成長煩惱的作文600字合集6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的成長煩惱的作文600字6篇，歡迎大家分享。
成長煩惱的作文600字 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
常常見到大人們在聊天時，會大發(fā)感慨地說：“如果我們是小孩子就好了，可以無憂無慮地去玩�！逼鋵嵥麄兡睦镏�，我們小孩煩惱的事情多著呢。
小時候，我總盼望著自己能快快長大。因為我常看見家長們想干什么就干什么，無拘無束，自由自在，我認為只要長大了，就可以想做什么就做什么了。如今我已是六年級的學(xué)生了，可以算是校園里的“老大”了�？呻S著年齡的增長，我的煩惱也越來越多了。其中最讓我頭疼的就是做不完的作業(yè)和上不完的輔導(dǎo)班，特別是臨近小升初這段時間。
星期日的下午，我以最快的速度趕完了學(xué)校的作業(yè)，剛想去玩會電腦，這時，媽媽的電話打來了，媽媽問：“作業(yè)寫完了嗎？”“寫完了�！蔽因湴恋卣f，我本以為媽媽會說：那就休息一會吧，玩玩電腦，看看電視�？蓩寢尩幕卮饏s和我想的截然不同：“不許看電視，也不許玩電腦，把我昨天布置的作業(yè)做了，我晚上回家檢查，如果還有時間，就去做做試卷。切記不要看電視，不要玩電腦。”不讓看電視，這對我這個電視迷來說，簡直是要了我的小命，可媽媽一聲令下，誰敢不從，沒辦法，只好硬著頭皮寫了。為了晚上能看一會電視，玩一會電腦，我額外多寫了一些試卷。晚上，媽媽回到家，我把她布置的試卷和我超額做的試卷一起交給了媽媽，還特意強調(diào)了一下我額外多做的幾張試卷，就是想讓媽媽注意到，讓我放松一下，可媽媽卻說：“嗯，寫的不錯，去看會兒課外書吧�！�
媽媽，您知道嗎？我多么想同別的孩子那樣，有一點屬于自己的時間啊！唉，同學(xué)們你們說說像我這樣的煩惱什么時候才能煙消云散呢？
成長煩惱的作文600字 篇2
人生道路很漫長，從我們出生那一刻起，到死亡那一秒止，經(jīng)歷的事情可能會和天上的星星差不多，數(shù)都數(shù)不盡。我們經(jīng)歷的事情有令人開心的、有令人難過的、有令人激動的……而我今天要說的是我經(jīng)歷過的煩惱。
小時候三四歲時，需要步入幼兒園。“小慧，你長大了，你需要去上課了哦，在那里你可以認識好多的小朋友，你們可以一塊玩，一塊做游戲，我們下周就去幼兒園好不好？”媽媽說�！昂醚胶醚健�，我回答道。在后來的一周里，我整天盼望著去幼兒園，但是當去幼兒園的那天到來了，我卻反悔了。媽媽把我送到幼兒園門口，囑咐我說:“乖乖，我要走了，你要好好聽老師的話，我下午來接你。”因為聽到要離開媽媽，本來高興的心情一下子就全都消失了�！安灰灰�，我害怕�！闭f完我便哭了起來。媽媽說：“小慧，媽媽下午就來接你，再說你不是早就盼望著早點見到小朋友們嗎？”說著，媽媽就把我領(lǐng)到了校園里。然后，媽媽就轉(zhuǎn)身離開了。當我看到那么多陌生的面孔時，又“哇哇”的哭了起來，我的哭聲把所有的小朋友都吸引了過來，老師也過來哄我……那時候，我多希望可以快點交到朋友啊，至少不再孤單了。
幼兒園三年的時光過去了，我需要面臨的是步入小學(xué)。進入小學(xué)后，迎接我的第一件事就是考試。我在想：怎么辦怎么辦，幼兒園我都沒有好好聽講啊，題不會做怎么辦？最終，考試成績也被我預(yù)料到了，我拿著滿是紅叉的試卷回家，在路上，我的心里五味雜陳……那時候，我多希望能快點擺脫“差學(xué)生”這個稱號啊。
現(xiàn)在我初三了，每天都有成堆的作業(yè)需要我去做，有無數(shù)的題等著我去刷，還要背負著家長老師對我的信任……我多希望這種乏味的生活可以快點過去啊。
每個人都在為自己的前途而努力著，為什么你要放棄呢？為了讓長大后的自己不后悔，為了證明自己，拼一把吧！
成長煩惱的作文600字 篇3
深夜，萬籟俱寂，偶爾傳來幾聲鳥蟲殘鳴，使我的心情更加悲傷。天空中，月亮被幾絲云兒遮住，星星若隱若現(xiàn)。窗外十分安靜，而我卻睡意全無，是啊，我怎能睡得著呢?
“都十四歲了，還不知道努力學(xué)習(xí)，把電視關(guān)了!”媽媽那帶著命令語氣的話是那么令人不可抗拒，我只好又重新走回房間，有氣無力地翻著那本英語資料。這時門外又傳來媽媽的聲音：“馬上就要期末考試了，不好好復(fù)習(xí)，還看什么課外書?”說著，便把我那本《伊索寓言》甩了出去，我的心隨著媽媽的話跌入了萬丈深淵。
自從上了初中以后，我?guī)缀蹙鸵呀?jīng)與那五彩斑斕的童年揮手告別，每天都被各種作業(yè)淹沒，就像是一只無拘無束的小鳥被關(guān)進了籠子里，沒有了自由，沒有了屬于自己的那片天空。
床頭的那本《魯濱孫漂流記》不翼而飛，它遭受了與《伊索寓言》同樣的命運--被媽媽無情地沒收。我曾經(jīng)不止一次的向媽媽要過那幾本書，可媽媽總是說，等你的成績提上來了，就把書還給你。可是媽媽，在您的眼中，究竟怎樣才算把成績提上來呢?
媽媽無情的將我的愛好一點一點剝奪，我的世界逐漸變得如此黯然失色。記得有一次，我到書店買了幾本課外書，回到家后，媽媽的臉色變得十分憤怒，大聲訓(xùn)斥道： “現(xiàn)在初中的學(xué)習(xí)比以前緊的多，哪還有時間看著東西?”我無言以對，眼淚在我的臉上任性的流著，最終，我鼓起勇氣對媽媽說：“學(xué)習(xí)雖然重要，可愛好也很重要，您這么做，只會讓我變成一臺學(xué)習(xí)機器……”
媽媽沉默了。
第二天，媽媽把書還給了我。
回到房間，遙望星空，星星調(diào)皮地眨著眼睛，一切都是那么美麗，我的心情從未有過這樣的舒暢與輕松。因為我通過自己的努力，找回了屬于自己的那片天空。
成長的路上，總有煩惱�？墒菬⿶乐粫p著那些自己不努力卻又整天怨天尤人的人。只要努力，一切都是可以改變的。烏云怎能遮住太陽?大雨后的天空，總會放晴。
成長煩惱的作文600字 篇4
“小小少年，沒有煩惱……”就像這首歌唱的，大人們也總是說我們小孩子無憂無慮，但我發(fā)現(xiàn)我的成長，有一些煩惱也跟著顯現(xiàn)出來。
失寵
隨著姐姐升入初中，我也開始懂事了。在我的心中，媽媽一直都在關(guān)心姐姐，把我晾在一邊。平時我感覺這沒什么，可是到了做作業(yè)的時候，我一有不懂的問題去問媽媽時，媽媽都會講：“我相信你的能力，這道題你一定可以憑自己的能力做出來的�！比绻以賳�，媽媽就會不耐煩地說：“走開，我待會再做”，我聽了媽媽的這一句話，瞪大了眼睛。他們心里想的只有姐姐。我平日里可愛的媽媽呢？我平日手把手教我的媽媽呢？我眼里涌出了嚴厲，“砰”的一聲關(guān)上門，扭頭就走。
勞累
現(xiàn)在，因為我是四年級，所以作業(yè)就開始多了起來。但是，因為爸爸媽媽輔導(dǎo)姐姐很累，
剛好我又學(xué)會了做飯，所以每次我放學(xué)回家第一件事情就是去煮飯，之后才能去做作業(yè)。就因為這樣，每次能在晚上六七點完成的作業(yè)拖延到九點才能完成。為什么每次都是我，我覺得很累。
忙碌
因為我的長大，媽媽不想我在班里輸給別人，因此為我報了許多的課外輔導(dǎo)班。我大聲嚷嚷，以表示抗議。但媽媽對我軟硬兼施，苦口婆心地勸我，說：“我?guī)湍銏罅溯o導(dǎo)班是為了不讓你輸給別人，你看別人的成績都提高了很多”。如果我還是不順從，媽媽就會對我發(fā)射“糖衣炮彈”，比如物質(zhì)獎勵、公園游玩等等。媽媽看我軟的不吃便來硬的，干脆就不給我零花錢，我只好硬著頭皮上了。我為什么要上那么多的輔導(dǎo)班呢？我覺得我很忙碌。
“小小少年，沒有煩惱”不知道這首歌是誰寫的。我們那么小就有那么多煩惱，他難道不知道我們也有成長的煩惱嗎？
成長煩惱的作文600字 篇5
小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不用背著媽媽的'叨嘮，爸爸的責備。
可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，甚至把我搞的頭都大了。我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學(xué)習(xí)，但其實我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味，苦不言堪。我努力當個好孩子，可是父母說長大了，并且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我六年級了，面臨的是小考，自我感覺負擔不輕，競爭性這么大，我考不好可怎么辦？我每天都在擔心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書，哎，好無聊，我簡直沒有樂趣！。放學(xué)后，我不能去玩，不能去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復(fù)習(xí)時，我望著一大堆的書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語文？還是還是英語？還是……
我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，看會兒電視，玩玩電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片��！可玩著玩著，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡無邊的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩。
成長煩惱的作文600字 篇6
“初三了！”不知是誰高喊了一聲。教室里睡著人都醒了……
一
“競爭”是醒來的第一意識。
小義是我的老同桌�？涩F(xiàn)在，他卻漸漸疏遠了我，坐到后排與那學(xué)習(xí)尖子生“稱兄道弟”去了。雖然只有一排之隔，他卻從沒跟我說過話，也不來教我解題了。我問他為什么，他十分坦然地說：“初三了，學(xué)習(xí)比朋友重要�！�
二
是的，初三了，但初三就不需要友情了嗎?
“放棄”是醒來后無可奈何的決定。
小立是個愛好文學(xué)的人，她經(jīng)常作詩吟詩。她寫的文章，讓人讀后有意擾未盡之感。
可現(xiàn)在，她書包里的教科書替代了原先的散文集；筆下寫的不再是有趣的小詩而是那一道道被她扔進垃圾箱而又檢回來的習(xí)題；嘴里說的不再是優(yōu)美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數(shù)”和“熱現(xiàn)象”。咬，初三了，難道初三就不要愛好了嗎?
三
“失敗”是醒來后無法逃避的現(xiàn)實。
臨近中考，同學(xué)們都在奮力拼搏，而我卻偏偏在這節(jié)骨眼上開了“紅燈”。同學(xué)們正在加大馬力往前沖，而我彼邊“停車檢修”。
在學(xué)校里，老師的神情讓我無地自容；在家里，父母的嘆息使我的心無法安寧……
呆呆地照著鏡子，望著鏡中的那個我想大聲喊：“爸爸媽媽，我沒有你們想像的那么沒出息……”
唉，初三了，整天都只有無奈和嘆息嗎?
尾聲
初三了，我們漸漸地從那年少無知的夢幻中醒來……
我們長大了，漸漸地體會到老師的諄諄教導(dǎo)、父母的苦口婆心和成長的煩惱……然而，我似乎發(fā)現(xiàn)：
它只是一個小小的開始……
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