【精選】成長(zhǎng)的煩惱作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
我們成長(zhǎng)的過程中,有快樂的事,當(dāng)然也有煩惱的事,接下來我就向大家訴說一下我的煩惱吧!
在學(xué)校,最令我頭疼的是我的`名字,一到學(xué)校,就有許多同學(xué)嘰嘰喳喳地討論起來:“看!‘語文書’來了!”“嗨!‘魚干’!”“‘魚片’,把作業(yè)本給我看一下!”聽后,我很難過地把書包放下,趴在桌子上默默地流眼淚,我最好的朋友過來安慰我都沒有用。
放學(xué)后,我氣沖沖地回家,要求媽媽給我改名字。媽媽不解地問我為什么要改,于是我把在學(xué)校的事的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽卻平靜地說:“‘雯’這個(gè)字的意思是天上飄來飄去的美麗云彩,所以媽媽一眼就看中了這個(gè)字!甭犃藡寢尩脑,我心里那塊沉重的大石頭終于被移開了,原來“于雯”這個(gè)名字是讓我在成長(zhǎng)的道路上像天上美麗的云彩一樣一帆風(fēng)順!
第二天上學(xué)的時(shí)候,我把媽媽告訴我名字的來歷形象地告訴了大家,大家用贊許的目光看著我,我的心里喜滋滋的,為自己的名字感到自豪,真是萬分感謝媽媽!
煩惱就像成長(zhǎng)的絆腳石,只要邁過去了,成長(zhǎng)就會(huì)一帆風(fēng)順了!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
成長(zhǎng)是一條大道,展現(xiàn)在我的面前,當(dāng)我涉伐這條大道的時(shí)候,我的追求也在不段的改變。
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,我總是在馬路上可憐巴巴地看著那些上初中、高中的人靈活地騎上單車,他們隨心所欲地控制著方向,好像一切的一切都有自己主宰,只留下一個(gè)個(gè)瀟灑的背影,而我卻只能捧著熱騰騰的包子在馬路上行走。那時(shí),我是多么希望有一輛屬于自己的單車,于是,我去向爸爸索求,爸爸卻說:你還小,等你長(zhǎng)大了在騎。我在小學(xué)里是多么希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)得到屬于自己的單車。
在我快上初中的那個(gè)暑假,我如愿以償?shù)玫搅艘惠v屬于自己的單車,于是我每天騎著它,每天在媽媽眼前刷去一個(gè)背影。當(dāng)我有一天在騎單車時(shí)發(fā)現(xiàn)我的'童年與天真還有那純潔的真摯隨著我的陳章一去不復(fù)返了,我看著弟弟、妹妹們快了的玩著,看著他們那天真無邪的笑容總會(huì)想到我初中的同學(xué)與朋友自檢的激烈競(jìng)爭(zhēng),我的心中有一種無比的向往,我向往著他,我向往著童年,可是這只是我一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的追求。我在小學(xué)的時(shí)候是多么喜歡長(zhǎng)高與長(zhǎng)大,可是現(xiàn)在的我又是多么害怕成長(zhǎng),是多么害怕成長(zhǎng),我的天真,我的幻想都已經(jīng)隨著稚氣已無處可尋,伴隨著成長(zhǎng)的音符消失了。
我害怕成長(zhǎng)中的煩惱,它使我感到一種無奈與膽怯,它使我感到迷惑,從而漂浮不定。成長(zhǎng),變得迷惑,變得讓我不敢在邁出腳步。自由,灰飛煙滅了
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候曾經(jīng)的琴棋書畫已變成了柴米油鹽,對(duì)以前口中吟誦著的“夕陽無限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來不過是強(qiáng)說愁而賦的新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱,對(duì)自己的相貌不滿,跟最好的朋友起了矛盾,最煩惱的是對(duì)我的父母有了隔閡。
也許,是因?yàn)槲艺非螵?dú)立,自由的生活;也許,是因?yàn)楦改傅?嚴(yán)厲要求;也許是因?yàn)槲夷懶;也許是因?yàn)楦改覆涣私馕摇?/p>
少壯不努力,老大徒傷悲!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓的我喘不過氣來,一本本作業(yè)向我襲來,多沉重!爸爸說,現(xiàn)在不好好學(xué),以后就來不及了。多可憐!回到家只能寫作業(yè)、看書,我的煩惱,我的快樂都不敢與父母訴說。
在我小的時(shí)候,爸爸媽媽總是微笑著,現(xiàn)在的爸爸媽媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂,限制我的自由。
唉,煩惱啊煩惱,你什么時(shí)候才能離我遠(yuǎn)去,讓我做一個(gè)快樂的少年,就如同《小小少年》的歌回蕩在我的耳畔。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
所謂少壯不努力,老大徒傷悲!媽媽總是對(duì)我說這句話。隨著學(xué)習(xí)壓力一天比一天大,讓我覺得非常頭疼。
每當(dāng)說起學(xué)習(xí),我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向,特別是每當(dāng)記英語單詞,我就象喝了健忘水一樣,記一些忘一些,老師說過不會(huì)記英語單詞就得靠死記硬背,于是我照著老師說的去做,時(shí)間一長(zhǎng),我感覺都快患腦震蕩了。尤其是每天放學(xué)回來,媽媽還要讓我再背英文單詞,不然就得挨罵。。。。。。唉,記英語單詞真讓我痛苦極了,于是我經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單的坐在書桌前發(fā)呆,那種感覺真令人十分難受。
這還不算什么,最最令人痛苦的是每天在學(xué)校里有做不完的作業(yè),在家里有聽不完的.嘮叨。我總是在想:煩惱什么時(shí)候才能離開我呀?我真想變成一條小魚,自由自在地在河里歡快穿梭,沒有什么煩惱,沒有什么壓力,沒有什么塞在心里老讓人放不下。。。。。?蛇@始終都是幻想啊,人,總是要成長(zhǎng)的,在成長(zhǎng)的過程中總是要經(jīng)歷這些煩惱!
媽媽常對(duì)我說“陽光總在風(fēng)雨后”,不經(jīng)歷這些煩惱,怎么會(huì)有美好的未來呢?我也慢慢明白:只有認(rèn)真面對(duì)我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)困難,美好的明天一定會(huì)屬于我們!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
成長(zhǎng)的煩惱像沙灘上數(shù)不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長(zhǎng)的我,如今也有了我自己的煩惱。
現(xiàn)在的我上了初中,在初中里,有許許多多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí),等著帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游,
現(xiàn)在的我和以前那個(gè)還懵懂無知的孩子不能相提并論了,F(xiàn)在的我,已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要,現(xiàn)在的我,知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣,放學(xué)回家寫完作業(yè),就打開電視機(jī)按到自己喜愛的節(jié)目、動(dòng)畫片等待著節(jié)目的播出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi),現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識(shí),堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學(xué)們一起去玩,一起打游戲,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。
雖然現(xiàn)在我才初一,可是時(shí)間也在飛快地流逝著,眼看著在等幾個(gè)月,我就要長(zhǎng)大一歲,又要升一年級(jí),等九月份的時(shí)候,我也已經(jīng)是初二的學(xué)生了,等待我的是更多的知識(shí),更多的作業(yè)。我每天都在擔(dān)心,擔(dān)心老師多布置一項(xiàng)作業(yè),多讓我們寫一份練習(xí),嗚嗚!好無聊啊!我沒有了以往的歡樂,沒有了孩子應(yīng)該有的天真,可愛和孩子應(yīng)該有的.自由和樂趣!我像是籠子里被軟禁的小鳥,每天被家長(zhǎng)迫使著做我不喜歡的事情,要等到什么時(shí)候,什么時(shí)候我才能逃離這個(gè)軟禁我的籠子,什么時(shí)候我才可以重新獲得孩子應(yīng)該擁有的天真,可愛和自由啊!我天天都在幻想著,幻想著有一天我變成一只快樂的小鳥,在廣闊的天空里自由地飛翔,我獲得了自由和樂趣!那樣的一天,該是我多么憧憬的一種景象啊!
我多想出去玩會(huì)兒啊!哪怕是五分鐘也好,哪怕是看五分鐘的動(dòng)畫片也成了我最大的享受了吧!每當(dāng)在家里看到一大群的孩子在外面開心地玩耍,我多么想去和他們一起玩,我多想回到曾經(jīng)那個(gè)美麗、絢爛多姿的童年啊,在那里,我可以找到我的快樂,可以找到一切對(duì)于我來說美好的回憶啊,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩啊!
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