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我成長的故事作文

時間:2021-02-26 20:03:50 [第七單元]成長的故事 我要投稿

有關(guān)我成長的故事作文匯總6篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我成長的故事作文6篇,歡迎大家分享。

有關(guān)我成長的故事作文匯總6篇

我成長的故事作文 篇1

  高考落榜以后,我只能服從父母之命,聽任媒妁之言,成家立業(yè),跟隨丈夫來到一所鄉(xiāng)村學校安家落戶。當時的高中生,雖不是奇缺的,但也并不多。在一次小學教師招聘考試中,我有幸被錄用了。從此,我的人生的道路便從這三尺講臺上開始了。

  初來乍到,我滿不在乎,心想小學娃娃的課,那有啥難的。不是ā、ō、ē就是1+2=3。不久學校開始組織觀摩教學。我為了講好一節(jié)觀摩課,曾起早貪黑,挑燈夜戰(zhàn)。做了充分的準備。沒想到,課后領(lǐng)導的評語讓我大吃一驚。郭老師的語文課還需要多努力:1、普通話不過關(guān),滿口榆林話。2、板書不規(guī)范。3、教學方法是滿堂灌……我聽后,當時就臉紅脖子粗,心灰意冷。曾幾度有放棄教師這個職業(yè)的念頭。后經(jīng)家人的勸說,方意識到萬事開頭難呀!從此我不敢小視這個職業(yè),靜下心來,開始潛心研究這門專業(yè)。在以后的課余時間里,我大多數(shù)是翻閱師范類書籍,同時,還經(jīng)常虛心地向?qū)I(yè)學校畢業(yè)的教師求教。地凍三尺非一日之寒。盡管我做了很多努力,但還是收效不大。學生的成績老是提不上來,對此家長有意見。后來為了提高自己的學業(yè)水平,我參加了高等院校組織的函大學習。經(jīng)自考我成為一名伊克昭盟教育學院政史系的函授生。三年艱辛的學習我收獲匪淺。當我拿上大學文憑,再次站到這三尺講臺的時候。我深感,要想給學生一杯水,自己必須要有更多的水。

  別小視這些小毛孩子,要想讓他們和自己配合默契,可不是一件輕松的事情。

  記得剛登上講臺的那些日子里,我的語文課堂總是十分混亂,——常常是我說我的,學生們干學生們的,有時候他們不但不聽你的話,反而還嘻皮笑臉,甚至等你在黑板上寫字的時候,還背著你在下面開小會,更有甚者,還有吃東西的……簡直是令人惱怒。為了制止學生們這種不認真聽課的行為,我經(jīng)常是扳著一副舊面孔,拉長了臉,放開了嗓門使勁地喊著、責罵著。幾天下來,嗓子也啞了,但課堂秩序依舊如此。我曾向那些“有經(jīng)驗”的老師討教過,他們告訴我:這些學生就是欠揍,你不揍他,他就不怕你。說實話,我當時也嘗試過這種辦法,但收效甚微。隨著時間的流浙,教學經(jīng)驗的積累,我才意識到,更多的孩子需要的是鼓勵、表揚和關(guān)心,而不是批評。后來我的做法是:只要學生有一點兒閃光點,我就送給他一個微笑,獎勵他一句贊美之詞。就這樣,在我的鼓勵和鞭策下,他們都變得很聽話了,我們師生關(guān)系也和諧了許多。我的教學成績也結(jié)上了豐碩果的成果。1995年我曾榮獲國家級“園丁”獎。xx年榮獲旗級優(yōu)秀教師獎。

我成長的故事作文 篇2

  我成長的故事中,有一件事使我受益匪淺。

  記得我三年級的時候,課間我在校園里玩的時候,突然看到一個小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當時我就想:那是什么東西?紅紅的?我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看,原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個小孩:“小朋友,這一百塊錢是不是你的?”說著,我從他腳下?lián)炱鹉菑堃话賶K錢。那個小孩回答說:“這不是我的錢。”我想:我應該馬上把這一百塊錢交到少先大隊部去。我馬上上樓,到了少先大隊部,交給了大隊輔導員邢鶯老師。她問我:“你在哪兒撿到的?”我說:“在一樓撿的。”她又問我:“是不是從你家?guī)淼?”我回答:“不是!彼α艘幌拢是不信我的話。我就說:“你不信可以給我媽媽打電話,讓他看看家里有沒有少一百塊錢?”她只好答應了。

  我又回到了班里,同學們聽說我撿了一百塊錢,就問我:“你是不是剛才撿了一百塊錢?”我回答說:“對呀!”這時,班里的同學王若睿走過來說:“那你為什么不去小攤買東西?一百塊錢可以買好多好吃的和好玩的呢!”我說:“我去小攤買吃的吃了會害了我的身體,而交給老師,得到獎狀卻是我的榮譽!彼犃撕鬅o話可說。

  回家后,我給媽媽說了這件事,媽媽馬上檢查家里有沒有少一百塊錢。果然,家里沒有少一分錢。

  第二個星期一升旗儀式的時候,劉書記給我發(fā)了“拾金不昧好少年”的獎狀,我非常高興。

  這件事真使我受益匪淺!

我成長的故事作文 篇3

  我說話也不那么傷人了。我現(xiàn)在開始不知不覺中變的有些假,不再那么真實了,見到人要說你變漂亮了。盡管她真的變胖了,或者說變腫了。我不再是以前那個傻里傻氣的小女孩了。我長大了,我變成熟了。朋友之間談話也不是那么真實了,更多的是幾分虛假,不再天真了。有時候我真想問問自己我們都是怎么了?父母也讓我們無形中隔上了一層玻璃。我們想敲卻又敲不了,這層疏離我們的玻璃讓我們變得陌生,這就是成長。

  成長又熟悉又陌生,它讓我長大,讓我變的成熟,我終于長大了。

我成長的故事作文 篇4

  我成長的故事就像一塊奶糖,輕輕的舔舔嘴角,立刻就會有甜蜜的感覺……

  一天清晨,北風瑟瑟,皚皚的白雪覆蓋了整個地面,迎面駛來了一輛像是被香腸,蔬菜和黃油擠得爆滿的漢堡包般的公共汽車。我幸運的被源泉般的人擠上了公共汽車,我背對著車門站在最上面的一層臺階上,我被夾在人群中,想是矮了半截。突然,車猛的一剎,我一下子撲倒在了旁人的身上,立刻遭到了那個人的白眼。

  就在我欲哭無淚,不知所措的時候,一個渾厚的聲音傳入我的耳際:“小姑娘,快抓住我的胳膊!蔽翌D時由詫異變?yōu)轶@喜,我抬頭望了望他,是一位年近八旬的老爺爺,身穿藍布上裝,黑色長褲,濃濃的眉毛,大大的雙眼,顯得十分英武,我連忙挽住了他的胳膊,他十分和藹的對我說:“小姑娘,以后切記不要再背對著車門站著了,那樣如果車門一開,多危險呀!”此時我仿佛就是一名小兵,而那位老爺爺就是一位長官,小兵在認真的`聆聽著長官的教誨。

  這時,車前竟有一個三歲左右的小孩在過馬路時不小心摔倒了。公共汽車的司機立即踩了一腳剎車,頓時驚得滿頭大汗,而車上站著的乘客都由于慣性向前撲了幾步,我一時沒站穩(wěn),就在我腳底打滑時,那位老爺爺一把拉住了我,可是不幸的是力的作用是相互的啊,那位老爺爺?shù)念^竟碰到了前排的座位上,我匆匆忙忙的扶起了老爺爺,看著他那紅腫的額頭,我頓時傻了眼,車上的乘客已然不再喧嘩,有幾位年輕的叔叔阿姨連忙跑過來說:“您沒事吧!真對不起啊,都怪我們不懂事,剛才沒有及時的給您讓座位啊。”老爺爺連忙搖頭,并說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系……”我突然醒過了神來,連忙滿懷愧疚的向老爺爺?shù)狼福蠣敔斂戳丝次,對我說:“沒事,沒事,你下次一個人坐車的時候務必要小心一點啊……”說著,老爺爺又拉著我去撿掉落在車上的書……這件事使我久久不能忘懷。

  每個人成長的過程,就像一條曲折流淌的小溪,而成長的事就如溪中卵石,五彩繽紛,另人回味無群……

我成長的故事作文 篇5

  在我的記憶中有許許多多的成長的故事,其中有一件事令我很難忘。

  有一天,我在家門的空地上玩,忽然看見了一個紅紅的東西在陽光下閃閃發(fā)光,我好奇的跑過去一看,原來是一個紅艷艷的新錢包。我打開一看想:“哇,這么多錢,有好

  幾張百元大鈔。”我連忙環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。怎么辦呢?我的心里激烈地斗爭起來。這么多錢,可以買許許多多好吃的好玩的,香噴噴的洋蔥卷,漂亮的芭比娃娃紛紛在向我招手?墒抢蠋熣f過的話像雷鳴似的,在我耳邊響了起來。“同學拾到東西要交給失主,從小要做一個正直、善良的人。”我又想失主丟了這么多錢肯定很傷心,很著急,我還是去找警察叔叔吧!我連忙騎上自行車,到了警察局,我對警察說:“警察叔叔,我撿到了一個錢包!本煺f:“你在這里坐一下,我去登記。”過了一會兒,有一個人走進了警察局,哭訴著對警察說:“我的錢包不見了!”警察說:“錢包是什么顏色的?”“是紅的,我剛換的新錢包,這些錢是給我媽媽治病的錢呀!”她把錢包里的東西一五一十說清楚了,一點兒也不差,看來她就是失主。

  這時她感激的對我說:“謝謝你,小姑娘!”我不好意思地說:“不用謝!”我在心中暗自慶幸,還好沒有把錢包據(jù)為己有,否則我一定會后悔。

  經(jīng)過這件事情,我心中牢牢記住了一個道理:要做一個正直善良的人!

我成長的故事作文 篇6

  以前,我看見大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里很羨慕,就很想擁有它了。

  在我七歲那一年的六一兒童節(jié),我光榮地加入了中國少年先鋒隊的隊伍,成為了一位少先隊員!萬眾矚目的入隊儀式終于開始了。我靜靜地傾聽著輔導員的致詞,她告訴我們:紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的,是五星紅旗的一角……聽這么一講,我就更加想擁有它了。光榮的一刻終于來了,一個大哥哥捧著了一條紅領(lǐng)巾走過來,把它系在我的脖子上,朝我敬了個隊禮,我也挺起胸膛向他敬了個隊禮!我感覺多么光榮!

  從此,在我成長的路途中,紅領(lǐng)巾就一直陪伴著我。每當我犯錯的時候,紅領(lǐng)巾總是提醒我改正錯誤;每當我取得進步的時候,紅領(lǐng)巾總是鼓勵我“百尺竿頭,更進一步”。

  記得有一次,在學校慶祝第25個教師節(jié)觀看節(jié)目時,前面的同學站了起來,為了看節(jié)目,我也只好站了起來,卻不曾注意到擋住了后面的同學。班長來叫我坐下,我不坐下,他就把我按下去,我又站起來,他又把我按下去。這樣對峙了半分鐘,我發(fā)火了,便打了他,這時,胸前的紅領(lǐng)巾趕忙阻止我:“小宇呀!不要沖動!不要沖動!你站起來是違反了紀律,現(xiàn)在還動手打人就更加錯了!”可是什么都晚了,班長的臉已被我刮了兩道傷痕!

  我羞愧地低下頭,心里很后悔自己的沖動!心里不安極了,不知該怎么辦才好。這時紅領(lǐng)巾又說話了:“知錯能改是好孩子。快向班長和老師認錯吧!”我紅著臉向班長和老師認錯道歉,班長原諒了我,老師說:“能認識自己的錯誤,并能改正錯誤,才是一個好孩子。以后不要犯這種錯誤了!”我點點頭,這幾句話我會永遠銘記在心上的。我低下頭對著紅領(lǐng)巾默默地許下諾言:“紅領(lǐng)巾,我一定不會再給你抹黑的了,以后我一定會改掉這沖動、打人的壞習慣的,做一個講文明講禮貌的好孩子,請你好好監(jiān)督我吧!”紅領(lǐng)巾笑了……

  在我取得好成績和進步時,紅領(lǐng)巾總是鼓勵我,叫我不要驕傲。上個學期,我考上廣州市奧校24班,正當我沾沾自喜時,我低頭看見了紅領(lǐng)巾,它提醒我:“小宇,不要驕傲哦!要再接再厲,爭取更好的成績!”“嗯,我知道了!謝謝你,紅領(lǐng)巾!”……

  成長的道路還很長,很高興在這道路上,我有一個好伙伴——紅領(lǐng)巾陪伴著我成長,它時刻提醒我做一個文明有禮、刻苦學習的全面發(fā)展的好孩子。

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