成長(zhǎng)的煩惱作文必備(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的煩惱作文1

　　人生就像天氣一樣，有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)陰雨綿綿，有時(shí)銀裝素裹，變幻莫測(cè)。這變化多端的天氣中藏著我無(wú)盡煩惱。讓我最為煩惱的是每次的考試成績(jī)不理想時(shí)，爸媽像唐僧附身一樣的念緊箍咒，使我這個(gè)孫猴子頭痛萬(wàn)分。

　　記得一次考試考了五十分，不及格。看著這分?jǐn)?shù)，我有種不詳?shù)念A(yù)感。果不其然，一回到家媽媽就迫不及待的`問我“這次考試考了多少分��？”聽到這話，我心里不由得一緊“怎么辦？這點(diǎn)分?jǐn)?shù)肯定逃不過媽媽的一番教育。不說(shuō)？不行，媽媽肯定不會(huì)放過我�！蔽异�忑不安的回答到：“五……五……五十……分�！薄鞍。课迨�分，五十分也敢回來(lái)？我告訴你要你上課認(rèn)真聽講，不要講話，不要做小動(dòng)作，要……”老媽的話語(yǔ)千篇一律，但卻深深地打擊了我。我立刻淚流滿面，繞過媽媽，沖進(jìn)房間，把門重重一摔，趴在桌子上嗚嗚地哭起來(lái)�！盀槭裁匆�這樣說(shuō)我，我也努力了，我也想取得好成績(jī)，我也想讓你們開心，但成績(jī)就是不提高你們讓我怎么辦。是，可能我就是這么沒用，怎么努力也不會(huì)成功，我就是一個(gè)弱者�！毕氲竭@，我不由的更加覺得委屈了，哭得淚如雨下。

　　過了會(huì)，我停止了哭泣，卻始終不想離開座位。突然桌子上的座右銘印入眼簾“失敗是成功之母�！边@是當(dāng)時(shí)爸爸送我的，可我一直沒有去仔細(xì)想過它。是啊，“失敗乃成功之母”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。這只不過是一次考試，失敗了也過去了，我該從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的問題，查漏補(bǔ)缺。這次沒考好，下次我注意不再犯錯(cuò)誤就好了。

　　是的，當(dāng)我們因某些事陷入愁悶苦惱時(shí)，可以嘗試換個(gè)角度思考，也許可以打開另一扇窗，看到別樣的風(fēng)景。

成長(zhǎng)的煩惱作文2

　　13歲的我，一只腳已經(jīng)邁進(jìn)青春的門檻，而另一只腳卻依然賴在童年的夢(mèng)里不肯出走。

　　愛，是嘮叨？

　　“瑩，快起床！早飯做好了！”清晨六點(diǎn)，我就被媽媽這“人工鬧鈴”從美夢(mèng)中喚醒�！懊刻於家�叫你起床，什么時(shí)候才能自己操個(gè)心啊！”“檢查一下書包，看作業(yè)帶齊沒有！”“走路要小心，靠邊走，別左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的�！眿寢尩亩�嚀每天都大同小異，盡管我十二分清楚她都是為我好，可我就是不明白：愛，就是不厭其煩的嘮叨嗎？要知道，這些事情不用說(shuō)我完全可以做得很好呀！

　　有量就有質(zhì)？

　　才跨進(jìn)教室門，就聽見數(shù)學(xué)課代表的.聲音比平常高八度：“誰(shuí)還沒有交數(shù)學(xué)作業(yè)？快點(diǎn)交！”數(shù)學(xué)作業(yè)？糟了！昨晚就忙著寫英語(yǔ)了，居然忘記了數(shù)學(xué)！

　　還沒等我反應(yīng)過來(lái)，英語(yǔ)課代表又把我拉回作業(yè)的海洋：“王瑩，你的英語(yǔ)作業(yè)、周報(bào)還有練習(xí)冊(cè)呢？快交！”還好昨晚已經(jīng)奮筆疾書地完成了，不用再擔(dān)心、害怕英語(yǔ)老師的唇槍舌劍的“表?yè)P(yáng)”了。

　　新的一天，新的作業(yè)：英語(yǔ)一張周報(bào)，語(yǔ)文一篇作文，數(shù)學(xué)大、小練習(xí)冊(cè)……我的頭都大了，難道學(xué)習(xí)就是無(wú)休止的的做題？無(wú)休止的做題就能提高質(zhì)量？

　　形象，讓我歡喜讓我憂

　　俗話說(shuō)：“愛美之心，人皆有之，”更何況處在青春期的我呢。我活潑開朗，個(gè)子高挑，這讓我頗為滿意。然而，人無(wú)完人，我格外羨慕《家有兒女》里的小雪，我要像她的眼睛那么大，像她的皮膚那么白，說(shuō)不定也有機(jī)會(huì)過一把演員癮呢！

　　原以為，長(zhǎng)大的感覺會(huì)很好，現(xiàn)在才明白，童年的日子或許更有趣！成長(zhǎng)的煩惱，該說(shuō)與誰(shuí)聽？

成長(zhǎng)的煩惱作文3

　　由小變大，我的煩惱也增加了�！倍�邊傳來(lái)優(yōu)美的旋律，我卻想起了成長(zhǎng)中的種種煩惱。

　　從小學(xué)到初中，我的生活發(fā)生了巨大的變化：比小學(xué)要早半個(gè)小時(shí)起床、有晚自修。紀(jì)律管得更嚴(yán)了，老師更嚴(yán)厲了，作業(yè)更多更難了……對(duì)于我這個(gè)從不早起、懶惰的人來(lái)說(shuō)，這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。

　　小時(shí)候，很聽話，家長(zhǎng)說(shuō)什么自己做什么，大人叫你干嘛你就干嘛，心中壓根兒就沒有面子這個(gè)概念，也從來(lái)不去笑話他人，是個(gè)天真無(wú)邪的孩子；長(zhǎng)大了一點(diǎn)，不再屁顛屁顛地跟在父母身后，自己開始獨(dú)立，但仍聽從父母的話，照父母的意思做，從不厭煩；但現(xiàn)在，初步進(jìn)入青春期，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己開始疏遠(yuǎn)父母與朋友，不愿與父母交流、溝通，不愿讓父母干涉自己的學(xué)習(xí)甚至生活，對(duì)他們充滿關(guān)愛與關(guān)懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩，不愿在同學(xué)面前露出自己不好的一面，所以我甚至開始撒謊，用虛偽的笑容和心態(tài)去面對(duì)世界。

　　因?yàn)檫@種心態(tài)，我失去了很多交朋友的好機(jī)會(huì)，面對(duì)新朋友的一句句暖心的問候，我無(wú)動(dòng)于衷，臉上沒有任何表情，只用“哦”“嗯”來(lái)回答他們。但我的內(nèi)心并不是如此冷漠，我非常想用熱情的話語(yǔ)來(lái)回應(yīng)他們，但面子這把鎖把熱情大門緊緊鎖住，鎖住了熱血沸騰的心靈，關(guān)上了與他人溝通的窗戶。

　　面子真的`有這么重要嗎？面子真的可以維護(hù)人的尊嚴(yán)嗎？我感覺自己跳入了別人挖的坑，在黑暗的坑里一頭霧水，迷失了前進(jìn)的方向。

　　這就是我成長(zhǎng)的煩惱，有誰(shuí)來(lái)幫助我擺脫？有誰(shuí)來(lái)幫我追回純真的自已？

成長(zhǎng)的煩惱作文4

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，可能是最近發(fā)生的，可能是小學(xué)發(fā)生的煩惱，也可能是中學(xué)時(shí)的煩惱……但我要講的.是我上幼兒園時(shí)的煩惱。

　　記得那時(shí)我上的是秀延幼兒園。那時(shí)幼兒園里最好的就是米飯菜和早點(diǎn)脆餅干了。

　　每次吃早點(diǎn)時(shí)，老師都會(huì)去外面買上一盒脆餅干來(lái)。先給好學(xué)生一塊大的，給差生一小塊，而給我的都是一些餅干渣渣。我直接把餅干渣渣倒進(jìn)嘴里，連嚼都沒嚼就直接咽了下去�？吹侥切┖脤W(xué)生大口大口吃著餅干，心里一陣委屈和難過。這時(shí)老師走過來(lái)說(shuō)：“這么快就吃完了，你這個(gè)飯桶！去，站墻角去！”我只好乖乖的站在墻角，心里更委屈了：憑什么給那些好學(xué)生那么多餅干？就給我一些渣渣，一口就吃完了，還說(shuō)我是個(gè)飯桶，這公平嗎？

　　好不容易才熬到了中午，老師才讓我回到自己的座位去吃飯。我拿著飯碗排隊(duì)盛飯，今天吃的是米飯菜，可把我高興壞了。我看見老師給那些好學(xué)生盛的飯盡是一些肉和湯，米飯也不少。輪到我了，我沒想到老師只給我挖了一勺米飯和一點(diǎn)菜。我回到座位用勺子翻來(lái)翻去，想找到幾塊肉，令我大吃一驚，一塊兒肉也沒有，連湯也沒有一點(diǎn)點(diǎn)。我去向老師請(qǐng)求給我一點(diǎn)湯和肉，老師卻瞪了我一眼，說(shuō)：“都沒有了！”可我卻清清楚楚地看到桶里還有許多肉和湯，可是老師一點(diǎn)也不給我盛。看見那些被老師寵著的好學(xué)生大口大口地吃著肉和湯泡米飯，眼淚已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。而自己卻吃著沒有肉和湯的米飯菜，又是一陣羨慕和委屈心想：為什么？一股煩惱涌上我心頭。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)上了五年級(jí)，一大堆煩惱像石頭一樣劈頭蓋臉的砸下來(lái)。但唯獨(dú)這件煩惱事最讓我難忘，最讓我記憶猶新，童年陰影呀！

成長(zhǎng)的煩惱作文5

　　陽(yáng)光依舊笑得那樣燦爛，白云依舊那樣悠閑，埋在作業(yè)堆里的我，抬頭望望那悠閑的白云與陽(yáng)光，心中總有些嫉妒，真希望像它們一樣自由�。�

　　自從步入初中以來(lái)，鋪天蓋地的作業(yè)如千萬(wàn)頭猛獸一般，撲了過來(lái)。每天高高興興地步入校園，回來(lái)時(shí)，卻是一臉的憂愁，“誰(shuí)讓我是初中生了呢！或許，這就是初中應(yīng)有的生活吧……”每次，我都會(huì)用這句話安慰自己。

　　每一次到布置作業(yè)時(shí)，教室總會(huì)傳來(lái)幾聲嘆息，任課老師都會(huì)說(shuō)自己的作業(yè)不多，可你們有沒有想過，那么多老師的`作業(yè)加起來(lái)……哎！雖然每一次我表面上看起來(lái)無(wú)所謂，可誰(shuí)知道，我的內(nèi)心呢？那叫一個(gè)抓狂，總會(huì)抱怨道：就不能少布置一點(diǎn)嗎？哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也是好的呀！

　　每一次，覺得作業(yè)多時(shí)，都會(huì)忍不住地抬頭仰望天空，看那小鳥自由地飛翔；聽那小溪?dú)g快地歌唱；看那秋風(fēng)爽利的掠過園林，無(wú)須參與，不必留連————多好！真想像他們一樣自由。

　　直到那早，我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。

　　沒錯(cuò)！和平時(shí)沒什么兩樣，依舊是成堆的作業(yè)，靜不下心來(lái)的我時(shí)不時(shí)地望向窗外。偶然，我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草，它被“禁錮”在那里，不可移動(dòng)，但，每當(dāng)有風(fēng)吹過，它照樣在那里隨風(fēng)翩翩起舞，并沒有被那泥土所禁錮。因?yàn)樗鼪]有什么可憂心，可緊張，可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。

　　換個(gè)角度去想一想：作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎？它禁錮了我一時(shí)的時(shí)間，可它也帶給我每一次解開難題后喜悅的心情，不就像那輕輕吹拂的微風(fēng)一樣，我也應(yīng)該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。

　　小鳥不停地從空中飛過，它是那樣自由，藍(lán)天、白云不也是一樣，只是小草是一個(gè)被“禁錮”的自由而已。

　　不知道為什么，現(xiàn)在的我，仿佛丟掉了一個(gè)沉重的包袱一樣，有了自從進(jìn)入初中后前所未有的輕松。

　　幾只小鳥從藍(lán)天飛過，那清脆的歌聲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。而我卻不再羨慕它們，因?yàn)槲乙灿形业淖杂伞�——�?被“禁錮”的自由！

成長(zhǎng)的煩惱作文6

　　煩惱是什么？是成長(zhǎng)的道路上每個(gè)人的必經(jīng)之路，是開啟新世界大門的鑰匙，你只要克服它，就必會(huì)有所收獲。

　　月考倒數(shù)第三天，我依舊沉迷在學(xué)習(xí)的空間內(nèi)，又學(xué)到了很晚，我看了一眼時(shí)間，9點(diǎn)10分�！扳忊忊彙睉�(yīng)該是媽媽回來(lái)了吧。一開門，媽媽一臉的苦大仇深，嗯，看來(lái)是和爸爸吵架了。媽媽責(zé)備地說(shuō)：“站在這里干嘛？還不快去學(xué)習(xí)！”我無(wú)聲地嘆了口氣，說(shuō)：“我剛學(xué)完。”“那還不快去睡覺，一天能不能讓我少操點(diǎn)心。”媽媽生氣地說(shuō)，“哦”，說(shuō)完，我便無(wú)奈地走開了。

　　月考完了，大榜剛排出來(lái)，我得了第一百零三名。

　　我的天！一百零三！我每天這么努力地學(xué)習(xí)，難道換來(lái)的就是這個(gè)成績(jī)？啊，我怎么這么笨呀，我為什么就不能細(xì)心一點(diǎn)呢？好多問題一下涌上心頭，我覺得心里頓時(shí)很郁悶，如墜深淵。

　　我回到了家，想起爸爸媽媽劈頭蓋臉的一頓罵，心里有些害怕，但我還是強(qiáng)制自己一點(diǎn)一點(diǎn)走回家。果不其然，事實(shí)就是這樣的。

　　一進(jìn)門，媽媽的眼神就足以嚇?biāo)牢遥�面露兇色地瞪著我說(shuō)：“你說(shuō)你怎么考的，大榜連一百都沒進(jìn)？你看看你小妹考得多好啊，同樣是人，你比別人差些什么？別人能做到的.你為什么就不能做到……”爸爸坐在沙發(fā)上，神色肅然。

　　我知道我考得不好，可是我努力過了呀，我沒有什么可辯解的，我考得不好，可是你們就這樣亂罵一通又有什么用呢？我雖然心里是這么想的，但還是沒有說(shuō)出口，爸爸媽媽什么時(shí)候會(huì)稍微理解我一下呢？

　　誰(shuí)沒有煩惱呢？我想只要克服它，就會(huì)看到勝利的曙光。

成長(zhǎng)的煩惱作文7

　　去年春節(jié)剛買的新衣、新鞋穿不下了，我就知道我又長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒，隨之，我的煩惱也增多了。步入初中，一切都是氣象萬(wàn)千。在學(xué)校有一些有趣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，激烈的比賽，神秘的電腦課�？赏瑫r(shí)，學(xué)科的科目也增多了不少，有科學(xué)、英語(yǔ)、社政。雖說(shuō)各門功課的作業(yè)不是很多，但對(duì)于我這個(gè)做事總慢半拍的人來(lái)說(shuō)，可是有的受了。

　　幾乎每天放學(xué)回家后，我總是得熬到深夜，一盞臺(tái)燈總是在發(fā)燙地亮著，伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的，放在書桌上的旁邊，有時(shí)干脆坐在床前邊吃邊做。由于長(zhǎng)時(shí)間的熬夜，使我?guī)缀跏�眠。即使有一天作業(yè)較少的時(shí)候，我也睡不著了，每次總得到11點(diǎn)左右才能睡著。在學(xué)校上課時(shí)，特別是在下午的時(shí)候，就感覺特別想睡，腦子一片渾濁。期末考試結(jié)束了，成績(jī)可想而知。

　　寒假期間，無(wú)論我做什么事，父母到要將成績(jī)牽扯進(jìn)去。使我極強(qiáng)的自尊心一次次被傷害。

　　利用新年得來(lái)的壓歲錢，我去新華書店買來(lái)了下學(xué)期有關(guān)四門主課的書，提前預(yù)習(xí)，同時(shí)又買了三本課外書回家看，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，提高寫作能力。一天晚上，由于過新春的.緣故，窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片，喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》，不知什么時(shí)候，爸爸來(lái)了也沒說(shuō)什么，離開了房間，而我卻若無(wú)其事的繼續(xù)。過了幾天，爸爸對(duì)我說(shuō)，課外書只是課外的，你現(xiàn)在首要的是把成績(jī)提上，少看點(diǎn)。

　　課外書成了爸媽教育我的首要理由，而我也對(duì)課外書產(chǎn)生了忌諱。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

　　大人們總說(shuō)：“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的�！笔獠恢�道我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱，隨著年齡的增加，煩惱也如海水一般慢慢得越積越多。

　　“作業(yè)”是第一煩惱。

　　我們每天上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)，都需要我們的大腦，放學(xué)回家后又要完成老師布置的作業(yè)，我現(xiàn)在是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，作業(yè)又越發(fā)多了起來(lái)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德、美術(shù)，每天晚上這些都是必不可少的，它們就如同一座大山一樣，把我們壓得喘不過氣來(lái)，真是“壓力山大”呀，同學(xué)們都苦苦叫冤。有些人不想寫作業(yè)，又不敢罵主課老師，就罵起別的'老師來(lái)：“品德老師真真神經(jīng)呀！上個(gè)學(xué)期考品德時(shí)她不給我們復(fù)習(xí)，這個(gè)學(xué)期，不考品德她給我們復(fù)習(xí)不是真的瘋了！話音未落，有一個(gè)人說(shuō)：“美術(shù)老師也抽筋了，天天上美術(shù)課教我們學(xué)古詩(shī)，本來(lái)主課就多，上美術(shù)課想放松一下，她還教古詩(shī)！”同學(xué)們天天晚上寫到十點(diǎn)，臉上布滿了黑眼圈，無(wú)精打采的！

　　“比”是我第二個(gè)煩惱。

　　我現(xiàn)在六年級(jí)，媽媽總是拿我和別人做比較，吃飯時(shí)，媽媽又開始了以往的“教誨”：“你看看人家六樓的姐姐，人家語(yǔ)文滿分120，她就考了117，看看多厲害。人家第一單元，有個(gè)哥哥是晉城一中的第一名，再看看你自己……”總是這樣說(shuō)一大堆，我有時(shí)候會(huì)關(guān)住自己的房門，說(shuō)道：“難道我自己不努力嗎？”

　　唉，六年級(jí)了！我嘗到了煩惱的滋味。六年級(jí)了，我在不知不覺中長(zhǎng)大，漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我遭遇了挫折，也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上，還會(huì)有更多的心結(jié)，而六年級(jí)——它僅僅是一個(gè)新的開始……

成長(zhǎng)的煩惱作文9

　　我漫步在希望的田野上，禾苗在瘋狂的成長(zhǎng)，我徜徉在碧綠的林野里，樹木在茁壯成長(zhǎng)；我躺在新翠的草地中，小草在默默的成長(zhǎng)。

　　成長(zhǎng)是規(guī)律，不可抗拒。成長(zhǎng)有煩惱，亦無(wú)煩惱。

　　學(xué)步

　　人生的每一個(gè)第一次，令人難忘。譬如第一次爬行，第一次說(shuō)話，第一次學(xué)走……

　　那次，我慢悠地站起來(lái)，左顛下，右顛下，過會(huì)終于像橡樹一般筆直地站立。我站在媽媽身旁，“嘿嘿”地笑著，媽媽也欣喜，眼中滿是鼓勵(lì)的神色。

　　我重心不穩(wěn)，左邊歪，右邊斜，媽媽想伸手拉住我�？上聣嬏�快，媽媽撈了一個(gè)空，于是我重重地摔在地上。我不停地嚎叫，好像在為媽媽沒拉住而抱怨。

　　成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順，跌跌撞撞，磕磕碰碰在所難免。

　　堅(jiān)持

　　到了小學(xué)，吃過那么多苦，跳過那么多坑，漸漸地也討厭成長(zhǎng)。

　　記得一次考試中，我碰到了一個(gè)難題。

　　這是一個(gè)選擇題，我的答案與別人不同，按自己的填還是跟著別人？算了，自己太倒霉了，又吃了那么多次虧，還是聽別人的，別人的都對(duì)。這時(shí)，心中的小天使說(shuō)：“別，還是聽自己的`，這答案是不正當(dāng)手段得來(lái)的�！毙闹械膼耗в终f(shuō)：“別��！這機(jī)會(huì)不要白不要，多好��！”我思考了會(huì)兒，把答案改了。試卷發(fā)下來(lái)后。哦，自己的答案是正確的，我改錯(cuò)了。小天使也很無(wú)奈。

　　成長(zhǎng)路上利誘多多，只有堅(jiān)持初心，方得始終。

　　無(wú)畏

　　面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱，不應(yīng)該懼怕，要正確對(duì)待。

　　那次，我初學(xué)游泳不慎掉進(jìn)了深區(qū)，父親正想跳入水中，我卻拼命的打水，就像不會(huì)游泳的鴨子。絕望中的我沒有了慌張，而是變得異常淡定，慢慢地，我后背浮在了水面上，腳輕松的蹬著水，不一會(huì)我飄到了安全區(qū)域。

　　成長(zhǎng)路上困難重重，毫不畏懼，勇敢面對(duì)，定能成功。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”

　　成長(zhǎng)，正是此道理。一次次跌倒，一次次摔打，奠定了人生的基礎(chǔ)，造就了一生的不平凡。

成長(zhǎng)的煩惱作文10

　　我習(xí)慣性地從枕頭下拿出日記本，剛想打開，忽然覺得日記本好像被動(dòng)過了！

　　這讓我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感，回頭查看放日記本的地方，并沒有察覺到異樣。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺？也許只是自己沒放好，下意識(shí)里產(chǎn)生了這種擔(dān)心？忽然，我想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇文章，一個(gè)女孩害怕父母看他的信件，就在封口處放了一根頭發(fā)。對(duì)！我也試試這招！

　　第二天放學(xué)回家，我心里十分忐忑，希望我所做的一切都是枉費(fèi)心思�；蛟S是我自己多心，錯(cuò)怪了媽媽，她依舊是一位值得信賴、令人尊敬的好媽媽。

　　然而，事實(shí)證明了我的懷疑，頭發(fā)不見了，希望徹底破滅！“她怎么能這樣？太過分了！”我的內(nèi)心憤怒地咆哮著，委屈的眼淚奪眶而出……

　　吃晚飯時(shí)，我一聲不吭，低著頭只顧著扒飯�！俺圆搜剑瑖L嘗我今天的拌菜怎么樣。”媽媽似乎有些討好的意味。我低頭“嗯”的.敷衍一聲，心里滿是怨氣。

　　空氣仿佛都凝固了，這時(shí)爸爸聊起來(lái)：“對(duì)了，你們班最近有沒有發(fā)生什么新鮮事啊？你很久沒跟爸爸媽媽說(shuō)學(xué)校里的事啦�！逼綍r(shí)，父親也經(jīng)常詢問，我并沒有覺得有何不妥，但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了！爸爸是先來(lái)打探情況的“探路兵”！想到這，我實(shí)在忍耐不住，嚷道：“從小你們就教育我要尊重別人，可是你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷兀�為什么偷看我的日記？”我說(shuō)了一堆話，越說(shuō)越委屈，淚水也跟著涌了出來(lái)。

　　窗戶紙既然已經(jīng)捅破，媽媽也不再兜圈子：“道理歸道理，事情歸事情，你是我們的女兒，我們是在關(guān)心你啊�！蔽覠o(wú)法做出任何反駁，只能跑回臥室。其實(shí)，我知道父母是為了關(guān)心我，但我覺得他們不能將心比心，他們也曾經(jīng)年少，為什么不能保護(hù)我的隱私呢？

　　“呼——”窗外不知何時(shí)刮起了風(fēng)。風(fēng)兒什么時(shí)候會(huì)停啊。煩惱究竟會(huì)不會(huì)隨著長(zhǎng)大而消逝啊。我不禁陷入沉思。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

　　在我的成長(zhǎng)中有許多煩惱，比如做事太慢老是被媽媽訓(xùn)導(dǎo)，閱讀量少作文字?jǐn)?shù)就少了。但更煩惱的是我的個(gè)子太矮了。我已經(jīng)十二周歲了，但身高才143厘米。

　　我經(jīng)常就會(huì)想：我怎么才143厘米呢？在班級(jí)里我可以說(shuō)我是最矮的了，我們班上每個(gè)人都要俯著身和我說(shuō)話。我感到我就是個(gè)小矮人。

　　新的學(xué)期開始了，我一看到三四兩排還有空位，來(lái)不及和同學(xué)們說(shuō)話，立馬把書包放在座位上。你們知道我為什么喜歡坐在三四兩排嗎？因?yàn)檫@樣其他人認(rèn)為我長(zhǎng)高了，但班主任一來(lái)，我又被改到第一排了。

　　有一次去恐龍園，我準(zhǔn)備去摩天輪。但要達(dá)到十二歲。我想：我真幸運(yùn)，我剛剛好十二歲。我看了看底下，我的.心口好像被人偷襲了一樣疼痛。身高要在一米四四以上，我為什么就長(zhǎng)這么矮，再多長(zhǎng)一厘米也好啊。我實(shí)在沒辦法，只好上3D電影院，幸好不要量身高。

　　我找到了一個(gè)好位置便坐了下來(lái)，一看我前面是個(gè)大個(gè)子。他又高又胖就是一個(gè)障礙物，我就是站起來(lái)也看不到屏幕�。“�，花了錢，只能看人家的背影……

　　我的心碎了，我真是服了我自己，我居然把這場(chǎng)電影“聽”完了。每次我想到我的個(gè)子我的心就會(huì)痛，我為什么就長(zhǎng)得這么矮呢？就不會(huì)多長(zhǎng)一厘米。我真想重新投胎換骨，好好吃飯，不偏食，這樣一定會(huì)長(zhǎng)的比現(xiàn)在高。我想一定會(huì)有長(zhǎng)高的方法，于是我在網(wǎng)上搜了搜，查到多運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)高。所以我現(xiàn)在一直堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)。

　　我常�；孟胗幸惶煸绯啃褋�(lái)發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)高了……可是現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，我的煩惱何時(shí)能了��！

成長(zhǎng)的煩惱作文12

　　昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我的嘴貪婪的霸占了，眼的蒙朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不在朦朧……

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的記憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。

　　“初”來(lái)乍到的我，被“敵人”猛開了一炮，不堪一擊的.我，在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，可另一個(gè)“睡里挑燈看卷，夢(mèng)里鈴響背詩(shī)”的我重新站了起來(lái)。那段時(shí)間在學(xué)習(xí)之余，有時(shí)也會(huì)找一來(lái)一片尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)在書桌前，窗臺(tái)邊看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。他們是什么樹？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。每當(dāng)我看見他們時(shí)，心情就會(huì)豁然開朗，轉(zhuǎn)而投入到繁忙的學(xué)習(xí)中。

　　似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來(lái)。

　　我的努力戰(zhàn)勝了我的煩惱，戰(zhàn)勝了一切，似乎那也是秋日的一絲淡綠，但仍釋放出等同于盛夏的光彩。少年難懂“煩”滋味，可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處，誰(shuí)要是松懈了，等待他的便是“棘叢萬(wàn)丈，沼澤千里”，反之，若繼續(xù)拼搏，持之以恒，你便會(huì)看到“柳暗花明”了。

　　若成長(zhǎng)是一篇習(xí)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字。如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎在一直打擾我們。過去那似微風(fēng)拂面的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被留在記憶的深處了。

　　雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也消失了，更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱�！盁┲鵁┲�”，時(shí)光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”。再一次去品味那茶，“苦澀”似乎已隨著溫度，隨著用心靈丈量的時(shí)間蕩然無(wú)存了……

成長(zhǎng)的煩惱作文13

　　都說(shuō)少年不知愁滋味，而我雖然還是花樣少女，卻嘗到了“愁”是什么味道。

　　一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎起來(lái)也是一束漂亮的馬尾，這就是現(xiàn)在的我。但曾經(jīng)你可知道我是一個(gè)為頭發(fā)而煩惱的女孩嗎？

　　在還沒有來(lái)到上海之前，我可是個(gè)十足的“假小子”：短發(fā)、牛仔褲，還喜歡將手插在口袋里，時(shí)不時(shí)還擺擺pose裝裝酷。全身上下我最滿意的地方便是那一頭烏黑的短發(fā)了。但是我何嘗想過，那令我無(wú)比“驕傲”的頭發(fā)竟然引來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)“災(zāi)難”。

　　一天，我的好朋友們約我去河邊玩。只見她們一個(gè)個(gè)都相繼下水了，只有我還在岸上磨磨蹭蹭地不敢下水，朋友們都在催我趕緊下來(lái)，但我還是縮了縮腳不敢下去。這時(shí)，被旁邊一個(gè)路人看見了，他說(shuō)了一句：“小男生別這么膽小，還不如人家女生呢�！痹捯魟偮�，我的小伙伴們一個(gè)個(gè)都笑了起來(lái)，我氣不打一處來(lái)，漲紅了臉，扭頭就走了。

　　在回家的.路上，我又碰到一位路人，只聽見他嘟嚷了一句：“這小伙子有前途，做事雷厲風(fēng)行�！蔽胰滩蛔×耍�大喊一聲：“你看看清楚，誰(shuí)是小伙子！”他停下來(lái)仔細(xì)打量著我說(shuō)：“啊呀，對(duì)不起，對(duì)不起，認(rèn)錯(cuò)了，不過，你這發(fā)型……也太酷了�！闭f(shuō)完他笑著走開了，剩我一人站在那里，不知所措。

　　回到家中，我氣呼呼地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“都怪你們，把我的頭發(fā)剪成這樣，偏偏我還長(zhǎng)得那么秀氣！”爸爸聞?dòng)嵍鴣?lái)說(shuō)：“怪我們干嘛？當(dāng)初你自己也同意的，還說(shuō)什么這個(gè)發(fā)型帥�！薄皩�(duì)呀，對(duì)呀�！眿寢屢残χ鴳�(yīng)和著。我一時(shí)語(yǔ)塞，回到自己的小房間里生悶氣。

　　自從那件事以后，去理發(fā)店時(shí)我總對(duì)自己說(shuō)：“不要再剪短發(fā)了�！�

　　哎，這就是我的小小煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱作文14

　　成長(zhǎng)——煩惱并快樂著，對(duì)于一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂，然而我卻煩惱著。

　　我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，因此爸爸媽媽很著急，我的空余時(shí)間基本上都在學(xué)習(xí)。老師布置的家庭作業(yè)，我很多都不會(huì)，其他學(xué)生半個(gè)小時(shí)可以完成，可是我卻需要一個(gè)小時(shí)以上。這些都不是最煩惱的，最煩惱的.是媽媽對(duì)我的不信任。那天放學(xué)回到家，我背著重重的書包，望著如山的作業(yè)，很無(wú)奈，我不得不把握每一分每一秒時(shí)間猛寫。過了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她走到我的面前，先是低頭看了我寫的作業(yè)，然后對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽要出去買點(diǎn)東西，你不要看電視哦，乖乖寫作業(yè)，我馬上回來(lái)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)埋在作業(yè)堆里。也不知道過了多久，我聽到了一陣急促的腳步聲，“砰”媽媽推開了我的房門，只見她火冒三丈，插著腰，質(zhì)問我：“你為什么又偷看電視？成績(jī)那么差，就顧著玩��！”我根本都不知道發(fā)生什么事情，無(wú)辜地說(shuō)：“媽媽，我沒有打開電視��！”“沒有看，家里就你和一只貓，你不打開電視還有誰(shuí)？”媽媽看我頂嘴，更加生氣了，緊接著，舊賬又翻出來(lái)了，“你看看你，平時(shí)不努力，書寫又慢還又亂，你就不能努力點(diǎn)嗎……”媽媽越說(shuō)越生氣，最后我又免不了一頓打。

　　我委屈地躲在房間，滾燙的淚水劃過我的臉頰。我坐在床上，默默地想著：或許我就是那只笨鳥，雖然享受著高待遇，享受著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，但是我卻怎么也學(xué)不會(huì)飛，爸爸媽媽才不相信我，不信任我。我是多么渴望像其他孩子一樣，能快快樂樂地奔跑在操場(chǎng)上，享受著美麗而又充滿其妙的世界。我是多么希望能夠得到爸爸媽媽的理解和支持��！

成長(zhǎng)的煩惱作文15

　　小時(shí)侯，幼兒園，一二年級(jí)，就好象一瞬間，小時(shí)侯那無(wú)憂無(wú)慮的生活，盡情玩樂的生活以不付存在了，那甜蜜的生活我至今還在回味，是啊，做一個(gè)小孩子多好，所以很多人都不想長(zhǎng)大，但那是不可能的。

　　在三年級(jí)以前，我輕輕松松一點(diǎn)壓力都沒有，到了三年級(jí)，學(xué)習(xí)的壓力漸漸籠罩了我，成績(jī)似乎成了家長(zhǎng)眼中最重要的東西，以前無(wú)憂無(wú)慮的生活漸漸被學(xué)習(xí)占領(lǐng)了，在那時(shí)候我非常不適應(yīng)，以至成績(jī)一落千丈，每當(dāng)我哪著考砸了的試卷回家時(shí)，我都會(huì)在門口徘徊很久，直到股起勇氣敲門，記得有一次語(yǔ)文沒考好，媽媽很生氣，說(shuō)考那么低分，干脆從樓頂上跳下去好了，那時(shí)候我真的有一種想從樓頂上跳下去的沖動(dòng)感，那是媽媽第一次那么嚴(yán)厲的說(shuō)我，那時(shí)的我第一次被那么說(shuō)，大哭了一場(chǎng)。從那時(shí)起，我才開始認(rèn)真學(xué)，最后成績(jī)終于趕了上去，到了現(xiàn)在要考初中了，學(xué)習(xí)更是緊張，壓力也就更大，學(xué)習(xí)班更是好幾個(gè)！

　　這讓我想起了童年，馬上要和童年說(shuō)再見了，不過我想也不會(huì)“再見”，每人都只有一次童年，它是那么的短暫，又是那么的甜蜜，總能讓人們無(wú)窮的回味……。

　　雖然長(zhǎng)大了，但總好像失去了什么，失去了童年的快樂，童年的呵護(hù)，童年的天真……，童年的往事好象一片片秋天的黃葉，枯萎了，飄落，等再拾起的'時(shí)候，已經(jīng)是那么模糊不清，但它那無(wú)憂無(wú)慮又是那么的甜蜜，總能勾起人們那心里最地層的記憶，那就是那隨風(fēng)飛舞的童年……

　　某日，心情不好，風(fēng)吹開了記憶的盒子，我拿出童年，將它永遠(yuǎn)封存在盒子的最地層，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

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