實用的我成長的故事作文匯總五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我成長的故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我成長的故事作文 篇1
高考落榜以后,我只能服從父母之命,聽任媒妁之言,成家立業(yè),跟隨丈夫來到一所鄉(xiāng)村學校安家落戶。當時的高中生,雖不是奇缺的,但也并不多。在一次小學教師招聘考試中,我有幸被錄用了。從此,我的人生的道路便從這三尺講臺上開始了。
初來乍到,我滿不在乎,心想小學娃娃的課,那有啥難的。不是ā、ō、ē就是1+2=3。不久學校開始組織觀摩教學。我為了講好一節(jié)觀摩課,曾起早貪黑,挑燈夜戰(zhàn)。做了充分的準備。沒想到,課后領導的評語讓我大吃一驚。郭老師的語文課還需要多努力:1、普通話不過關,滿口榆林話。2、板書不規(guī)范。3、教學方法是滿堂灌……我聽后,當時就臉紅脖子粗,心灰意冷。曾幾度有放棄教師這個職業(yè)的念頭。后經(jīng)家人的勸說,方意識到萬事開頭難呀!從此我不敢小視這個職業(yè),靜下心來,開始潛心研究這門專業(yè)。在以后的課余時間里,我大多數(shù)是翻閱師范類書籍,同時,還經(jīng)常虛心地向?qū)I(yè)學校畢業(yè)的教師求教。地凍三尺非一日之寒。盡管我做了很多努力,但還是收效不大。學生的成績老是提不上來,對此家長有意見。后來為了提高自己的學業(yè)水平,我參加了高等院校組織的函大學習。經(jīng)自考我成為一名伊克昭盟教育學院政史系的函授生。三年艱辛的學習我收獲匪淺。當我拿上大學文憑,再次站到這三尺講臺的時候。我深感,要想給學生一杯水,自己必須要有更多的水。
別小視這些小毛孩子,要想讓他們和自己配合默契,可不是一件輕松的事情。
記得剛登上講臺的那些日子里,我的語文課堂總是十分混亂,——常常是我說我的,學生們干學生們的,有時候他們不但不聽你的話,反而還嘻皮笑臉,甚至等你在黑板上寫字的時候,還背著你在下面開小會,更有甚者,還有吃東西的……簡直是令人惱怒。為了制止學生們這種不認真聽課的行為,我經(jīng)常是扳著一副舊面孔,拉長了臉,放開了嗓門使勁地喊著、責罵著。幾天下來,嗓子也啞了,但課堂秩序依舊如此。我曾向那些“有經(jīng)驗”的老師討教過,他們告訴我:這些學生就是欠揍,你不揍他,他就不怕你。說實話,我當時也嘗試過這種辦法,但收效甚微。隨著時間的流浙,教學經(jīng)驗的積累,我才意識到,更多的孩子需要的是鼓勵、表揚和關心,而不是批評。后來我的做法是:只要學生有一點兒閃光點,我就送給他一個微笑,獎勵他一句贊美之詞。就這樣,在我的鼓勵和鞭策下,他們都變得很聽話了,我們師生關系也和諧了許多。我的教學成績也結(jié)上了豐碩果的成果。1995年我曾榮獲國家級“園丁”獎。xx年榮獲旗級優(yōu)秀教師獎。
我成長的故事作文 篇2
打開我記憶的“黑匣子”,里面珍藏著我寶貴的記憶。有甜酸苦辣,有喜怒哀樂。然而,我最想與大家分享的是我學游泳的一段經(jīng)歷。
因為怕水,所以我一直不敢去游泳。看見別人在泳池里自在的馳騁,心里不禁羨慕:真想下水啊!所以我暗暗下定決心,一定要學會游泳!暑假里,媽媽給我請了游泳教練。第一堂課是悶水。我想:悶水多容易,我經(jīng)常在洗澡時悶水,這還要學呀!于是我深深地吸了一口氣,把頭悶進水里,可是一進水里,我的胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛,我迅速把頭抬起來,大聲嚷嚷道:“不行,不行!太難受了,不學悶水了,還是直接學游泳吧!”這時,教練嚴肅地對我說:“學游泳之前,必須學會悶水。怎么,你想放棄?那么沒有毅力嗎?要知道世上無難事,只怕有心人。只要你肯努力,肯認真對待每一件事,你就能獲得成功。”我聽了心想:是。〗叹氄f得對,做事要有始有終,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)自我。只要我努力就一定能行的。所以,我鄭重地對教練說:“我一定要學會游泳,我不會放棄的!庇谑,我又繼續(xù)練了起來。雖然,為此我“喝”了好幾口水,但我還是咬牙堅持了下來。并且,每天洗澡前,我都會盛上一盆水,進行悶水練習。經(jīng)過兩周的練習,我終于學會了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
后來,教練教我學各種游泳的姿式。一開始,我沒有掌握要領,身體老是不聽使喚,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我沒有放棄,照著教練的指導,一次又一次進行練習。嘿!終于,身體能在水里滑行了。哈,我學會游泳啦!
現(xiàn)在,我終于學會了各種游泳姿式,無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳,我都能游上一段距離。通過學游泳,我懂得了-學任何本領都應該堅持不懈,就像這次學游泳,正是因為我的堅持和努力,最終我獲得了成功。
我成長的故事作文 篇3
我是一名一年級的小學生,別看我才上一年級,但我的個子很高;別看我只有7 歲,我的愛好很廣泛;別看我是一個女孩,我很堅強而且很愛幫助別人。
記得有一次,剛剛下過大雨,我穿著雨靴去外面玩水。樓下的大門口積了好多水,這時有一位老奶奶經(jīng)過這里,水太深了,老奶奶過不去很著急。于是我穿著雨靴用石塊在水里給奶奶搭了一座小橋,老奶奶走在我搭的小橋上出了大門口,回過頭對我說:“謝謝你,小朋友!弊隽撕檬挛倚睦镎娴暮荛_心。
還有一次,我和媽媽在車站等車,對面走過來一位老大爺,他還背著一個大包,手里柱著拐杖,向車站走來。因為天氣很熱,老爺爺?shù)囊路紳窳?墒擒噥砹耍]有上車,媽媽告訴我爺爺身上沒有錢了。我悄悄的走到爺爺跟前把媽媽給我買冰棍的1 元錢放到老爺爺?shù)氖掷。然后跟著媽媽上車了,車開了,我回頭看見爺爺對我擺擺手,我又一次開心的笑了。
我還是一棵小樹苗,終有一天我會長成參天大樹。我的故事還在發(fā)生。
我成長的故事作文 篇4
我成長的過程中,有一段“苦難練字史”。
小學時,功課并緊張,爸爸媽媽總想著讓我學個一技之長。媽媽想讓我學跳舞,而爸爸想讓我學書法。雙方爭論不休,最終的決定權還是歸我。
考慮這個問題,其實很簡單,以我的性格自然不會去學舞蹈,雖然那時不知道書法是什么東西。但至少有一點可以肯定:書法比舞蹈要好。
第二天,爸爸便帶我去三倉鎮(zhèn)的一個老師家學習。到了那里,書法老師教我隨便寫了一個字給他看看,我拿著毛筆寫了一個工工整整的“顏”字,她看過之后拍拍我的頭,說了句:“有天賦!”
開始以為很輕松,過了幾天就領教到那個貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說學書法最重要的是毅力,要苦練基本功,將來才能揮墨自如。
首先我們每天的'練習是站著的,手臂要懸空,還要掛一個五斤重的裝石頭的袋子在手上,那是要訓練手腕的力量。我那時還小,根本不敢反抗。一天練七八個小時,晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至會因為腿抽筋突然哭起來。爸爸媽媽看到這些盡管有些心疼,但絲毫沒有讓我停止練習的意思。
再后來,字練多了,就有些浮躁了,就不那么認真了。老師把這一情況告訴了爸爸,爸爸二話不說就過來陪讀,給我當起書童來了。那一陣子,我正在練習書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫,看起來容易,寫起來技巧卻特別多,稍不留意,就會有偏差。我寫了幾個斜鉤,都很難看。爸爸急了,打了我一巴掌。整個學習班的同學都恐懼地看著我爸爸,而我流著眼淚繼續(xù)練習。
淌過很多汗,流過不少淚,使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時候,我總是回憶起這段“苦難練字史”。
我成長的故事作文 篇5
在我的成長中,最讓我覺得自己長大了一件事是爸爸教我騎自行車。
有一次,吃完了中飯爸爸說有一件禮物要送給我。我很興奮,迫不及待的要爸爸提前給我看,爸爸告訴了我說:“是一輛自行車”我非常驚訝,因為,爸爸每次送我的禮物都是兒童小說,可這次送的是我作夢都想要的自行車。我當時都沒想那么多,只想騎自行車,可我不會騎,爸爸驕傲的說:“我教你。”我騎上了,在爸爸教導下我會控制車身了,當爸爸說放手的時候,車身就斜了,我一不小心摔倒在地上,可爸爸沒走過來扶我起來,這時我就感到奇怪,平時爸爸對我非常的溺愛嬌寵,就是咳嗽一聲就大驚小怪的要送我去醫(yī)院,我真是丈二和尚——摸不著頭呀,久自己起來了,我看見我的腿被摔破了皮,就想放棄,當我想放棄的時候,爸爸跑了過來:“孩子,你要記住從哪里摔倒就從哪里爬起來!蔽冶话职值脑捊o感動了,我吃力的騎上了自行車,這時,我感到自己長大了不少。
我從這里,知道了一個人的成長,不是在于你有多高,而是在精神方面的成長。