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成長煩惱的作文4篇【薦】
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的成長煩惱的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長煩惱的作文 篇1
有人擔心,沒有長高,有些人擔心的是運行緩慢,還有那些誰擔心考試不及格,但我成長的煩惱都戴著眼鏡。
有人說,戴眼鏡的人不是挺好嗎,挺帥的,別人可以一看就知道你很有研究學問。而我不這樣我們認為,我戴眼鏡,深知中國眼鏡技術(shù)帶給我的煩惱。
早上起床是,我想找眼鏡,我的手在床頭柜里不斷地揮動,但還是找不到。我的心一急,就翻了個身,給了地磚一個“溫暖的擁抱”。啊,為什么,為什么我用眼鏡“交”朋友。
在體育課上,老師因為看著我們班的一些“老紅軍”不高興,我們被罰款繞著操場跑了兩圈。該死的眼鏡,當我跑步的時候,它過了一會兒就松了,我怒氣沖沖地把它放進口袋里,但沒有眼鏡,到處像無頭蒼蠅一樣奔跑,被老師叫了出來,頂著太陽,站了一堂課。
在寒冷的冬天,喝一碗熱乎乎的粥,莫不過是的`一個幸福了。但我習慣了通過戴眼鏡的人吃飯,我的眼前已沒有得到什么不同事物了,我仿佛我們來到天上發(fā)展一樣,騰云駕霧一般。
在生活中,我們一定會遇到許多困難和麻煩,但我們不能沖動,冷靜下來解決那些麻煩。
成長煩惱的作文 篇2
當我們在快樂成長時,想必大家也有許多煩惱吧。才剛剛步入青春期的我,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存 ,煩惱與快樂共增。如果你一旦有了煩惱,是不是會感覺很憂郁,很感傷呢?的確這樣,在我成長的過程中有許許多多的煩惱困惑著我,但最最讓我苦惱的還得算——不能學長發(fā)。
打小,我爸爸就不準我學長發(fā),他認為梳理長發(fā)很浪費時間,再加上我愛臭美,扎頭發(fā)要好大半天,爸爸怕我在頭發(fā)上花太多時間,耽誤了學習,所以只要我頭發(fā)超過耳朵,爸爸便拖拉帶拽地帶我去理發(fā)店。而理發(fā)店則是我小時最常去的地方。
由于爸爸的克制,我常常羨慕同齡的女孩。當她們在跳橡皮筋時,左擺右晃的辨子好似蝴蝶在空中飛舞,美麗極了;當她們在跑步時,一陣微風撩起她們的長發(fā)
,好似微風輕拂著柳條,柔美極了。而我這短短的頭發(fā),既不柔順也不秀麗,真是讓我......留了六年的短發(fā),都讓我們老師對我感到惋惜:“這么活潑優(yōu)秀的一個姑娘,卻沒有長發(fā),真讓人心憐喲!希望畢業(yè)前能看到你長長的辮子!”雖然老師的希望我一直放在心上,但爸爸的命令不得不聽,我只有很不情愿的又去剪男士頭。 學前班的時候我要表演;瘖y的.時候,老師在和化妝師商量我的發(fā)型。因為表演要統(tǒng)一,伙伴們都是用紅繩纏成的“沖天炮”,而我頭發(fā)短,纏不起。最后老師只好在我的頭發(fā)上別一朵大紅花。表演時,我在隊伍里很“突出”,別人都是“沖天炮”,而我卻只別了一朵大紅花,能不“突出”嗎?
這就是我的煩惱。還好,現(xiàn)在爸爸沒有叫我剪發(fā)了,看到我逐漸長長的頭發(fā),我非常高興?蓜e在未來的某一天,爸爸又發(fā)神經(jīng),又叫我去剪的話,那我就摻了
!我希望再也不要發(fā)生這樣的事!事!
成長煩惱的作文 篇3
“最近比較煩,比較煩,比較煩……”這首歌最近一直回蕩在我的耳畔。為什么呢?那就聽我一一道來吧。
大家期盼的假期終于到來了,這原本是一件高興的事情可我卻很悲傷。老媽不僅限制我的自由,還給我報了五花八門的'補習班。整天不是在家練字寫作業(yè)就是在補習班上課。有一天,我終于忍無可忍,決定溜出去“大干一番”。我小心翼翼地走出家門,約上幾個朋友來到了山上扔火箭。我大喊道:“太自由啦!”我們?nèi)ゲ賵錾咸咔,去餐廳大吃一頓,有滋有味的一天,真是快樂啊!
晚上,我一走進家門,“去哪了?為什么不做作業(yè)?背著我們溜出去玩,一個月不用看電視了,禁止玩電腦,甭想再出去玩!”老爸狠狠地說道。我一聽,天吶,整個人都繃住了!拔乙杂!”
有一回,媽媽得了牙病。在媽媽生病的這段時間,本是衣來伸手,飯來張口的“王子”我,變成了實打?qū)嵉钠腿。給媽媽端飯,幫媽媽洗完,給媽媽端洗腳水。要知道平時我可不干這些活呢。就這樣持續(xù)了一段時間。因為這件事啊,家里人都說我是一個小仆人,雖然說得我兩頰泛紅,很不是滋味,但是我心里還是甜甜的,就像吃了蜜糖一樣。有種說不出的快樂。
成長雖然有很多煩惱,但我依舊感到幸福和快樂。
成長煩惱的作文 篇4
在大人們的眼里,小孩子總是無憂無慮的,永遠沒有煩惱和憂愁?墒,你們不知道我也有我的煩惱。
爸爸、媽媽總認為我還沒有長大,像一只小鳥要經(jīng)常在鳥媽媽的翅膀下生活。整天被媽媽的視線圍繞,像被關(guān)在籠中的鳥,你們可知道,我多么想飛到湛藍如洗的天空中啊!
放學回家后,我把老師留的作業(yè)寫完后就對媽媽說:“媽媽,我想下樓和小伙伴玩一會。”可媽媽卻嚴厲的說:“不行!你不知道你的生字寫的有多難看嗎?寫一篇小字,英語單詞背一下,一會兒聽寫生字和英語單詞,再說你月考成績這樣,還下樓玩?快點學會,看我收拾你!”媽媽這句話又給我快樂的時間無情的`剝奪了。我只能重新坐回書桌前,繼續(xù)完成媽媽布置的任務(wù)。
聽到樓下小伙伴們玩的熱火朝天,聽著他們的歡聲笑語,我的心早已飛到樓下,稱媽媽不注意,我趴著窗臺向下一望,小伙伴們有的打羽毛球,有的踢毽子,有的捉迷藏,我好羨慕他們。為什么別人都能有一個快樂的童年,我卻埋在書山題海中呢?
我也想有個快樂的童年,我也要在童年留下美好回憶。媽媽請你給我一個天真爛漫的童年吧!請您理解我的煩惱!
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