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成長(zhǎng)的故事作文300字

時(shí)間:2022-04-21 09:31:55 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事作文300字合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事作文300字合集9篇

成長(zhǎng)的故事作文300字 篇1

  大家在生活中總會(huì)克服一些事,這些事可能是自己的弱點(diǎn),當(dāng)然,我也不例外,我克服了怕黑。

  年幼時(shí)的我,特別怕黑。晚上無(wú)論走到哪兒總會(huì)拉著媽媽的手,就連去客廳喝水也要讓媽媽陪我。在夜里,我只要一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)的響動(dòng),就會(huì)覺(jué)得后面有一個(gè)壞人一直跟著我,并且手里拿著水果刀,兇神惡煞要?dú)⑽业臉幼印R幌氲竭@我就心驚膽戰(zhàn),毛骨悚然。仿佛家里的角落隱藏著一個(gè)怪物和壞人。晚上我一閉上眼睛就會(huì)感覺(jué)到一張血盆大口在我身后,嚇得我在一個(gè)夏天晚上都發(fā)起了高燒。

  后來(lái)媽媽為了幫助我克服這個(gè)怕黑的弱點(diǎn),給我買(mǎi)了一個(gè)手電筒。從那以后我終于從害怕中回到了平靜安詳?shù)纳钪小?/p>

  晚上我想去看電視,可是客廳里一片漆黑,我就想到了我的“寶貝”,我拿著它打開(kāi)開(kāi)關(guān),一束光從我面前射了出去。咦?以前可怕的世界沒(méi)有了,黑暗也逃走啦。原來(lái)家里并沒(méi)有什么妖魔鬼怪。自從有了手電筒,我心里也明亮了起來(lái)。漸漸地,以后我再去黑暗的地方,竟然不再依賴我的“寶貝”了,膽子也大了起來(lái)。

  從此我在黑暗的世界里走出來(lái)了,再也不害怕了。后來(lái)長(zhǎng)大了才知道這是心理作用。

成長(zhǎng)的故事作文300字 篇2

  在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

  那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí),我得了100分,同學(xué)們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會(huì)寫(xiě)得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后,我只得了八十多分。然而,我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久,我又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中,我不僅沒(méi)有讀清題目,而且做完后又沒(méi)有檢查!岸b忊彛b忊彙币魂団徛曧懫,我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……

  測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了,我一看,映入眼簾是竟是81這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué),我驚呆了,簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

成長(zhǎng)的故事作文300字 篇3

  同學(xué)們,我來(lái)給你們分享一個(gè)故事,讓我從中明白了一個(gè)道理。7歲那年,我去吃魚(yú),那魚(yú)好吃極了,我吃得津津有味,媽媽反復(fù)強(qiáng)調(diào),說(shuō):“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒!小心被魚(yú)刺給卡住了!闭l(shuí)讓這魚(yú)太好吃了,我只在津津有味地吃,何曾想過(guò),這句活竟會(huì)成真?呀!

  魚(yú)快被吃完了,我拿起筷子,迅速夾起一大塊魚(yú),那誘人的香味,別說(shuō)是一塊了,就算二十多塊,我也能一口氣吃完。便毫不猶豫地拿起筷子,往嘴里塞,正當(dāng)我要咽下去的時(shí)候,意外發(fā)生了,魚(yú)刺卡在喉嚨里了,我便大聲咳嗽:“咳咳!咳咳!”媽媽一聽(tīng)這咳嗽聲,一下子全明白了,倒了一碗醋,給我喝,但喝了一碗,刺還卡在喉嚨里,就這樣,我喝了一碗有一碗,但刺還是立定不動(dòng),媽媽便夾起一個(gè)白菜給我吃,吃了一個(gè),還有,邊吃了一個(gè)有一個(gè),但刺還是原地不動(dòng),怎么辦?

  對(duì)!去!醫(yī)!院!爸爸媽媽把我送到醫(yī)院,掛了急診,醫(yī)生看了看,說(shuō):“刺卡得很深,必須立馬取出來(lái)!”然后,便把我?guī)У搅巳〈痰玫胤,我望著那大鉗子,別提有多么害怕!但我還是鼓起勇氣,慢慢地走了進(jìn)去,慢慢地,慢慢地,刺,終于取出來(lái)了,但,把我喉嚨給劃破了一點(diǎn)。此后,我明白了這樣一個(gè)道理:吃東西時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽!

成長(zhǎng)的故事作文300字 篇4

  在童年的歲月里,我有很多珍貴的回憶,大部分都是我最難忘的,但是使我印象最深刻最快樂(lè)的事情是西瓜豐收。

  在10歲那年,姥爺家種的西瓜大豐收,讓我們?nèi)フ鞴,爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我、媽媽和哥哥回姥爺家。

  到家后,才知道姥姥和姥爺已經(jīng)去西瓜地里等著我們了,我們開(kāi)著車(chē)就去西瓜地里摘西瓜了。已進(jìn)入西瓜地,看見(jiàn)西瓜地好大一片,西瓜在土地上面,被葉子遮擋住了,根本無(wú)法看見(jiàn),我看了看四周,迫不及待地想去摘西瓜,可是我根本不會(huì)摘西瓜,姥爺看出了我的心思,就說(shuō)要教我怎樣摘西瓜,我爽快地答應(yīng)了。

  摘西瓜時(shí),要先看看西瓜熟了沒(méi),然后再把連接西瓜的似藤非藤的東西折斷就可以了。教完后,我就自己開(kāi)始摘西瓜,我和哥哥說(shuō)好要比賽,可是哥哥已經(jīng)摘了好幾個(gè)了,我得抓緊時(shí)間。摘了好幾個(gè)后,我正準(zhǔn)備把最后一個(gè)西瓜放回車(chē)上的時(shí)候,就在路途中,我一不注意,西瓜摔到地上摔成兩半了,我那時(shí)氣得都想哭出來(lái),媽媽看見(jiàn)后,就把西瓜撿起來(lái),帶著我去吃西瓜了,我吃著美味的西瓜,哥哥還在摘西瓜,我心里美滋滋的。

  童年摘西瓜的趣事多么的快樂(lè),我真的好想回到童年啊!

成長(zhǎng)的故事作文300字 篇5

  記得二年級(jí)時(shí),我被老師挑選進(jìn)入了琵琶興趣組。剛開(kāi)始,我覺(jué)得能學(xué)習(xí)彈奏一種樂(lè)器是非常有趣的事,從挑選琵琶,購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍&&我都積極地參與其中。不僅如此,每天我不需要家長(zhǎng)提醒就能夠自己主動(dòng)拿起琵琶,高興地練習(xí)起來(lái)。

  時(shí)間長(zhǎng)了,一時(shí)的熱情漸漸消失了,取而代之的是累和苦。每當(dāng)別的小朋友在外面玩時(shí),自己卻要在家里彈琵琶,覺(jué)得很不劃算。因此,只要外公不提醒我,我就想逃過(guò)去,不練習(xí)。終于有一次,回琴的時(shí)候由于沒(méi)有及時(shí)練習(xí),上課教的彈奏技巧都沒(méi)有掌握,老師將我狠狠地批評(píng)了一頓,我很傷心。

  在回去的路上,外公弓著背,載著我吃力地騎自行車(chē)。我心想:外公每次都要接送我學(xué)琵琶,我這樣做太對(duì)不起他的一番苦心了。想著想著,悔恨極了。我下定決心,每天回家一定要堅(jiān)持認(rèn)真地彈琵琶,做到不讓家長(zhǎng)提醒。沒(méi)過(guò)多久,由于我每天自覺(jué)練習(xí),在回課時(shí)老師大大地表?yè)P(yáng)了我一番,說(shuō)我彈得非常熟練。

  外公聽(tīng)后笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):你真的長(zhǎng)大了,懂事了,能夠自覺(jué)地練琴,外公很開(kāi)心。 我也美滋滋地笑了起來(lái)。

成長(zhǎng)的故事作文300字 篇6

  成長(zhǎng)的過(guò)程是曲折的,成長(zhǎng)的故事是豐富多彩的,成長(zhǎng)的故事是多彩的。每個(gè)人的成長(zhǎng)故事都會(huì)有所不同。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我很喜歡老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)樵谖业男∧X袋里瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學(xué)生知識(shí),就像春雨滋潤(rùn)幼苗。

  有一天,我在白板上寫(xiě)下了中文。數(shù)學(xué),這四個(gè)單詞,在中間垂直畫(huà)一條線。在中方寫(xiě)上“大”字。小。風(fēng)。下雨了。牛。馬”。在數(shù)學(xué)方面,我寫(xiě)了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不遠(yuǎn)處的凳子上。

  他用小指針指著嗒嗒說(shuō):“這個(gè)字讀起來(lái)很大!备乙黄鹱x吧,大人物。”當(dāng)娃娃不說(shuō)話時(shí),我生氣了,用手掐著我的腰說(shuō):“你說(shuō)你這么不聽(tīng)話,長(zhǎng)大了還能做什么?”

  在這里,洋娃娃說(shuō):“老師,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍。”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”我有耐心說(shuō)一次:“這個(gè)詞發(fā)音很大,很大。”突然,門(mén)后傳來(lái)一陣笑聲。是我叔叔躲在門(mén)后說(shuō)話。

  過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我忘記了一件事。有時(shí)當(dāng)我回到家,我聽(tīng)到大人們談?wù)撍。?dāng)然,我現(xiàn)在肯定不會(huì)教娃娃學(xué)習(xí),但我會(huì)點(diǎn)燃我夢(mèng)想的火焰,因?yàn)樗`放著它的魅力。

成長(zhǎng)的`故事作文300字 篇7

  唉!讀書(shū)、讀書(shū)就是讀書(shū),寫(xiě)作、寫(xiě)作還是寫(xiě)作。為什么學(xué)語(yǔ)文偏偏要讀課外書(shū)呢?我真想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器能快速寫(xiě)作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場(chǎng)。

  我一捧起書(shū)就覺(jué)得無(wú)聊。常常會(huì)想:伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說(shuō):我要自由,我要做一只小小鳥(niǎo),我要飛得更高!

  這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書(shū),但我現(xiàn)在改變了我的興趣愛(ài)好,我現(xiàn)在就是喜歡讀書(shū)。那是因?yàn),我發(fā)現(xiàn)書(shū)里面的故事十分動(dòng)人,很有趣兒,而且讀了書(shū)之后,在寫(xiě)作時(shí)常常從腦海里出現(xiàn)好詞好句。我漸漸喜歡上了書(shū),我成了一位小書(shū)迷。每天讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時(shí)。我之前每次寫(xiě)作時(shí)要想個(gè)半天,而現(xiàn)在寫(xiě)起文章來(lái)就得心應(yīng)手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書(shū)的功勞!讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,讀書(shū)時(shí)我仿佛成了書(shū)中的主人公。

  現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成為我最好的朋友,它雖然沒(méi)有靈魂,但它里面的知識(shí)讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰(shuí)?

成長(zhǎng)的故事作文300字 篇8

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有成功也有失敗、困難與挫折。你們想不想知道我是如何從一只膽小怕水的“旱鴨子”,成長(zhǎng)為一只能在水里自由自在地游泳的“企鵝”嗎?

  第一次踏進(jìn)游泳館時(shí),我很擔(dān)心:在游泳池里會(huì)不會(huì)沉下去呢?瞬間,我嚇得臉色蒼白,雙腳不聽(tīng)使喚地往后退。媽媽看到我的窘樣,情不自禁地打趣道:“你不會(huì)還沒(méi)游就想打退堂鼓吧!”這句話立即激怒了我:“我才不怕呢!等著瞧吧!”我忿忿不平地說(shuō)。雖然嘴上那么說(shuō),但我心里卻仍然有些害怕。

  跟著教練做了充分的熱身運(yùn)動(dòng)后,我便來(lái)到泳池邊上,只見(jiàn)水像被洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣,在朝我招手。我緊閉雙眼,咬著牙齒,手緊抓著浮板,笨拙地“撲通”一聲跳下了水。冰涼的水立即緊緊地包圍著我的身體,仿佛自己正趴在一張柔軟的水床上。原來(lái)在水中的感覺(jué)挺舒適的,我心想。

  我的勇敢表現(xiàn),教練都看在眼里。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“有些事雖然你看起來(lái)難,但往往你勇敢地跨出第一步后,其實(shí)并沒(méi)有想象中那么難!

  教練的話使我深受啟發(fā)。從此,我堅(jiān)持每年都去游泳,不僅鍛煉了身體,還明白了一個(gè)道理:萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要你勇敢地邁出第一步,才有可能成功。

成長(zhǎng)的故事作文300字 篇9

  我的成長(zhǎng)故事我上四年級(jí)啦,俗話說(shuō):人,總要慢慢長(zhǎng)大,伴隨時(shí)間的腳步,那些快樂(lè)的、難忘的、苦惱的事情如同一個(gè)個(gè)音符點(diǎn)綴在成長(zhǎng)的五線譜上,譜成一首成長(zhǎng)之歌!但是,我最怕考試。分,分,分,學(xué)生的命根,考,考,考,老師的法寶!為什么在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)就那么的重要呢?這說(shuō)明成長(zhǎng)也有許多憂心事。成長(zhǎng)中的每一步,帶給我們的都是新鮮,都會(huì)產(chǎn)生許多值得回味的感受。有一次,我第一次替自己別隊(duì)徽,我剛剛試了幾下,先把針尖穿了一下,沒(méi)成功,第二次,我學(xué)外婆一樣又試了一遍,失敗,再來(lái),我想:周潤(rùn)涵,你 真不爭(zhēng)氣,你要加油!我又試了一次,可算是扎進(jìn)去了,只剩下一步了,我再……啊,針尖毫不留情地在我手指上扎了一朵鮮艷的小紅花,我真是笨手笨腳的,于是,我找了張餐巾紙擦了一下,這種滋味讓我一輩子也忘不了,一分鐘過(guò)去了……二分鐘過(guò)去了……不知過(guò)了多么久,不知道重試了多少次,手也酸了,眼也花了,終于別好了。從這件小小的、不起眼的事中,我知道了:成長(zhǎng)的第一步總是那么難,但只要跨出第一步,后面對(duì)你來(lái)說(shuō)總是那么輕松。因?yàn)槿f(wàn)事開(kāi)頭難嘛,相信我的成長(zhǎng)會(huì)更精彩!

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