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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2021-12-02 13:30:30 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

【必備】成長(zhǎng)的故事作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】成長(zhǎng)的故事作文匯編6篇

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。結(jié)尾: 成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,有一個(gè)姐姐。我出生時(shí),姐姐已經(jīng)上中學(xué)了,她比我大了整整十六歲。姐姐一邊完成學(xué)業(yè),一邊帶我,非常辛苦,但她從不怨天尤人,每次出去玩兒都要帶著我這個(gè)跟屁蟲。

  七歲那年,姐姐有了寶寶。小外甥白白胖胖的非?蓯(ài),全家人都很喜歡他。自從有了外甥,似乎一下子就把大家對(duì)我的寵愛(ài)奪走了。那段時(shí)間我感覺(jué)自己好像變成了可有可無(wú)的人了。一直享受特殊呵護(hù)的我根本受不了這種冷落,于是便開始討厭這個(gè)小外甥,跟他爭(zhēng)風(fēng)吃醋,干什么都不讓著他?山憬銖膩(lái)都沒(méi)有怨過(guò)我,她總說(shuō)沒(méi)事,弟弟還小,等長(zhǎng)大了就好了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十二歲了,可是我依舊我行我素,以至于家人都說(shuō)我不懂事,還不如一個(gè)五歲的小孩子。

  那是一個(gè)夏天,我正在家里享受著“少爺”般的生活,媽媽突然驚喜地對(duì)我說(shuō)“你外甥來(lái)了,快去幫姐姐拎東西!”躺在床上的我一咕嚕爬起來(lái),“哼!好日子又沒(méi)了,待會(huì)兒要他好看!”我在心里恨恨地說(shuō)。

  吃飯了,媽媽做了許多我愛(ài)吃的菜。我盯住了一塊大雞翅,伸出筷子剛要夾過(guò)來(lái),不巧外甥了選中了它,我們倆的筷子都夾住了雞翅,然而我并沒(méi)有松開的意思。

  “給你外甥吃!”媽媽喝道!拔也!”我沒(méi)有絲毫退讓的意思。這時(shí),小外甥柔聲柔氣地說(shuō):“姥姥,我不吃,給舅舅吃!”我心里咯噔一下,感覺(jué)有些難受。

  吃過(guò)飯后,一家人坐在一起看電視,依舊由我掌控著遙控。我來(lái)回搜索,尋找著自己喜歡的內(nèi)容,一不小心,撥到了外甥喜歡的一部動(dòng)畫片,沒(méi)容外甥高興,我一下子就撥了過(guò)去。媽媽瞪大眼睛看著我,心里早已充滿怒火!拔也豢戳,給舅舅看吧!”一個(gè)稚嫩的童聲,將媽媽即將爆發(fā)的怒火平息了下去。

  我的臉上熱熱地冒起火來(lái),我終于明白了那句“我還不如一個(gè)五歲孩子”的含義了。連一個(gè)孩子都可以做到謙讓,而我身為他的舅舅卻對(duì)他充滿恨意,真是太讓人笑話了!以前姐姐對(duì)我那么好,我卻這么對(duì)待她孩子,真是太不像話了,我的心里產(chǎn)生了一絲愧疚感。

  從那以后,我感覺(jué)自己變了,學(xué)會(huì)了謙讓,學(xué)會(huì)了照顧外甥,并且和他成了無(wú)話不談的密友。我們家又恢復(fù)了以前的和諧和寧?kù)o。

  一個(gè)人從嬰孩的那聲啼哭到后來(lái)的成熟過(guò)程叫做成長(zhǎng)。從天真爛漫到沉穩(wěn)老練,每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程,在享受這個(gè)過(guò)程中會(huì)有很多有益的啟迪。

  每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但是我們都會(huì)成長(zhǎng)?赡茉诓唤(jīng)意間,也許在一件小事后,只要你善于捕捉生活中的點(diǎn)滴,你的日子就會(huì)充滿詩(shī)意。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  在我的成長(zhǎng)路程中有許多豐富、有趣的故事,有許多讓人有啟迪的故事。有一件事讓我至今記憶猶新。

  記得那一次,媽媽帶我去鼓樓。在車上,我遇見(jiàn)了一位老奶奶上車,我旁邊有一個(gè)阿姨看了老奶奶一眼又假裝沒(méi)看見(jiàn),我想:虧你還是個(gè)大人,怎么覺(jué)悟這么低呀!我看了她一眼,便站起來(lái)扶起老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐這里吧!崩夏棠陶f(shuō):“沒(méi)事,小姑娘,你坐吧!薄斑是您坐吧,要是摔倒了可就麻煩了。”“那就謝謝了,小姑娘!崩夏棠膛呐奈业氖,笑咪咪地坐下了!皼](méi)……沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的!蔽倚邼卣f(shuō)。我的媽媽對(duì)我豎起了大拇指,投來(lái)了贊許的目光。

  我不是因?yàn)槲易隽艘患檬虏庞洃洩q新的,而是因?yàn)槟莻(gè)阿姨才記住了這件事,我想對(duì)她說(shuō):“你總有一天會(huì)變老的,請(qǐng)尊敬老人!

  這件事使我懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理,懂得了善待老人就是善待自己的將來(lái)。因?yàn)槿巳硕加欣系臅r(shí)

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事,成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長(zhǎng)的道路中,也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情,下面聽我娓娓道來(lái)吧。

  有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。

  好的遺傳或自身問(wèn)題?所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前,我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒(méi)想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì)多痛苦!

  瞧!這就是我的成長(zhǎng)故事,精彩吧,你們的呢?

  2、讓我不斷的成長(zhǎng)。 在我六歲那年,我是一個(gè)不聽話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀,從來(lái)都是很穩(wěn)定的。

  有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的`好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè),因?yàn)槲业拇中拇笠,只考了七十幾分。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。

  在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過(guò)了許久,我推開了家門,走了進(jìn)去。家里沒(méi)人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應(yīng)睡午覺(jué)的,可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  在我的成長(zhǎng)中,有許多事情,有讓我開心的,有讓我傷心的……

  前幾天發(fā)生的事讓我覺(jué)得我又長(zhǎng)大了一歲!

  上個(gè)星期六,我拿著我的彈彈球去廣場(chǎng)玩,我把彈彈球往地上一扔,彈彈球彈得老高,一下彈到了車棚樓上,我一想:完了,完了,彈彈球掉到了上面怎么拿下來(lái)呀?怎么辦?怎么辦?要是不拿下來(lái)媽媽又會(huì)說(shuō)我自己的東西總是不管好。

  頓時(shí)我心急如焚一心想把彈彈球夠下來(lái),于是,我坐在臺(tái)階上想,可我那想得出來(lái)呀!

  很快太陽(yáng)要下山了,我必須馬上把彈彈球夠下來(lái),突然,我腦子里有了一個(gè)想法,我跑到管理車棚的人那,把我的事詳細(xì)的告訴了管理人員,他(她)把上樓頂?shù)拈T打開,找了半天都沒(méi)見(jiàn)管理員下來(lái),我想:是不是他沒(méi)有找到我的彈彈球,或是彈彈球又掉下樓去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,管理員下來(lái)了,我我滿臉疑惑地問(wèn)他:“球找到了嗎?”他摸了摸腦袋,對(duì)我說(shuō):“房頂太大了,天又快黑了根本找不著,要不然你在去買一個(gè)吧!這么晚了你也該回家了!薄翱墒遣徽业綃寢層謺(huì)說(shuō)我”我摸不著頭腦不知道該干嘛。突然,我想到了個(gè)辦法我和管理員一起上去,沒(méi)過(guò)多久,真找到了。

  在回家的路上,落日的余暉照著我的臉,仿佛世界萬(wàn)物都在向我招手。通過(guò)這件事我覺(jué)得我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自己想辦法不在讓大人幫忙。

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  下午第二節(jié)課下課后,老師開始布置家作了。老師說(shuō):“今天星期五,正好是國(guó)慶節(jié)學(xué)校安排放七天假,所以等到下個(gè)星期六來(lái)上學(xué),老師為了想讓你們國(guó)慶節(jié)玩的開心一點(diǎn),我準(zhǔn)備就布置一篇作文名為“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。同學(xué)們聽了這個(gè)消息有點(diǎn)高興又有點(diǎn)疑問(wèn),“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”到底是什么意思呢?

  到家后,我第一件事就是放下書包問(wèn)媽媽“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”是什么意思,媽媽說(shuō):“陽(yáng)光是一束非常溫暖的光芒,我們每個(gè)人,每種植物都在這束溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),”聽了媽媽的話我有點(diǎn)似懂非懂,我漸漸的灰心了只好過(guò)幾天再寫這篇作文。

  星期六,我要去皇家拉丁舞跳舞,到了之后,舞蹈老師宣布事情了,老師說(shuō):“下星期四學(xué)校要舉行獨(dú)舞比賽,每班選兩個(gè)人參加比賽我們班選的是粟文紅、劉佳怡,聽了這個(gè)消息后我有點(diǎn)小興奮,可老師后來(lái)又說(shuō)要我們自學(xué),因?yàn)檫@不是老師比賽,而是我們比賽等會(huì)老師會(huì)給我們光盤,讓我們自己用電視放著看慢慢學(xué)。

  到了家之后我放光盤看了一下感覺(jué)舞蹈非常簡(jiǎn)單,之后我就再也沒(méi)有練習(xí)了,整天就只知道玩。星期三我去找了劉佳怡,看看她練習(xí)的怎么樣了,到了她家后我聽她媽媽說(shuō),劉佳怡為了練舞蹈,把腰都差點(diǎn)練傷了,聽了之后我都有點(diǎn)慚愧。

  到了比賽的日子,我很緊張經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽后輪到我們班了,我是我們班第一個(gè)出場(chǎng)的,到了臺(tái)上后我一下忘記動(dòng)作一下忘記節(jié)奏,跳的那是一塌糊涂,老師對(duì)我很失望,我自己也感到很丟臉,輪到劉佳怡上場(chǎng)了,劉佳怡不但沒(méi)有緊張,還非常淡定,跳的舞可漂亮了,其他班的老師也對(duì)她的舞姿贊不絕口,我有點(diǎn)愧疚都怪我沒(méi)有好好的練習(xí)。因此這件事也使我明白了‘‘在陽(yáng)光下成長(zhǎng)’’是什么意思了,意思就是;小鳥在陽(yáng)光下歡樂(lè)翱翔,花朵在陽(yáng)光下盡情綻放,我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng),每個(gè)人都有一段成長(zhǎng)過(guò)程,就是在這段成長(zhǎng)過(guò)程中每個(gè)人都會(huì)有過(guò)錯(cuò),但就是因?yàn)檫@次過(guò)錯(cuò)成了我們終生的啟示。到家之后我急忙地把這次經(jīng)歷寫在了作文本上。

  這次經(jīng)歷也成了我終生的啟示!

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