【熱門】我成長的故事作文合集十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我成長的故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成長的故事作文 篇1
在我的成長過程中,有許多小插曲,有些開心,有些煩惱。
人們常說:“孩子是最無憂無慮的!钡鞘裁礃拥某赡耆死斫馕业南敕?許多同齡的孩子非常羨慕我,但是他們怎么能感受到被關(guān)在籠子里的鳥帶來的麻煩和束縛呢?以前,當(dāng)我看到媽媽洗碗時,我特別好奇。有一天,我也想試一試,所以晚飯后,我收拾好碗,放入鍋里浸泡一會兒。我心想:如果我把碗洗好,我媽媽會很高興的。帶著孩子氣的想法,我開始洗碗。我先用抹布仔細清洗碗的中間和周邊,然后確保干凈,碗就會被清洗。就在我洗第三碗的時候,我的手因為油太多而滑了。我不小心沒有把碗拿好,它砰的一聲掉了下來。鍋里的水濺到我的衣服上。當(dāng)我康復(fù)后,我輕輕地拿起碗,把我的心放在喉嚨里。我內(nèi)疚地看著衛(wèi)生間。我沒想到我媽媽碰巧上完廁所,看到了這尷尬的一幕。她急忙上前憤怒地喊道:"誰讓你這么做的,把衣服弄得這么臟,回房間去玩吧!"
我委屈地走進房間,不僅熱淚盈眶。我坐在床上,默默地想:也許我就是籠子里的鳥。雖然我享受高待遇和伸手拿食物和衣服的生活,但我不能飛出去,也看不到籠子外面的世界是什么樣子。
爸爸媽媽:我不想過這種生活。我不想被你牽著手,被你寵壞。我想離開這個籠子,去一個更廣闊的世界,看看這個世界。媽媽,你能理解我嗎?我無法控制的眼淚又涌上來了。
這是我成長的痛苦之一。
我成長的故事作文 篇2
在我成長中的故事里,有開心的,有難過的,我的成長就像糖果一樣有甜的、也有苦澀的。
記得那時我才5歲。爸爸帶我們?nèi)ネ鉃┑臇|方明珠塔那玩。到了那,我眼睛盯上了一個賣玩具老鼠的奶奶,她手上的玩具老鼠還是粉色的呢,可愛極了。我和妹妹哀求媽媽給我們買,媽媽給我們買了兩只,玩具老鼠可真好玩啊!我們倆開心得合不攏嘴了。
外婆把我們叫過來拍照,咔嚓、幾下就把我和妹妹開心的模樣,全照下來了,作為紀念。
這是讓我最難忘的一件事,至今讓我想起,還讓我記憶猶心。
我成長的故事作文 篇3
今年我已經(jīng)九歲了,在我成長的過程中發(fā)生過許許多多難忘的事情,就像天上的小星星數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事卻令我到現(xiàn)在也忘不了。
記得在我五歲的時候,一個星期六,媽媽去外地聽課,只有爸爸在家陪我。臨時爸爸單位來電話有急事,爸爸也走了,F(xiàn)在只有我一個人在家了,一開始,還不愿意爸爸走,一想到自己可以瘋狂的玩電腦,我立刻高興起來。我像一只小鳥向電腦飛去,打開電腦玩起小游戲。
不知過了多長時間,門外突然傳來“咚、咚、咚”的敲門聲。我忽然意識到只有我一個人在家,心里立刻竄出有一只小兔子“怦、怦、怦”地亂跳,大氣不敢出一口。這可怎么辦?臉上的汗也出來了,嘴里不停的嘀咕著:怎么辦,怎么辦?突然,我想到了爸爸媽媽講過的安全常識。于是我飛奔著打開了電視,并且把音量調(diào)到很大,讓別人以為爸爸媽媽也在家里。然后,我躡手躡腳的來到門口,并沒有把門打開,而是從貓眼往外看。我看到了一個約四十歲左右的男子,肩上扛著一桶水,穿著一身藍色工作服,看上去很強壯的樣子。天哪,原來是送水的。“我家沒要水!” 我朝著門外喊了一聲,只見那人把水放到了對門就走開了。虛驚一場,我長長地松了一口氣。
我成長的故事作文 篇4
童年是風(fēng),吹來朵朵白云。童年是云,化作新春的雨。童年是雨,滋潤初生的花。童年是花,伴我暮看晚霞。
可我的童年對我來說還有一絲絲慚愧。
記得一次我口渴,上公交車錢,買了一瓶可樂,我上了公交車后看到一個座位就坐下,趕快打開可口可樂,因為我太可愛,瓶蓋好像和我作對似的,打也打不開,我用瓶子碰前座前座是一位老爺爺,老爺爺像是70多歲,頭上沒有一根兒頭發(fā)。老爺爺轉(zhuǎn)過身來溫馨地說小朋友,你剛才撞的太厲害了。來耶幫你打開。說著把手伸過來幫我擰開了一點,還說你剛才撞的太厲害。里面有許多泡泡,打開會像火山一樣噴出來。然后便轉(zhuǎn)過身去,我迫不及待。趕快打開瓶蓋喝,可不出所料,飲料果然噴出來。我趕快躲開飲料灑在了老爺爺?shù)念^上,我想,不好惹禍了。一邊的叔叔阿姨姐姐哥哥弟弟和妹妹都說我還責(zé)怪我,一邊還有一位母親對自己的孩子說千萬別學(xué)那樣,長大以后一定不成器我聽的都快哭了,老爺爺拿出手帕把頭和臉擦干凈,還說給爺爺洗了個頭。周圍的氣氛一下子全變了,都被老爺爺那幽默的話語給樂開了花。
我趕快向老爺爺?shù)狼噶,爺爺說沒事兒,只是一件小事兒,我這才放松啦。
童年就像甜甜的棉花糖,甜絲絲的味道,泌人心脾。
我成長的故事作文 篇5
我原是一朵溫室里的花,每天都有人無微不至的照顧我,給我澆水、施肥,讓我享受著室內(nèi)溫暖的空氣。
日子一天天過去,我漸漸習(xí)慣了舒適無憂的生活,以為這就是我一生的全部。卻沒想,突然有一天,我被人從精致的花盆里挖出來,移栽到外面的`泥土里。
呀!這土好涼,這空氣好冷!一陣大風(fēng),里面還夾雜這無數(shù)沙塵一起抽打在我的身上,好疼!外面雖然也有肥沃的土壤、清新的空氣,生活卻不比以前過得舒坦。又正值多雨的夏季,陰雨連綿的天氣總讓我覺得煩悶,開始想念無憂無慮的生活。
我終于迎來了我的第一個暴風(fēng)雨。
天空黑壓壓的,像是伏著一個巨大的黑熊,充滿了壓抑和危險。一道驚雷突然響起,隨即是刺眼的閃電,劃破天邊的壓抑,暴雨終于傾瀉下來。那些在人們眼里顆粒大小的雨滴,到我這里卻比球還要大,此時正大滴大滴地往我柔弱的身軀上砸?耧L(fēng)肆虐著、嘶吼著,把我拍打到一邊。但我倔強地用盡力氣,支撐著不讓自己倒下,堅持在風(fēng)中搖動著,一次又一次承受住暴風(fēng)雨……
雨終于慢慢停了。我奄奄一息,卻始終沒有倒下。我不再是原來溫室里嬌生慣養(yǎng)的花,而變成了堅毅迎接暴風(fēng)雨的花!
從此,我努力吸收養(yǎng)分,扎根于土地,享受陽光的滋潤,在充滿危險的自然中頑強生長。
快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?愿我們在快樂和苦痛中都能書寫好自己的成長故事,書寫生命的精彩。
我成長的故事作文 篇6
成長,一個多么令人向往的詞語,從小,我盼望著長大,盼望著早日有一天能成為大人。繪畫,讓我懂得了什么是成長。
我從小就對繪畫有著濃厚的興趣,喜歡用彩筆畫出美麗的世界,畫出我心中的夢想。剛開始學(xué)畫是很順利的,老師是一位老教師,和藹可親。講起課來生動有趣,讓我越來越喜歡繪畫。當(dāng)時的我學(xué)的是兒童畫,可以用彩筆隨意繪畫,在我開心的時候,可以用畫筆畫出我的喜悅;在我不開心的時候,可以用畫筆畫出我的煩惱。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。
但是因為一件事情,我開始厭煩學(xué)習(xí)繪畫了。因為老師是一位老教師,年齡有些大了,滿頭白發(fā),便不能再教繪畫了。那時的我才上四年級,對繪畫有了剛剛有了一些自己的感知,老師說,我不能停止學(xué)畫,否則之前的努力都是無用的。迫于無奈,我又跟著另一位繪畫老師開始學(xué)畫。那位老師并不和藹,我總是想著以前的老師,開始厭煩學(xué)畫。
我對媽媽提出了我的想法,當(dāng)時的我感覺自己長大了,認為我能向媽媽提出自己的意見了,心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽了我的建議之后,煞費苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門下受教。那位老師是個中年人,個子并不高,總是喜歡叫孩子的小名,感覺十分親切。老師讓我開始接觸素描,素描是繪畫中十分難的,而那位老師的要求又十分嚴格,我常常被老師批評,心中十分委屈。每次回家,我都會抱住媽媽痛哭一場,媽媽語重心長地給我講了達芬奇畫雞蛋的故事,又對我說:“在追求夢想的道路上,會有風(fēng)光的時候,也會有失敗的時候。只要你用心學(xué)習(xí)繪畫,媽媽就會永遠成為你堅強的后盾!”
聽完媽媽的鼓勵之后,我咬著牙,每次去上繪畫課的時候都十分認真。就這樣過了一年,我的繪畫有了很大的進步,老師每次都會表揚我的進步,爸爸媽媽都替我高興。
繪畫讓我明白了,一個人的成長不是一瞬間的。成長,是懂得“風(fēng)雨之后總會有彩虹”、是學(xué)會忍耐孤獨、寂寞,學(xué)會承受挫折,取得勝利。
我成長的故事作文 篇7
成長是一個魔術(shù)師,給你帶來無窮的樂趣;成長是一個調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長是一個萬花筒,顯出五彩繽紛;成長就像一條小溪,發(fā)生在我成長中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。
我6歲的時候,一樣本領(lǐng)也不會,爸爸對我說:“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽要去學(xué)游泳,樂得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門,向小區(qū)的游泳池跑去。
來到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報了名。于是我和幾位一起報名的小朋友走進游泳館,等待教練給我們上課。沒多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴肅地說:“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來上!苯又叹毦徒o我們講解蛙泳和潛水的動作要領(lǐng),并讓我們把反復(fù)地練習(xí)。到了第五節(jié)課時,教練走過來說:“今天,脫下你們的游泳圈下水訓(xùn)練!蔽覀冾D時像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會被淹死吧?”正當(dāng)我猶豫要不要下水時,我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個人在岸上搖擺不定。這時,教練向我走來,突然一把將我抱起,還沒等我反應(yīng)過來,他就把我往深水區(qū)一扔。我嚇得馬上哭起來,在水中不斷地掙扎,這時我突然想起教練教我們的動作,于是我嘗試著體驗了一下,慢慢的發(fā)現(xiàn)身子浮了起來,我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時我激動不已:“我學(xué)會游泳了,我學(xué)會游泳了”。下課的時候,我雖然很累,但是我還是很開心,因為我學(xué)會了游泳。
歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來,我要采擷那朵堅強勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義!
我成長的故事作文 篇8
打開我記憶的“黑匣子”,里面珍藏著我寶貴的記憶。有甜酸苦辣,有喜怒哀樂。然而,我最想與大家分享的是我學(xué)游泳的一段經(jīng)歷。
因為怕水,所以我一直不敢去游泳?匆妱e人在泳池里自在的馳騁,心里不禁羨慕:真想下水。∷晕野蛋迪露Q心,一定要學(xué)會游泳!暑假里,媽媽給我請了游泳教練。第一堂課是悶水。我想:悶水多容易,我經(jīng)常在洗澡時悶水,這還要學(xué)呀!于是我深深地吸了一口氣,把頭悶進水里,可是一進水里,我的胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛,我迅速把頭抬起來,大聲嚷嚷道:“不行,不行!太難受了,不學(xué)悶水了,還是直接學(xué)游泳吧!”這時,教練嚴肅地對我說:“學(xué)游泳之前,必須學(xué)會悶水。怎么,你想放棄?那么沒有毅力嗎?要知道世上無難事,只怕有心人。只要你肯努力,肯認真對待每一件事,你就能獲得成功!蔽衣犃诵南耄菏前!教練說得對,做事要有始有終,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)自我。只要我努力就一定能行的。所以,我鄭重地對教練說:“我一定要學(xué)會游泳,我不會放棄的!庇谑,我又繼續(xù)練了起來。雖然,為此我“喝”了好幾口水,但我還是咬牙堅持了下來。并且,每天洗澡前,我都會盛上一盆水,進行悶水練習(xí)。經(jīng)過兩周的練習(xí),我終于學(xué)會了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
后來,教練教我學(xué)各種游泳的姿式。一開始,我沒有掌握要領(lǐng),身體老是不聽使喚,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我沒有放棄,照著教練的指導(dǎo),一次又一次進行練習(xí)。嘿!終于,身體能在水里滑行了。哈,我學(xué)會游泳啦!
現(xiàn)在,我終于學(xué)會了各種游泳姿式,無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳,我都能游上一段距離。通過學(xué)游泳,我懂得了-學(xué)任何本領(lǐng)都應(yīng)該堅持不懈,就像這次學(xué)游泳,正是因為我的堅持和努力,最終我獲得了成功。
我成長的故事作文 篇9
每個人都有故事,每個人都在成長。在成長的路途中,每個人都歷了歡樂與痛苦。歡笑與淚水在縱橫交錯著......我們正處在十四五歲的花季少年,體驗和收獲與眾不同。
處于學(xué)生時代,考試是必須的?荚嚦煽兊暮脡臅o我?guī)聿煌母惺。進入七中以來,我自認為自己一直在奮斗,在向前先行進著,但是成績屢次下滑。每次成績下來時,就像一塊沉重的大石頭壓在我的腳上,使我無法移動。老師總會來鼓勵我,使我努力邁出步伐,擁有更強的力量前進。在我的努力下,成績終于接近了人意,我非常高興,更想要前進,考好的感覺真好啊!老師也繼續(xù)來支持我、激勵我,我的自信心愈加強烈了。
經(jīng)過了這么多次考試,我體會到了成功背后的辛酸與失敗面前的痛苦。我明白了:學(xué)如逆水行舟,不進則退!在你“走路”時候,別人也在走,在你“跑步”的時候,別人也在跑,在你“飛奔”的時候,也有人在“飛奔”,要想超越別人,超越自我,光有聰明的頭腦是遠遠不夠的,要用辛勤的汗水澆灌才能開出成功的花朵。在每時每刻,我們都要打起十二分的精神,全力以赴戰(zhàn)勝對方,做一個卓越的自己。
在青春的花季里,我們都有著特殊的體驗和收獲,成長的故事給了我們許多動力,促使我們前進。歡樂與淚水將伴隨著我走過人生,成長的故事將帶領(lǐng)我邁向成功。
我成長的故事作文 篇10
這個暑假,我能自信地說:“我長大了!”為什么?因為我參加了學(xué)校組織的暑假夏令營,學(xué)到了許多東西。
這天,我們到中山泉林山莊游玩,還進行了野炊比賽。我們一邊玩,一邊揀回一些枯枝敗葉,準備做飯的柴火。
到了中午,我們抱著柴枝來到了營地。工作人員早為我們準備好了自來水,蔬菜,肉類。我們一接到材料,就馬上干起來。
我和小浩負責(zé)做飯。做飯雖然看起來十分簡單,做起來卻十分棘手。我們拿著鍋去量水,到了水龍頭前,我倆都沒有煮過飯,就為下水的多少而爭論起來。小浩一量水,水剛剛浸過米面。我看了,心里想:“水這么少,做出來的飯一定會很硬。要放多一點水,飯才會松軟。”于是,我說:“不對,不對,水要放多點,再放多一點,不然,飯就會很硬!毙『坡犃,馬上反駁:“我認為這么多就行了!蔽覀兏鲌(zhí)一詞,互不相讓。最后,小浩終于贊成了我的說法,多放了一半水。這場口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。
我們回到營地,馬上架起鍋煮飯。我們找回來的柴枝真難點火,我們費了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它們點著了;鹦苄艿?zé),我倆自以為已經(jīng)行了,就坐在旁邊休息。過了一會兒,火慢慢減弱了,我們慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飛了!是怎么回事呢?原來在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看,火了,馬上從他們柴里抓了一把放進了爐子里。爐里的火很快又猛了起來?蛇^不了多久,火又慢了下來。我們一邊抓別人的柴,一邊叫空閑的隊友去揀柴枝。隊友們好不容易才找來了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了,我們只好又費盡力氣地點著柴,繼續(xù)做飯。
“喔!好香喔!蔽业谋亲有岬揭粋。原來其他組的同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜,而我們剛才一攪亂,只做到了一半。我們邊煮著飯,邊聞著人家飯菜的氣味,緊閉著嘴巴,害怕口水留出來,真是既慚愧又悔恨。這時,我那股不服輸?shù)膭派蟻砹耍骸拔揖筒恍盼覀冏霾缓眠@頓飯!”于是,我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子,也起勁了。過了好一會兒,飯還是沒有熟。我打開鍋一看,原來水太多。我們馬上把多余的水倒掉,繼續(xù)煮。很快,飯就做好了。?
我迫不及待地盛了一碗飯,吃了一口飯。哇!就象給小嬰兒吃的,太稀了?墒,大家都沒有哼聲,因為大家都知道,這飯來之不易,也明白了共同的道理:勞動會使我們心思細膩,任何工作不是馬馬虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔細細,做得妥妥貼貼。勞動與取巧是結(jié)合不到一處的。要不,怎么老人們常說勞動會改變一個人性格和氣質(zhì)呢?
現(xiàn)在,我能自信地對大家說:“我長大了!”
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