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我成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2022-03-28 14:53:22 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

【熱門】我成長(zhǎng)的故事作文匯總7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈页砷L(zhǎng)的故事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】我成長(zhǎng)的故事作文匯總7篇

我成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  上了小學(xué)一年級(jí)之后,在陳老師的指導(dǎo)下我讀了好多的故事,有芭比公主、小紅帽的童話故事,有阿凡提的民間故事,還有抗日英雄的故事。其中我最難忘的是抗日小英雄海娃的故事,我十分敬佩小英雄海娃,媽媽說:“有了小英雄故事的陪伴,我會(huì)成長(zhǎng)得更快更好。”

  一年級(jí)上學(xué)期,我參加我們班上講故事的海選,我就講了《海娃智送雞毛信》的故事,后來陳老師還讓我代表我們一(1)班在學(xué)校的入隊(duì)儀式上給整個(gè)一年級(jí)的同學(xué)講了這個(gè)故事。那一天,我大大方方地走上了學(xué)校的舞臺(tái),繪聲繪色地給同學(xué)們講了海娃機(jī)智勇敢地把一封重要的雞毛信送給八路軍的故事。當(dāng)我講到海娃開動(dòng)腦筋把信綁到領(lǐng)頭羊的大尾巴下面的時(shí)候,我感覺同學(xué)們都聽得很認(rèn)真。當(dāng)我講到海娃兩次從敵人那兒逃了出來,并且有意帶錯(cuò)路,最后讓八路軍消滅了日本鬼子時(shí),我感到同學(xué)們都和我一樣很高興。

  媽媽知道我很喜歡海娃,就問我,你覺得海娃身上有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?我仔細(xì)想想,回答說:“海娃勇敢、聰明、不怕困難!眿寢屨f很對(duì)。媽媽說那你還要想一想,你該向海娃學(xué)習(xí)什么?

  對(duì)呀,我向海娃學(xué)點(diǎn)什么呢?對(duì)的,我要學(xué)習(xí)海娃的勇敢,我因?yàn)槟懶。洗未河稳タ铸堭^,我就沒敢進(jìn)去,后來好不容易大著膽子進(jìn)去了一半就又跑了回去,看到同學(xué)們開開心心地進(jìn)去,開開心心地出來,說著里面好玩的東西,我羨慕得不得了。下次,我一定要勇敢地進(jìn)去,要學(xué)習(xí)海娃的勇敢,這樣我才能了解更多的恐龍知識(shí)。

  還有我平時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,有了題不太會(huì)做了,還有什么事情做不好,就容易著急,而且恨不得爸爸媽媽老師快來幫我。媽媽對(duì)我說,這樣不好。我要向海娃學(xué)習(xí),不怕困難,以后要自己開動(dòng)小腦筋多想辦法,不能急躁,遇到困難時(shí)不要總想著依靠別人,海娃在那么危險(xiǎn)的時(shí)候可都是自己想辦法動(dòng)腦筋的。

  海娃是個(gè)小孩,但是在我心中他可是個(gè)大大的英雄,也是我成長(zhǎng)的好伙伴。我一定會(huì)好好向他學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。

我成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  我成長(zhǎng)中的故事像沙漠里的一匹駱駝。

  頂著驕陽似火,頂著高溫,誕生讓我感受到生命的來之不易。

  我邁出了旅途的第一步。啊!這廣闊無垠的沙漠!我感受著苦澀的沙,感受著巨熱的痛,腳步變得沉重,不!我要前進(jìn)。聽!駝鈴從似有似無變得越來越近,越來越響亮,節(jié)奏!讓我踏出悠遠(yuǎn)的步伐。

  日日夜夜,身上的貨物越來越多,心中卻沒有填上一份憂愁。我走啊走啊……終點(diǎn)在何方?突然,一抹綠色出現(xiàn)在遠(yuǎn)處——沙漠與天空相交的地方,我看到了希望。

  我看到了開花的仙人掌,這沙漠填了鮮艷的色彩;我看到了滾動(dòng)的沙蓬在,這沙漠前行的腳步;我看到了沙柳和胡楊,這綠洲的守衛(wèi)者。一塊小小的綠洲似乎讓我懂了生命和行走的意義……

  我再啟程,再上路,做一個(gè)沙漠中的行者。走啊,走啊……尋找我心中的綠洲。

  綠洲一次一次映入我的眼簾,一次又一次從我眼前消失。當(dāng)我走不動(dòng)了,浩瀚的沙漠張開溫暖的懷抱接引我,我無聲地投入到他的懷抱,沒有快樂,也沒有悲哀。假如有一天依然驕陽似火,假如有一天我又來到沙漠,我仍然愿意為了心中的那片綠洲走著,走著……但我不敢收來生,也不敢信來生。

  我只愿做今生的行者,用自己的步伐去丈量和宇宙的廣度。宇宙無疆,行者無疆,這就是我的成長(zhǎng)故事。

我成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事,成長(zhǎng)好像是打翻了的'四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長(zhǎng)的道路中,也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來吧。

  有一次,英語考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。

  第二天,英語課,老師開始宣布成績(jī),老師總結(jié)了一下,說這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了,可還是沒我,我開始著急起來。接著,老師又開始報(bào)90分以上同學(xué)的名字,第一個(gè)就報(bào)到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了,可試卷發(fā)下來一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過了。

  “包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來時(shí),你就知道又要搞班會(huì)活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng),同學(xué)們有的帶來了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了?!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們?cè)诮淌依锛鼻械氐却,這時(shí)侯,時(shí)間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子,我們心里別提有多高興了,因?yàn)檫@是我們自己親手做的餃子。

  記得四年級(jí)的時(shí)侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午,陽光明媚,但是我的心情卻高興不起來。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@是我第一次離開父母去過獨(dú)立的生活,雖然只是短短的七天,但對(duì)我來說還是覺得漫長(zhǎng)啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。

  說到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長(zhǎng)得不好,東一顆,西一顆,而且門牙特別大,一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不好的遺傳或自身問題?所以醫(yī)生說要拔牙。以前,我也見過別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì)多痛苦啊!

  瞧!這就是我的成長(zhǎng)故事,精彩吧,你們的呢?

我成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的各個(gè)階段里,都有著我成長(zhǎng)的故事,正是因?yàn)橛辛诉@些成長(zhǎng)故事,這才讓我變得越來越獨(dú)一無二起來。

  今天我要說的一個(gè)成長(zhǎng)故事就發(fā)生在前不遠(yuǎn),在一次失敗的考試后,老師同學(xué)的鼓勵(lì),家人的安慰,這些都讓我備受感動(dòng)。也讓在成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄,還有一往直前的勇氣與堅(jiān)定。

  事情是這樣的,在這次考試之前,我對(duì)自己還充滿著信心,覺得自己一定能夠在這次考試中大放光彩?墒堑任覐目紙(chǎng)出來,我就知道之前大放厥詞的自己過于自傲了。之后,這一次考試成績(jī)出來后,看著我的學(xué)習(xí)成績(jī)不升反降,我更是受到了打擊。這一次考試成績(jī)出來后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)可謂是一落千丈,大大的出乎了我的意料。我原本以為自己只是沒有考好,卻是沒有想到自己居然考的這么糟糕。

  那一天,我聽著講臺(tái)上的老師在報(bào)成績(jī)的時(shí)候,難過的哭了。課后,班上的同學(xué)們紛紛走來我身邊安慰著我,并且還不斷的鼓勵(lì)我。同學(xué)們說,這不過是一次考試的成績(jī),只要我下次認(rèn)真努力,我就一定能夠進(jìn)步的。我萬萬沒有想到的是我的老師也走到了我身邊,老師對(duì)我說,只要我肯堅(jiān)持的努力學(xué)習(xí),那么我就一定能夠收獲自己的成功。

  那天,我是帶著一顆惴惴不安的心回了家,我一直在想著,我該如何將放在書包里的成績(jī)單遞到家人的眼前。可等到我回了家后,爸爸媽媽并沒有詢問我的考試成績(jī),而是收拾了餐桌,一家人開始吃起了晚餐。整個(gè)晚上,爸爸媽媽都沒有主動(dòng)詢問,最終還是我鼓起勇氣將成績(jī)單拿了出來。原本我都已經(jīng)做好受責(zé)罰的準(zhǔn)備了,卻沒想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進(jìn)步的。

我成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  我是605班的忻旖。我成績(jī)良好,多次獲得三好學(xué)生,還榮獲了20xx年區(qū)“美德少年”的稱號(hào)。而我的強(qiáng)項(xiàng)是體育,我在三年級(jí)時(shí)被老師選中進(jìn)入學(xué)校田徑隊(duì)的投擲組。我開始學(xué)習(xí)鉛球,并在區(qū)運(yùn)會(huì)得到了鉛球第六的成績(jī)。但我并不滿意?磥砩酵庥猩,人外有人!強(qiáng)烈的好勝心激發(fā)了我,我暗下決心一定要好好訓(xùn)練,為學(xué)校爭(zhēng)光。慢慢的,到了五年級(jí),我接觸到了標(biāo)槍,憑著對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)悟能力,學(xué)會(huì)了各種技巧和動(dòng)作。

  為了迎接區(qū)運(yùn)會(huì),老師讓我們加緊訓(xùn)練,無論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都要訓(xùn)練。特別是暑假,連懶覺也不能睡,也得訓(xùn)練。我堅(jiān)持不住了,好幾次想退出,媽媽看到了我氣餒的樣子,于是對(duì)我說:“既然你已經(jīng)選擇了體育訓(xùn)練,那就千萬不要放棄,拿出不怕苦不怕累的精神,堅(jiān)持到底!”

  我聽了媽媽的話,心里為之一振,是。《嗌袤w育名將都是揮灑了無數(shù)汗水,戰(zhàn)勝了各種傷痛,默默地付出,最終才能收獲豐碩的成果。我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱。于是,我重新調(diào)整心態(tài),開始了訓(xùn)練。不管訓(xùn)練有多么艱苦,我都咬緊牙關(guān),絕不退縮。功夫不負(fù)有心人,我終于憑借自己的能力,勇奪了標(biāo)槍第二、鉛球第三的好成績(jī)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!在這段艱苦訓(xùn)練的時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多,發(fā)掘了我獨(dú)有的特長(zhǎng)和未知的潛力,也明白了一個(gè)道理:通過勤奮的努力和正確的方法,一切皆有可能,同時(shí)我也建立了足夠的信心,今后一定會(huì)坦然面對(duì)各種困難的挑戰(zhàn),從而達(dá)到更高的目標(biāo)!

我成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  成長(zhǎng)像一部電影,有令人開懷大笑的開心一刻,有令人潸然淚下的動(dòng)人一刻,也有飛來的橫禍。

  記得那是今年春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我來到伯伯家串門。當(dāng)我穿著嶄新的衣服,臉上洋溢著笑容走進(jìn)伯伯家時(shí),發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著一個(gè)人,好面熟的面孔。啊,是表哥!表哥從大學(xué)里回來過年了!大概是太久沒見過表哥了,感覺有點(diǎn)陌生。還是表哥先說話了:“你來了,來,我?guī)愠鋈ザ碉L(fēng)!”說著,推著自行車,拉著我往外跑!拔,兜風(fēng)?就用它?”我停了下來,指著那輛自行車問!皩(duì),就用它。不過有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒碰它了!北砀缁卮鸬!氨砀,你能保證你的技術(shù)沒問題?”我開始懷疑道!胺判模换厣,二回熟,沒問題。來,坐上來,我載你出去兜風(fēng)”我見表哥胸有成竹的樣子,半信半疑地坐了上去?晌覅s沒想到,災(zāi)難即將降臨。

  “走嘍!”表哥快速地踩著踏板,車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著,周圍的景物飛一般地閃過。我見狀,有點(diǎn)提心吊膽,因?yàn)閯傁逻^雨,路面比較滑,而表哥又騎著這么快——“表哥,開慢點(diǎn),我有點(diǎn)怕!薄笆裁?怕?有什么好怕的,看清楚了,我來給你玩此花樣!敝灰姳砀珉p手放開,嘴里還吹著口哨。突然,車子一陣搖晃,我的心提到了半空,連忙喊:“不要這樣!不要這樣!”表哥竟然不理我,仍在進(jìn)行他的“花樣騎車”這回我真的怕了,生怕發(fā)生意外,因?yàn)槲抑狼懊嬗袀(gè)下坡,如果表哥仍這樣騎車,有可能發(fā)生車禍,可是,已經(jīng)來不及了,車已經(jīng)來到了“瀑布邊緣”——下坡,車子急速行駛,突然,車子開始猛烈搖晃,表哥見不妙,急忙抓住把手,想使車子平穩(wěn),可太晚了!斑燕ァ币宦,車翻了,人也隨之摔倒在地上,頓時(shí)覺得一陣鉆心般的巨痛席卷而來,我連忙拉開褲子一看在眼,膝蓋流血了,而表哥比我更加嚴(yán)重,手、腳都受傷了。

  雖然我的傷痊愈了,但在成長(zhǎng)的道路中留給我一個(gè)深刻的道理,那就是:騎自行車時(shí)不要太快,不要玩花樣。

我成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  成長(zhǎng)是一個(gè)魔術(shù)師,給你帶來無窮的樂趣;成長(zhǎng)是一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長(zhǎng)是一個(gè)萬花筒,顯出五彩繽紛;成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  我6歲的時(shí)候,一樣本領(lǐng)也不會(huì),爸爸對(duì)我說:“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點(diǎn)東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽要去學(xué)游泳,樂得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門,向小區(qū)的游泳池跑去。

  來到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報(bào)了名。于是我和幾位一起報(bào)名的小朋友走進(jìn)游泳館,等待教練給我們上課。沒多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴(yán)肅地說:“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來上!苯又叹毦徒o我們講解蛙泳和潛水的動(dòng)作要領(lǐng),并讓我們把反復(fù)地練習(xí)。到了第五節(jié)課時(shí),教練走過來說:“今天,脫下你們的游泳圈下水訓(xùn)練。”我們頓時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會(huì)被淹死吧?”正當(dāng)我猶豫要不要下水時(shí),我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí),教練向我走來,突然一把將我抱起,還沒等我反應(yīng)過來,他就把我往深水區(qū)一扔。我嚇得馬上哭起來,在水中不斷地掙扎,這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作,于是我嘗試著體驗(yàn)了一下,慢慢的發(fā)現(xiàn)身子浮了起來,我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時(shí)我激動(dòng)不已:“我學(xué)會(huì)游泳了,我學(xué)會(huì)游泳了”。下課的時(shí)候,我雖然很累,但是我還是很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。

  歲月的河流緩緩流過,成長(zhǎng)的足跡深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來,我要采擷那朵堅(jiān)強(qiáng)勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義!

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