成長(zhǎng)煩惱的作文[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)煩惱的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

　　花兒雖美好，但也有凋零的時(shí)候；童年雖美好，但也有結(jié)束的時(shí)候；花季雖美好但也有老年的時(shí)候；蜂蜜雖美好，但也有夭折的時(shí)候。

　　成長(zhǎng)雖美好，但也有煩惱的時(shí)候。不必說(shuō)每天補(bǔ)課到很晚，也不必說(shuō)清晨起得很早，單是作業(yè)繁多，足可以讓你煩惱，就算是星期六，星期日也不可以休息，就算是作業(yè)完成了，家長(zhǎng)還要嘮叨復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)，就算是可以休息一天，也是父母有事或者家里來(lái)客人了。

　　成長(zhǎng)道路中的酸、甜、苦、辣，是數(shù)不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但是，為了學(xué)習(xí)，為了讓父母感覺是一個(gè)好孩子，只能硬著頭皮，挺過(guò)去了，父母總是望子成龍，望女成鳳，但是，他們總是不想孩子的感受，我真奇怪，難道他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)孩童時(shí)代嗎？我們經(jīng)常為了學(xué)習(xí)或玩的事和父母頂嘴，我們雖說(shuō)頂嘴不對(duì)，但是，我們自己的時(shí)間實(shí)在是太少了，經(jīng)常泡在書海里，想出來(lái)透透氣也不行，父母以為這樣就可以名列前茅，但是有的.父母也沒(méi)讓孩子這么累呀，況且，也考上大學(xué)了，為什么有的父母和有的父母思想就不一樣呢？周記大全

　　別人在玩耍時(shí)，我只能看著，雖然我也想去玩，但是我只能學(xué)習(xí)。因?yàn)楦改浮�…唉�?/p>

　　成長(zhǎng)過(guò)程中，總有許多的煩惱，他們像空氣，常伴你左右，又像空氣一樣，看不見摸不著，唉！煩惱！

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

　　這個(gè)世界上，沒(méi)有人是高枕無(wú)憂的，肯定都有一些煩惱。我最近就有許多堆成山的煩惱，哎，都怪我那個(gè)討厭的同桌！

　　我的同桌是一個(gè)男生，論起他抄作業(yè)的本領(lǐng)，我覺得該叫他男神。這就造成了我的煩惱。我的同桌到底煩在哪呢？聽我慢慢道來(lái)。

　　有一次，黃岡上有一道拓展運(yùn)用題，非常難，這道題其實(shí)就是——高斯算法。我思考了一下，馬上便寫出了答案。

　　這時(shí)，我旁邊突然探出了個(gè)小腦袋來(lái)，我一看：呀，又是同桌！“你干什么呢？”我一把捂住了答案�！巴�桌，這題我實(shí)在不會(huì)做，就給我看一眼，就一眼。”他說(shuō)著，便想使勁把我的手移開。

　　我們推推搡搡的舉動(dòng)，正好被數(shù)學(xué)蔣老師看見了。“你們倆在干什么？”蔣老師發(fā)話了。我一抬頭，不好，我們完蛋了。

　　我們被一齊叫上了講臺(tái)，我低下了頭，輕聲回答：“是我同桌想抄我的.作業(yè)，我不給他抄�！崩蠋熡职杨^轉(zhuǎn)向我同桌“好啊，既然想抄，你就把《小英雄雨來(lái)》抄一遍吧！”

　　正當(dāng)我慶幸沒(méi)被懲罰的時(shí)候，老師又突然對(duì)我說(shuō)：“你也做得不對(duì)，你去把數(shù)學(xué)筆記抄2遍！”��？我收起了笑容，灰溜溜地下了講臺(tái)。

　　晚上我抄到了半夜11點(diǎn)才抄完。嗚嗚，真是城門失火，殃及池魚！

　　哎～，你說(shuō)氣不氣人，如果你也有這樣的經(jīng)歷，那我只能對(duì)你“呵呵”笑一笑了！

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界12個(gè)春秋了，每時(shí)每刻，在我身邊都會(huì)發(fā)生一些事情，其中有高興地、激動(dòng)地、感動(dòng)地，但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)使人煩惱的。

　　昨天，我的一個(gè)好朋友對(duì)我說(shuō)：“咱們以后騎自行車來(lái)學(xué)校吧！平時(shí)我總是坐公交車來(lái)，感到十分無(wú)聊，有你這個(gè)伴和我一起，我也不會(huì)感到寂寞！”我們倆一拍即合，便去和爸爸商量，其實(shí)在去的路上，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，心想，爸爸肯定不會(huì)答應(yīng)，平時(shí)對(duì)我要求那么嚴(yán)，但是“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”，就算不答應(yīng)，我也應(yīng)該去試一試，也許爸爸會(huì)答應(yīng)呢！

　　于是，我向爸爸的屋里走去，爸爸正在吃飯，并沒(méi)有因?yàn)槲襾?lái)了而引開他的注意力，“爸！”我邊走邊說(shuō)：“今天我一個(gè)同學(xué)想讓我和他一起騎車來(lái)學(xué)，我想這樣也行，還能鍛煉身體，您看怎么樣？”爸爸似乎有些吃驚，平時(shí)我總是不和其他同學(xué)一起出去，連最鐵的.哥們兒想和我出去都會(huì)被我當(dāng)即否決，今天怎么就想和同學(xué)一起出去了。爸爸說(shuō)：“這個(gè)事情不行。”口氣很硬，突然，他似乎想到了其它，又說(shuō)：“回頭再說(shuō)吧！”我連加追問(wèn)：“到底行不行��！”爸爸不說(shuō)話了。

　　晚上睡覺時(shí)，我又想起了這件事，爸爸說(shuō)：“那樣太危險(xiǎn)！”，我反駁道：“以前也騎過(guò)幾次，不都沒(méi)事兒?jiǎn)�？”爸爸又說(shuō)：“就我那門兒你就打不開”。我知道這其實(shí)就是一些借口。

　　那晚，我，一個(gè)不眠之夜。

　　現(xiàn)在的我，就像一只被囚禁在籠中的小鳥，我只擁有籠子里的一片天地，我多想飛出去，我多么向往那蔚藍(lán)的天空。

　　我為什么不是天空中那飛翔的小鳥，為什么不是大海里翱翔的海鷗，為什么……

　　爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：“這次，如果您能同意，就等于說(shuō)給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我不想成為溫室里的花朵，我想成為一棵參天大樹，任憑風(fēng)吹雨打”。

　　爸爸，答應(yīng)我吧！

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