（優(yōu)選）成長煩惱的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的成長煩惱的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長煩惱的作文 篇1
煩惱，就像行舟時沒有指向標也沒有探測器，如墜深淵的我開始無所適從……
那是上周五的一個下午，萬里無云，我的心情也十分爽朗。不久前，老師“加封”我為數(shù)學課代表。做為數(shù)學愛好者，得到了這個職位更是又驚又喜，想拼盡全力做好。
那悅耳的下課鈴響起，我興沖沖地跑到數(shù)學組去，詢問數(shù)學作業(yè)。我拿起小本子認真地記下老師所說的每一句話，心里也更發(fā)美滋滋的�；氐桨嗉�，我把作業(yè)一筆一劃地寫在黑板上，隨后去走廊哼著小曲，大口呼吸空氣，悠閑地散起步來。
不久，空氣出現(xiàn)了一絲涼意，我回眸一望，窗外烏云密布，好似天地即將融為一體。
我走回班級，那一情景令我火冒三丈，黑板上的數(shù)學作業(yè)被更改得只剩六個字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來。我用力拍了拍黑板，地磚震裂了幾塊，隨后大聲地嚷嚷：“誰干的？”全班鴉雀無聲。小海的眉毛擠成一線，怯怯地走過來：“呃……其實是薄李杰文。”
我的頭發(fā)都氣直了，最不支持我的`人竟是我最好的朋友！正是應了那句俗語：防火防盜難防閨蜜難防！
我緊閉雙眸，想平靜下我的心情，但心中的火焰卻越燒越旺了，我完全放下平時的女神包袱，大叫“薄李杰文！你給我出來！”他卻不以為然地走出來：“�。吭趺戳�？”我看到他這副樣子更是氣憤：“老師留的作業(yè)你憑什么更改？”同學們都不想寫作業(yè)，齊聲呼喊：“只憑他也是數(shù)學課代表！”對于同學們的大笑，我開始迷茫而不知所措。
薄李杰文癡癡地站在那里，因為他十分了解我，我從未如此生氣過。我那水晶般的淚水在眼眶中打轉，內(nèi)心十分糾結。
在以后的幾天里，我們兩人從未說過話，就連對視一眼都會覺得心里不爽，其實我又是那么懊悔！可是，蒼天你知道嗎？
啊！煩惱，你快乘著風飛走吧！我己看到前方勝利的曙光！讓我找回我與他那純潔的友誼！
成長煩惱的作文 篇2
朦朧的月光似乎喚醒了我。
滴嗒滴嗒……節(jié)奏平穩(wěn)而清脆的響聲縈繞在我耳畔。在這夜深人靜的時候，格外清晰，像清澈的湖水沒有一絲雜質
它像一位孤傲的老人，與世隔絕，不受任何影響地響著，響著。
這是秒針走動的聲音，時間流逝的聲音。
在這聲音中我在漸漸長高，爸爸媽媽說他們在漸漸老去。他們還常說，昨天永永遠遠的過去了，是再也不會回來了。我忽然覺得，人類是多么渺小，擋不住年華似水，留不住光陰似箭。
唯一能做的，就是緊緊抓住現(xiàn)在，用最好的態(tài)度做好現(xiàn)在，才能讓它不至于成為遺憾。我在成長，需要豐富的營養(yǎng)。積累知識，要上課，做作業(yè)，發(fā)展能力，要實踐，參加活動，培養(yǎng)愛好，要學習特長……吸收這些營養(yǎng)，都需要時間，讓人希望一天能有三十六個小時。
我覺得這像與時間老人做交易，用我們的時間來買所做的事情，只有將時間一秒掰成八瓣用，才能將價格降到最低。
在時間老人的商店里，物品琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，孟子說：“魚和熊掌不能皆得�！彼赃x擇是我們必須做的。
面對挫折，我們需要選擇。有人說：“堅持不懈，就是勝利�！庇腥苏f：“適當?shù)?放棄是明智。”似乎都很有道理，成長中的我們不知如何選擇。
有人說：“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。”而科學家發(fā)現(xiàn)，不必說智商，就是情商都是由杏仁體的大小決定的，就連是否堅與強，也是由基因決定。成長中的我們究竟相信誰？
賴斯從小立志入駐白宮，花了比白人八倍的努力終于實現(xiàn)了理想，而有一位總統(tǒng)卻說。當他自己爬到權利的頂峰，才發(fā)現(xiàn)上面空無一物，白宮只不過是一座華貴的監(jiān)獄。究竟孰是孰非？
也許正如經(jīng)濟學中的手表定理——當你有一只手表，你就能確定時間，但當你有兩只時間不同的手表時，卻無法判斷時間。而人生也只能擁有一種價值觀，生活才不會迷茫。
成長煩惱的作文 篇3
一年一年時間飛跑，小小少年在長高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了。對呀，小時侯它僅僅是一首好聽的歌，而現(xiàn)在卻是我們真實的寫照。
如今，責任，成績，叛逆，甚至媽媽的更年期，人生的轉折點，一次性都來了。小學六年叫童年，是為了讓我們記住幸福的感覺。
在我成長的過程中，我的生活也改變了。以學習時的初中生活開始了，
父母不再輕易動手打我了；偶爾還能與同學結伴去玩；以獎勵為動力的考試大舉進行……而他們也會以嘲諷的語氣說一些話；他們會不停地催促……
但是，在成長過程中，學習居其一連父母與我的生日，似乎都被學習所牽引著。
有一回，我是試卷發(fā)了下來，70多分，不堪入眼，母親溫柔的眼神，令我深感內(nèi)疚；母親失望的眼神，令我深感頹廢；母親憤怒的.眼神，令我深感畏懼。我不愿再想，因為那一刻，我的心感到“疲憊”。
當不止我分數(shù)的父親談到生日時，母親丟出一句：“書都念成這樣了，還有什么好過的�！睔鈽O了的爸爸也附和著。
難道長大了，生日就要成為籌碼嗎？
難道成長就不能少點煩惱嗎？
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