成長的故事作文匯編六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的成長的故事作文6篇，希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
在我成長的過程中經(jīng)歷了許許多多有意義而又讓我難以忘懷的事情。令我記憶最深的就是上周由我們擔任了這次值勤任務，當老師把我選為值勤同學時的那一刻，我興奮之中包含著嚴肅，嚴肅之中包含著期待。到了值勤的那天,我迫不急待地準備好，早早地來到了學校。那天，天氣寒冷、北風呼嘯，刺骨的寒風像一把鋒利的刀子撲面而來。我們的臉凍得發(fā)紅,我們的手被凍得冰涼冰涼，但我們不怕困難，個個頂著寒風，迎著困難，在人生道路上留下了一個光輝的歷史形象。
值勤時，我們遇到了種種困難，比如有的同學不戴紅領(lǐng)巾，我們問他是幾年級幾班的，他們不但不告訴我們，而且個別同學還罵我們；有的同學放學后亂跑亂闖，還有的竟然大聲喧鬧，影響我們的工作。不過，我們頂住了這樣的困難，圓滿的完成了光榮的任務。這次值勤時間雖然短暫，但讓我得到了很多，讓我成熟了很多，也懂得了很多。這次任務，我不僅為學校、為班級做了貢獻，而且更鍛煉了自己。這也是我成長中的一個故事。
成長的故事作文 篇2
在我成長的各個階段里，都有著我成長的故事，正是因為有了這些成長故事，這才讓我變得越來越獨一無二起來。
今天我要說的一個成長故事就發(fā)生在前不遠，在一次失敗的考試后，老師同學的鼓勵，家人的安慰，這些都讓我備受感動。也讓在成長中的我學會了堅持不放棄，還有一往直前的勇氣與堅定。
事情是這樣的，在這次考試之前，我對自己還充滿著信心，覺得自己一定能夠在這次考試中大放光彩。可是等我從考場出來，我就知道之前大放厥詞的自己過于自傲了。之后，這一次考試成績出來后，看著我的學習成績不升反降，我更是受到了打擊。這一次考試成績出來后，我的學習成績可謂是一落千丈，大大的出乎了我的意料。我原本以為自己只是沒有考好，卻是沒有想到自己居然考的這么糟糕。
那一天，我聽著講臺上的老師在報成績的時候，難過的哭了。課后，班上的同學們紛紛走來我身邊安慰著我，并且還不斷的鼓勵我。同學們說，這不過是一次考試的成績，只要我下次認真努力，我就一定能夠進步的。我萬萬沒有想到的是我的老師也走到了我身邊，老師對我說，只要我肯堅持的努力學習，那么我就一定能夠收獲自己的成功。
那天，我是帶著一顆惴惴不安的心回了家，我一直在想著，我該如何將放在書包里的成績單遞到家人的眼前�？傻鹊轿一亓思液�，爸爸媽媽并沒有詢問我的考試成績，而是收拾了餐桌，一家人開始吃起了晚餐。整個晚上，爸爸媽媽都沒有主動詢問，最終還是我鼓起勇氣將成績單拿了出來。原本我都已經(jīng)做好受責罰的準備了，卻沒想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進步的。
成長的故事作文 篇3
今天下午，媽媽教我做土豆餅啦！我們先把土豆蒸熟，再打成土豆泥，然后在土豆泥中加入白糖，攪拌均勻。接著，我抓了一些土豆泥，把它捏成刺猬的形狀，并且拿來兩顆巧克力豆做它的眼睛。最后，我把手指餅干插在它的身上當刺。啊，一個可愛的小刺猬土豆餅做成了！
我越看越喜歡，覺得很有成就感。
成長的故事作文 篇4
成長快樂，歷程萬歲。
————題記
滴答滴答滴答滴答，時針它不停在轉(zhuǎn)動……一首《嘀嗒》勾起了我對往事的回憶。時間一分一秒的流逝，成就我們越來越成熟的思想和越來越聰穎的頭腦，生活中的每一個片段加起來就是我們成長的歷程。
打開記憶的大門，翻開我成長的故事。
十三年前，隨著哇的一聲啼哭，一個孩子誕生了，姥姥急忙跑過去問：“是男孩還是女孩？”當聽護士說是個女孩時姥姥樂得合不攏嘴。因為姥姥有四個孩子，媽媽是最小的`一個，我大姨，二姨和大舅家的孩子都是男孩，就我一個女孩，所以姥姥，姥爺和我的三個哥哥更是把我當成掌上明珠，也就是這個原因，小時候我總愿意在姥姥和姥爺家住。姥姥總是把剝好的一小堆瓜子給我吃，吃完就帶我到樓下散步。當姥爺出門時，我也總是抱住姥爺?shù)耐群呛堑男�，姥爺一眼就看出了我的小心思，所以每次回來時都給我?guī)Щ貋砀鞣N好吃的，在姥姥和姥爺吃晚飯時，我也會給他們拿水喝，姥姥笑著說：“是比小狗強了�！遍e暇時，我也會給姥姥捶捶背，捏捏肩……
六年的時光一晃而逝，在這六年的日子里，我快樂的度過每一天，可就在20xx年6月15日和6月16日，令我意想不到的事情發(fā)生了，我在僅僅兩天的時間里失去了我一生中最至親至愛的兩位老人——姥姥，姥爺。姥姥去世時，依稀記得姥姥握著我的手，叫我淇淇。我撲過去抱住姥姥，不許任何人碰她，最后在我哭的天昏地暗時爸爸將我拖走了，當時我只知道一直哭，沒有太多和太深的感受，后來，每到過節(jié)時，媽媽就會淚流滿面，媽媽到現(xiàn)在也常和我說：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在�！彼裕液苷湎КF(xiàn)在和媽媽在一起的每一分每一秒的時光。
媽媽的期望就是我好好學習，我也一定不會辜負媽媽的期望，努力學習，奮發(fā)圖強。媽媽陪我走過的十三年光陰，真的覺得好幸福，好幸福。
成長的故事未完待續(xù)，也許明天我會遇到艱難險阻，也許明天我會遇到成長的快樂，但我都會珍惜每一個伴我走過的每一個鏡頭，成長的故事就這樣一直延續(xù)下去，直到永遠……
未完待續(xù)
成長的故事作文 篇5
在20世紀30年代初期的一個早春二月，在當時蘇聯(lián)的一個普通的農(nóng)民家庭里，出生了一個男孩。這是一個貧困的農(nóng)民家庭，所以，男孩一出生，他艱辛的童年就開始了。男孩的家里有6口人，他們?nèi)覕D在一起，住在一間破舊的小屋子里，男孩的家里除了農(nóng)莊里分的一頭奶牛之外，就沒有什么別的值錢的東西了。
男孩上學了，他學習非�？炭嗾J真，成績也非常優(yōu)異，而且，同學們也都非常喜歡和擁護他，所以，他在同學中的威信很高。但是，有些老師卻不喜歡他，并把他當成一個壞學生，甚至有好幾次，有的老師向?qū)W校提議，希望能開除這個男孩，因為，這個男孩在班里總是喜歡出一些意想不到的鬼點子。最讓老師惱火的是，當這個男孩或者班里的其他同學受到老師的不公正的批評后，男孩總是會勇敢地站出來說話，他那些有情有理的話語總是讓老師無言以對，瞠目結(jié)舌，十分尷尬。
那年學校的畢業(yè)考試結(jié)束了，男孩的各門功課的考試成績都非常優(yōu)異，幾乎門門功課都是滿分，因此，男孩對自己能夠圓滿順利的畢業(yè)充滿了信心。學校舉行畢業(yè)典禮的那天，會場上的氣氛非常熱烈和隆重。一個個學生都走到臺上，恭恭敬敬地從老師的手里拿到了自己的畢業(yè)證書。當男孩走到臺上的時候，他說自己有話要說，希望能得到主持典禮的老師的同意。主持典禮的老師感到很新奇，他想聽聽這個男孩究竟要說些什么，就同意了男孩要發(fā)言的請求，臺下的同學們也都以熱烈的掌聲歡迎他發(fā)言。于是，男孩在臺上開始說話了，他先是對那些在平時的生活和學習上關(guān)心、幫助過自己的老師致以誠摯的感謝，臺上和臺下的人都給予了他贊許的掌聲。接著，男孩開始評論自己的班主任老師，并尖銳地指出了班主任老師在工作中的缺點和失誤，他指出，班主任老師的教育方式非常不得當。他的話語讓當時在臺上端坐的那位班主任老師又氣又急，非常尷尬，也非常惱火。
畢業(yè)典禮結(jié)束之后，男孩去拿自己的畢業(yè)證書，學校卻告訴男孩，他不能得到自己的畢業(yè)證書，學校只能發(fā)給他一張肄業(yè)證書。男孩對學校這樣的做法非常不服氣，他認為，自己已經(jīng)通過優(yōu)異的考試成績證明了，自己是有資格拿到畢業(yè)證書的，學校拒絕發(fā)給他畢業(yè)證書是一種極其無理的行為，學校這樣的行為侵犯了他的權(quán)利。于是，男孩開始在學校以及政府主管教育的部門來回奔走，為維護自己的正當權(quán)利而大聲疾呼。經(jīng)過男孩的不懈努力，上級主管教育的機構(gòu)專門成立了一個檢查班主任行為的工作委員會，最終，那位被男孩評價為教育方式非常不得當?shù)陌嘀魅卫蠋熓艿搅颂幚�。男孩以自己無畏的勇敢精神而站出來大聲地說話，他最終得到了那張應該屬于自己的畢業(yè)證書。
這個男孩沒有因為自己出身貧困而看不起自己，他戰(zhàn)勝了自卑，在那些和大家的利益息息相關(guān)的利問題上，該說話的時候，他敢于站出來大膽地說話，勇敢地去爭取公平和公正。這個男孩就是俄羅斯的第一任總統(tǒng)葉利欽，他一直保持著該說話時就要勇敢說話的處世風格，最終在人生的道路上擁有了引人注目的成功和輝煌。
很多時候，人生就需要勇氣，需要一種積極的生活態(tài)度。只有具備了無畏的勇氣，才會從囿于自我的小天地里解脫出來，才會更廣泛自如地與人溝通交流，才會聽到不同的聲音，共鳴或批評。正如歌德所說：“卑怯的人嘆息、沉吟，而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛�！�
成長的故事作文 篇6
讓我感到最困難的事——和好朋友吵架而無法和好。這困難就像狹窄的小巷，讓人無法穿越，痛苦難受。它也像一顆不定時炸彈，一爆炸，就使我的身體遍體鱗傷，要治癒好久好久。
每次和好朋友吵架，在我看來都是一些芝麻小事，但對同學而言就是天大的事情。有時學�？荚嚪謹�(shù)高過好朋友一、二分，她就斤斤計較，要我下次和她考一樣的成績，甚至不能比她高分，讓我哭笑不得；有時規(guī)定我不能和誰太好，如果違反了，就不跟我玩，這樣限制我交朋友，真讓人受不了；還有的時候意見不和，她像一只瘋狂的獅子，大吼大叫的一直無法溝通，脾氣大的讓我和同學一個個面面相覷；更多的時候都是要我做什么事都要等對方，她根本就不了解“時間就是金錢”，即使上課快趕不及了，她仍然像“慢郎中”的慢吞吞的走，急死我這急驚風。這些事使我們?nèi)煲恍〕�，五天一大吵，甚至吵到最后就翻臉了。有時就算我想說“和好”也說不出口。害我喜怒哀樂的心情像坐云霄飛車般飛上飛下的，痛苦極了！
老師說：“宰相肚里能撐船�！薄暗灭埲颂幥茵埲�。”就是要我們有寬宏的胸襟，對待別人。最好是能“嚴以律己，寬以待人。”明白這些道理后，我和好朋友都靜下心來討論我們之間的情誼，雖然過程中還是有爭吵，但我們都能知道對方的心意。也更珍惜這得來不易的情感。
每個人都會碰到困難，而且每個人的困難都不相同，困難帶給我們憂愁、痛苦、煩惱，所以當我遇到困難的時候，我學會堅強的面對它，將這些困難帶來的酸甜苦辣，做為我人生的成長。
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