個(gè)紙做的豬鼻子，說(shuō)：“誰(shuí)上來(lái)試一試？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師指著我開(kāi)心地說(shuō)：“梓君，你來(lái)吧！”啊，老師叫到我了？我蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)，老師在黑板上畫(huà)了一只小豬，小豬沒(méi)有鼻子，等著我給它貼上去呢！老師把我的眼睛蒙了起來(lái)，我轉(zhuǎn)了三圈，然后左搖右擺地走上講臺(tái)。有的同學(xué)說(shuō)往上一點(diǎn)，有的同學(xué)說(shuō)往下一點(diǎn)，還有的同學(xué)說(shuō)往左一點(diǎn)……我著急，該往哪呢？怎么辦？怎么辦？我突然把那個(gè)紙做的豬鼻子貼了上去，頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，有的笑得肚子都痛了。我摘開(kāi)了毛巾，我也笑了，原來(lái)，我貼對(duì)位置了！但鼻子貼反了。
“叮叮叮！下課了！”快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，在成長(zhǎng)的路上我思緒萬(wàn)千，這一切一切，讓我茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇3
每個(gè)孩子隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng)，都慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都有許許多多的成長(zhǎng)故事，像在夜晚時(shí)會(huì)數(shù)著天上閃爍的星星，數(shù)都數(shù)不清……我的成長(zhǎng)故事，那就是學(xué)溜冰。
大班時(shí)，有一天我跟著媽媽去上海西站玩，看見(jiàn)一個(gè)小女孩穿著粉紅色的溜冰鞋快速地從斜坡滑下去，我看著都驚呆了，默默地想：那個(gè)小女孩真厲害！，我也要學(xué)會(huì)溜冰，成為一個(gè)頂尖的`溜冰高手。媽媽看我一直盯著那個(gè)溜冰的小女孩，便微笑著拍拍我肩膀，對(duì)我說(shuō)：“陳嘉思，你在看什么呢？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)溜冰”。媽媽說(shuō)：“看你這么有興趣，就幫你買溜冰鞋吧！”媽媽在網(wǎng)上買的溜冰鞋，不到兩天，溜冰鞋就送到家了。我打開(kāi)快遞，迫不及待地穿上溜冰鞋，在房間里溜了起來(lái)。一開(kāi)始我會(huì)摔跤，后來(lái)自己扶著桌子，來(lái)回溜，溜了一個(gè)多小時(shí)，我終于站得穩(wěn)了。我到小區(qū)里試著溜溜，摔了好多次，不過(guò)我還是堅(jiān)持不懈，練了一個(gè)多月，每一天里摔了好多次，有一次不僅摔哭了，而且手掌也流血了。可我終于學(xué)會(huì)了溜冰這項(xiàng)技能，我可以自由自在的在廣場(chǎng)上溜冰，還可以在西站那邊的斜坡溜下去。我感到很開(kāi)心，很自豪。媽媽也夸我聰明，是最棒的！聽(tīng)了媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我心里像喝了蜜一樣甜。
經(jīng)歷了這次學(xué)溜冰成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得了：人只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有成果，有收獲。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇4
在我的記憶寶盒里珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個(gè)珍珠里記錄著我一次特殊的經(jīng)歷——
幼兒園大班的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)古箏，我不要學(xué)，后來(lái)媽說(shuō)了一番花言巧語(yǔ)就讓我喜歡上彈古箏。
一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)要先學(xué)左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上，一摁，好疼啊，就立即把手縮了回來(lái)，我抬起手指，剛把手指放在嘴邊，本想吹吹，但這時(shí)，我看到鮮血像千軍萬(wàn)馬一樣涌出來(lái)，因?yàn)槲业钠つw太嬌嫩了，老師見(jiàn)了，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一開(kāi)始都這樣，以后就不會(huì)出血了�！睗u漸地，我的手指能自如地摁弦了！
學(xué)會(huì)了摁弦，我開(kāi)始學(xué)曲子啦！老師先教我哪根弦是什么音，接著告訴我回家要做哪些功課。
我先帶上指甲片，左手放在琴架的左面，右手放在右面，然后右手輕輕撥動(dòng)琴弦，就能彈曲子了。我心想：彈琴太容易了。我克服了重重困難現(xiàn)在已經(jīng)古箏七級(jí)了，如果不經(jīng)過(guò)前幾年的努力，就沒(méi)有現(xiàn)在的今天，當(dāng)然沒(méi)有老師的教導(dǎo)，我現(xiàn)在就達(dá)不到爐火純青的地步了。
成長(zhǎng)的故事學(xué)彈古箏，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要仔細(xì)、認(rèn)真地對(duì)待每一件你想要做好的事情，就會(huì)成功。沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇5
在金色的童年里，我們要學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)。如果要把學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程比作走迷宮，那么恐懼就是其中一座高大的障礙墻，只要不去想它，它會(huì)自動(dòng)消失；越去想它，它就越大，只要克服了它，你離成功就很近了。學(xué)習(xí)游泳，就是個(gè)例子。
二年級(jí)的暑假，我開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳，媽媽先讓我學(xué)會(huì)自己浮起來(lái)，可是我一抓住一樣?xùn)|西之后，就不敢松手，因?yàn)槲以趺茨芟嘈牛切┪⒉蛔愕赖乃芡衅鹞业纳眢w呢？爸媽拿我也沒(méi)有辦法。后來(lái)，爸媽聽(tīng)取了別人的經(jīng)驗(yàn)，決定讓我自己玩水，自己體驗(yàn)游泳的樂(lè)趣。這樣，在游泳池里玩了幾天，我突然想到，也許浮在水面上感覺(jué)更美妙。因此我開(kāi)始悶水，悶了十幾秒之后，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)浮起來(lái)了！我在水中靜靜地漂了一會(huì)兒，那種感覺(jué)真是美妙極了：像絲一樣光滑的水撫摸著我的身體，水像冰一樣涼爽，在三十幾度高溫的夏天我已經(jīng)感覺(jué)不到半點(diǎn)炎熱了，真是很舒服！
從此，我就喜歡上游泳了。我從換氣開(kāi)始，慢慢地練，總算從“秤砣”變成“鴨子”，又從“鴨子”變成了“小海豚”。
我現(xiàn)在懂得了，凡是要想成功就要先克服恐懼的道理，我又長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇6
快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)�？鞓�(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水�？鞓�(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧�？鞓�(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲。
從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。
記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂(lè)的。
在二年級(jí)時(shí)，最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂(lè)的。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的快樂(lè)有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)能和同學(xué)交流和溝通，快樂(lè)就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自己的見(jiàn)識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見(jiàn)聞，
快樂(lè)還有很多，不過(guò)在大自然中可能得到的快樂(lè)更多，因此，我最愛(ài)大自然，愛(ài)大自然的一草一木，愛(ài)大自然的一切，更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇7
俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！蔽矣X(jué)得學(xué)滑冰，是在我成長(zhǎng)道路上的一件令人難忘的事情。
去年10月5日這天，是我第一次滑冰。以前愛(ài)看體育項(xiàng)目的我，就非常羨慕滑冰選手的優(yōu)美姿勢(shì)，這次媽媽答應(yīng)帶我去滑冰，我非常興奮，迫不及待地來(lái)到滑冰場(chǎng)，穿好鞋，卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來(lái)，剛一站起，就“咚”的一聲摔了一大跤，很疼！但我還是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)，繼續(xù)蹣跚地、一步一步的慢慢練習(xí)走路，在媽媽的鼓勵(lì)下，好不容易走到冰上，發(fā)覺(jué)腳下更加光滑，抬腿都很困難，冰鞋足有十幾斤重，我?guī)状螄L試都東倒西歪很是失敗，自己都快要絕望了。突然，一個(gè)旋律傳到我耳邊，那音樂(lè)我很熟悉，歌詞我清楚地記得：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)！現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)，就好像是在說(shuō)我，我深吸一口氣，靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察別人的姿勢(shì)，發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃，要微微彎曲，雙腿擺成“V”字，重心向前微傾，膽大心細(xì)，腿要一前一后，相互協(xié)調(diào)，我又跟著做了起來(lái)，我按下決心，不管摔五次、十次、十五次，每次我都要克服恐懼，決不放棄！
功夫不負(fù)有心人！我的努力沒(méi)白費(fèi)，終于能在冰上滑行了！這次的經(jīng)歷真是令人難忘！在以后的日子里，我懂得了只要有恒心、有信心，就能成功；我還懂得了只要對(duì)不足的地方狠下功夫，經(jīng)過(guò)不懈地努力，保持認(rèn)真地態(tài)度，就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇8
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了許多事情，有快樂(lè)的，傷心的，有趣的，還有煩惱的…… 但是，有兩件事使我銘記于心，現(xiàn)在想起來(lái)，還能讓我體會(huì)到當(dāng)時(shí)的稚嫩，開(kāi)心。
那時(shí)，我還只會(huì)騎四輪自行車，并不會(huì)踩兩輪自行車。晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶寶，今天晚上我來(lái)教你怎么踩兩輪自行車，怎么樣？”我一聽(tīng)，迫不及待的答應(yīng)了。媽媽讓我坐在自行車的椅子上，穩(wěn)定住我的車，推著它大約跑了兩米，就松手，讓我用力蹬腳踏板，使勁蹬腳踏板，我照做了，當(dāng)車子要倒了，就再重復(fù)之前的動(dòng)作。這個(gè)辦法果真好，我并沒(méi)有摔跤，而是踩了很遠(yuǎn)，媽媽很高興。就是用這個(gè)辦法，媽媽讓我漸漸學(xué)會(huì)了踩自行車，可媽媽流了許多汗水，我突然感受到了親情的力量，心里甜滋滋的。
還有一次，我上幼兒園，老師讓我寫(xiě)數(shù)學(xué)的“8”字，我當(dāng)時(shí)不會(huì)寫(xiě)，就先在紙上畫(huà)一個(gè)圓圈，又在圓圈下面又畫(huà)了一個(gè)圓圈，畫(huà)完一看這上下兩個(gè)圓圈相隔太遠(yuǎn)了，就在這兩個(gè)圓圈之間畫(huà)上一條豎線把它們連了起來(lái)�，F(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我真是太稚嫩，太有“創(chuàng)意”了。
成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都說(shuō)明了很多道理，而有了煩惱才會(huì)成長(zhǎng)，有了快樂(lè)才會(huì)多彩，有了傷感、悲傷才會(huì)懂得人間真情……有了它們，我們的人生才會(huì)絢麗多彩。
老師的話：成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得懷念的，作文寫(xiě)了自己成長(zhǎng)過(guò)程中的兩件趣事，語(yǔ)言流暢，能抓住趣來(lái)寫(xiě)，不錯(cuò)。
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