【熱門】成長的故事作文匯總4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的成長的故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
生活中的每一天,我都在成長,成長中的每一分、每一秒,都有它存在的意義。聽媽媽說我2、3歲學(xué)走路的時候,是那么的可愛。上幼兒園時,我又是那么的開心快樂、天真無邪。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,這令我十分自豪。
今天,老師讓我寫一篇作文稿,敘述一件成長中的故事,我的大腦立刻閃現(xiàn)出我成長中的一次最難忘的經(jīng)歷。那次經(jīng)歷使我第一次真正明白:“只有付出努力,才能獲得成功”的道理。
那天,爸爸領(lǐng)我去了街心公園,目的是讓我在那里學(xué)會騎自行車。“哐當(dāng)”!爸爸把車子放了下來,然后壞笑了一下,狡猾地說:“來吧!今天,就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r候了!嘿嘿!”這句話可讓我起了一身的雞皮疙瘩,而且還讓我情不自禁的嘀咕起來:“哦…哦!太可怕了!太可怕了!…”。正在我嘀咕的時候,爸爸突然大喊一聲:“來吧!我們開始吧!”這句話提起了我的精神!皝!先做一下準(zhǔn)備活動。開始!一二三四五六七八,二二三四…”我跟著爸爸有節(jié)奏地做了起來!昂簟!隨著一聲長嘆,結(jié)束了這次騎前運(yùn)動。該上車了,我把腳一抬,放在了腳蹬上,然后把手一伸,握緊了車把,并且坐上了車座,我鼓起勇氣,兩腳一蹬,“啪”!我摔到了地上,當(dāng)我回頭想讓爸爸扶我起來時,沒想到爸爸已經(jīng)笑得上氣不接下氣了,我十分氣憤,似乎忘記了疼痛,迅速從地上爬了起來,大聲喊道:“您笑什么?”爸爸邊笑邊說:“哈哈!哪有你這么學(xué)騎車的啊?哈…!你應(yīng)該先練習(xí)把穩(wěn)車把,單腿慢騎,讓我把著,然后雙腿騎,這樣騎好了才能再自己獨(dú)自騎!哈哈!”我聽了以后,十分驚訝!哇!學(xué)會騎自行車原來有這么多步驟!但是一聽到爸爸的笑聲,不肯服輸?shù)奈覐街毕蚯懊孀呷ィ銎鹱孕熊,單腿騎了起來。我很快就進(jìn)入了下一個步驟,我們都嚴(yán)肅起來,我上了車,爸爸把好了車尾,我們的眼神同時射向前方。剎那間,我們開動了自行車,雖然摔倒了好幾次,但是讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。盡管失敗了好幾次,卻讓我懂得了堅(jiān)持不懈所收獲的成果,帶著不服輸?shù)膭蓬^,根據(jù)爸爸的講解,我竟然那么快就學(xué)會了!哈哈!我十分高興,不停地在爸爸面前顯擺。在練習(xí)的過程中,我獲得了許多知識,悟出了很多道理,我不斷進(jìn)步。漸漸的我成功了!我學(xué)會了騎自行車,我成長了!我進(jìn)步了!同時,我也真正的明白了只有努力才會成功這個道理。那天,我十分開心,十分自豪。
成長中經(jīng)歷的每一件事都是這樣,會讓你明白一些道理,無論是歡喜,還是失敗,只要從中有所收獲,讓自己不斷進(jìn)步,不斷成功!這,才是真正的成長了呢!
成長的故事作文 篇2
老班一向抓緊,早晨教做題類型,一分一秒不浪費(fèi),老班抓緊說,我們抓緊記。中午趁熱打鐵,根據(jù)做題類型,“唰唰”地出了三黑板,不由讓我們編出新版《如夢令》:中午作業(yè)超多,兩大黑板已落。人人頭昏眼花,但可還是要做。做死,做死,還有一黑板要做。傍晚不怕遲,見縫插針,看看時間還有,“金口玉開”筆又開動了,好不容易看看時間:4點(diǎn)45分,老師都回家了,只有我們班的燈是“一枝獨(dú)秀”,也只有我們還在“埋頭苦做”!
學(xué)習(xí)不好的同學(xué)因?yàn)椴粫,速度又慢,只好開夜工,哎―!
早晨是高高興興去,傍晚是垂頭喪氣來,我們早已習(xí)慣,心里也不報任何幻想。
突變記:
老班開始體諒我們了,不在分秒必爭。每天早晨,我們都有時間來朗誦課文,來得稍早得還可以討論難題,再也沒有匆匆忙忙了。語文課上得有聲有色,我們也專心致志地聽課,享受文學(xué)的奧妙,要知道,我們好久沒在語文課上拿出專用復(fù)習(xí)本了!
而中午則是對課堂的知識進(jìn)一步扎根,我們也有時間開看課外書了,在書海中遨游的感覺真好!
傍晚的表現(xiàn)更另我們大吃一驚:課也不講,題也不做,作業(yè)一好,排隊(duì)!
4點(diǎn)15分,比我們參加社團(tuán)的還早,看著他們早早地回了家,心里還真羨慕他們!
風(fēng)云起:
老班如此大變化,班中整天都是猜測。而家長們看見我們那么早回來,都說老班吃錯藥了。一場風(fēng)云就此拉開了序幕!
成長的故事作文 篇3
成長的橋梁是有喜怒哀樂組成的,下面的河是長輩的教悔,和酸甜苦辣組成的,現(xiàn)在,我就給你們講講我生活中的怒。
一天下午,我放學(xué)回家,看見一個“盲人”在馬路口乞討,他雙膝著地,不住向路人磕頭,在身前放著一張紙,上面寫著:來到上海,錢包掉了,需要一百元車費(fèi)回家。我看見他身旁的破罐頭已經(jīng)有不少好心人捐給他錢了,估計(jì)有五十元了,我想到今天繳飯錢,老正正好找給我了50元,我便交給了那個人,他見了,不斷的向我道謝,我心里自豪極了,因?yàn)槲易隽艘患藶闃返暮檬。幫助了老伯伯后,我三步并作兩步跑回家,把這件事情想爸爸做了匯報,誰知,爸爸不但沒有表揚(yáng)我,還神秘的笑了笑,說:“你上當(dāng)了!
我一副疑惑不解的樣子:“你怎么知道的:”那個人是不是穿著灰衣服,穿著灰鞋子,頭發(fā)亂蓬蓬的?”“兒子,這個人經(jīng)常用這種手法來騙人的,以后不要再上當(dāng)了!薄昂,反正我不信,那個人不可能是騙子。”不久,我去同學(xué)家玩,看見那個乞丐還跪在那里,用同樣的`理由在那邊乞討,這時,我才知道自己上當(dāng)了。
通過這件事我明白了這個世界并非都是陽光,燦爛的,一些人會利用人們的同情心干壞事,雖然這次我受騙了,但我還是會繼續(xù)幫助別人,不過可以通過慈善機(jī)構(gòu)獻(xiàn)出我的愛心。
成長的故事作文 篇4
一、我的成長故事
我上小學(xué)前是個淘氣可愛、活潑好動的小女孩。幼兒園學(xué)前班管的寬,能在班上看動畫片,無憂無慮的自在玩耍,那日子可美了!
上了一年級,學(xué)校管得比較嚴(yán)了。我適應(yīng)不了,媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,挺挺就過去了。”聽了媽媽的話,我恢復(fù)了信心。上了一學(xué)期之后,我慢慢適應(yīng)了這種生活。又開始了無憂無慮的生活。
不知不覺我開始了二年級的學(xué)習(xí)生涯,下學(xué)期時,學(xué)校開始了“學(xué)本課堂”的活動。我們班要去雅和廳進(jìn)行“學(xué)本課堂”展示,老師選我當(dāng)了學(xué)術(shù)助理,后來我還當(dāng)了組長,然后一次次的辛苦努力,我在不斷的學(xué)習(xí)成長,使我做事更加認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力.
很快我又升入了三年級,我的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了.好學(xué)生真是不好當(dāng),更重要的是我們被管的更嚴(yán)了.不僅學(xué)習(xí)任務(wù)多了,還要參加各種活動.我們也習(xí)慣了這種生活。每當(dāng)我覺得辛苦時,我總是對自己說挺挺就過去了。雖然覺得很辛苦,但是卻有很大的收獲。
上學(xué)期的期末,音樂老師通知我們領(lǐng)導(dǎo)要來看我們的音樂展示課,我們興奮極了,同時也感到了壓力山大。大家都精心準(zhǔn)備這次活動,在課上,我們笑了、玩了、累了,很開心也很充實(shí)。終于等來了領(lǐng)導(dǎo)觀看我們的展示課,大家都全身心的投入表演,最后,領(lǐng)導(dǎo)肯定了我們的表演,同時也指出了我們要改進(jìn)的地方。我們感到辛苦的付出很值得。使我想起了一句話:時間自有公道,付出就有回報。
我以后的成長之路還很長,我下決心要認(rèn)真用心地走好每一步!
二、我的成長故事
還記得上學(xué)前班的時候,我經(jīng)常會做一些給老師添亂的事情,如:上課時做小動作,和同桌說話等。但在我上小學(xué)的三年時間里,我漸漸地被老師培養(yǎng)成了一個彬彬有禮的小紳士。
在我上一年級的時候,我也會做一些壞事,但老師總是重復(fù)一句話來教育我,那就是:“你多做一件壞事,你就多離壞孩子近一步;反之,你多做一件好事,你就離好孩子近一點(diǎn)!眲傞_始我還不了解這是什么意思,但到下學(xué)期時,我明白了這句話的意思是:你多做一件壞事,你慢慢地就會成為壞孩子;你多做一件好事,你慢慢地就會成為好孩子。
于是,我每次做壞事時都會想到老師說過的話,我就會下定決心做個好孩子。自然也就會多做好事,為班級、為小組爭光。
在我上二、三年級的時候。我很愛說臟話。每當(dāng)老師說那感人肺腑的話時,我就下定決心改掉身上的壞毛病,做一個文明禮貌,溫文爾雅的好學(xué)生。
這樣的習(xí)慣使我很受益。我沒有辜負(fù)老師的期望,基本上每次考試都能名列前茅。在老師的幫助下,我從不懂事的小男孩變成了上課積極發(fā)言、認(rèn)真聽講,下課文明游戲的小紳士了。
謝謝您,敬愛的老師!您把青春年華獻(xiàn)給了我們,只為了我們長大時做個對社會有用的人才。放心吧,老師,我一定不會辜負(fù)您對我的期望,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的理想!
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