【實(shí)用】成長(zhǎng)煩惱的作文600字三篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇1
現(xiàn)在的我喜歡感慨,或許是因?yàn)榧倨谶^(guò)得太快,更或者是面臨著種種不想面臨的抉擇,今天想寫的僅僅是成長(zhǎng),喜歡那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)。
小時(shí)候的我們,總希望自己能一夜長(zhǎng)大,那時(shí)的我,總喜歡抬頭望著天空,因?yàn)樗鼤?huì)包容我的卑微和渺小,任我的想象天馬行空,也從來(lái)不會(huì)嘲笑我的一無(wú)所知。但長(zhǎng)大以后的我們,卻并沒(méi)有想象中的那樣快樂(lè),一路走來(lái),我們跌跌撞撞,似乎每天都在焦慮,害怕被這個(gè)時(shí)代所拋棄,害怕自己的努力得不到回報(bào),害怕融入不了新集體……就這樣,我們只顧埋著頭卯著勁往前走,卻在無(wú)意中錯(cuò)過(guò)了許多美麗的風(fēng)景,也錯(cuò)過(guò)了許多重要的人和事。
小學(xué)時(shí)候,天真童真,高興的上學(xué),開心的背書包放學(xué)回家;初中后,依然是那種快樂(lè),只是長(zhǎng)大了懂事了;高中后,壓力煩惱開始出現(xiàn),面臨高考,奮力向前,但是依然保持那份純真;大學(xué)后,沒(méi)有了學(xué)習(xí)壓力,卻增加了工作壓力,才發(fā)現(xiàn),越長(zhǎng)大越煩惱;畢業(yè)到現(xiàn)在,我感受到的壓力更是源于生活,面臨許多抉擇,一個(gè)人在這么大的城市,整天待在校園,平時(shí)有同事和學(xué)生們陪伴,周末卻是獨(dú)身一人,那種孤獨(dú)感何曾體會(huì),渴望那份歸屬感。
以前,我們總以為來(lái)日方長(zhǎng),但其實(shí)最好的時(shí)光卻是轉(zhuǎn)瞬即逝的,最終我們都匆匆的長(zhǎng)大了,來(lái)學(xué)校上課之前,發(fā)現(xiàn)媽媽頭上又多了幾根白發(fā),我想念小時(shí)候的那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活,有家人陪伴,而現(xiàn)在,只有周末和假期才能回家,我想家了,想吃媽媽做的飯菜了,那才是家的感覺(jué)。
成長(zhǎng),我們都會(huì)長(zhǎng)大,請(qǐng)勇敢的背上行囊,努力向前,未來(lái)的路,無(wú)邊又無(wú)沿......
成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇2
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕N业某砷L(zhǎng)之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己?……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊,沒(méi)次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了90幾分,我十分傷心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒(méi)有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說(shuō),90幾分的成績(jī),怎么去考中學(xué)?太不好像話……”面對(duì)媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語(yǔ),本已很傷心的我,心里更加難受了!叭ィ盐医o你買的卷子做2張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查!蔽彝现咽制诘纳碥|來(lái)到書房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥,渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的`天,一朵朵白白的云,有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,好想往床上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱,為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有,煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè),當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候,也就是說(shuō),我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊。
成長(zhǎng)煩惱的作文600字 篇3
生活就像善變的天,時(shí)而金光燦爛、時(shí)而烏云滿天,時(shí)不時(shí)會(huì)有流星劃過(guò)天際,留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)地傷痕,此時(shí),我的心,好像被流星劃過(guò)隱隱作痛……
記得那時(shí)我剛剛踏上中學(xué)校門時(shí),您便熱情地接待了我與其他同學(xué)。那時(shí),您穿著一件藍(lán)色外衣,鏡眶后面長(zhǎng)著一雙好想能說(shuō)話的眼睛。沖我們一笑就露出了那齊白的牙齒。特別是上了你的課,才是我對(duì)您不禁悠然起敬。您的課堂時(shí)常能把同學(xué)們的心調(diào)動(dòng)起來(lái),使大家不由自主地跟著您的思路走?扇缃,病魔纏身的你,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)養(yǎng)病。往日積極互動(dòng)的課堂也離我們遠(yuǎn)去……思念如一縷青煙,漂流不定。心情像濤水拍岸,時(shí)起時(shí)伏繁絮無(wú)頭。家長(zhǎng)又提出轉(zhuǎn)學(xué)的想法,心緒頓時(shí)雜亂無(wú)章,想把身邊的東西全丟掉窗外,就像拋棄煩惱一樣。只覺(jué)得好煩、好亂…...
老師,還記得那個(gè)秋意蕭瑟的午后嗎?您與我漫步在幽靜的操場(chǎng)上,秋草已悄然換上金衣,我倆一起,談了許多許多。您說(shuō)您之所以能與同學(xué)們友好相處,是因?yàn)槟幸晃缓臀彝g的朋友——阿剛,是他教會(huì)您怎樣與孩子消淺代溝。您還說(shuō)阿剛過(guò)去不用心學(xué),您就勸他用功讀書,時(shí)常還會(huì)加上句;“拜托!老大,好好學(xué)習(xí)嘛!”最后他索性還接受了“老大”這個(gè)稱號(hào),正說(shuō)著。您不由“呵呵”地笑出了聲。就這樣,我們?cè)谶@層林盡染的日子聊了許久……
啊!趙老師!此刻您正在做什么?是躺在病床上看著書籍?還是與親人正在散步?無(wú)論怎樣,學(xué)生都祝您早日康復(fù)、幸?鞓(lè)!不管風(fēng)雨多變幻,您是我生命中最亮麗的彩虹、是我一生不能忘懷的良師益友,思念到……永遠(yuǎn)!
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