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成長(zhǎng)的故事作文600字

時(shí)間:2022-02-25 15:18:18 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)的故事作文600字合集6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】成長(zhǎng)的故事作文600字合集6篇

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1

  我是一個(gè)獨(dú)生女,雖然已經(jīng)十歲了,但在家里還被大人們當(dāng)作“小公主”似地捧著、寵著?晌铱傆X得這甜甜的關(guān)懷,有時(shí)還真叫人難為情。

  我要長(zhǎng)大!

  瞧,機(jī)會(huì)來了。一天,我看見媽媽拿著一個(gè)嶄新漂亮的數(shù)碼攝像機(jī),我忙湊過去。“媽媽,這怎么拍呢?”我疑惑的問道。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說:“如果你能掌握攝像機(jī)的使用方法,我就把攝像機(jī)借給你用半年!蔽乙宦牐渤鐾,心想:這不僅能得到一部數(shù)碼相機(jī),還是個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),于是我一口答應(yīng)了。

  吃完晚飯,我就坐在書桌旁,一邊手拿著攝像機(jī),一邊捧著說明書,仔仔細(xì)細(xì)地看著。不一會(huì)兒,開機(jī)、關(guān)機(jī)、照相、背景,我都掌控自如?蛇@時(shí),媽媽給我下了道“圣旨”:給她拍一段錄像。怎么拍呢?我皺起了眉頭,束手無策?蔀榱说玫竭@部攝像機(jī),為了證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,我又聚精會(huì)神地研究起來:我拿著攝像機(jī),左看右看,上看下看,就是找不到拍攝錄像的鍵。可我不氣餒,邊看說明書,邊反復(fù)嘗試,終于把媽媽的要求完成了。

  可大的難題還在后面!班,不錯(cuò),”媽媽和藹地對(duì)我說“那么你再把攝像機(jī)調(diào)到自動(dòng)拍攝,給我們?nèi)遗囊粡!边@下我可傻了眼,自動(dòng)拍,我能行嗎!我哭喪著臉說:“這可真難。±蠇,你是不是故意刁難我!”我剛想去求助爸爸,可這時(shí),“我要長(zhǎng)大!”這句話在我耳邊想起。于是,我又埋頭苦干起來。我拿著說明書專注的看呀看,對(duì)這攝像機(jī)按呀按,經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的“奮戰(zhàn)”,終于讓我發(fā)現(xiàn)了“玄機(jī)”!鞍,媽,快來看呀,我找到了,可以拍了!”我興奮地大叫著。隨著“咔嚓”一聲,一張全家福永久地留了下來。我又成功了,在成長(zhǎng)的道路上,我又一次前進(jìn)了一步。

  通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:無論做什么事,只要下決心不斷地刻苦專研,堅(jiān)持不解地為自己的目標(biāo)而努力,就一定能成功!

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2

  看完結(jié)局的那一刻,眼角的濕潤(rùn)無聲的落下……

  滴下慢慢的曼延開來,像一朵就要開放的花……

  一成不變的陽光里,一成不變的笑容里,一成不變的光年里,一成……我依舊要過著躲在眼淚背后的天天。是的,此刻我要很勇敢的承認(rèn)。我是躲在眼淚的背后。

  在全世界的春天里,我把自己叫做影子。那是誰也不知道的地方,就算知道,我也已經(jīng)把清理掉。

  一年多了,依舊想著都會(huì)疼痛的青春記憶。

  我不能自己,我只能每天在本子上寫著加油。

  我不能自己,我只能每天對(duì)著別人笑。

  我不能自己,我總是要欺騙自己過去了,模糊了。

  我不能自己,我還是一成不變的陽光的我。

  我不能自己,我總是想著就要心臟被輕輕的揪著。

  我不能自己,我總是想著眼眶就要發(fā)紅。

  我不能自己,說好了忘記,可總是失眠。

  ……

  我是呼吸的癢氣,渴望無人不拒,卻偏偏總是像個(gè)玩偶似,總是別人難過后的藥品。

  我愛米砂,因?yàn)樗膶R,傾盡所有的對(duì)待一切所有。而我,卻像她。

  我恨米砂,也恨自己。因?yàn)槲也荒芟袼粯幽敲吹膫ゴ,那么的心胸寬廣。因?yàn)楸蝗藗髤s選擇了逃走與放棄。

  或許,是我不能遺忘……

  故事,一直都是用“……”這個(gè)符號(hào)來描述。我的心里藏著一個(gè)小小又疼痛的秘密。回憶里的時(shí)間走得好慢,就算我加快了腳步還是不能趕過它。

  在這片夾著藍(lán)色的明媚天空里,惟獨(dú)我一個(gè)人被藍(lán)色包圍。你看,她們又笑了,那么那么的燦爛,那么那么的大聲。我偷偷的去看了她們的眼睛,那里沒有我的影子。

  心像沙子一樣碎成了兩片……

  可,我還是跟著笑了……

  永遠(yuǎn)都是靜靜的等待與默默的付出,還有傾聽。

  為什么人會(huì)讓原本不安定的心變得如此失望,落漠。

  突然,有種讓人有種想哭的感覺。究竟要怎么樣才能完全變得美好。

  當(dāng)春天到來的時(shí)候,我已經(jīng)離開。

  像風(fēng)箏飛向藍(lán)天一樣……

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3

  成長(zhǎng)的味道就像是一劑調(diào)味劑,讓我們一切變得不一般……··

  為什么就不能認(rèn)真聽我說一次話呢?我自言自語地說著,每次我說話,別人都要我說兩遍或以上才能聽懂。不是因?yàn)樾÷暎撬齻兠看味贾型敬驍,然后無視我去和別人說,淚水不住地流到了我的嘴角,苦澀的味道,使我更為難受。

  伙伴們的無意傷害就像一直檸檬,怎么吃也都是酸的,這是檸檬酸的味道。

  “小A同學(xué)在B縣C比賽中榮獲三等獎(jiǎng),讓我們?yōu)樗恼啤!比嚯S即響起了熱烈的掌聲,我上臺(tái)去領(lǐng)取了我的榮譽(yù)證書。這掌聲是屬于我自己的,我驕傲地說著,心里很是興奮,但又不能太瘋狂了。正在上課,要保持"三好學(xué)生”的樣子。

  努力過后的成功就像一灌蜂蜜,又甜又香,會(huì)讓人興奮不已。這是甜蜜的味道。

  緊張的初三生活“不宣而戰(zhàn)”,從此,我們過著聞雞起舞,披星戴月的生活。每個(gè)人都暗自努力著,為了那決定命運(yùn)的一兩分而奮斗著。就連平時(shí)成績(jī)最差的甲同學(xué)也開始認(rèn)真聽課,因?yàn)檎l也不想在這“殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)”敗下來。同學(xué)們桌子上擺滿了書本,堆出了一

  座“小山”我們做著歷年的中考題,每天泡在“題!敝,只求時(shí)間過得慢一點(diǎn)。每個(gè)人都暗自較勁,誰也不想輸給誰。緊張的學(xué)習(xí)生活同時(shí)伴隨著來自家庭的期望,家長(zhǎng)們不惜犧牲自己的金錢與時(shí)間。給自己的子女買了一堆復(fù)習(xí)資料,餐桌上堆滿了大魚大肉。子女們一天上七八個(gè)補(bǔ)習(xí)班,苦得真是叫天天不應(yīng),喊娘娘不理。

  初三生活像一直苦瓜一樣,刺激著我們的舌神經(jīng)。這是苦的味道吧,但似乎開始多了一點(diǎn)東西,

  “啊,啊,!”這獅吼一定是乙在瘋吼。不用猜,一定又是“闖紅燈”,這下子,他的屁股又要開花了,我暗自偷樂著。

  考試成績(jī)單的出現(xiàn)像一只芥辣,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們的注定。這個(gè)是……·辣的味道吧!

  品嘗著成長(zhǎng)的'酸、甜、苦、辣,那嘻哈的日子不時(shí)離我越來越遠(yuǎn)。哎!算了吧,或許成長(zhǎng)就是這樣,不同的味道讓我們品嘗不一樣的人生。

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4

  世界萬事萬物,都會(huì)有蛻變,如:小蟲變成漂亮的蝴蝶……很多童話中也有描述類似的情形:丹麥大作家安徒生寫的丑小鴨變成了白天鵝……當(dāng)然,人也有蛻變、那就是真正的成長(zhǎng)。

  比如說我吧:小時(shí)候,我不會(huì)游泳,經(jīng)過我刻苦的努力……當(dāng)然,你一定會(huì)問:“你是怎么努力的呢?”

  首先我要學(xué)會(huì)憋氣,我用iPad來計(jì)時(shí),每次以20秒為一次目標(biāo),超過了時(shí)間,就加五秒,我的最高紀(jì)錄3秒一次!

  接著我要把頭放進(jìn)水里學(xué)換氣,其實(shí)換氣很簡(jiǎn)單,就是喘氣,但要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。有時(shí)候如果多喘幾下氣,速度就會(huì)慢。然后要學(xué)習(xí)手臂的擺動(dòng)和腿的擺動(dòng),其實(shí)十分簡(jiǎn)單,只是要注意手是要插入水中的,而不是在水面上“拍”。腿還要擺動(dòng)。

  終于我學(xué)會(huì)了“自由游”。幾天后,我去奧體游泳,我游了一會(huì)兒,就不想游了,但我的媽媽鼓勵(lì)我,我終于游了800米,這就是我的蛻變。成為一名游泳愛好小健將,你們喜歡嗎?

  當(dāng)然還有踢足球,一開始我不會(huì)踢足球,連我們小區(qū)的小屁孩都比不過。突然有一天,我不知道怎么被足球隊(duì)選上了,我十分高興。我每次在校隊(duì)踢完球,還經(jīng)常在我們小區(qū)踢足球。一會(huì)練“傳球”,但有個(gè)要點(diǎn)是腳“內(nèi)側(cè)”傳球,支撐掌的腳要對(duì)準(zhǔn)傳球的方向。然后練“停球”,要快,撲一下就OK了。接著練射門,每次我都會(huì)找準(zhǔn)方向打門!

  經(jīng)過我不斷地努力,終于學(xué)會(huì)了踢球,雖然我腳上有泡,也想放棄,但還是堅(jiān)持了下來。我終于成為一名足球小將!

  在生活中,都有這種蛻變的成長(zhǎng),讓我們做得更好!成長(zhǎng)無時(shí)不在。我成長(zhǎng),我快樂!

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5

  成長(zhǎng)就像在游樂園中嬉戲玩耍,游樂園中的時(shí)光是幸福的,就像我的成長(zhǎng)一樣,雖然有時(shí)會(huì)很累但心情總是快樂的。成長(zhǎng),就是在陽光中快樂的游戲。

  暑假中,媽媽帶我回外婆家去探親,外婆家來了許多客人,其中一個(gè)就是媽媽的表妹,她帶了兩個(gè)小弟弟小妹妹來做客,這時(shí),媽媽交給我一個(gè)任務(wù):照顧好小弟弟小妹妹。我欣然答應(yīng)媽媽的要求,心理美滋滋地想:山中無老虎,猴子成大王。這兩個(gè)“小兵”可以任我指揮,我終于可以當(dāng)名副其實(shí)的老大啦!誰知,我剛帶他們到客廳,瑩瑩妹妹就眨巴眼睛小聲地問我:“姐,我想喝可樂!薄拔乙惨 绷至值艿軗屩f。“好,我去拿!蔽沂植磺樵傅啬脕砹宋易類酆鹊目蓸!敖恪绷至值艿苓呏钢摤撁妹玫目蓸氛f,“瑩瑩妹妹的可樂比我的多!”“才不是呢,是你自己喝掉了,還說我的比你的多!”瑩瑩妹妹撅著小嘴兒,插著腰說。最后,我從口袋里摸出兩塊巧克力,才平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。他們倆吵著要看動(dòng)畫片。我舒了一口氣,想:這下總算能安靜會(huì)了!芭!”從我的房間里傳來鏡子打碎的聲音,我像離弦的箭一般沖了過去,只見我的房間一片狼藉:地上全是鏡子的碎渣,書本和筆灑落一地,瑩瑩妹妹站在地上嚎啕大哭,我一遍甜言蜜語地哄著她,一邊趕緊拿來掃把,將大片的玻璃渣掃起來,再仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)。真真地搜索一遍還有沒有漏網(wǎng)的碎片,生怕會(huì)扎到弟弟妹妹的腳,那些“漏網(wǎng)之魚”終于被我發(fā)現(xiàn),心理的一塊石頭也落地了。再看看他們倆,追進(jìn)追出,正玩得開心呢!

  這次當(dāng)老大的體驗(yàn),讓我想到了我的爸爸媽媽照顧我是多么辛苦,我以后也要好好的孝順爸爸媽媽,讓他們以后不用再為我操心!

成長(zhǎng)的故事作文600字 篇6

  我的心如同一片廣闊的夜空,鑲嵌著無數(shù)顆閃亮的星星,每一顆星星都蘊(yùn)含著一個(gè)難忘的故事。最令人難忘的還是那件事……

  6歲那年,我和爸爸媽媽搬到新家,來到了東方花園。當(dāng)時(shí)我不知什么是書房,書是怎么哪來的?也不知道為什么要讀書?我跑去問媽媽,她說:“書是作家發(fā)揮自己的聰明和才智一個(gè)字一個(gè)字寫出來發(fā)表的!

  “為什么要讀書呢?”我不解地問。

  “因?yàn)樽x書可以讓你變得更聰明呀!可以讓你長(zhǎng)大以后有更好的生活!

  “為什么讀書才能變聰明,有更好的生活?”我打破沙鍋問到底。

  “為什么?因?yàn)闀凶杂悬S金屋。”媽媽笑笑地對(duì)我說,便走開了。

  我始終忘不了媽媽對(duì)我說的話,經(jīng)常想:“讀書為什么就有好的生活。書里真有黃金嗎?書還可以干嘛?書有分類嗎……”一連串問題使我疑惑不解,好奇心驅(qū)使著我,一定要親自去尋找答案。

  一個(gè)陽光明媚的上午,我哭著鬧著要去書店看書,媽媽只好放下手中的活,帶我到新華書店看書,媽媽臨走時(shí),千叮嚀萬囑咐我不能跑到街上。我一進(jìn)書店,哇!書架上的書琳瑯滿目,有童話類的,有小說類的,有散文類的……各種各樣,讓人眼花繚亂。我看中了一本《安徒生童話》。第一個(gè)故事是皇帝的新衣,說的是有一個(gè)皇帝很臭美,兩個(gè)壞蛋來到皇軍團(tuán)騙皇帝會(huì)做衣服。就做了一做假衣服,還說只有聰明的人才能看見;实酆痛蟪紓儾幌胱寗e人知道自己笨,就假裝看得見。一日皇帝穿著“衣裳”在大街上行走,人們和大臣一樣假裝看見,一位小男孩說皇帝根本沒有穿衣服;实勐犚娏藲獾媚樁技t了。我看完捧腹大笑,又津津有味地接著往下看。就這樣,我一口氣看了兩本書。媽媽來接我時(shí),還不舍得回家。

  漸漸地,我變得喜歡看書,我在書里找到了樂趣,心里的疑惑也全沒了。

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