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四年級上冊成長的故事作文

時間:2022-01-28 14:54:42 [第七單元]成長的故事 我要投稿

四年級上冊成長的故事作文

  曾經(jīng)在某一個瞬間,我們以為自己長大了,有一天,我們終于發(fā)現(xiàn),長大的含義除了欲望還有勇氣和堅(jiān)強(qiáng),以及某種必須的犧牲。以下是小編帶來的成長的故事作文,希望對你有幫助。

四年級上冊成長的故事作文

  成長的故事作文(一)

  在我成長的道路上,有許許多多讓我記憶猶新的回憶,有的讓我感動、有的讓我懺悔、有的讓我丟臉、有的'讓我苦笑不得。而這件事卻讓我感悟許多,我也從中長大了。

  上大班的那一年,有一天,我和媽媽在小區(qū)里散步,小區(qū)里的健身中心剛裝好雙杠,我覺得奇怪,想:裝兩根杠子干嘛?又礙事!我便奇怪地問媽媽:“那兩根杠子有什么用呀?”“那是一種健身器材,嗯,沒記錯的話,中學(xué)體育課上要考的!”媽媽邊想邊說。我半信半疑,心想:什么?這破玩意兒都要考!但是,如果真要考得花,還是趁現(xiàn)在的條件學(xué)吧!于是,媽媽教起我來,她先教我上雙杠,扶著我的腳,說:“頭到手的中間去,然后手像編辮子一樣繞過去,抓緊!”盡管我不清楚該怎樣繞,就隨便繞了,可我的手沒有抓緊,就掉了下去。我本想用腳站穩(wěn),可誰知,我還沒來得及站穩(wěn),就雙膝著地了。我的膝馬上腫了起來,像個饅頭。我一下子就無語了,前面還嘻嘻哈哈的,突然就摔了下來……后來的一年我再也沒有碰過雙杠。對待它,我就像對待自己的生死之仇一樣。爸爸媽媽也曾經(jīng)來勸我,但我卻不聽。有一天,我正巧路過雙杠,我想:雖然上次摔了一跤,但哪里跌到哪里爬起來嘛!想著想著,我就不由自主的跑向雙杠。我用媽媽教我的辦法上去,“哎喲!”上去了!我很驚奇,也很驚喜,心中的喜悅無法用語言描繪出來!上去沒多少時間,事故又來了,我怕屁股坐不牢,就用手撐著,撐著撐著,手酸了。我竟送掉一只手休息,另一只手沒抓緊,就又掉了下來。

  回家以后,我下定決心,從此以后,再也不碰雙杠了。爸爸安慰我,說:“來,摔一次跤,沒關(guān)系!老古話說得好:吃一塹,長一智嘛!過會兒,爸爸跟你一塊下去,學(xué)雙杠,好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸用爺爺叫他的辦法來教我,他讓我用腳鉤在一旁的豎桿上,然后他又讓我用媽媽的方法上去,最后他讓我坐在杠子上,再把腳松掉,我成功的上去了,欣喜若狂。

  就這樣,我學(xué)會了一個又一個的動作,玩得比爸爸還要溜。不過,我還是要感謝爸爸媽媽,讓我明白了:做任何事都要有恒心,堅(jiān)持下去,不能被困難嚇倒、半途而廢。因?yàn)槟切┡吕、不能?jiān)持下去的人,不會成功。通過這件事,我發(fā)現(xiàn):我又長大了!

  成長的故事作文(二)

  窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨,我馬上走到了窗前,推開窗。涼涼的雨絲被風(fēng)裹挾著吹到了我的臉上,落到了鏡片上,模糊了我的視線。這種熟悉的感受,把我的思緒帶回了昨天。

  晚飯前,我和媽媽聊天,談?wù)撈鹆宋疑系囊粋課外班。媽媽問:“你們班上那個考了第一的同學(xué)這次考得怎么樣?”唉,又來了。我真后悔上次和媽媽說她考了第一名的事,現(xiàn)在媽媽又要開始說她的成績了,我想。

  “說呀!”媽媽見我不回答,便催我。“她?她上課不認(rèn)真聽講,還說閑話,上次考第一名是因?yàn)樗龑W(xué)過這個知識點(diǎn)。”我想讓媽媽別再提她,就說出了真實(shí)情況?勺屛覜]想到這句話竟引起媽媽極大的不滿,媽媽瞪圓了眼睛,瞪著我說:“你都這么大了,怎么還和小孩兒一樣不懂事。給人家挑毛病的速度永遠(yuǎn)比找出優(yōu)點(diǎn)的速度快!你看人不先看人家的優(yōu)點(diǎn)卻先挑別人的毛病!要是不改變這樣的方式以后肯定會碰壁的!”媽媽越說越激動,聲音也越來越大,最后還用力拍了一下桌子。

  我的淚水在不知不覺間涌出,我努力想把它們留在眼眶里,可是淚水卻模糊了我的視線。

  我?guī)е鴮寢寴O大的不滿沖回了自己房間,用力摔上了門。隨著“砰”的一聲巨響,媽媽又喊了起來:“輕點(diǎn)!你會把門摔壞的!”我一下子躺倒在床上,眼睛直直地盯著天花板,媽媽,我現(xiàn)在不是小孩子了,我已經(jīng)有自己的思想了,有我對人或?qū)κ挛锏?看法和自己的觀點(diǎn)了。我現(xiàn)在不需要你的叨叨了。

  為了使自己盡快地平靜下來,我打開了一本百科全書看了起來。不一會兒,我就平靜下來了,我翻開了書的下一頁,是關(guān)于蝴蝶的。幾幅漂亮的圖片生動地說明了從幼蟲變?yōu)楹幕^程。尤其有一幅圖片,長久的吸引了我的目光:幼蟲在白白的蛹中用力扭動身子,想要奮力掙脫出來,雖然只是一幅靜止的圖片,但我卻能感受到蛹的蠕動,甚至感受到對化蛹成蝶的渴望……

  看著這幅圖片,我聯(lián)想到了自己。我不也是一只被蛹包裹著的,將從幼稚走向成熟,將要化蛹成蝶的“幼蟲”嗎?媽媽的叮囑與批評就像一種力量,讓我在“化蝶”的過程中更順利地完成“蛻變”。

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