精選成長的故事作文400字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的成長的故事作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的故事作文400字 篇1
看著那空白的作業(yè)本,豆大的眼淚一顆顆地落下,巴掌一次次地打在我的身上……
9月1日是每年秋季開學(xué)的日子,我?guī)Ш昧碎_學(xué)的筆記本,還有那些假期作業(yè)。天空是那么明朗,天空是那么清鮮,我的心情是那么美好。到了班級,我把三本作業(yè)交了上去,和同學(xué)們說著假期發(fā)生的事。“朱奕臻,你過來!”是杜老師那熟悉的聲音。
我走了過去,眼前竟是一本空白的作業(yè)。一瞬間,我的身體僵硬了,猶如一座石像,一動不動地站在那里。開心的表情估計沒有了,只剩下那怦怦的心跳聲。
“這是你的作業(yè)嗎?”
“是……是的!
“你為什么不寫作業(yè)?”
我如同熱鍋上的螞蟻,老師的眼神是那樣的冰冷——像冰塊那樣冷。我嚇得說不出話來。老師還是讓我回座了——仿佛一片烏云飄過,太陽突然藏了起來,天空暗了下來,我的心情也難過了起來。
我拿著那本作業(yè),一步一步地走回了家,每一步都連帶著我那沉重的心情。
我把作業(yè)本給了媽媽。她那巴掌早就準(zhǔn)備好了,打在我腿上的一瞬間,我就像一只可憐巴巴的小狗,已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受命運(yùn)的洗禮。一條條紫色的印子留在我的腿上,我放聲大哭。
月朗星稀,只有幾顆微弱的星掛在深色的天空上,路燈下,有幾只忽飛忽落的小鳥,如同我的心情——忽高忽低,唉,怎么竟忘了寫作業(yè)的事呢?
成長的故事作文400字 篇2
我,稍微有點(diǎn)黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會題目時,眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說一說我成長的故事吧!
記得三年級第一學(xué)期時,我在早晨的一節(jié)數(shù)學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的書本。忽然感覺到臉在不停地“發(fā)燒”,同學(xué)問我怎么了,。我有點(diǎn)沮喪地說:“我忘記帶聯(lián)系書了怎么辦?”我心里還想:“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的!”說時遲,那時快。同學(xué)反過來冷冷地說:“怎么辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌!哈哈!”我心里著急得很。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習(xí)本來!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習(xí)書去了。
一到校園里,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時,其他班的同學(xué)在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時,我摔了一跤,好象命運(yùn)也在嘲笑我像個笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。
當(dāng)我回到教室,老師說:“下次不要這樣了,聽到了嗎?這樣會影響學(xué)習(xí)的`!”我連忙點(diǎn)頭,還以為老師要責(zé)罵我呢!
哎!這件事真是我這學(xué)期以來最讓我難堪的事!我發(fā)誓。我再也不會忘記帶東西了!
成長的故事作文400字 篇3
在我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)長大的過程中,有著各種酸甜苦辣,有一件事情讓我記憶猶新。
一個陽光明媚的早晨,我正在家里看電視,門外傳來“咚咚”的敲門聲。我開門一看,是我的好朋友張興怡。我看她的手里拿著根繩子,我困惑地問:“這繩子用來干什么呀?”“用來跳繩啊,難道你不會跳?”我輕輕地點(diǎn)了下頭說:“我不會跳繩。”“那我來教你吧!”張興怡答道,拉著我的手來到了空地上。我拿起了繩子,跳了一下,差點(diǎn)摔一跤。張興怡拿起了繩子,給我示范一下。繩子在她手里像七彩飄帶,而在我手里就像笨重的鐵絲。我跳繩的時候,要么就是腳被繩子絆住了,要么就是腳跳了起來,繩子卻還沒甩到。但我并不灰心,我開始每天堅持練習(xí)。一開始,我只能慢慢地跳一兩下,一周后,我就能跳一百多下了。有人說能到達(dá)金字塔頂?shù)膭游镏挥袃蓚,一個是雄鷹,一個是蝸牛。我雖然沒有雄鷹有力的翅膀,但我有蝸牛那堅持不懈的精神和永不放棄的信念。
從學(xué)跳繩這件事中,我明白了一個道理:只要堅持不懈,就一定能成功。莎士比亞說過
一句名言:千萬人的失敗,就是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。
這句名言我很喜歡,我一定要堅持不懈。
成長的故事作文400字 篇4
每個人都有難忘的成長故事,而我最難忘的是那次炒雞蛋。
那是我八歲的時候,有一天我回到家,一邊做作業(yè)一邊想著老師布置的特別的作業(yè),就是自己做一道菜。我剛聽到這作業(yè)時就覺得有些不可思議。我想:不會吧!我現(xiàn)在才八歲,我還不會做菜呢。萬一傷到手怎么辦?我腦袋里不停蹦出這些思想,弄得自己沒法專心寫作業(yè)。
過了一會兒,作業(yè)終于寫完了。我來到廚房,跟外婆說了做菜這件事。外婆聽了就教我怎么做,我聽了后,就打算做一道西紅柿炒雞蛋。
我拿起工具開始準(zhǔn)備食材。外婆說:“先把兩個雞蛋磕到碗里!庇谑俏夷闷饌z個雞蛋,輕輕地在桌子上磕了幾下,然后扒開蛋殼,將蛋液放進(jìn)碗里。用筷子攪拌一會兒,然后我把油倒進(jìn)燒干的鍋里,然后把蛋液倒進(jìn)鍋中,接著我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒,雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋,繼續(xù)翻炒。然后我加了點(diǎn)鹽,等雞蛋炒好時,我把它撈出鍋,裝進(jìn)盤子里端上桌,給媽媽嘗嘗。
媽媽拿起筷子,夾了地點(diǎn)雞蛋放進(jìn)嘴里,此時我十分緊張,萬一她不喜歡怎么辦,還好,她對我說:“做得真好,我家寶貝會炒菜了!边@件事是我成長中最好的事了,我永遠(yuǎn)不會忘記。
成長的故事作文400字 篇5
每個人成長的路上,總有許多令人難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也如此。
不知為什么,我開口比一般的孩子都晚。當(dāng)別的孩子牙牙學(xué)語的時候,而我依然是個小啞巴。更叫人著急的是,我不僅不會說話,而且還聽不懂大人們說的話,當(dāng)時的我簡直與外星人差不多。
為此,心急如焚的媽媽想盡了一切辦法,她去新華書店買了許多卡片?ㄆ,既有圖片,又有拼音,更加令人可喜的是上面還有生字。
于是,每天幼兒園回來,媽媽就拿出幾張卡片,先讓我看圖,再教我拼音,最后讓我認(rèn)字。比如:媽媽為了讓我認(rèn)識芹菜,她不但讓我反復(fù)觀察圖片,然后張大嘴巴教我發(fā)音,接著又教我識字。這樣,媽媽還不罷休,她親自帶我去菜場,買芹菜,還燒芹菜給我吃,讓我加深印象。第二天去幼兒園前,她還拿出卡片考我。
就這樣,媽媽堅持了幾個月,我積累的詞語也增加了不少,時不時地會在大庭廣眾之下冒出來。媽媽見狀,總是喜滋滋地買糖獎勵我。
有一天,幼兒園的老師高興地對媽媽說:“你女兒的知識面還真廣啊,什么蔬菜都認(rèn)識!”我和媽媽聽了老師的夸獎,都笑得合不攏嘴。
漸漸地,我縮小了與同齡人的差距,而且進(jìn)入小學(xué)學(xué)語文的時候,我還不遜色與他們呢!
在我成長的路上,我明白了:付出終究會有回報的。
成長的故事作文400字 篇6
那天,我和姐姐一起來到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三兩下子就穿好了,可我連鞋帶都還沒系。于是我鞋帶都沒系好就站了起來,生怕姐姐已經(jīng)跑出去老遠(yuǎn)了。
我向前邁出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了幾圈,身體向后一仰,“砰”地一聲,摔了一個四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在鐵欄桿一旁觀察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身體向前微微探出,把重心移到右腳上。我有了靈感,學(xué)起解解的樣子滑了起來,身體微微向前探出,向前滑了一步。
哎喲!怎么又摔倒了。忽然我聽到一陣吶喊聲:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我聽了又有信心,跌倒了爬起來,再跑再跌,不到一會兒,我就變成一個人人嘲笑的“灰人”,我從地上爬了起來,抖了抖褲子,并沒有灰心,又滑了起來,我想:姐姐用這姿勢都滑得很棒,可是我怎么經(jīng)常摔倒呢?我的心里不禁產(chǎn)生了一個疑問。不知不覺的,我學(xué)會了滑旱冰。于是我馬上跑到姐姐面前,高興地對她說:“姐姐,姐姐!我終于學(xué)會滑旱冰了!”我邊說邊滑了起來,“你瞧,我會滑旱冰了!”姐姐說:“讓我們來比一比,看誰滑得快,ok?”我滿口答應(yīng)了:“好的!好的!”說完,我數(shù)三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我們可開心了。
清澈見底的小溪?dú)g快地流淌著,發(fā)出“嗶嗶嗶”的聲音,猶如一只悠揚(yáng)、動聽的歌謠,聽得魚兒歡快地游來游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成長故事中最美的回憶。
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