我的成長(zhǎng)煩惱作文合集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的成長(zhǎng)煩惱作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇1
成長(zhǎng)的煩惱就像是成長(zhǎng)過程中的必需品,也像是成長(zhǎng)的調(diào)味劑,下面我就來說說關(guān)于我的成長(zhǎng)煩惱。
小時(shí)候,我像一只無憂無慮的小鳥。在天空中自由自在的飛翔?粗任掖髱讱q的哥哥姐姐們,他(她)們?nèi)逡蝗海瑑蓚(gè)一伙。背著書包高高興興地去上學(xué),有說有笑地回家。我羨慕極了。真希望自己快快長(zhǎng)大?墒,長(zhǎng)大了,煩惱也跟著接蹤而來。雖然可以背著書包上學(xué)了,但是作業(yè)卻像一座大山壓得人喘不過氣。
現(xiàn)在,我上四年級(jí)了。下個(gè)星期三就是期末考試。作業(yè)更是越來越多,每天都要熬到夜里十點(diǎn)多,早上起來都快變成“大熊貓”了。
有時(shí)候,我作業(yè)很早就寫完了,想看一會(huì)兒電視?墒前职謪s板起了“包公”臉,大聲嚷道:“看什么看!光知道看電視,自己看書去,下個(gè)星期三就考試了,考不好有你好看的!”我聽了真想反抗?上氲健鞍职值摹F砂掌’可是名不虛傳的!蔽抑缓脽o奈地看書、看書……
這就是我的成長(zhǎng)煩惱,我多門希望我可以回到那無憂無慮的小時(shí)候,做一只快樂的小鳥啊!
我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇2
今天,老師要把上個(gè)星期考的試卷發(fā)下來了。老師開始叫起名字了,叫到我的同桌,我連忙一看她的試卷考了九十八分,心想哇這么好,我非常羨慕她。老師叫到我的名字的時(shí)候,我就像箭一樣射了過去,我心里在想:“以為自己也能像同桌一樣考個(gè)好成績(jī)!毙睦锾鹱套痰睾芨吲d的走過去接過老師手里的試卷一看,怎么才考了八十九呀!
這會(huì)兒,我的心里極其難過也很害怕,煩惱的在想:“這回該怎么向媽媽交代呢?”我該怎么辦呢?我是要把試卷交給媽媽還是不交呢?不交的話媽媽肯定會(huì)每天追問我試卷怎么到現(xiàn)在還沒發(fā)呢?我絞盡腦汁的想辦法,可是還是想不到好的辦法來瞞媽媽,媽媽總有一天會(huì)知道的,到那時(shí)我就會(huì)更慘。
一個(gè)下午終于挨到了,放學(xué)了,我垂頭喪氣地拿著考不及格的試卷走在回家的路上。心里非常的害怕,今天又該被媽媽打了,我開始有了心里的準(zhǔn)備,一走到家門口,媽媽看見我低著頭回來了,就問:“你怎么了呢?”我就把拿在手里的試卷交到媽媽手里,媽媽看了看試卷馬上開始訓(xùn)責(zé)起我,你怎么能把這么簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了。我被媽媽罵的啞口無言:“在心里暗暗地想確實(shí)呀!”我怎么能這么不小心呢!想想媽媽教訓(xùn)地也對(duì)。媽媽訓(xùn)責(zé)了一會(huì),看看我就沒在說什么了,只是叮囑我下次不能再這么粗心了讓我考好點(diǎn),我就答應(yīng)了媽媽說:“知道了!
現(xiàn)在每當(dāng)一單元教完了,就會(huì)面臨考試了,老師就會(huì)些提前提醒同學(xué)們回家預(yù)習(xí),我的心里面也會(huì)很緊張極害怕和煩惱地在想:“怎么樣才能把試卷考好把成績(jī)提高!弊屛铱梢院煤玫南驄寢尳淮恕>筒挥迷诤ε,也不用再有煩惱了,讓我能輕松的喘喘氣了。
這就是我最煩惱的事情——考試。
我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇3
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的性格也不翼而飛,我的成長(zhǎng)煩惱。接下來的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎,沒完沒了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥,舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤,數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)等的我被這突如其來的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒有哭,我知道,哭解決不了問題,還會(huì)讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己的成長(zhǎng)而顧忌;氐郊液,媽媽沒有批評(píng)我,只是輕輕地嘆了口氣,說:“勝敗乃兵家常事,不用傷心了!蔽铱吹贸,媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒有出門,因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數(shù)字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,這就是成長(zhǎng)的煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個(gè)讓人疼、讓人寵的小女孩,一旦離開了父母的照顧,就像一只在籠里呆久了的小鳥,習(xí)慣衣來伸手、飯來張口,如果飛回大自然,就不懂怎樣生存。有一次,我騎著自行車與同學(xué)出去游玩,不知不覺,已經(jīng)很晚了,回到家后,媽媽很不高興地說:“你才學(xué)會(huì)騎自行車,你不知道外面很危險(xiǎn)嗎?怎么這么不懂事!”我聽了很委屈,當(dāng)時(shí),我想不就是出去玩了一會(huì),用得著大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達(dá)方式不對(duì),以為我是小孩子,總是長(zhǎng)不大。媽媽不理解我,過年買新衣服的時(shí)候,也不問問我的意見,只要媽媽看中了,就給我買下。有一次把我氣惱了,說“是給你買衣服還是給我買!”自己的事情不能作主,這,就是成長(zhǎng)的煩惱。
時(shí)光如梭,我已經(jīng)十一歲了,媽媽特別注重我的成績(jī)。稍有下滑,就會(huì)被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來復(fù)習(xí)功課。自從三年級(jí)開通了小學(xué)生英語課,媽媽每天都讓我聽半小時(shí)至一小時(shí)的英語,有時(shí)候,我覺得自己很累、很煩。
每到這時(shí),我都會(huì)想起一首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照”我羨慕那童年,那沒有煩惱的童年。不過,那只是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),現(xiàn)實(shí)是殘酷的,那一些煩惱還是會(huì)接踵而至的,一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦際
讓我們忘掉煩惱,笑對(duì)人生,快樂地唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱。
我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇4
人生的路往往是快樂與煩惱相交織的,每個(gè)人都有自己的煩惱,我的煩惱就是頭發(fā)太短。
因?yàn)樽约旱念^發(fā)剪得短,所以開學(xué)第一天食堂的阿姨就說我是男孩,我很不理解,我真的像男生嗎?
有一次吃完晚飯,我和陳石云練排球,另一個(gè)場(chǎng)地的球飛到我們這邊,陳石云把球給他們打了過去,他們很感謝,說道:“謝謝,還是小女孩好,小男孩都不給撿球”我聽了頓時(shí)知道了這話的意思,他們誤解我是男生。
這樣的事情已經(jīng)發(fā)生多次了,我也想通了,但丁不是有句話是這樣說的嗎?——“走自己的路,讓別人說去吧!”我不想讓自己天天在煩惱的陰影下生活,化悲傷為動(dòng)力,做一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生。
我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇5
所謂說少壯不努力,老大徒傷悲啊!現(xiàn)在的社會(huì)上,有高學(xué)問的人就有好日子過,而學(xué)習(xí)不好,長(zhǎng)大就一事無成。
而我就是被這種觀念套住,學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱,非常頭疼。
我即將升到六年級(jí),聽老師說,如果六年級(jí)還不發(fā)奮,那想考到好的中學(xué),那就沒戲了。
每當(dāng)說起學(xué)習(xí),我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語單詞,記一些,忘一些,老師怎說過,不會(huì)記英語單詞,就得死記硬背。
我照著老師的方法去做。幾天過后,我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語書的單詞,真實(shí)強(qiáng)人所難,不記也不行!
不然就藤條抽人肉!記英語真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單坐在書桌上記單詞,那感學(xué)十分難受。
這還不算什么,我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。
所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹R(shí)分子、又要成為體育健將。于是,早上補(bǔ)習(xí),下午補(bǔ)習(xí),晚上去跑步。
這太不公平了,我就像一只飛不出籠子的小鳥。我還有許多重?fù)?dān),我們家從沒一人考上大學(xué)。
所以家人把所有的希望的寄托在我身上,萬一考不好,那我真辜負(fù)大家了。這時(shí),我的壓力更大了。
在學(xué)校里,有做不完的作業(yè),在家里,有聽不完的嘮叨。家長(zhǎng)親戚請(qǐng)聽我說,做到這些要求太難了,我就像孫悟空壓在五指山下五千年......煩惱呀!
煩惱!幾時(shí)才能離開我呀~!讓我快了,輕松度過學(xué)習(xí)的階段。
我真想變成一條小魚,在河里自由穿梭,沒有什么煩惱,沒有什么壓力?蛇@是幻想,不能實(shí)現(xiàn)。
可俗話說:“陽關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些,怎么才會(huì)有美好的未來
我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇6
煩惱是什么?就像果綠色的裙面上有一塊不大也不小的油漬,或許是一株四葉草碧色葉面的斑點(diǎn),更應(yīng)該是潔白神圣雪地上一個(gè)灰溜溜的小腳印。
我托腮坐在書桌前,風(fēng)兒將試卷呼啦啦地拉走,我多希望煩惱也能這樣隨風(fēng)而逝啊。我愁眉苦臉地?fù)崦吭谖遗孪ヮ^的小狗,企圖從他明亮清澈的眸子里找出點(diǎn)什么來,小狗是沒有煩惱的,真好。
如今,學(xué)習(xí)壓力與日俱增,一支簽字筆很快就用完了,教室里彌漫著壓抑的種子,我們整天在和試卷勾心斗角,筆尖與紙面摩擦出智慧的火花,上課經(jīng)常感覺到腦袋發(fā)暈,眼睛發(fā)酸,在教室里的姿勢(shì)除了讀書就是握筆,在書本之間輪回、徘徊著,在平面坐標(biāo)系、幾何之間打著轉(zhuǎn),過去式、比較級(jí)、未來時(shí)幾個(gè)語法必須得熟悉,我們都身心俱疲。
學(xué)校里被我們遺忘的的未名湖波光粼粼的閃耀著,好像江南女子溫柔的眼波,幾個(gè)遲到的學(xué)生奔跑在岸邊,紅白藍(lán)的校服、飛揚(yáng)的發(fā)梢是最美年華最美的風(fēng)景,坐在路旁野花上的金龜子先生,悠閑地看著云卷云舒,花開花落。這些景象,我們卻無暇顧及。
其實(shí)我們要的.不是在題海中馳騁,而是在一望無際的草原上盡情奔跑,我們要的不是眼鏡度數(shù)一天天增加,而是在摻雜著淡淡花香的風(fēng)中旋轉(zhuǎn),我們要的不是一張張閃耀的榮譽(yù)證書,而是在淅淅瀝瀝的小雨中散步。每次看見父母老師眼角的皺紋和日漸發(fā)白的鬢角和眼中的期待都讓我于心不忍,我跌跌撞撞地向前,痛苦和失望幾乎淹沒了我的希望和能量,我很想哭,但是不能,因?yàn)檫@樣會(huì)讓他們?yōu)殡y。這樣的日子什么時(shí)候才能過去呢?小狗正沖我搖尾巴,不停地舔著牛奶,我伸了個(gè)懶腰,放眼向外望去,窗外一片晴空。
我們因成長(zhǎng)而煩惱,但也因煩惱在不停成長(zhǎng)著,我們都盼望有一個(gè)最好的結(jié)局,但殊不知,成長(zhǎng)路上最美的往往是我們那些努力奮斗的時(shí)光,豆蔻年華里煩惱也是一陣帶著清香的風(fēng),有點(diǎn)苦澀,卻令人回味無窮。我們盡力向前奔跑,即使受傷也只為見到最美的星光,我們盡力做到最好,即使被嘲笑也只為最后的成功,煩惱可以令我受益匪淺,我要在成長(zhǎng)的道路上,成為最美的舞者!
我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇7
小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當(dāng)聽到小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。
我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說長(zhǎng)大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我五年級(jí)了,面臨的是即將上畢業(yè)班,負(fù)擔(dān)很重,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好可怎么辦?放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到再大一點(diǎn),我課程也逐漸地繁重起來。
我多想有時(shí)間去玩會(huì)。∶慨(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩
我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇8
一、母親的嘮叨
人們都認(rèn)為每一個(gè)家庭中都是嚴(yán)父慈母,而在我們家算得上是慈父嚴(yán)母。每一次我在出門前,她總會(huì)嘮叨一大堆,比如說:“上課要認(rèn)真聽課,不要開小差!薄爸苯尤ド蠈W(xué),不要和那些不三不四的人混在一起!薄胺艑W(xué)直接回家,不要在路上玩,我會(huì)打電話問你們雷老師,如果他說你不聽話有你好日子過……”。
光陰似箭,日月如梭,七年了,這早已是老媽的家常便飯了。
二、放假
在班上恐怕只有我和小范不喜歡放假,其余的都喜歡,因?yàn)榉偶倭怂麄兛梢苑潘恋夭还,整天坐在“computer”前“goonline”放假不僅作業(yè)多,而且我就像一只關(guān)在籠里的小鳥一樣,只能靜靜地望著窗外的世界,因?yàn)榧抑杏袀(gè)嚴(yán)母。
放假,只有一個(gè)人玩兒,好無聊,作業(yè)又很多,這種日子,何時(shí)才是盡頭!
三、作業(yè)
每一天,我們都為作業(yè)而奔波于辦公室與教室之間;每一天我們都為作業(yè)而心煩意燥;每一天,我們都為作業(yè)而“得罪”了老師。
作業(yè),每一天都如排山倒海般壓來,我想,恐怕我們學(xué)生只有等到雷峰塔倒,西湖水干時(shí)才沒有這煩人而又超多的作業(yè),怪不得人們稱之為“學(xué)海無涯苦作舟”呀!
如今,每一天,做作業(yè)都會(huì)做到很晚,早上還得早早地起來,又真可為“起早貪黑”。
每一天為作業(yè)而憂愁,每一天為作業(yè)而忙碌,每一天為作業(yè)而四處奔波,心中只有作業(yè)。有時(shí)為了早一點(diǎn)把作業(yè)做完而不分晝夜,被那可憐而又該打的陳沖稱為“作業(yè)魔”。
四、雨天
天意弄人,一場(chǎng)大雨把我所有的好心情都沖走了。唉!下雨天,不光要背個(gè)書包,還要拿把傘,風(fēng)兒一鼓起腮來,那比“蛤蟆功”還要厲害十倍,傘也容易被刮翻。
因?yàn)槭窍掠晏欤w育課都“over”了,懶洋洋地呆在教室,忽然,一道閃電向我們劈來,我們便個(gè)個(gè)精神抖擻,屏住呼吸,拉著腦袋,聽著驚天動(dòng)地的雷聲,雨嘩啦啦地下著,心中不斷哀嘆:“天啊!怎么是個(gè)下雨天!”
這一天總算熬過去了。
……
朋友,這就是我在成長(zhǎng)中最最煩惱的四件事,讓我也聽聽你有哪些成長(zhǎng)的煩惱吧
我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇9
成長(zhǎng)的腳步總是伴隨著煩惱,無數(shù)個(gè)煩惱像大石頭一樣壓得我喘不過氣。眼睛近視,便是我目前生活中最大的煩惱。
“唉,又看不清黑板了!蔽业男睦锍恋榈榈。雖然現(xiàn)在已是盡量少看電視,雖然電腦已經(jīng)于我無緣,雖然我時(shí)時(shí)刻刻念叨眼睛,可這視力還是一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,度數(shù)還是一點(diǎn)一點(diǎn)地上升。
現(xiàn)在每次檢查視力都讓我膽戰(zhàn)心驚。隨著指視力表的小棒一點(diǎn)點(diǎn)往下移,我的心就一點(diǎn)一點(diǎn)的往下沉,哪看得見啊,那字分明就像長(zhǎng)了腿了毛毛蟲,向四周張牙舞爪,這時(shí)候媽媽的臉便會(huì)由晴轉(zhuǎn)陰,我就知道大禍臨頭了。
掐指一算,我從四年級(jí)開始戴眼鏡到現(xiàn)在已經(jīng)換了四五次眼鏡了。家里各種各樣的眼保儀器已經(jīng)堆成堆了。什么戴的、敷的、吃的數(shù)不勝數(shù),媽媽的確為我的眼睛費(fèi)了不少心血,可這視力總不見好,反而一點(diǎn)點(diǎn)的往下降。媽媽還是不死心,上網(wǎng)找各種方法。唉,我也不想媽媽花冤枉錢,可又能怎么辦呢?
這近視的煩惱哪止這些呢?偏偏我記性又不好,那眼鏡總是忘了帶。每次忘了帶眼鏡,都只好坐到最前面,不僅弓著腰難受,而且只有瞇著眼才能看得見,經(jīng)常還得看別人的作業(yè)本,每當(dāng)遇到總復(fù)習(xí)時(shí),黑板上密密麻麻的復(fù)習(xí)題看都吃力,我的天,誰來救救我?早知今日,我當(dāng)初就該好好保護(hù)眼睛。
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。我多想會(huì)到從前那個(gè)眼睛沒近視日子啊。可這世界沒有后悔藥啊。朋友,如果你還沒有近視,請(qǐng)保護(hù)好你心靈的窗戶把!別像我一樣后悔莫及!
我的成長(zhǎng)煩惱作文 篇10
有這樣一幅畫面:一個(gè)學(xué)生在由雙親以及很多親人所圍成的密不透風(fēng)的空間中埋頭苦讀,身邊已堆滿了作業(yè)本。這圍城中的幾個(gè)人物構(gòu)成了一個(gè)狹小而擁擠的學(xué)習(xí)天地,這是家長(zhǎng)們?cè)鯓拥囊环N呵護(hù)?
在家長(zhǎng)的心目中,學(xué)生的天分是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一詞成為無數(shù)個(gè)成長(zhǎng)中孩子的專用名詞,這是眾望所歸!
在我的學(xué)習(xí)生活中,也沒能逃離這可悲的圍城。說我幸福,只不過是我的圍城相比較起來要松快很多,偶爾能呼吸到城外的芳香氣息。在學(xué)習(xí)的過程中,爸爸媽媽嚴(yán)肅而莊重的神情始終在我腦海中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我不奢求什么,只是希望從那期望的目光中透出一點(diǎn)鼓勵(lì)和安慰。然而記得有一天下著雨,媽媽帶著一身雨水回到家,她手里是期中測(cè)試的卷子,我在媽媽的一舉一動(dòng)中明顯地意識(shí)到——風(fēng)雨之前,海面上的一絲平靜與不安。你自己看看成績(jī),都退步到二十多名了,一天不知道是怎么學(xué)的,你看別人,考得多好。果然,我的猜想是正確的。我不愿意否定自己的努力,但是在這種情況下,我只能在黑暗的角落獨(dú)自哭泣。
爸爸媽媽沒什么文化,在科技發(fā)展日新月異的今天,他們想找到一份輕松的工作非常難。因此他們把希望寄托在我的身上,不希望我像他們一樣,將來過貧苦的生活。但正是他們過高的期望成為文章開頭的那幅畫面:他們用期望緊緊地包住了我,給我營(yíng)造了一個(gè)所謂的只有學(xué)習(xí),而不存在勞力活的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但誰能知道這其實(shí)已經(jīng)成為我心里的圍城,時(shí)時(shí)刻刻束縛著我的思想。在這圍城里,我看到的只是枯燥的書本,密如螞蟻的印刷文字。
我真的渴望在闊如藍(lán)天的知識(shí)海洋里盡情游蕩,我真的渴望自由。
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