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人教版四年級(jí)上冊(cè)第七單元作文:成長(zhǎng)的故事
導(dǎo)語(yǔ):轉(zhuǎn)眼間,新的一年又要到來(lái)了,同學(xué)們,你們是否還記得你成長(zhǎng)的故事呢?下面是小編為您收集整理的作文,希望對(duì)您有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文(1)
每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事,我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺(jué),回想起來(lái),仍然記憶猶新。
記得我五歲那年的一天,爸爸媽媽都要加班,晚上只有我一人。如果是平日,他們一定會(huì)把我送到哥哥家,可今天,卻說(shuō)我長(zhǎng)大了,可以自己睡覺(jué)了,硬要把我一個(gè)人留在家里。
晚上,家里空蕩蕩的,一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢,爬上床,關(guān)好燈就睡覺(jué)了。也不知為什么,我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著。于是,我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周,屋子里黑洞洞的,靜得連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。我真有點(diǎn)害怕,平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過(guò),令我毛骨悚然。就在這時(shí),窗外忽然刮起一陣風(fēng),吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng),叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng),影影綽綽,看上去像有人在外面,嚇得我魂不守舍,一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓,但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我受不了了,便想出來(lái)涼快涼快,喘口氣,可又不敢。突然,我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音:“龍,你可千萬(wàn)別出去,要是出去了,會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的。”“不會(huì)的.,”另一個(gè)聲音說(shuō)道:“那根本就不是壞人,是衣服,只管出去好了!薄皩幙尚牌溆,不可信其無(wú),大伙兒可都這么說(shuō),千萬(wàn)不能出去!薄斑@事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇,是衣服又不是壞人。更何況,只要自己不做虧心事,半夜就不怕鬼敲門!薄@兩個(gè)聲音在我腦海里爭(zhēng)論不休,令我難以決策。最終,我還是從被子里鉆了出來(lái),但不管怎么說(shuō),的確有點(diǎn)害怕,忐忑不安地度過(guò)了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天,父母都夸我,說(shuō):“龍,你長(zhǎng)大了,變得勇敢了!蔽衣(tīng)后,臉上露出了燦爛的笑容,心里比吃了蜜還甜。
從那以后,我就擁有了自己的小房間,獨(dú)自睡覺(jué)了,真可謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”啊!
成長(zhǎng)的故事作文(2)
當(dāng)我被抱出產(chǎn)房時(shí),爸爸媽媽喜極而泣,一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下,我長(zhǎng)大了,成熟了。成長(zhǎng)中的故事猶如沙灘上數(shù)不清的美麗貝殼,又猶如天上燦爛的星星,還猶如樹(shù)上有滋有味的蘋果……在學(xué)校的六講六習(xí)中,使我更為深刻的是:同學(xué)講友愛(ài)、質(zhì)疑與反思。
前不久,由于個(gè)別女同學(xué)經(jīng)常打小報(bào)告,讓我和其她女生與她們產(chǎn)生了矛盾。也許,她們并不是特意想讓我們受罰,所以,她們那幾天好像什么事都沒(méi)發(fā)生似的。但我們可不是,那幾天我們確實(shí)也很浮躁,可是我們以為她們是在害我們,經(jīng)常與她們針?shù)h相對(duì)。當(dāng)然,這一連貫的事情被班主任發(fā)現(xiàn)了。程老師批評(píng)了我們但同時(shí)又教育了我們,同學(xué)講友愛(ài),做人要大度。聽(tīng)了老師的話,使我們受益匪淺。
這件事讓我不得不不斷地反思自己。語(yǔ)文老師常教導(dǎo)我們,要時(shí)刻反思自己,這樣才可以改正錯(cuò)誤,而且還要有堅(jiān)持真理的毅力,學(xué)會(huì)質(zhì)疑,質(zhì)疑錯(cuò)誤時(shí),我們又可以加深對(duì)事物的理解。
同學(xué)講友愛(ài),做人要大度;質(zhì)疑與反思,進(jìn)步與成長(zhǎng)。
今后的成長(zhǎng)道路還很長(zhǎng),我們要領(lǐng)略的道理也會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越深刻。但我們要知道:成長(zhǎng)如果是夢(mèng),就要做一個(gè)好夢(mèng);成長(zhǎng)如果是戲,就要演一場(chǎng)好戲。成長(zhǎng)的樹(shù)根部分是苦澀的,但是它所結(jié)出來(lái)的果實(shí)卻是甜蜜的。同學(xué)們,讓我們珍惜成長(zhǎng)道路中的喜怒哀樂(lè),做好眼前的每一步吧!
成長(zhǎng)的故事作文(3)
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有不同的經(jīng)歷,有快樂(lè)的,有悲傷的,也有……而我經(jīng)歷的事連我自己也有些不太明白。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽讓我去買五袋食用鹽,我拿著錢就向超市奔去……
可誰(shuí)知,這就走在半路上,好事就來(lái)了。一位老爺爺摔倒在地上,我就把錢放在衣兜里。就準(zhǔn)備去扶那位老爺爺,可旁邊那些來(lái)來(lái)往往的人就來(lái)肇事了,他們七嘴八舌的議論道:“這過(guò)小孩太沒(méi)道德了,竟然故意把上年紀(jì)的老爺爺推倒在地!薄熬褪,就是!币晃话⒁逃衷趪^人群里參了一句……聽(tīng)了這些話,把我羞得面紅耳赤?伤麄兤渲袥](méi)有一個(gè)人把那位老爺爺扶起來(lái)。于是我鼓起勇氣,不聽(tīng)那些七嘴八舌的胡亂議論,把老爺爺扶起來(lái),擦掉他手上的血,那位老爺也正想說(shuō)什么,我卻說(shuō):“老爺爺,我?guī)メt(yī)院檢查一下吧!”那些圍觀者見(jiàn)沒(méi)有大礙,也就散了。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了病,說(shuō):“沒(méi)有什么大礙,只是手的表皮傷了!庇谑,他又到了兩天消炎藥,算了一下總賬,說(shuō):“總共十五元!
回家時(shí),媽媽見(jiàn)我兩手空空,生氣地問(wèn):“鹽呢?”“我,我把錢拿去給一位摔倒的老爺爺看病了……”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!
從這件小事中,我不但知道了樂(lè)于助人的道理,還明白了當(dāng)別人誤會(huì)你時(shí),不要沖動(dòng),也不要哭鬧,冷靜的對(duì)待就行啦。
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