關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文1
三月十五日，老師給我們發(fā)了幾顆種子，要我們回家種，并且記錄它的生長(zhǎng)情況。
過(guò)了幾天，我看還沒(méi)一點(diǎn)動(dòng)靜呢，就把它挖了出來(lái)。也許是我太心急，它還沒(méi)發(fā)芽。又過(guò)了幾天，種子寶寶發(fā)芽了。那一顆小芽從“衣服”里鉆了出來(lái)，似乎想告訴我們春天來(lái)了�？粗且稽c(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，我可高興了。又過(guò)了一天，小芽長(zhǎng)高了不少，那葉子嫩綠嫩綠的。我突然想起了每天上學(xué)、放學(xué)坐車時(shí)都要經(jīng)過(guò)的一座立交橋，橋底種滿了植物�？墒菬o(wú)論是樹還是灌木叢，葉片上都蒙了一層厚厚的灰。樹葉本來(lái)的顏色給人的是一種清爽的感覺(jué)，可是，因?yàn)檫@里車流量太多，使葉子變得灰灰的，誰(shuí)見了都感覺(jué)惡心。
現(xiàn)在，好多關(guān)于亞運(yùn)的工程，把廣州污染了。我認(rèn)為它的初衷是好的，但是過(guò)程和結(jié)果卻不是那么好。它把樹搞得灰灰的，把天也搞得灰灰的。比如一次BRT施工，一天內(nèi)挖爆兩次水管，害得周圍的居民停水一天，實(shí)在是太浪費(fèi)了。
在這段時(shí)間里，我與小樹苗一起成長(zhǎng)。我學(xué)到了很多，這使我非常受益。例如，要有耐心，否則什么也做不好。還有，要愛護(hù)大自然等。希望我的小芽越長(zhǎng)越好!
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文2
隔壁新買了一架鋼琴，我每天都能聽到斷斷續(xù)續(xù)的彈琴聲。仔細(xì)一聽，盡是些枯燥的手指練習(xí)法，外加一些異常簡(jiǎn)單的小樂(lè)曲。她認(rèn)譜超級(jí)慢，比蝸牛還慢上十倍，一首曲子半天和不熟，我都替她著急。不過(guò)，她練的十分投入，我透過(guò)窗子，見她總是聚精會(huì)神地認(rèn)譜，不厭其煩地練習(xí)。
沒(méi)過(guò)幾天，我就不耐煩了，天天聽那小朋友叮叮咚咚的彈琴，對(duì)于我的耳朵來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種折磨。我總是在家里嘲笑她：彈得真難聽！
……
一天，我一如既往地嘲笑她，可老媽的一句話讓我的笑聲戛然而止：你才學(xué)琴時(shí)也不過(guò)如此！
是的，我才學(xué)琴時(shí)，每天把琴?gòu)椀眠诉隧�，認(rèn)譜也要一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著，哆咪哆咪地唱。而且，我還沒(méi)有她的認(rèn)真勁兒，總是邊玩邊彈。這個(gè)小朋友也就一年級(jí)的樣子，再練個(gè)幾年，到我這么大時(shí)，肯定會(huì)彈得比我還好，我有什么資格嘲笑別人？
媽媽又說(shuō)：“你不知道吧，那個(gè)小朋友每天早上起來(lái)，都要彈半個(gè)小時(shí)琴，晚上也彈，周六周日有空也彈。這樣下去，怎么可能不進(jìn)步！”我愕然，去年考八級(jí)時(shí)，我每天也不過(guò)就彈四十多分鐘，有時(shí)還開小差，極不認(rèn)真。
這件事極大地觸動(dòng)了我，打那以后，我不再小看那個(gè)小朋友了，我也不再小看任何人了。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文3
記得我剛出生時(shí)，每天只會(huì)哇哇大哭，每次哭的時(shí)候，媽媽抱著我，哄著我。但我還是哭個(gè)不停，媽媽只好用冰冷的手輕輕擰下我的小屁股，我的哭聲就戛然而止。
在媽媽精心撫養(yǎng)下，我漸漸成長(zhǎng)。一年級(jí)時(shí)，每次考試只有八十幾分，媽媽每次都會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，我的成績(jī)漸漸提高了。有時(shí)我犯錯(cuò)了，媽媽會(huì)提醒我，但是同樣的錯(cuò)誤犯了再犯時(shí)，媽媽就會(huì)拿起尺子，打我的手心，打完了，媽媽說(shuō)：“孩子,現(xiàn)在我打你，就是讓你學(xué)好，不要怨媽媽�！蹦菚r(shí)我不懂，總是左耳進(jìn)，右耳出。
漸漸，我長(zhǎng)大了，也明白了媽媽對(duì)我的愛，是那樣無(wú)私。媽媽的一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，已經(jīng)有白發(fā)。媽媽希望我能好好學(xué)習(xí)，出人頭地，為李家增光。
不只是誰(shuí)，說(shuō)了這樣一句話：母愛是無(wú)私的，要是世界上沒(méi)有了母愛，就沒(méi)有了人才。就是這句話，讓我明白了什么是母愛。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文4
在我的記憶里，我有很多很多成長(zhǎng)的故事，大都沒(méi)有什么印象了，但唯獨(dú)讓我記憶猶新的是那一次在游樂(lè)場(chǎng)玩得經(jīng)歷。
當(dāng)時(shí)，我大約五六歲吧。當(dāng)時(shí)剛來(lái)北京，還沒(méi)有上學(xué)，所以整天我都十分悠閑自在，無(wú)憂無(wú)慮。
一天，媽媽帶我去金源地下游樂(lè)場(chǎng)玩兒，我一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，就去了一個(gè)有各種玩具的地方玩，玩得正起勁的時(shí)候，忽然看見一個(gè)有趣而又刺激的景象。一個(gè)大姐姐在一根欄桿似的東西那兒，用手抓住欄桿上的綠把手，然后雙腳離開地面，整個(gè)人都吊在了上面，眨眼之間，綠把手便順著油漆欄桿滑了下來(lái)……整個(gè)過(guò)程是那么的驚險(xiǎn)、有趣，弄得我手心直癢癢哩。恰好這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，“寶貝，是不是想玩了？”她詢問(wèn)道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又搖搖頭�！暗降紫氩幌胪妫孔寢寢尳棠惆�！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我便下定了決心。媽媽先站到欄桿的一半處，讓我試試，我抓住把手，閉上眼睛，雙腳一抬，媽媽準(zhǔn)確無(wú)誤地接住了我……就是這樣，我練了一遍又一遍，膽子也越來(lái)越大了。終于，我已經(jīng)能快活地滑來(lái)滑去了！
通過(guò)這一次的經(jīng)歷，讓我懂得了做什么事情都要大膽嘗試才能成功的道理。
��！我今天可真是受益匪淺哪！
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文5
成長(zhǎng)中的故事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但有一顆星星是最明亮的，最耀眼的。
每當(dāng)看到那書柜上的一本本書，就會(huì)想起父親濃濃地愛。因?yàn)槟鞘歉赣H千辛萬(wàn)苦才買回來(lái)的。
那是一個(gè)讀書月的時(shí)候，學(xué)校建議每個(gè)學(xué)生購(gòu)買一套《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生閱讀系列》。回到家以后，我便跟著爸爸一起去書城買書，卻被售貨員告知書早已賣空。此后，我們跑遍了附近大大小小的書城，都空手而回。那時(shí)我火冒三丈，氣沖沖地跟著爸爸回家了。
回到家以后，我一聲不吭，氣鼓鼓地坐在那兒。爸爸看到了，走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別傷心，爸爸一定會(huì)給你買到的�！闭f(shuō)完，便出門了。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著，心想：爸爸會(huì)給我買到書嗎?想著想著，就睡著了。
第二天，我醒來(lái)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)床頭邊整齊到擺放著一摞書。這時(shí)，爸爸微笑地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快起床，書已經(jīng)跟你買好了，上學(xué)去吧!”
后來(lái)，從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書，跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，而且連晚飯都沒(méi)有吃呢。
聽后，我的鼻子感覺(jué)酸酸的，突然，我想起了楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見：真正的幸福存在于不可見的事物之中。是啊，在成長(zhǎng)的道路上，我感謝如山般的父愛，伴我一路前行。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文6
我的成長(zhǎng)中有許多有趣的故事，也可以說(shuō)是我的童年里有許多事情很有趣。如果你想聽的話，那就讓我來(lái)給大家講一講我學(xué)滑冰時(shí)發(fā)生的趣事吧！
在我6歲時(shí)，我天天看到有人在溜冰，這時(shí)，我的心里很羨慕他們就在想：“哇，這些人溜的多好呀，要是我會(huì)溜冰就好了”。有一天，我忍不住對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想學(xué)溜冰，可以嗎？”爸爸回答說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽乙宦牼透吲d地不得了。
第二天，爸爸就給我買了一雙溜冰鞋，我興奮極了，于是馬上穿上溜冰鞋，可是，我剛站起來(lái)，就摔倒了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)溜冰，可是不容易的�！卑职终f(shuō)完后，又告訴我溜冰的方法，過(guò)了一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了溜冰。我很高興，又過(guò)了一個(gè)月，我溜的非常好。
通過(guò)溜冰，讓我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理是：“只要刻苦學(xué)習(xí)，你一定會(huì)做的很好。”
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文7
童年是美好的，是五彩繽紛的，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，懂得了許多道理。
一個(gè)炎熱的夏天，我正好路過(guò)一家冰激凌。便進(jìn)去買了一根三元的，我給了叔叔三個(gè)硬幣，接過(guò)冰激凌正想離開，不知什么原因，叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里。我本來(lái)想還給他，轉(zhuǎn)念一想，是這位叔叔自己給我的，我也正巧想買一支水筆，為什么不占為己有呢？
在路上，我手里拿著這意外之財(cái)，非常興奮，心想：哈！今天的運(yùn)氣可真好�？墒菫槭裁次椰F(xiàn)在的心情卻相反，感覺(jué)這支筆相偷來(lái)的一樣甚至感覺(jué)很燙手，拿也拿不住，正當(dāng)這時(shí)，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話：別人的東西就是別人的，就算拿了也不是你的。對(duì)呀，我剛才的做法是不對(duì)的，這錢是別人的，我應(yīng)該要還那位叔叔。于是，我掉轉(zhuǎn)頭，毫不猶豫地向冰激凌店走去，拿出錢包里自己的一元錢還給了叔叔：“叔叔，這是您多給我的錢，還給您�！薄靶∨笥眩阏媸莻�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀！”
在回家的路上，我再看看手中的水筆，一下子感覺(jué)它不再燙手，我的心里美滋滋的，因?yàn)槲易鰧?duì)了一件事，也讓我懂得：誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人應(yīng)有的品德，這讓我成長(zhǎng)了許多。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文8
在成長(zhǎng)的途中，我們都有過(guò)很多的事情，即使是一些小事，我們也能在這些小事中懂得很多的道理。
我七歲的時(shí)候，有一次周末。爸爸媽媽都忘記醒來(lái)了。我想：以前都是爸爸媽媽給我做早餐，我也應(yīng)該給爸爸媽媽做一次早餐。于是，我便開始給爸爸媽媽做早餐。我知道爸爸媽媽最喜歡吃蛋炒飯，我就從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋還找到了一些飯。我開始做蛋炒飯了，我先把油放進(jìn)鍋里，然后把蛋放了進(jìn)去，接著我又把 飯 放了進(jìn)去，最后我把蛋炒飯炒好了。于是，我便把爸爸媽媽叫了起來(lái)。爸爸媽媽起來(lái)后，看見了我炒的蛋炒飯問(wèn)我說(shuō)：“兒子，這是你炒的嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)這就我為你炒的，你們快吃吧�！卑职謰寢尵烷_吃了，我問(wèn)爸爸媽媽說(shuō)：“我炒得好吃嗎？”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)：“太好吃了。”我非常開心。通過(guò)這件事我懂得了：我們要對(duì)自已的親人好，因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀兏冻隽撕芏�，所以我�?要回報(bào)自己的親人。
成長(zhǎng)讓我們感到快樂(lè)，讓我們懂得了很多。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文9
在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。我有著無(wú)數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。
那是三年級(jí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，由于之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，我得了100分，同學(xué)們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的'功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會(huì)寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)后，我只得了八十多分。然而，我并沒(méi)有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久，我又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，只有我不以為然。測(cè)驗(yàn)中，我不僅沒(méi)有讀清題目，而且做完后又沒(méi)有檢查�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙币魂団徛曧懫�，我胸有成竹地把試卷交給組長(zhǎng)……
測(cè)驗(yàn)后的第二天試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，76這個(gè)鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾，我驚呆了，簡(jiǎn)直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴(yán)肅又溫和地說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓(xùn)！”
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文10
在我成長(zhǎng)的歷程中，發(fā)生過(guò)很多的事情，就像在沙灘上走過(guò)一樣，留下了一串串的腳印，有的事我早已忘得一干二凈，但有一件事，我卻一直未曾忘記。
有一年夏天，我和媽媽上街，我看見前面有一群人，于是，我好奇地走過(guò)去看。我看見有一位大爺，他的旁邊停著一輛三輪車，大概在他轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，不小心刮到了一個(gè)小女孩兒的裙子，之后，那個(gè)小女孩和她的媽媽一起把那個(gè)老大爺給叫了下來(lái)。
之后，她們說(shuō)：”你知道嗎？這是新買的裙子，沒(méi)穿幾天，你得賠我們錢�！彼齻兡概司鸵恢币筚r錢，之后那位大爺被她們母女二人逼迫的，只好給她們跪下，這位老大爺都給她們跪下了她們還不知足，這時(shí)，有一個(gè)過(guò)路人對(duì)她們說(shuō)：”這位老大爺都給你們跪下了，你們都不收斂，還不知足，真是給臉不要臉的人。
”之后，我媽媽從錢包里掏出50元，對(duì)那位大爺說(shuō)：”拿去還了吧�！敝�，別人也紛紛掏出錢，有5元、10元、15元、20元、30元等，然后，那母女二人收了這些錢以后，大搖大擺的走了。之后，老大爺小聲說(shuō)：”真是好人很多啊！”通過(guò)這件事，我又重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，真是好人很多�。�
這個(gè)事，已過(guò)去大約三年，但是，我依然記得當(dāng)時(shí)的事。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文11
我從小就被父母寵著，愛著，但我從來(lái)都不曾去想一想父母的偉大，甚至有時(shí)候還會(huì)誤解他們，認(rèn)為他們照顧我是應(yīng)該的。而改變我這種想法的，是一次坐公交車的經(jīng)歷。
那是一個(gè)夏天，媽媽為我報(bào)了一個(gè)作文班。可是作文班在匯景小區(qū)，離我們家很遠(yuǎn)，于是，我媽媽就想了一個(gè)辦法——讓我坐公交車。起初，我很不愿意，覺(jué)得坐公交車一點(diǎn)也不舒服，還不如打的呢！可是，爸爸媽媽卻堅(jiān)持要讓我坐公交車，我只得同意了。
于是，在下課后，我懷著極不情愿的心情走向公交站牌，在烈日下等十七路公交車。然而等了十幾分鐘，連一個(gè)車影子都沒(méi)有看到，我急了，可身上只有五角錢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠打的。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，十七路公交車那不緊不慢的身影出現(xiàn)了，我急忙招手，上了車。
很快，公交車就到站了，就在我下車的時(shí)刻，我無(wú)意間聽到一位阿姨說(shuō)的話:“看那個(gè)小孩多厲害，這么小就能自己坐公交車了�！蹦且豢�，我突然明白父母的良苦用心：他們是想鍛煉我的膽量，培養(yǎng)我的能力，讓我早點(diǎn)成為小小男子漢。
如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，這一切都要?dú)w功于我那用心良苦的父母親！
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文12
在成長(zhǎng)中，我有許許多多的故事，這些故事伴隨著我度過(guò)了一天又一天。在我小時(shí)候，我也有我那小小的故事，就是媽媽帶我玩滑滑梯、蕩秋千等，還玩過(guò)許許多多的游戲和玩具，還發(fā)生過(guò)許多有趣的事，這些故事是我兒時(shí)的樂(lè)趣。 光陰一次次在我眼前飛去，在我腳下溜走。我現(xiàn)在己經(jīng)是一名中學(xué)生了。這時(shí)候，我也有我那時(shí)的故事。這些故事不再是和父母有關(guān)了。是我和同學(xué)們一起玩、一起學(xué)習(xí)。一起在整潔安靜書聲朗朗的校園里學(xué)習(xí)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們喊著加油！在學(xué)習(xí)上同學(xué)們個(gè)個(gè)互幫互助，父母和老師為我們鼓氣。我長(zhǎng)大了，變得懂事了，現(xiàn)在我己經(jīng)成為了一名中學(xué)生了，已經(jīng)告別了母校，告別了小學(xué)時(shí)的同學(xué)，在新的環(huán)境里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新集體、一些新同學(xué)和新朋友。可是在路途中，我還是懷念著老師、懷念著陪伴我走過(guò)六年的同學(xué)，他們的音容至今還在我的腦海中回蕩，使我久久不能忘記他們的笑容和我一起度過(guò)的每一天，記得和他們?cè)谝黄鹑ヌK和踢毽子?
現(xiàn)在的故事是成熟的，略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁，但是我知道，在人生的旅途中還會(huì)有更多的故事。讓我們珍惜光陰，去創(chuàng)造更多的故事吧！
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文13
我的童年是多彩的。在我甜蜜的童年生活中，有快樂(lè)的時(shí)光，但對(duì)應(yīng)的，也有傷心一面，同時(shí)也鬧出了許多笑話。
小的時(shí)候，我滑過(guò)旱冰。當(dāng)時(shí)以為滑冰是件很簡(jiǎn)單的事情，不以為然，可實(shí)際操作時(shí)就不簡(jiǎn)單了：一開始我就穿了單列的冰鞋，想像那些大人一樣一步5米遠(yuǎn)。可我剛才出去一腳，就“撲通”一聲栽倒下去，屁股開了花。因此我小心翼翼地扶著欄桿走，可沒(méi)走幾次就摔一腳，于是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多，大概每走十步摔一下。此后，我一直扶著欄桿走，技術(shù)也愈來(lái)愈好了。有一天，我感覺(jué)找到了平衡，一步一步挪動(dòng)了重量級(jí)的大鞋子，朝場(chǎng)地中央滑了一步：“耶，我成……”話音未落，又是“撲通”一聲，屁股由兩半變成了八半……終于有一天，我能夠順順暢場(chǎng)地溜冰了……終于有一天，我能風(fēng)馳電掣地滑了，耳邊風(fēng)聲呼呼，可是一不小心……
有一次，我在馬路上碰見了一個(gè)老外，他用英文問(wèn)我：“廁所在那里？”我回答：“飯店在那里。”老外被我搞得莫名其妙。（外國(guó)人喜歡把此所稱作“restroom”，而飯店正好是“restaurant”，發(fā)音很相像。）時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這一錯(cuò)誤。
這就是我的“成長(zhǎng)”。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文14
小時(shí)候的很多事我都已經(jīng)模糊了，唯有這件還記憶猶新。
二年級(jí)的一個(gè)晚上，我看課外書到很晚才睡覺(jué)。剛躺下，突然想起有一項(xiàng)作業(yè)忘了完成，心想：明天早點(diǎn)起來(lái)做就行了，沒(méi)事兒。
第二天早晨吃早餐時(shí)，我趕緊拿出作業(yè)來(lái)寫。媽媽看見了，走上前詢問(wèn)。了解情況后，她嚴(yán)厲地說(shuō)：“你昨晚不好好安排時(shí)間，看課外書看到很晚，導(dǎo)致睡前急急忙忙整理書包，根本沒(méi)有時(shí)間檢查有沒(méi)有少做作業(yè)，而且你現(xiàn)在這么慌忙地做作業(yè)，字也寫得不好，正確率也不高。前兩次也是這樣，看來(lái)你還是沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。今天我要給你一次教訓(xùn)，不讓你做�！甭犚姟安蛔屇阕觥彼膫�(gè)字時(shí)，我瞬間覺(jué)得天要塌下來(lái)了。我哀求媽媽：“求你這次讓我做吧，下次我改，好嗎？”媽媽不理我，頭也不回地走向廚房。無(wú)奈之下，我收拾起書包，哭著走去學(xué)校，腦海里不停出現(xiàn)被老師批評(píng)的場(chǎng)景。從那一刻起，我下定決心以后要把作業(yè)做得又快又好，完成了作業(yè)再看書。
從此以后，我一到家就抓緊時(shí)間認(rèn)真做作業(yè)，每天都能在晚餐前完成。
經(jīng)歷了這件事，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。它告訴我一個(gè)道理：端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣十分重要，它能幫助我的學(xué)習(xí),生活，甚至今后的工作，它能讓我受益一生！
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文15
我們的成長(zhǎng)不可能沒(méi)有挫折，下面我就介紹一件我經(jīng)歷過(guò)的挫折。
記得我4歲時(shí)，父親和母親讓我自己睡，我堅(jiān)決不同意�？伤麄円灰娢襾�(lái)了，就故意“橫七豎八”地躺在床上，占用了我的位置。我沒(méi)地方躺，只好自己睡。
在這擺放已久的小床上，我忐忑不安的獨(dú)自過(guò)了一夜。我看著四周，漆黑一片，靜得連我的心跳都聽得見。爸爸養(yǎng)的花，影子打到窗簾上，加上窗簾上的花紋，越看越像一個(gè)怪物盯著我。以前在電視上看過(guò)的恐怖景象，都一一浮現(xiàn)在我的頭腦里。我飛快地鉆進(jìn)了被里，頭腦理想：反正那也是假的，出去了也沒(méi)事�？墒牵灰姷侥强植赖摹肮治铩�，我可能會(huì)“嚇暈”怎么辦？不行，那只是我的恐懼心，只要克服了就好了。……最后我還是出去了，但因?yàn)楹ε拢野雅_(tái)燈開了微微的光，家里的臺(tái)燈也比較老舊，一閃一閃就滅了。我連忙跑到媽媽的房間，媽媽讓我閉上眼只想好事，我照著媽媽的方法做了，度過(guò)了一個(gè)忐忑的夜晚。
現(xiàn)在，我再也不會(huì)怕那個(gè)“怪物”了。
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