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我成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2022-04-28 17:27:41 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

【實(shí)用】我成長(zhǎng)的煩惱作文匯編7篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的我成長(zhǎng)的煩惱作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】我成長(zhǎng)的煩惱作文匯編7篇

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

  朋友,你的成長(zhǎng)之路是怎樣的呢?是一帆風(fēng)順,是坎坎坷坷,是趣味橫生,還是……而我,我的成長(zhǎng)之路既有快樂(lè),又有憂愁。

  童年,就像一本畫(huà)冊(cè),里面珍藏了無(wú)數(shù)“金版照片”。快樂(lè)的,悲傷的,憂愁的……數(shù)不勝數(shù),言談不盡。

  記得兒時(shí),媽媽讓我練電子琴,書(shū)法,一切的一切,都是那么的辛苦,一切的一切,都是如此愛(ài)意深深,兒時(shí)不只愁何在,媽媽的用心良苦,我卻毫無(wú)領(lǐng)會(huì),每次只當(dāng)任務(wù),草草了事;每次,媽媽都“千教萬(wàn)教,教我學(xué)習(xí)”;而我都“千學(xué)萬(wàn)改,但改不了頑皮本性!眿寢屢仓馈敖揭赘,本性難移”,對(duì)我一再忍讓,我更加變本加厲,看著被我摔破的花瓶,“支離破碎”的電子琴,已經(jīng)染上病毒的電腦軟件,媽媽實(shí)在忍無(wú)可忍,把我“逼進(jìn)”書(shū)房,罰練書(shū)法30張,450個(gè)字;練電子琴2個(gè)小時(shí),10支曲子,這可真是罰的不輕!

  看著“殘缺不全”的家具,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,慚愧的進(jìn)了書(shū)房,“閉門(mén)思過(guò)”

  我擺好筆墨紙研,便在紙上“大展才華”。經(jīng)過(guò)一番“龍飛鳳舞,輕描淡寫(xiě),精心雕琢”后,一副山水自然風(fēng)景畫(huà)便在我的筆下誕生了,我看著作品,得意洋洋,但乍一看,似乎有缺了些什么,對(duì),是落款,我靈機(jī)一動(dòng),操起毛筆,蘸滿墨汁,寫(xiě)上了那首《石灰吟》,多么富詩(shī)情畫(huà)意!我又在下面寫(xiě)了一行小字:媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端來(lái)了我最愛(ài)喝的奶茶走了進(jìn)來(lái),當(dāng)她看見(jiàn)了桌上的那副山水畫(huà),既驚奇,又歡喜,我連忙把畫(huà)遞給媽媽,媽媽接過(guò)畫(huà),嘴邊露出了甜甜的微笑,把奶茶遞給我,看我喝下,千言萬(wàn)語(yǔ),盡在不言之中。

  媽媽像個(gè)鋪路工人,為我填滿人生道路上的坑洼,媽媽像盞指路燈,為我指引正直的方向,媽媽……媽媽的愛(ài)陪伴著我長(zhǎng)大!

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

  回想小時(shí)候,是多么的逍遙自在,與小伙伴們?cè)跇窍伦杂勺栽诘耐嫠、嬉戲,快?lè)無(wú)比,每次都是到了天黑了好久,連狗都要睡著了的時(shí)候,我們才被父母強(qiáng)拉回家,還依依不舍的相約明天再玩,天天如此。

  現(xiàn)在長(zhǎng)大了,過(guò)去的美好回憶只能永遠(yuǎn)停在腦海里,要升初中了,在桌前奮筆疾書(shū)的學(xué)習(xí)著,聽(tīng)著樓下一群小孩子的的嬉戲聲,卻只能嘆氣,有時(shí)我忍不住趴在玻璃窗上投去羨慕的眼光,可望而不可及,只好繼續(xù)學(xué)習(xí),天天如此,手也變成了“汗青手”。

  小時(shí)候的我,喜歡捧著漫畫(huà)書(shū)看個(gè)不停,上廁所也看,睡覺(jué)前也看,家人都說(shuō):“這孩子文靜,從小就喜歡捧著書(shū)看個(gè)不停,長(zhǎng)大肯定是一塊讀書(shū)的料!卑职謰寢屄(tīng)了,也就任由我看了,所以,我迷上了看漫畫(huà)書(shū),光漫畫(huà)就收集了三大紙箱,而里面更是“珍寶”,只可惜,在我上五年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)槲乙暳Σ粩嘞陆担推仁刮矣羞x擇的去讀書(shū),把我的三大紙箱漫畫(huà)給關(guān)了“禁閉”(鎖了),從此我與漫畫(huà)書(shū)無(wú)緣了。

  小時(shí)候,交個(gè)朋友真是不費(fèi)吹灰之力,玩一玩就成了朋友,而現(xiàn)在,父母卻說(shuō)什么交一個(gè)什么樣的朋友,會(huì)決定你的一生,什么朋友會(huì)影響學(xué)習(xí)啊,品德啊之類的話,所以,現(xiàn)在交友就和去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜一樣,挑來(lái)挑去的。小時(shí)候盡情玩、唱、跳,不費(fèi)力,成績(jī)一直名列前茅,長(zhǎng)大后,競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng),學(xué)習(xí)壓力加大,只有快馬加鞭,堅(jiān)持不懈的學(xué),才能跑在同學(xué)們的前面,只要你稍放松,你就會(huì)后退幾步。小時(shí)候的生活,無(wú)憂無(wú)慮,像陽(yáng)光一樣燦爛,長(zhǎng)大后的`生活,就像被打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全,既有成功的喜悅,也有失敗的嘆息,我深知成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,人生中不可能一帆風(fēng)順,但是,只要有信心,有決心,再大的浪頭也能度過(guò),再大的困難也能克服,因?yàn),彩虹總在風(fēng)雨后。

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

  成長(zhǎng)中,當(dāng)然有快樂(lè)也有煩惱。我們現(xiàn)在就是在享受快樂(lè)和去掉煩惱中不斷長(zhǎng)大的。

  有一個(gè)星期五下午放學(xué)的時(shí)候,我做完了一天的作業(yè),交給了老師,便背上沉甸甸的書(shū)包,迎著我自己的影子輕輕松松準(zhǔn)備回家。就在我快要邁出學(xué)校時(shí),碰到了我的英語(yǔ)老師。她叫住了我,親切地對(duì)我說(shuō):“操天宇,你的英語(yǔ)基礎(chǔ)很不錯(cuò)。鹤x起來(lái),響亮清楚;寫(xiě)起來(lái),靚麗正確。希望你努力再努力,爭(zhēng)取有更好的成績(jī)。”我一聽(tīng),心里很高興,真叫我壓抑不住喜悅,便笑瞇瞇、美滋滋地回答說(shuō):“老師,我相信我會(huì)努力再努力的!”這時(shí),我自然想起在“卓越小星星”讀英語(yǔ)的情景。在一年多的日子里,不管是刮狂風(fēng)、下暴雨還是下大雪,堅(jiān)持去“卓越小星星”讀英語(yǔ),我從來(lái)沒(méi)有賴過(guò)學(xué),從來(lái)不遲到、不早退;我總是按時(shí)去、按時(shí)回。三個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我的英語(yǔ)果然有明顯長(zhǎng)進(jìn),“卓越小星星”的老師對(duì)我贊揚(yáng)有加,一次又一次地讓我獲得了“貝貝卡”。今天,我的英語(yǔ)老師也這樣表?yè)P(yáng)我,我心里的快樂(lè),我心里的甜美,有什么可比的呢?我只覺(jué)得我越來(lái)越長(zhǎng)大了;你看,快要下山的太陽(yáng)照在我的后背上,我面前的人影長(zhǎng)長(zhǎng)的,我都可以一腳一腳地踏上了!

  但是,快樂(lè)好像是短暫的,更多的似乎是煩惱。

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

  生活處處有煩惱,這煩惱其實(shí)并不可怕,只要學(xué)會(huì)面對(duì)就能消除它。

  我的煩惱就是不能到外面向著藍(lán)天飛翔,而只能在學(xué)校里讀書(shū)。我是多么的渴望自由,現(xiàn)在確被學(xué)習(xí)的枷鎖困在學(xué)校里。

  人生如此美妙,而我無(wú)法享受。但是人長(zhǎng)大以后,就會(huì)有更多的煩惱,人生不可能沒(méi)有煩惱。小時(shí)候,學(xué)習(xí)是煩惱;長(zhǎng)大后小學(xué)生作文,生活是煩惱。

  我爸爸媽媽說(shuō)。煩惱的人不是人。煩惱是心由景百發(fā),所以不要太激動(dòng)。

  生活是煩惱的源頭,如你沒(méi)錢(qián)你的煩惱就是,但你有錢(qián)的時(shí)候確不知道怎么花。

  人生是要奮斗的。但在奮斗過(guò)程中,難免在一些煩惱。只有正確的面對(duì)煩惱,化悲憤為力量才是解絕煩惱的最佳辦法。

  人總是要生活的,要生活就有煩惱。煩惱源自于生活,只要看透生活,就能看透煩惱。

  煩惱是生活的正常現(xiàn)象,那我們又何必逃避它呢?

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

  大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的”。殊不知我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自家庭的困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑……下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的煩惱。

  記不清這個(gè)煩惱跟了我?guī)啄,是從什么時(shí)候開(kāi)始的了,只知道我一直都沒(méi)有擺脫過(guò)它,這使我倍感著急。這不,它又來(lái)了:

  這次數(shù)學(xué)考試,考完以后我自信滿滿的,以為肯定能得100分,因?yàn)樵嚲砗?jiǎn)單,我每道題都會(huì)做。結(jié)果呢?85分。怎么會(huì)這樣?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我仔細(xì)檢查錯(cuò)題,發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題我居然把數(shù)字3寫(xiě)成數(shù)字5,唉!好慘!怎么犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤?我又不是不會(huì)做?千辛萬(wàn)苦地列式計(jì)算,思路都對(duì),解題步驟都會(huì),可是有什么用?這題是小數(shù)點(diǎn)丟了,這題單位名稱丟了……。為什么早沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?這兒錯(cuò)一點(diǎn)、那兒錯(cuò)一點(diǎn),15分沒(méi)了——唉!都是粗心惹得禍!

  我一直認(rèn)為,語(yǔ)文比數(shù)學(xué)要安全得多的。沒(méi)想到,粗心竟也尾隨而來(lái)。錯(cuò)別字就不說(shuō)了,單說(shuō)寫(xiě)作文:明明草稿紙上寫(xiě)得好好的,可抄上作文本時(shí),卻這兒丟一句、那兒丟一句,甚至有過(guò)一次,明明做了標(biāo)記,后來(lái)卻忘了涂改,就這么交了上去——唉!都是粗心拖了我的后腿!

  粗心總是如影隨形,有我在的地方總能看到它。寫(xiě)英語(yǔ)時(shí),我總是會(huì)忘了單數(shù)、復(fù)數(shù),有時(shí)單詞中字母還會(huì)漏寫(xiě)……

  隨著時(shí)光的流逝,我驚恐地發(fā)現(xiàn):這個(gè)煩惱竟然越來(lái)越猖狂,時(shí)不時(shí)地偷襲我一下。粗心啊粗心!我求求你,你就饒了我吧!我都快被你害死了。

  人常說(shuō):“煩惱都是自己找的!贝中倪@個(gè)跟屁蟲(chóng),總愛(ài)跟著我,應(yīng)該是我自作自受吧!我一定要痛定思痛、下定決心,消除“粗心”這個(gè)煩惱,只有這樣,“細(xì)心”才會(huì)來(lái)和我做朋友。

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

  成長(zhǎng)的我,已不再天真了,正在向青春時(shí)代邁去。在父母的關(guān)懷下,我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年。

  小時(shí)候,我總是覺(jué)得好像長(zhǎng)大。長(zhǎng)大以后就是大姐姐了,可以給小學(xué)弟小學(xué)妹戴紅領(lǐng)巾,指導(dǎo)他們做題,還可以長(zhǎng)好高的個(gè)子,知道很多知識(shí)?扇缃,我有了高大的個(gè)子,是學(xué)弟學(xué)妹的大姐姐了。可是我卻又想回到從前那個(gè)無(wú)知天真的我,和幾個(gè)死黨不顧一切的瘋鬧,撲到媽媽?xiě)牙锶鰦伞,F(xiàn)在的我要背負(fù)如山般的作業(yè),每天都是什么測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),再也不能有很多的時(shí)間做自己喜歡的事情,不能和朋友們無(wú)拘無(wú)束的玩耍,不能再睡的飽飽的,不能再那樣天真的和同學(xué)說(shuō)笑。長(zhǎng)大了,就要顧慮很多事。我不想長(zhǎng)大了,真的不想長(zhǎng)大了;不想在書(shū)中讀個(gè)沒(méi)完,不想為分?jǐn)?shù)而累個(gè)半死,不想失去兒時(shí)的快樂(lè)?蛇@些仿佛就是命中注定的一樣,永遠(yuǎn)無(wú)法改變。

  成長(zhǎng)中有酸甜苦辣,更少不了煩惱,要背負(fù)別人為你規(guī)劃好的未來(lái),成長(zhǎng)中總有那么多的規(guī)則、計(jì)劃、目標(biāo),不過(guò)這就是成長(zhǎng)中不可缺少的吧!讓我們?yōu)槲磥?lái)奮斗吧!

我成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

  說(shuō)到成長(zhǎng),我有權(quán)保持沉默,但是說(shuō)到,成長(zhǎng)的煩惱,我不由想到八個(gè)字:滔滔不絕,連綿不斷。

  雖然說(shuō)到我已經(jīng)十幾了,但我畢竟還是個(gè)孩子吧!玩兒是我們的天性,出國(guó)說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩,“寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”“寫(xiě)完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類似話我都能倒背如流。

  “長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了!”“長(zhǎng)大了,怎沒(méi)越來(lái)越不聽(tīng)話了!薄@些話對(duì)我而言,我大概都也能夠背下來(lái)了!我相信你應(yīng)該也有同感吧!

  成長(zhǎng)的煩惱,可不只這些,可是家長(zhǎng)并不了解我們,父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂(lè),讓我少了歡樂(lè),讓我們少了許多嬉笑。

  雖然這么多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。

  成長(zhǎng)就是這樣。這些煩惱,像是一個(gè)調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。

  但是,我們還還是放開(kāi)雙臂,去迎接那些煩惱,讓它們把我們的生活變得有滋有味的。把你的開(kāi)心的,傷心的,高興的。所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋!

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