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成長(zhǎng)的煩惱作文600字

時(shí)間:2022-06-14 11:19:52 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文600字(通用42篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文600字(通用42篇)

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇1

  在我們?nèi)松牡缆飞,總?huì)遇到這樣那樣的煩惱,困難與挫折,但在那時(shí)候,我們更不能驚慌,要靜下心來(lái)沉住氣,認(rèn)真的去想解決的方法。勇敢地去面對(duì),這是人生的一道坎兒。

  我是一個(gè)初中生,但有許多煩惱,但是我會(huì)正確的去看待它們。在學(xué);蛘咴诩抑,都會(huì)有自己不順心的事,會(huì)做錯(cuò)事,會(huì)受到老師家長(zhǎng)的批評(píng),自己就會(huì)很生氣,再不要不小心闖禍了,這些事情都是不必要的。

  那一天,我會(huì)永遠(yuǎn)記在我深深的腦海里,那天是我最倒霉的一天,煩惱最多的一天,但是同時(shí)又讓我改變了對(duì)煩惱的態(tài)度,并且知道今后知道如何去正確面對(duì)他們了,使我終身受益。

  “哎呀,都6:40了,怎么不叫我呀,該遲到了!”于是我慌慌忙忙地起床。飛奔到學(xué)校。到時(shí),已經(jīng)上課了,老師讓我站到了門(mén)口,還抄了長(zhǎng)課文!我心里想:都怪媽媽不叫我起床,害得我遲到!這老師也真是的,不就偶爾遲到一次嗎?值得罰我不值得!想到這兒,我氣兒就不打一處來(lái),但我現(xiàn)在正在罰站啦!下課同學(xué)們給我說(shuō)話,我也不搭理,還朝人家發(fā)火,這一天,心情壞透了!眼前的一切都不順眼!

  等這件事情過(guò)后,我有認(rèn)真反省了一下自己,難道錯(cuò)誤都是別人的?自己都沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)任?是同學(xué)招你了,你對(duì)人家發(fā)火自己就不會(huì)好好反省反省?是呀!我都上初中了,都變成大孩子了,還要媽媽叫我起床,老師罰我是為了我好,是讓我長(zhǎng)一點(diǎn)記性,明明是自己不對(duì),還把氣撒在別人身上......

  從此,早上自己起床,不再遲到,理解老師與同學(xué),遇到什么煩惱也知道如何去面對(duì)并從中有所收獲!

  在人生的道路上,要想成功,必須歷經(jīng)磨難,從中有所有所感悟,有所收獲,這樣就會(huì)離成功更進(jìn)一步。

  沒(méi)有一條通往成功的路是鋪滿鮮花的。

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇2

  “叮零零……”一陣急促鬧鐘的鈴聲之后,還在賴(lài)床的我,終于把忍無(wú)可忍的媽媽惹火了,媽媽先使出了“獅吼功”,見(jiàn)效果不大就又使出了“抖被子”的獨(dú)門(mén)絕技。這才把睡夢(mèng)中的我叫醒,我揉了揉惺忪的睡眼,懶洋洋地說(shuō):“等一下,再睡五分鐘,只要再睡五分鐘,我就起床。”媽媽可不會(huì)容忍我再繼續(xù)賴(lài)床下去,她一把拽起了我,“再不起來(lái),你就要遲到了,你姐姐早就出門(mén)了,快起來(lái)!蔽抑缓霉怨缘仄鸫,一看時(shí)鐘已是七點(diǎn)三十分了,我一邊不停地埋怨媽媽沒(méi)有早點(diǎn)把我起起來(lái),一邊跑進(jìn)衛(wèi)生匆忙洗漱起來(lái),很顯然,我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間再悠哉悠哉地吃早餐了,隨手抓起一個(gè)包子,背著書(shū)包急匆匆地往學(xué)校跑,可就算用盡全力往學(xué)校跑,我最終還是遲到了。都是因?yàn)橘?lài)床的這個(gè)壞習(xí)慣,同學(xué)們都喊我“遲到大王”。

  不知是什么原因,從小我做任何事總會(huì)比別人慢一拍,平時(shí)因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣我沒(méi)少挨媽媽的罵,隨著年級(jí)升高,我發(fā)現(xiàn)試卷的題量越來(lái)越多,而我做題的速度卻一點(diǎn)也沒(méi)提升,做完一道題我總是要驗(yàn)算了再驗(yàn)算才敢確定答案然后再寫(xiě)到試卷上,而我寫(xiě)字的速度又太慢了,所以每次考試我總是不夠時(shí)間,最后總會(huì)落下好幾道題都沒(méi)時(shí)間做。這個(gè)慢吞吞的習(xí)慣,使我的數(shù)學(xué)成績(jī)從原來(lái)的第一名變成了二、三名,最近幾次考試我還悲慘地被擠出了前三名?粗嚲砩峡蓱z兮兮的分?jǐn)?shù),我都不知道該怎么回家面對(duì)爸爸媽媽。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,必定會(huì)經(jīng)歷各種種樣的考驗(yàn),快樂(lè)無(wú)處不有,但煩惱也無(wú)處不在。我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇3

  煩惱像一只小鳥(niǎo),你把它關(guān)在籠子里,他會(huì)永遠(yuǎn)陪著你;你把它放飛大自然,他會(huì)幫你看到希望。我們?cè)谛r(shí)候,總想要長(zhǎng)大,想享受長(zhǎng)大沒(méi)有作業(yè)的快樂(lè),但是,長(zhǎng)得越大,煩惱也會(huì)越多。想著小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們真是在煩惱中成長(zhǎng)起來(lái)的。我現(xiàn)在有好多煩惱,比如小組得分不高,整天有測(cè)試等。但是,最讓我頭疼的還是考試劃等級(jí)的事。

  其實(shí)說(shuō)起這事,別人也沒(méi)什么好頭疼的?晌乙惶崞疬@事就氣不打一處來(lái)。本來(lái)沒(méi)什么好生氣的事,可是自從考試開(kāi)始劃等級(jí),我就從來(lái)沒(méi)有考好過(guò),也不知道為什么。

  就像那次數(shù)學(xué)考試。我看到那試題,都是在我能力范圍之內(nèi)的,我可以全對(duì)的。帶著這份自信,我把試卷交了上去,曾深信不疑的這樣想著:以前我總沒(méi)有得滿分,這次是我的機(jī)會(huì),我一定可以的a+的?墒墙Y(jié)果卻令我大吃一驚。是a+嗎?怎么可能?我不只錯(cuò)了一道題,不是因?yàn)橐粋(gè)小錯(cuò)誤而與100失之交臂,而是4個(gè)錯(cuò)題,勉強(qiáng)夠個(gè)b級(jí)。B級(jí)意味著什么?意味著我已經(jīng)與90分分離了,我只能在80分靠上一點(diǎn)的地方徘徊了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種刺激。也讓我好幾天不舒服。

  還有那一次生物考試,我也是錯(cuò)了3個(gè)選擇題,一個(gè)簡(jiǎn)答題,也差不多勉強(qiáng)夠個(gè)b級(jí)。Bbb,全是b,為什么我得不了a+哪?我知道可能和我這陣子的狀態(tài)有關(guān),但是為什么我連A都得不了了呢?真的很煩。!,沒(méi)有辦法擺脫困境。我知道,我只有多努力才能考好,我會(huì)努力適應(yīng)的。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云下有晴空”,我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈,煩惱會(huì)離我遠(yuǎn)去!

  成長(zhǎng)的過(guò)程是快樂(lè)的,雖然有煩惱,但是當(dāng)你選擇了堅(jiān)持時(shí),煩惱便成了成功的鋪路石。

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇4

  每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)“邂逅”煩惱,我也不例外。

  那天,雨下得很大,天空黑壓壓一片。放學(xué)后,我冒雨跑回了家。進(jìn)了家門(mén),我不顧全身的雨水,興致勃勃地拿出一張興趣班報(bào)名表遞給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽?zhuān)乙獔?bào)書(shū)法班!”媽媽接過(guò)報(bào)名表仔細(xì)看了看,慢條斯理地說(shuō):“還是報(bào)奧數(shù)班吧!書(shū)法對(duì)于學(xué)習(xí)作用不大,就不報(bào)了!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)像泄了氣的皮球,不高興地問(wèn)道:“為什么一定要報(bào)奧數(shù)班呢?書(shū)法怎么對(duì)學(xué)習(xí)作用不大?”媽媽沒(méi)有回答我,系上圍裙趕緊做晚飯去了,只留下我一個(gè)人在客廳。

  不一會(huì)兒,爸爸下班回來(lái)了。我迫不急待地跑上前去,遞上報(bào)名表,對(duì)爸爸輕聲說(shuō)道:“爸,跟您商量件事,我想報(bào)書(shū)法班,不想報(bào)奧數(shù)班!您看……”話還沒(méi)說(shuō)完,爸爸仿佛跟媽媽商量好了似的,回答說(shuō):“還是報(bào)奧數(shù)班吧!畢竟你現(xiàn)在是高年級(jí)了,功課是不能落下的。”我哪里還聽(tīng)得進(jìn)爸爸在說(shuō)什么,氣呼呼地將報(bào)名表“啪”地摔在了地上,頓時(shí)漲紅了臉,大聲吼道:“為什么我就一定要報(bào)奧數(shù)班?我還有沒(méi)有一點(diǎn)自由了?”廚房里忙碌的媽媽聞聲,趕緊跑了出來(lái),很是緊張地望著我們,生怕我們“打”起來(lái)。我委屈極了,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),臉也漲紅了,拳頭也握緊了,好像一個(gè)即將上戰(zhàn)場(chǎng)的“斗士”。一見(jiàn)這架勢(shì),爸爸厲聲喝道:“你這是什么態(tài)度?”媽媽在一旁立馬“拉架”,溫柔地對(duì)我說(shuō):“我們這樣還不是為你好?”但我像似被擊怒了的“雄獅”:“你們總說(shuō)為我好,為我好,可有想過(guò)我的感受嗎?”說(shuō)完,我捂著臉跑進(jìn)了書(shū)房。

  窗外,雨依舊下得很大,用滂沱大雨形容一點(diǎn)不為過(guò)。望著這下個(gè)不停的雨水,我的心情也像被淋濕了一樣沉重,我喃喃地問(wèn):“這雨什么時(shí)候才能停?這種天氣什么時(shí)候才能雨過(guò)天晴?”

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇5

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

  我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。

  回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書(shū)包。

  成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。

  就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn),我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來(lái)支撐。

  我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

  陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?這成長(zhǎng)的煩惱,也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè),我應(yīng)該從容地面對(duì)它。

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇6

  每當(dāng)我回想起童年時(shí),心中不免有些后悔,后悔自己為什么不好好珍惜童年,同時(shí)也很苦惱。 我長(zhǎng)大了,就要體貼父母。當(dāng)爸媽累了或者讓我干什么,我心里就算再不情愿,但父母是為了我掙錢(qián),所以沒(méi)理由推辭?匆(jiàn)爸媽疲倦的臉,忙碌的身影,以及臉上日漸消瘦的樣子,我的心軟了,去干。漸漸地,由掃地到洗碗,由洗碗到做飯,從做飯到炒菜,最后以至于燙起了衣服。聽(tīng)著別人夸我懂事,看著別人羨慕而又恨鐵不成鋼的表情,我只能苦澀地?fù)u頭。 · 我長(zhǎng)大了,就要懂事。從小到大,不知為什么,總是和小弟不合,對(duì)他不好,他也恨著我,迷信地說(shuō),就是八字不合,水火不容。每次和小弟打完或吵完后,往往小弟挨打,這似乎我是占了便宜,但是飯前飯后的譏諷,教育是少不了的。那些鄰居也是來(lái)說(shuō)我的不是。

  你瞧,這位說(shuō),倩啊,你已經(jīng)大了,怎么能打弟呢?那位開(kāi)口說(shuō),倩啊,你應(yīng)該懂事了,不要整天瘋玩了,連干媽也這樣說(shuō)我。媽媽也是金口玉言:“倩倩,你都上初中了,你懂不懂謙讓的含義!”爸爸接著說(shuō):“倩倩,你不是文化很高嗎?那你會(huì)不會(huì)讓弟弟啊!蔽艺媸沁M(jìn)退兩難。· 我長(zhǎng)大了,就應(yīng)該明白掙錢(qián)的辛苦,爸媽的累。記得外婆走時(shí)說(shuō),讓我?guī)椭鴭寢尣倮砑覄?wù)。給奶奶打電話時(shí),奶奶又說(shuō):“倩妮啊,你要多多讓這小弟,他還小。”姑姑又說(shuō)……雖然沒(méi)挨打,但比挨打還難受。·長(zhǎng)大了,就要懂事不能和爸爸媽媽頂嘴,不能去打罵小弟,連在學(xué)校也要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),成績(jī)好了,老師夸,家長(zhǎng)笑,成績(jī)差了,老師失望,家長(zhǎng)罵。

  同齡人的成績(jī)天天向上長(zhǎng),我的成績(jī)天天往下滑,老師越來(lái)越失望,家長(zhǎng)越來(lái)越傷心,我越來(lái)越?jīng)]自信! 長(zhǎng)大了,苦惱多,煩惱也多。安靜多了,瘋玩少了,愁眉苦臉多了,無(wú)憂無(wú)慮少了,嘆息多了,笑容少了,后悔多了果斷少了……

  一切一切都變了。

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇7

  我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為大樹(shù),可我卻是一顆小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子是最幸福的,但是又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢?

  我出生以來(lái)有一個(gè)最大的煩惱——那就是粗心。這個(gè)壞毛病跟了我六年,我一直沒(méi)有擺脫它,當(dāng)我做作業(yè)時(shí),你這只粗心的小螞蟻,又偷偷地爬到我的作業(yè)本上“9990”我看成了“990”第二天我交上去,老師批改完,你看我的作業(yè)本上有一個(gè)紅紅的大叉,你就笑嘻嘻的跑開(kāi)了;我打電腦游戲時(shí),你就爬進(jìn)游戲里,我把敵人看成了我軍我結(jié)果滿盤(pán)皆輸……我經(jīng)常罵它,它卻說(shuō):“我是你的影子,你自作自受!”我真想把你給滅了,可是我卻想滅你時(shí),你卻時(shí)用“宇宙之盾”將我的“千年殺”打回去了,因此我對(duì)你恨的牙根癢癢,就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。

  我有一次,媽媽說(shuō)要是我這次測(cè)驗(yàn)95分以上,就給我買(mǎi)蘋(píng)果5s。這是多么誘人的獎(jiǎng)品啊!我和媽媽拉了勾,這天晚上我都在為明天的考試而復(fù)習(xí)。第二天,考試開(kāi)始了,我用眼掃了一下卷子,我心中暗想:哈哈哈哈,這卷子挺簡(jiǎn)單的嗎,蘋(píng)果5s我拿定了。我胸有成竹,一會(huì)就寫(xiě)完了,檢查一遍,再向上帝祈禱:保佑我,不要再粗心了。祈禱完畢,我把卷子交給了老師。下午,卷子發(fā)下來(lái)了,我偷瞟了一眼,一個(gè)紅通通的“99”,我的心里美滋滋的,看來(lái)我的獎(jiǎng)品是有了;氐郊,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业奶O(píng)果5s呢!眿寢屝闭哐劬(duì)我說(shuō):“卷子。”卷子拿給了媽媽,F(xiàn)在,我的腦袋里只裝著我的蘋(píng)果5s,上帝啊,保佑我吧!“你這個(gè)粗心鬼,你看你,有兩題應(yīng)用題做錯(cuò)了,老師沒(méi)有檢查出來(lái)!眿寢屚蝗弧盎鹕奖l(fā)”,把我嚇得一個(gè)踉蹌,我拿起卷子一看,哎呀,還真是有兩道應(yīng)用題錯(cuò)了。唉,我怎么這么粗心!

  哎,粗心你這只小螞蟻呀,你煩死我了,我該用什么殺蟲(chóng)劑來(lái)殺死你呀。什么時(shí)候細(xì)心這只小螞蟻能來(lái)到我身邊啊!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇8

  恍然間,我們長(zhǎng)大了,同時(shí)漸漸地發(fā)現(xiàn)隨著自己的成長(zhǎng),煩惱也開(kāi)始越來(lái)越多。我們的學(xué)習(xí)壓力像泰山一樣壓在我們身上,父母像蜜蜂一樣,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”地在耳邊嘮叨個(gè)沒(méi)完;老師的目光像一把利箭似的,每天都盯著我們……

  那是一個(gè)平凡但又似乎跟平常不一樣的星期四,那是我三年級(jí)的時(shí)候,陳老師像往常一樣走進(jìn)教室,教室里同學(xué)們像往常一樣鬧,只見(jiàn)陳老師一聲令下:“把桌子拉開(kāi),今天五單元考試!苯淌依镆幌伦咏凶兊螟f雀無(wú)聲!斑?昨天怎么沒(méi)說(shuō)呀?算了,不管了。”這時(shí),教室里又開(kāi)始沸騰了,拉桌子的拉桌子,討論的討論,復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)……上課鈴響了起來(lái),開(kāi)始考試了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,同學(xué)們終于做完了。下課后,他們說(shuō):“今天的題怎么那么難呀!”一個(gè)同學(xué)問(wèn):“下節(jié)什么課?”“是數(shù)學(xué)……”課字還沒(méi)出口,朱老師就一馬當(dāng)先地“沖”進(jìn)教室,說(shuō):“今天數(shù)學(xué)突擊測(cè)驗(yàn),趕快把桌子拉開(kāi),時(shí)間不夠啦!”同學(xué)們又大聲喊到:“啊?又考,我?guī)沒(méi)上呀!”可是他們又只能把桌子拉開(kāi)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),同學(xué)們還在絞盡腦汁地想一道思考題,十分鐘之后終于交卷了,正當(dāng)我想以最快的時(shí)速?zèng)_向廁所,可英語(yǔ)老師擋住了我的去路,一本正經(jīng)地說(shuō):“同學(xué)們,我們已經(jīng)學(xué)完一至三單元了,所以……半期考試!”我和同學(xué)們一起大呼起來(lái):“天啊!是要整死我們呀!媽媽快來(lái)救我!”“咚!”有的同學(xué)干脆趴在桌子上,接受無(wú)比殘酷的事實(shí)……回到家里,我飛快地做作業(yè),七點(diǎn)半的時(shí)候,我終于完成了所有作業(yè),想去書(shū)房“泡一泡”時(shí),輔導(dǎo)老師叫住了我,“你最近數(shù)學(xué)有點(diǎn)下降哦!再做一篇數(shù)學(xué)練習(xí)把!”我看窗外那自由自在飛在藍(lán)天中的小鳥(niǎo)時(shí),真想像它一樣!

  “我要減負(fù)!我要安靜!我要自由!”這時(shí)我的心聲,成長(zhǎng)之后的煩惱實(shí)在是太多了,我真想永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇9

  最近,我的口頭禪變成了:“真是煩死了!蹦銌寻(wèn)我在煩什么,我肯定會(huì)說(shuō):“別管我,煩著呢!

  瞧,我的煩惱又來(lái)了。體育課上,一圈人圍著申軒儀,“一、二、三……六十七、六十八、六十九、七十!薄巴郏贶巸x你又打破班級(jí)的雙跳記錄了!”“你真厲害呀!”……我羨慕的目光盯著申軒儀。哎,為什么我的雙跳就只能跳一個(gè)呢?我不服氣,拿著繩子,練習(xí)雙跳,結(jié)果依然是一個(gè),還是一個(gè),又是一個(gè)……

  回到家,我問(wèn)媽媽?zhuān)鯓硬拍芴枚嗄?媽媽無(wú)奈地看著我說(shuō):“女兒,不好意思,媽媽也只能跳一個(gè)雙跳。”這下我可是傻眼了,一向無(wú)所不能的媽媽?zhuān)趺匆膊粫?huì)雙跳呢?

  怎么辦?要不要放棄?就連媽媽也靠不住了,只能靠自己,那我還能學(xué)會(huì)雙跳嗎?正當(dāng)我煩惱的時(shí)候,一個(gè)小故事給了我啟發(fā):一個(gè)美國(guó)的小姑娘,從小喜歡沖浪,可不幸的是,在某一天早晨,一條鯨魚(yú)撕去了她的左手。可她沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。雖然沖浪是一種需要技巧和平衡的運(yùn)動(dòng),但她最后憑著頑強(qiáng)拼搏的精神,成了美國(guó)著名的沖浪隊(duì)員。一個(gè)殘疾的小姑娘都能學(xué)會(huì)沖浪,我又怎能學(xué)不會(huì)雙跳呢?

  下定決心后,我開(kāi)始觀察雙跳厲害的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們的共同點(diǎn)。首先,他們的彈跳力都很強(qiáng),其次,他們甩繩的速度也非?臁:,那就先從彈跳力開(kāi)始練習(xí)。于是 ,我每天回家的時(shí)候,總是一級(jí)級(jí)地跳上樓梯,直到跳到家為止。經(jīng)過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練,終于,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我拿起繩子再一次雙跳時(shí),奇跡發(fā)生了,我居然可以連跳兩次了。從一個(gè)到兩個(gè)我經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的兩個(gè)月,但現(xiàn)在我已經(jīng)可以一口氣連跳四十個(gè)雙跳了,雖然離班級(jí)記錄還差很多,但我堅(jiān)信,只要付出努力,我一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

  現(xiàn)在我的這個(gè)煩惱終于解決了,這完全是我一個(gè)人的努力。我知道,在我今后的人生道路上還會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難,但有了這一次的經(jīng)歷后,我一定會(huì)把困難一一克服的。

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇10

  在成長(zhǎng)的道路上,我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長(zhǎng)嗎?我想我會(huì)的,也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺(jué)我要將每件事都知道的透徹,也許這樣不夠現(xiàn)實(shí),但是我還是這樣堅(jiān)持著。

  成長(zhǎng)總是和煩惱是如影隨形的,因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多,那煩惱就自然而然的多了起來(lái),有件事我感到很奇怪,以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了,并且贊同他們這種行為,我不想對(duì)自己的行為做過(guò)多的猜測(cè),初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的,

  成長(zhǎng)讓我面對(duì)越來(lái)越多的困惑。我認(rèn)為對(duì)的有可能是錯(cuò)的,這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決,這也是讓我痛苦的地方,知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無(wú)知!

  有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么,到頭來(lái)還不是一死結(jié)果又能怎么樣,也許有很多的人有這種想法,我以前卻沒(méi)有這樣想過(guò),難道這也是成長(zhǎng)帶來(lái)的,我沉思……

  成長(zhǎng)可能就是一種使人們懂事的藥物,也是他使我們改變了自我。成長(zhǎng)讓我變的樂(lè)觀,讓我們有所追求,我會(huì)想到未來(lái)我會(huì)死,但是我可以讓我的有生之年更精彩!我曾看到過(guò)這樣的一篇報(bào)道,現(xiàn)在有一種很流行的Hip-Hop風(fēng),不少的年輕人都在奏折這樣的路線,而且他們自稱(chēng)會(huì)將這種精神一直走到七八十歲!

  成長(zhǎng)讓我明白我再也不是一個(gè)人,而是一家人的寄托,我明白了這是我脫不開(kāi)的責(zé)任。我喜歡這種有牽掛的感覺(jué),同樣的,也是一種依賴(lài)!

  成長(zhǎng)讓我明白你要走的路是你自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,你可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!

  成長(zhǎng)讓我明白什么都比不上你的親情,親情是你的一切,親情讓你有歸屬感,親情讓你無(wú)論在那里都有家的感覺(jué),親情是你在受傷是最好的止痛藥。

  成長(zhǎng)讓我明白在我的世界里我能想作的事情,如果我努力的話就一定能夠做成功!

  成長(zhǎng)讓我明白你不是永遠(yuǎn)最強(qiáng)你也要?jiǎng)e人的幫助!

  成長(zhǎng)讓我明白你的命運(yùn)是掌握在自己的手中的!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇11

  夜已經(jīng)很深了,寂靜的深夜聽(tīng)不到一點(diǎn)聲響,我伴著昏暗的燈光,臉上掛著兩行清淚,是的,我哭了。淚水,如同一種累積已久的發(fā)泄,那么多苦澀,那么多憂愁。

  我又和媽媽吵架了,不知道是第幾次了,就那一個(gè)原因,她根本就不理解我。她為什么老罵我?我到底做錯(cuò)了什么?作業(yè)太多不出去吃飯也是種錯(cuò)嗎?讓她幫我倒杯水有錯(cuò)嗎?考得不理想主全是因?yàn)槲覜](méi)好好學(xué)習(xí)嗎?我已經(jīng)很努力了,為什么還要怪我?我哪里那么招她煩了?我是真的無(wú)解了。她罵我的時(shí)候,我是真的失控了,好像以前很多次一樣。我雙眼通紅,嘶吼著反駁她,我憤怒地說(shuō)著我的感受,睜大雙眼瞪著她。她好像一只憤怒的獅子,狠狠地抬起顫抖的手,卻在離我很近的時(shí)候,又縮回去。背過(guò)身去,大口大口地喘著氣,又轉(zhuǎn)身指著我大聲地斥責(zé)我,我使盡全身的力氣對(duì)著她喊了最后一個(gè)字:“滾!”她一轉(zhuǎn)身,“嘣”的一聲將門(mén)狠狠地一摔,她真的“滾”了。待她走后,我無(wú)力地癱倒在地上,任淚水侵襲我的臉頰,紅腫的眼睛好像是一個(gè)失了閥門(mén)的水籠頭,我硬生生地抬起臉,倔強(qiáng)地想把眼淚往肚子里流,但我失敗了,索性捂著臉,不讓悲傷那么顯而易見(jiàn)。

  我又想起了我的好朋友:小學(xué)之際在一起六年的好友,卻也不理會(huì)我了,不就是沒(méi)借她抄寒假作業(yè)?這難道也有錯(cuò)?難道多年的友情連這種小事也抵不上嗎?我到底有哪里錯(cuò)了。想到這里我鼻子又一酸,大顆地淚珠又一次滾過(guò)剛剛還未干的痕跡。我是那么的無(wú)奈,多么的無(wú)助……

  我打開(kāi)窗子,本想呼吸新鮮空氣,別讓悲傷那么涼。卻不經(jīng)意間望到了天空中的群星,那么的閃爍,那么的美好,好像一個(gè)個(gè)純真的孩子,眨巴著明亮的雙眼。我不知怎么的,就在那一刻,會(huì)心一笑,好像是品嘗到什么甜滋滋的糖果,這般甜,這般好。我用手輕拍自己的臉,好了,開(kāi)始微笑,我的世界還是那么好。又一次抬頭看向天空,是黑色卻不陰霾,不明亮卻很美麗,就好像我們的成長(zhǎng)一樣。

  成長(zhǎng)中總是那么煩惱,別讓那煩惱擋住了本該屬于你的微笑。

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇12

  每當(dāng)在風(fēng)雨過(guò)后,我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹。而在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,不也正是如此嗎?我們正在漸漸的長(zhǎng)大,煩惱也隨著成長(zhǎng)增多了。我在成長(zhǎng)中最大的煩惱,就是考試的成績(jī)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我進(jìn)入了初中階段。以前上六年級(jí)時(shí)就感到非常累了,但進(jìn)入初中后,我就好像打仗似的,天天時(shí)間特別緊,過(guò)得匆匆忙忙,因此我的頭都大了。不必說(shuō)那七、八門(mén)功課和各科的作業(yè),也不必說(shuō)那沉重的書(shū)包等,單是每周一的考試都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。

  “唉!你看看你,考這么點(diǎn)分,不說(shuō)我們,只說(shuō)你對(duì)得起你自己?jiǎn)幔刻焯炱鹪缲澓诘膶W(xué),為什么一點(diǎn)起色都沒(méi)有?唉,真是氣死我了!”媽媽又開(kāi)始教訓(xùn)我了,問(wèn)我為什么,我真是難以啟齒,這一次數(shù)學(xué)周考,全班最高分是100分,我才考了78分。聽(tīng)了媽媽的話,我感到委屈極了,跑到自己的房間里,趴在床上哭了起來(lái)。“我也想考好,我也想為媽媽爭(zhēng)點(diǎn)兒光,每次考試我就是考不好,但我真的努力了。想到媽媽對(duì)我說(shuō)話時(shí)眼睛里閃著淚花,我心里就不覺(jué)有一陣劇痛。因?yàn)槲矣X(jué)得我對(duì)不起媽媽?zhuān)瑡寢尀槲腋冻隽硕嗌,可我卻這樣回報(bào)她……”想到這里,沖動(dòng)的情緒使我向門(mén)外跑去……

  天已經(jīng)黑了,走在大街上,看著天上一閃一閃的星星,使我想起童年時(shí)的事:夏天的夜晚,我偎依在媽媽的懷里數(shù)著天上的星星,數(shù)著數(shù)著我就睡著了,媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺(jué),我的視線模糊了——我又哭了。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字,回頭一看,是媽媽?zhuān)瑡寢屨诮辜钡恼椅,我飛快的跑向媽媽?zhuān)瑩溥M(jìn)媽媽的懷里大哭起來(lái),媽媽說(shuō):“你這壞孩子,跑到哪里去了?真是急死我了!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,都是我不聽(tīng)話,請(qǐng)您原諒我,好嗎?”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,拉著我回家了。

  回家后,我和父母好好的談了談,我們彼此理解,終于,我和父母之間的那層薄膜化開(kāi)了。

  讓我們一起唱那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹……!”在成長(zhǎng)中,大家一定要堅(jiān)信這句歌詞。

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇13

  站在鏡子前面梳理頭發(fā),猛然間發(fā)現(xiàn):我,長(zhǎng)大了。我已不再是小孩子。

  小時(shí)侯,常常幻想著自己長(zhǎng)大后的事,要是長(zhǎng)大了,那該多好呀,想怎樣就怎樣?墒钦嬲(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候,我才明白,我錯(cuò)了,那一切并不是真的。長(zhǎng)大了,我必須肩負(fù)起自己身上的責(zé)任,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),長(zhǎng)大了,我應(yīng)該更懂事,學(xué)會(huì)體貼父母。長(zhǎng)大了,我就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),清楚自己應(yīng)該干什么。但是,面對(duì)這突如其來(lái)的一切,我顯得那么無(wú)助,那么措手不及我應(yīng)該怎樣去做,我應(yīng)該怎樣去面對(duì)?

  我――不――知――道!

  女兒呀,你長(zhǎng)大了!要好好學(xué)習(xí),為以后的人生而努力奮斗!”媽媽和藹的說(shuō)道!

  女兒,長(zhǎng)大了,就要更懂事,要把學(xué)習(xí)搞好,不要貪玩!爸爸雖然很和藹的說(shuō),但他的眉宇之間夾雜著一絲不可違背的神圣。

  乖孫女啊,要好好讀書(shū),你長(zhǎng)大了,要多幫你媽做事,奶奶以后還指望你以后孝敬我呢!奶奶用那慈祥的目光帶著微笑對(duì)著我說(shuō)到。

  為什么?為什么我長(zhǎng)大了,就代表著所有所有的一切都改變了呢?我長(zhǎng)大了,就要懂事,聽(tīng)話,明白自己的責(zé)任?幾乎每天,家人都會(huì)為我敲一次警鐘,也許是他們對(duì)我的期望太高了吧!或者也許是他們把唯一的希望全部寄托在我的什么上。唉,誰(shuí)叫我長(zhǎng)大了呢!

  看見(jiàn)外面的小孩子們,在街邊無(wú)拘無(wú)束的嬉戲,玩鬧,真羨慕他們,我也擁有過(guò)這樣的時(shí)光,只是那時(shí)我不懂得珍惜罷了。我長(zhǎng)大了,我不能像他們這樣,我有責(zé)任啊~!每個(gè)人都要經(jīng)歷這樣的過(guò)程吧!我只是千千萬(wàn)萬(wàn)人中的一個(gè)而已。

  女兒呀,快喝杯牛奶吧,累著了吧,喝完牛奶,趕緊做作業(yè)!速度要快,你還得練琴呢!看吧,又來(lái)了!

  上帝啊,你如果能給我個(gè)機(jī)會(huì),讓時(shí)光倒流,讓我變小,我一定不會(huì)等到發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的時(shí)候,才來(lái)后悔,也不會(huì)有這么多的煩惱了!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇14

  成長(zhǎng)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,從嬰兒成長(zhǎng)到兒童,從兒童成長(zhǎng)到青年,再?gòu)那嗄瓿砷L(zhǎng)到成年,再?gòu)某赡曜兂衫先恕}記

  成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在廣闊的水面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕U蛉绱,成長(zhǎng)之舟,才不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  我從小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮變得心事重重,而因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大,各種煩心事,煩惱也不斷的接踵而來(lái),讓我苦不堪言,我曾經(jīng)想過(guò),到底是為什么我會(huì)擁有如此多的煩惱?最終得到了一個(gè)答案——因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)一陣鋪天蓋地暴風(fēng)雨,而往往還必須要獨(dú)自承受。

  回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)初中生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  雖然老師與父母總是對(duì)我說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”可是,在我眼中,這常暴風(fēng)雨也有點(diǎn)太大了,有些讓我迷茫,不知該走向何方,我到底該怎么辦?誰(shuí)會(huì)來(lái)解決我的煩惱?

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇15

  成長(zhǎng)是似一杯苦澀的茶,讓你品味不盡青春的奇妙。成長(zhǎng)是五線譜的音符等待你來(lái)將它們排列。

  ——–題記

  “太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們的心靈花朵美麗可愛(ài)……我們帶著七彩的夢(mèng)走向未來(lái)”。仔細(xì)聆聽(tīng)這支歌,會(huì)讓你感受到我們的成長(zhǎng)正散發(fā)出七色的光彩。但是‘‘問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流’’。又寫(xiě)出了連綿的惆悵之意。我們?cè)谏钪胁⒎俏ㄓ锌鞓?lè)獨(dú)享,有時(shí)也有一些難以預(yù)料的東西—煩惱。

  一

  學(xué)習(xí)難理解,我煩惱。子曰‘‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。意思是學(xué)習(xí)要勤讀勤思。讓而我的悟性極差自然達(dá)不到這種境界。即使做到了也肯定是兩天打漁,三天曬網(wǎng)的。所以在課堂上自然更要認(rèn)真學(xué)學(xué)抓經(jīng)時(shí)間學(xué)習(xí),可是考起試來(lái)老落在別人后面。對(duì)此我也做了許多對(duì)自己的省視。可成績(jī)卻一直無(wú)法提高。每經(jīng)過(guò)一次月考我的心就會(huì)碎一次,想到了父母的殷殷希望又再次被我打破于心不忍的我只好將苦與愁往肚子里咽。但我的心不知道還要經(jīng)受多久這樣的折磨、……

  二

  父母不理解,我煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng),我與父母的關(guān)系日漸便的惡劣起來(lái)。與父母的交流少了,似乎我與他們之間建起了一道高不可攀的高墻,有了隔閡。他們種是認(rèn)為我做得不夠多不夠好。應(yīng)該吧所有時(shí)間都話費(fèi)在學(xué)習(xí)上。我一點(diǎn)放松的時(shí)間都沒(méi)有了,我的神經(jīng)緊繃,無(wú)奈致極。我的生活應(yīng)該這樣枯燥無(wú)味嗎?

  三

  朋友少,心中苦悶無(wú)處訴,我煩惱。俗話說(shuō)“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”。所以說(shuō)朋友是你一生中最好的伴侶。因此離開(kāi)家時(shí) 朋友是最會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)你的人。朋友會(huì)在你傷心時(shí),為你分擔(dān)憂愁。在你快樂(lè)時(shí),在一旁默默祝福。我沒(méi)什么朋友,只有無(wú)盡的孤獨(dú)。悵望天空,一片灰芒。我的人生只有自己一人在跳獨(dú)角舞。

  煩惱,像天空中密密斜織的雨網(wǎng),壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。我要我的世界,我的另一片天地!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇16

  我是家里的“獨(dú)苗”,爺爺?shù)尿湴。眼下,我長(zhǎng)大了,多了不少本不該屬于我的煩惱。 ——題記

  爺爺是個(gè)從大城市來(lái)的文化人,不到二十歲,因?qū)懸皇自?shī)被打成“右派”,“才高八斗”的爺爺只當(dāng)了一個(gè)普通中學(xué)的校長(zhǎng)。于是他總是拐彎抹角地勸我出人頭地,做點(diǎn)光宗耀祖的事情,好把他的失落添平補(bǔ)齊……

  奶奶是一個(gè)闖關(guān)東的鄉(xiāng)下人,沒(méi)有念過(guò)書(shū)是她到老也念念不忘的憾事。她讓爸爸、叔叔和姑姑都上了大學(xué),還不滿足,對(duì)我學(xué)業(yè)人品的養(yǎng)成不肯絲毫放松,扔張紙也要問(wèn)上一問(wèn)……

  父親是大學(xué)里的中文教師,中等的個(gè)子,鼻上架著一副象征著學(xué)問(wèn)的眼鏡,四十歲的人卻有十四歲的心,衣服要“以純”,鞋子要“別克”,似乎追求些精致。但對(duì)我的成績(jī)卻總有點(diǎn)我佛慈悲的寬容,這樣一來(lái),我倒無(wú)顏以對(duì)了。父親有點(diǎn)思想和遠(yuǎn)見(jiàn),劉墉能做的,他也都做了,從小就以他的方式,力排眾意地“栽培”我。他說(shuō)男人必須面對(duì)艱難與挫折,男人需要光榮與夢(mèng)想,男人必須擔(dān)負(fù)社會(huì)和家族的責(zé)任與使命,你必須“混”成個(gè)“人樣”。

  母親是個(gè)紡織女工,她對(duì)我說(shuō)的最多的是:××家的“公子”或“千金”在班級(jí)排第一名;××頭懸梁,××錐刺骨;我卻不能為她爭(zhēng)口氣。

  外祖父、外祖母有一個(gè)孫子,一個(gè)孫女,都是不成“氣候”的孩子,就我這個(gè)外孫子,還沒(méi)有到見(jiàn)分曉的時(shí)候,權(quán)且把一切的希望都寄托在我身上,他們久染沉疴,絕望與希望同樣艱難,我如何不努力?

  我有兩個(gè)妹妹,一個(gè)聰明伶俐,一個(gè)胸有大志。兩位叔叔心里那說(shuō)不出的“不平”都?jí)涸谖业纳砩稀?/p>

  “你可是潘家的根,頂門(mén)杠,這兩個(gè)妹妹,長(zhǎng)大了嫁人了,不知哪去了……”。

  “底線是吉大,目標(biāo)是復(fù)旦、清華” ……

  愛(ài)我的人啊,放我這一碼吧,把你心中的秤砣換個(gè)小一點(diǎn)的,我有我的未來(lái),我有我的方向,我終將長(zhǎng)大,經(jīng)歷你們未曾經(jīng)歷,擁有你們不曾擁有的……

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇17

  “小小少年很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照;小小少年很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好!保(tīng)著這首兒歌,讓我想起了童年,都說(shuō)童年是金色的,是美好的,現(xiàn)在看來(lái)是真的!

  童年沒(méi)有煩惱,想永遠(yuǎn)生活在童年,可是隨著時(shí)間的增長(zhǎng),童年溜走了,隨之而來(lái)的是——煩惱。 這些煩惱來(lái)自友情、學(xué)習(xí)、生活,我的煩惱就是,瞧!它來(lái)了!

  從小到大我和姐姐最親,我們玩得也很開(kāi)心,那段回憶是最美好的。可是后來(lái)姐姐去了市里上學(xué),我還留在縣里,剛開(kāi)始姐姐回來(lái),我們都最好;隨著時(shí)間的推遲我和姐姐的關(guān)系越來(lái)越生疏,越來(lái)越陌生,F(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,可能是生活環(huán)境不一樣,我和姐姐更加陌生了,不再是以前的親姐妹了,像是普通朋友,我很是傷心,也很煩惱,很想挽回這段親情,可是我做不到。我每次給姐姐發(fā)短信,她如果不是不理我,就是回空白的,我真的好想和她談心,可又覺(jué)得她有那麼陌生,說(shuō)不出來(lái),你有個(gè)類(lèi)似的是嗎?你又是怎樣解決的呢?

  “在家靠父母,出門(mén)靠朋友”這句話說(shuō)的很對(duì),可是我和朋友之間也有矛盾。我和兩個(gè)同學(xué)從小學(xué)就很要好,初中也一樣,可是有一個(gè)同學(xué)她沒(méi)過(guò)多久就對(duì)我們很冷淡,有時(shí)為了她的新同學(xué)不理我們,久而久之我們就不說(shuō)話了,見(jiàn)面就像陌生人一樣,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  老師說(shuō)先開(kāi)口的人是大度的人,可是誰(shuí)也做不到,就是在網(wǎng)上聊,見(jiàn)面不說(shuō)話,真的不想這樣,有時(shí)想起以前的我們真是懷念,如果再有一次機(jī)會(huì),我們一定不會(huì)成這樣,我想這不是我們想要的。 還有就是學(xué)習(xí)了。我的眼睛不好,在教室的后面看不清黑板,老師把重點(diǎn)都寫(xiě)在黑板上,看不清也不行,這樣我的學(xué)習(xí)很快就會(huì)落下,我很著急。有同學(xué)讓我再配一個(gè)眼鏡,我也想,可是爸媽不讓?zhuān)乙矝](méi)辦法,只能這樣。

  唉!生活就是這樣,一定會(huì)有煩惱,不管是哪方面的,總會(huì)有的。不過(guò)在這里面的我也學(xué)會(huì)了處理問(wèn)題,我們也只能改變能改變的,不能改變的我們也沒(méi)辦法,煩惱不就如此嗎?

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇18

  煩惱像一大群大頭蒼蠅天天纏著我嗡嗡叫,讓我一個(gè)勁地感到煩、煩、煩!望著手中捧著的書(shū)上面復(fù)雜的文字和數(shù)字、字母,我不由自主地頭昏腦脹,四肢無(wú)力,眼前又浮現(xiàn)剛才的一幕。

  我在書(shū)桌上奮筆疾書(shū),埋頭苦做作業(yè),“禮拜天,還得去上學(xué)呢!”我不由嘀咕。時(shí)間一會(huì)過(guò)去了,好不容易,我攻下了老師布置的作業(yè)城堡,還攻下了課余的作業(yè),我站起身,伸了個(gè)懶腰,三步并做兩步,走向電視旁,開(kāi)始電視大遨游。

  可好景不長(zhǎng),比曇花一現(xiàn)的時(shí)間還短。這不媽媽一手叉著腰,一手指著我的鼻子,扯著女高音似的嗓子喊道:“看看,一天到晚就知道看電視,我怎么從沒(méi)看見(jiàn)你看書(shū)呢?告訴你,現(xiàn)在你已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,是關(guān)鍵時(shí)刻;。不要整天泡在電視機(jī)前,一點(diǎn)也不知道學(xué)習(xí),去給我看書(shū)去!

  ”媽媽剛說(shuō)完,就在一旁喘著大口的粗氣。我嘴里不由嘀咕“我才剛剛看了一會(huì)兒,就著副模樣!”我假裝從椅子慢騰騰起來(lái),眼睛微微向電視望去,余光還死死地盯著電視屏幕,我可不想善此罷休。我要搞“地下活動(dòng)”,我的速度慢的驚人,一旁的媽媽見(jiàn)我在耍小把戲,大步流星走過(guò)來(lái),扯著我“幫”我進(jìn)房間看書(shū),媽媽不一會(huì)兒就把我推到房間看書(shū)了。

  我一聲長(zhǎng)嘆“唉”,今天雖然是禮拜天,是我們學(xué)生放松身心的日子,但是由于父母的望子成龍、望女成鳳心切,把我們關(guān)在房間看書(shū)。學(xué)習(xí)固然重要,可是我們這些學(xué)生也需要自由,需要像鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)一樣出去透透空氣,需要在大自然里、生活里放松娛樂(lè)一下,需要……當(dāng)我望著枯燥的書(shū)本時(shí),我在想我的思想也會(huì)被關(guān)起來(lái)嗎?我的思維會(huì)創(chuàng)新嗎?我是否變的像木頭一樣呆呢?我真想呼吁一聲:“爸爸媽媽?zhuān)我一個(gè)金色的童年!讓我茁壯的成長(zhǎng)吧!”

  埋頭苦讀也許會(huì)讓我在父母心中變的更乖巧,可也讓我變的機(jī)械化。放我出去會(huì)兒吧!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇19

  因?yàn)椴恢莱砷L(zhǎng)是什么,所以也不清楚成長(zhǎng)的煩惱具體是什么,但在不經(jīng)意的成長(zhǎng)間,我們確實(shí)有許多煩惱。

  從“床前明月光”到“老驥伏櫪,志在千里”,從“小燕子,穿花衣”到“冒著敵人的炮火,前進(jìn)”,從“壹加壹”到“平方根”……在時(shí)間的流逝間,帶走了許多珍貴且終不復(fù)存在的童真,帶來(lái)的是熱血滿腔的少年熱情,這到底是虧還是得?也許,無(wú)論什么都一樣,有舍才有得罷了。

  爸爸說(shuō),你長(zhǎng)大了,要多做些事啊。媽媽說(shuō),你還是個(gè)小孩子,大人說(shuō)話別插嘴。呵,大人到底將我們置于何地呢,只有他們自己才清楚吧。這也許會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱?不想上培訓(xùn)班,可又能對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)?這個(gè)年齡,我們注定有許多改變不了的事情,猶如螳臂擋車(chē)般,最后毀滅的只會(huì)是自己。

  暗夜里,記起媽媽曾說(shuō)過(guò),每個(gè)人都是天空中的一顆星。當(dāng)時(shí)特別好奇地徹夜不眠而數(shù)星星,就仿佛擁有許多份愛(ài)。得知“進(jìn)化論”后,這個(gè)美麗童話的崩塌還帶起了另外一些不知名的東西罷。只知,從今往后無(wú)論星光多么爛漫,無(wú)論數(shù)了多少顆多少遍,內(nèi)心都只余冰涼一片。

  望著角落里堆積的玩具,有種想落淚的感覺(jué),淚眼朦朧間,仿佛又與媽媽一起放風(fēng)箏,拿著變形金剛于朋友亂飛舞,那芭比娃娃與鄰居一起打扮,像個(gè)樹(shù)懶一樣掛在爸爸肩上……這些太多的美好,都沉淀在了心底,布上灰塵。桌上,一摞摞書(shū)占據(jù)了積木的位置,只好將積木扔到玩具堆里,隨它們一起蒼老、灰暗,帶走心底里最后一絲溫暖。

  成長(zhǎng)的煩惱是什么?誰(shuí)也說(shuō)不清楚,可能只是不能玩玩具,要上補(bǔ)習(xí)班;可能是不能撒嬌,要裝出一副小大人的模樣;可能是得逼著自己去做一些不想做的事情;又或者,是其他一些……

  不管成長(zhǎng)有什么煩惱,最后我們都會(huì)長(zhǎng)大。就像經(jīng)過(guò)重重困難渡到河之彼岸,回首,也只是化作一聲笑。對(duì)那些煩惱,我們?cè)缫芽朔,有著走下去的勇氣與信心……

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇20

  都說(shuō)每個(gè)人都會(huì)碰到成長(zhǎng)的煩惱,我也不例外,我的成長(zhǎng)煩惱說(shuō)起來(lái)很好笑,因?yàn)槲业臒⿶谰褪俏绎w個(gè)子。小時(shí)候還沒(méi)什么,可是隨著年齡的增長(zhǎng),我和同齡人身高的差距變得越來(lái)越明顯了。

  記得有一次我與家人一起去飯店吃飯,吃到一半時(shí),年輕的經(jīng)理走進(jìn)包房來(lái),面帶微笑,手中托著一個(gè)精美的盤(pán)子,上面是顏色鮮艷的兒童套餐,我們迷惑不解,年輕的經(jīng)理望著我說(shuō):“贈(zèng)送給你們一套兒童套餐,歡迎享用!”說(shuō)著便含笑離去。大家望著我大笑,我則很是氣惱。心想:太瞧不起人了,也不問(wèn)問(wèn)人家年齡就瞎送禮物!我滿腹怨氣,滿嘴牢騷,臉都發(fā)熱了,大家見(jiàn)狀紛紛安慰我。唉!雖說(shuō)吃了一頓免費(fèi)午餐,可心里真不是個(gè)滋味。

  張爺爺住我家對(duì)門(mén),老人家閑來(lái)無(wú)事常在樓下散步,遛鳥(niǎo),曬太陽(yáng)。一次,他正提著鳥(niǎo)籠遛鳥(niǎo),見(jiàn)我放學(xué)回來(lái),笑呵呵地問(wèn)我:“孩子,沒(méi)人接你回家嗎?”他那慈祥的目光里透著幾分關(guān)愛(ài)。我自豪地說(shuō):“我上初一了,不用接!睕](méi)想到張爺爺?shù)纱笱劬ν艺f(shuō):“你上初一了?別騙我嘍,我看你也就是五年級(jí)的小學(xué)生吧?”他的語(yǔ)氣充滿了自信,我急了,提高聲音再三辯解,張爺爺最后搖搖頭,半信半疑地說(shuō):“你得長(zhǎng)個(gè)兒呀!”這話說(shuō)得我臉上發(fā)熱,心中難受,可長(zhǎng)個(gè)兒哪里是我說(shuō)了算的呀!

  身高問(wèn)題長(zhǎng)期困擾著我,使我在他人面前有一種難言的自卑,然而一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我徹底改變了想法。那天大家圍坐在電視機(jī)前看小品,一句“濃縮的都是精品”逗得我們哈哈大笑。笑過(guò)之后,我猛然醒悟,對(duì)呀,回想有成就的人中,有多少人都是矮個(gè)子呢|!鄧小平爺爺個(gè)子矮,可他卻引領(lǐng)我們走向了富強(qiáng)的新時(shí)代,拿破侖個(gè)子矮,卻能指揮千軍萬(wàn)馬,還有許多科學(xué)家個(gè)子也不高,但他們卻有舉世矚目的成就。

  我知道,身高是無(wú)法強(qiáng)求的,不過(guò),為了讓我的成長(zhǎng)煩惱消失,我決定以后加強(qiáng)體育鍛煉,還要不斷學(xué)習(xí),我知道現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),只有知識(shí)的高度,才能改變一個(gè)人的命運(yùn)。

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇21

  我成長(zhǎng)中的煩惱有很多,今天我要講的是其中一個(gè),那就是補(bǔ)習(xí)班太多的煩惱。

  一大清早,媽媽說(shuō):“嘉煒,起床啦!我?guī)闳ヒ粋(gè)地方玩!蔽蚁:哇!可以去玩了,實(shí)在太好了!可是,我吃完了早餐,坐上車(chē),媽媽開(kāi)車(chē)行駛了一段路時(shí),我才發(fā)現(xiàn)中計(jì)了——原來(lái)媽媽要帶去音樂(lè)補(bǔ)習(xí)班上課。我說(shuō):“媽媽你不是要帶我去玩嗎?怎么帶我去補(bǔ)習(xí)班了?”

  媽媽念起了“緊箍咒”:“你在音樂(lè)補(bǔ)習(xí)班上能學(xué)到音樂(lè)知識(shí)、交到朋友,休息時(shí)你就可以跟他們?nèi)ネ媪,我說(shuō)得有道理吧?而且你現(xiàn)在已經(jīng)很幸福很輕松了,媽媽小時(shí)候上學(xué),一個(gè)人得翻山越嶺走路去上學(xué),你現(xiàn)在是媽媽小車(chē)專(zhuān)車(chē)接送……”

  我連忙抱住頭說(shuō):“好好好,我去,我去,別念了,別念了!”

  “ 這才是我的兒子嘛”媽媽得意地說(shuō)。無(wú)奈,我只好乖乖的去音樂(lè)補(bǔ)習(xí)班上課。

  足足上了兩個(gè)小時(shí)的課,中午回到家,我已經(jīng)筋疲力盡了,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽知道你很累,所以我決定帶你去一個(gè)特別的超市吧!”我想也沒(méi)想就答應(yīng)了。

  可是,媽媽還是把車(chē)開(kāi)向了另外一個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班,“媽媽你騙人,你怎么又帶我去作業(yè)文補(bǔ)習(xí)班!”我生氣地說(shuō),“你不是說(shuō)好了要帶我去超市的嗎?”

  “是啊,我?guī)闳プ魑某泄涔浒!”媽媽又理直氣壯地念起了“緊箍咒”,“這個(gè)超市特別吧!況且學(xué)好作文以后不會(huì)找不到工作,所以……”

  我又連忙抱住頭說(shuō):“好好好,我去,我去,別念了,別念了!”

  又上了一次作文補(bǔ)習(xí)班,累死我了,終于可以休息了!可是,剛回到家,媽媽就說(shuō):“煒煒,補(bǔ)習(xí)班布置的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?沒(méi)寫(xiě)完不能出去玩。”可我寫(xiě)完補(bǔ)習(xí)班布置的作業(yè)時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)了,要去睡覺(jué)了,我只好心不甘情不愿得躺在床上睡覺(jué)了。

  補(bǔ)習(xí)班啊補(bǔ)習(xí)班,你占用了我美好的星期六。

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇22

  我相信每一個(gè)人都渴望快樂(lè)、渴望那象征著快樂(lè)的小天使天天陪伴著自己吧!但是她也要休息呀,她要和許多人一起分享快樂(lè),因?yàn)樾枰鞓?lè)的人太多了。所以呢?我們要體諒她。在我們生活中,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗,遭遇過(guò)挫折,有許許多多不同的煩惱,那就讓我來(lái)談?wù)勎业臒⿶腊伞?/p>

  我呢?是個(gè)奇怪的人,每天表面上看著都快快樂(lè)樂(lè)的,似乎看不出什么煩惱,其實(shí)啊,那些煩惱都在我心里!我討厭父母不把我們小孩的煩惱當(dāng)回事,我討厭那些整天告訴我們要給我們減壓的父母和老師(可不是我不愿意減壓只是他們說(shuō)話不算數(shù))。我討厭父母天天用學(xué)習(xí)來(lái)衡量自己的孩子與別人的孩子的高低,我更討厭父母心里只剩下一句你們小孩天天無(wú)憂無(wú)慮的。那天我告訴媽媽其實(shí)我們小孩子也有煩惱,但她卻說(shuō),你們那些煩惱算什么,你們連煩惱是什么都不知道。這次,語(yǔ)文考的成績(jī)不太好,回家后媽媽就說(shuō),你看人家,某某某怎么學(xué)的那么好,同坐在一個(gè)教室,怎么成績(jī)差別那么遠(yuǎn)。上六年級(jí)時(shí),父母和老師都說(shuō)要給我們減壓,但最終還是沒(méi)做到,他們都教育我們消耗要從小誠(chéng)實(shí),但他們自己呢?每天伴隨我們小孩的除了學(xué)習(xí)就還是學(xué)習(xí),只有周末相對(duì)輕松。有時(shí)連小小的課間都被老師占用了,我們沒(méi)有一點(diǎn)自由。我最近讀的<<湯姆。索亞歷險(xiǎn)記>>中的男主角湯姆也有許多煩惱,他同這本書(shū)的作者一樣都反對(duì)種族壓迫,反抗腐敗社會(huì),湯姆討厭那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)和虛偽的宗教,也討厭那呆板的生活環(huán)境,他渴望自由,渴求得到快樂(lè)。可我們一樣需要屬于我們自己的童年。

  我們都知道學(xué)習(xí)是為了我們自己,但我們都共同希望讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)快樂(lè),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間娛樂(lè)。

  不論怎樣,我相信煩惱總有一天會(huì)消失,不論怎樣我們都不會(huì)埋怨,只是小小地發(fā)泄一下,我會(huì)盡力使自己忘掉煩惱,讓煩惱不再出現(xiàn)在我的生活中!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇23

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中多多少少都會(huì)有一些煩惱。它就像一管強(qiáng)力膠水,我不幸也被粘上了,并且怎么甩也甩不掉,你瞧:

  煩惱一——健忘

  健忘是我最大的煩惱,它在我的生活中無(wú)處不在。一天放學(xué)后,走到十字路口時(shí),李哲青又跟往常一樣問(wèn)道:“今晚作業(yè)是導(dǎo)學(xué)案和補(bǔ)充習(xí)題嗎?”沒(méi)等施麗回答,我就吼道:“啊,還有導(dǎo)學(xué)案啊?”“對(duì)呀,你又不會(huì)忘帶了吧?”她們兩人不約而同地說(shuō)!安缓!”我翻了翻書(shū)包后,以火箭發(fā)射般的速度往學(xué)校跑去,心里如火燒一般:我這個(gè)死記性!跑到教室后,我又一如既往地扒開(kāi)抽屜外層的書(shū):“果然在這兒!”這樣的情況發(fā)生多次了,幸好這次在回家前發(fā)現(xiàn)了,不然,我可遭殃了。

  煩惱二——名字

  “大頭夢(mèng)!”不知誰(shuí)又叫起了我的外號(hào)!按箢^夢(mèng)”原來(lái)是我的網(wǎng)名,卻被一些調(diào)皮的同學(xué)稱(chēng)作我的外號(hào)。每次聽(tīng)到有人這樣叫我,我都恨不得過(guò)去揍他(她)幾拳。這個(gè)雅號(hào)是怎么來(lái)的呢?還要從數(shù)學(xué)老師一次上課講起。那一天,好像是因?yàn)榘嗌虾芏嗤瑢W(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)大打折扣,惹得老師火冒三丈:“數(shù)學(xué)是一種獨(dú)立思維能力極強(qiáng)的學(xué)科,寫(xiě)作業(yè)總抄別人的,考試時(shí)想拿高分,做你個(gè)大頭夢(mèng)呢!”頓時(shí),加了本班QQ群的人一致齊刷刷地向我看過(guò)來(lái)。我雖然低下了頭,可還能聽(tīng)見(jiàn)一些同學(xué)的嬉笑聲,讓人真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。從此,班里常傳來(lái)幾聲:“大頭夢(mèng)!”甚至還有人問(wèn)我:“大頭夢(mèng),你喜歡做大頭夢(mèng)嗎?”唉,這煩人的名字……

  煩惱三——凍瘡

  每到冬天,我的手立刻就會(huì)變成兩個(gè)紫蘿卜……長(zhǎng)凍瘡了。先開(kāi)始覺(jué)得手上有些癢,一種不祥的預(yù)感涌上我的心頭:難道又是長(zhǎng)凍瘡了?果然,被我的烏鴉嘴說(shuō)中了。過(guò)了一個(gè)星期左右,凍瘡開(kāi)始潰爛,然后結(jié)疤,最后還留下了禮物———一個(gè)個(gè)深色的斑。直到現(xiàn)在,斑雖然變淡了,可是依然能看到凍瘡留下的痕跡。

  唉,最近比較煩,比較煩,停!我煩什么的唄?哎呀,我這個(gè)死記性,又忘了!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇24

  曾經(jīng),小鳥(niǎo)在天空飛翔,野獸在草原奔馳,魚(yú)兒在水中穿梭,就連狗兒也穿街走巷。一切,都是自由的。

  現(xiàn)在,小鳥(niǎo)囚禁在鳥(niǎo)籠里,野獸在動(dòng)物園受折磨,魚(yú)兒在魚(yú)缸里孤獨(dú)游弋,就連狗兒也被鐵鏈拴住了……

  忽然,想到了自己。我們雖然沒(méi)有被囚禁,但各種各樣的課業(yè)負(fù)擔(dān)嚴(yán)嚴(yán)密密?chē)鹆艘欢赂邏Γ屇銦o(wú)路可遁。

  春天來(lái)臨,柳樹(shù)發(fā)芽IP草染得整個(gè)世界都是綠茵茵的。泉水靜靜地流淌著,瀑布嘩嘩從山崖飛流直下。小松鼠在跳躍,百靈鳥(niǎo)在唱歌。鄉(xiāng)村的孩子在草地上打著滾兒,笑著、叫著,累了,躺一會(huì)兒,眼眸里飄著藍(lán)天白云。唉,我們呢?周日在各種輔導(dǎo)班里度過(guò),老師聲嘶力竭地講解著單詞或者應(yīng)用題。我的思緒,卻牽著風(fēng)箏一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的一串遐想,飛舞在窗外那個(gè)陽(yáng)光下的世界里。

  夏天的海灘,金黃的沙子反射著耀眼的陽(yáng)光,海波有節(jié)奏地一起一落,時(shí)不時(shí)帶來(lái)一些小小的禮物:海螺、貝殼、花蛤、紅鉗蟹……漁家的孩子在海里游泳,在沙灘上堆城堡。陽(yáng)光把他們的臉蛋曬得黑里透亮。唉,我們呢?鉆在空調(diào)房里,孤獨(dú)地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè),望著窗外的梧桐樹(shù),發(fā)呆!疤ぶ鄷熥呦虮∧,暖暖的澎湖灣……”多么想哼著《外婆的澎湖灣》,去海邊打沙灘排球,讓晚風(fēng)拂著我的長(zhǎng)發(fā),在我的耳畔輕輕呢喃呀!

  秋天的夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn)。豐收的節(jié)日,人們圍著篝火,喝著青棵酒,吃著烤全羊,跳著快樂(lè)的舞蹈,唱著開(kāi)心的歌兒,直到深夜?上В@樣的日子不屬于我們;印在我們?nèi)諝v上的,只有考試、習(xí)題,只有老師嚴(yán)肅的臉。

  冬天,下雪了。多少孩子飛奔出門(mén),在雪中追逐玩耍,打雪仗,堆雪人,不一會(huì)兒,自己也都快成了雪人。玩累了,就瞬間倒下,躺在雪地里,直到脖子里鉆進(jìn)冰冷的細(xì)雪。新年了,孩子們?cè)诖遄永锇ぜ野菽。大人們看著他們天真的小臉,笑嘻嘻地遞過(guò)一把糖果。可惜,我們的冬天是真正的“冷”,打兒個(gè)電話,發(fā)兒條短信,然后埋頭做作業(yè)。像過(guò)新年嗎?

  真想對(duì)大人們吶喊:你們知道我們渴望什么嗎?

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇25

  “一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年歲由小變大,它的煩惱增加了……”隨著歌曲《小小少年》的緩緩播放,我的心中別有一番滋味涌向心頭。

  夜幕已悄然降臨,而我依然站立在窗邊。繁華而引人的夜景,此刻都已失去了光芒,自己呆呆地在窗邊發(fā)愣,臥室里死一般的沉寂。也許只有一個(gè)人的時(shí)候,思考問(wèn)題才能想清楚吧!腦海中慢慢將思緒拉到了六年前:還清楚地記得,六年前,我依偎著爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。天真爛漫的同學(xué),散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

  小時(shí)候,上完了學(xué),回家可以玩會(huì)兒游戲,看會(huì)兒電視。在學(xué)校受了點(diǎn)兒小委屈,還可以?xún)A訴給爸爸媽媽聽(tīng)。周末找個(gè)時(shí)間,撒一下嬌,爸爸媽媽便會(huì)帶我去公園玩。并且沒(méi)有令人生畏的家庭作業(yè)?墒牵纯船F(xiàn)在呢?唉,心底無(wú)理由地發(fā)出一聲嘆息,現(xiàn)在是六年級(jí)了,完完全全處于風(fēng)口浪尖上,稍微一放松,就會(huì)跌進(jìn)無(wú)底深淵。相反,只要付出一定的努力,那么你的前方一定是“柳暗花明又一村”了。沉思之中,又想到了現(xiàn)在:每個(gè)周末有上不完的輔導(dǎo)班,而且還要奔赴各個(gè)學(xué)?荚嚕瑢W(xué)校布置的作業(yè)也不少。作業(yè)之多造成了嬉戲之少,偶爾成績(jī)下降,回家又是一頓大吵。

  正想得出神,“啪”的一聲,玻璃杯掉在了地上,把我的思緒又拉了回來(lái),低頭拾起玻璃碎片。抬頭望望皎潔的月亮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它雖然陰晴圓缺,但永遠(yuǎn)只是把自己最美的一幕展現(xiàn)給眾人。不由自主地,我也被它深深吸引,盡管碎片已插入掌心,卻仍是沒(méi)有絲毫感受到疼痛。

  心驀然一顫,我仿佛明白了:煩惱就是在一篇佳作中,一個(gè)一不小心寫(xiě)錯(cuò)的字,它對(duì)我們也許造不成任何影響,只要有堅(jiān)定不移的信念,你一定能成功。亦可嘆“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇26

  “家里到課堂,永遠(yuǎn)遲到慌張,成績(jī)單要往哪里藏?不要批評(píng)我的智商,有太多期望,像帶著玩具到處流浪……”《青春期的故事》這首歌,待我上了小學(xué)高年級(jí)以后,好像感受更深了。尤其近期父母對(duì)小升初的過(guò)分關(guān)注就更煩人了,雖然我知道他們?yōu)槲液,可他們真的知道:我?duì)周?chē)娜撕褪乱呀?jīng)有了自己的想法了嗎?

  那天我剛放學(xué),作業(yè)已經(jīng)被我在學(xué)校做完了,本想悄悄地把最近很火的《秦時(shí)明月》中東滿人物圖譜打印出來(lái),到學(xué)校與同學(xué)們交流。要知道,這可是我們同學(xué)交流心得和看法的重要內(nèi)容喲。誰(shuí)知?jiǎng)偞蛄艘豁?yè)紙,爸爸就走進(jìn)書(shū)房對(duì)我說(shuō):“還不趕快復(fù)習(xí),都快小升初了,不自覺(jué)去學(xué)習(xí),還有閑工夫在這網(wǎng)上折騰什么!讓我看看是什么玩意?……”

  我打斷爸爸的話大聲地說(shuō):“這是我的東西,是個(gè)人隱私,不給你看。你知不知道,我現(xiàn)在做的也很多,大部分時(shí)間已經(jīng)放在學(xué)習(xí)上了,完成作業(yè)就讓我休息一會(huì)兒工夫,還不行嗎?”

  爸爸的臉色變得很難看:“看看你手里的'東西,就算是我欣賞一下,可以嗎?”

  我的倔勁也上來(lái)了,雙手緊緊護(hù)衛(wèi)我的寶貝,爸爸顯然也被我的舉動(dòng)激怒了,他貓著腰,硬來(lái)?yè)尅?/p>

  我終于在爸爸手指縫里保存了我的圖片,沖進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),鉆進(jìn)被窩,委屈地哭著,同時(shí)擔(dān)心爸爸還會(huì)進(jìn)來(lái)訓(xùn)話。

  爸爸那天晚上沒(méi)有進(jìn)來(lái),第二天一早就上班去了。

  第二天放學(xué)后回到家里,爸爸已經(jīng)等著我了,他很和氣地對(duì)我說(shuō):“爸爸媽媽督促你學(xué)習(xí),還不是為你以后前途著想,不是為你好嗎!學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為根本,適當(dāng)休息是可以的,課余你可以和爸媽一道分享動(dòng)漫的故事呀!”說(shuō)著,爸爸從口袋里掏出一樣?xùn)|西遞給我。

  說(shuō)到底,大人永遠(yuǎn)都是對(duì)的,這就是我們成長(zhǎng)時(shí)伴隨的苦惱吧。我心里這樣想著,低頭一看,哇!是我一直想要《秦時(shí)明月》dvd!

  也許,我們?cè)囍胂敫改傅牟灰,成長(zhǎng)的煩惱或許會(huì)淡一些!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇27

  猶豫最近比較煩比較煩······此時(shí)我的心情正如這首歌,煩!煩!煩!一個(gè)字煩,哎,以目前情況來(lái)看我是除了煩還是煩!也許你會(huì)問(wèn):“繞了這么一大彎,你到底在煩什么?”告訴你們吧,我是一名5年級(jí)的學(xué)生,是一個(gè)野蠻,卻又不失可愛(ài)的女生,照理說(shuō)吧,也沒(méi)啥可煩的呀,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了眨眼知道為啥不?哦對(duì),我沒(méi)說(shuō)你肯定不知道,我呀就因?yàn)橐靶U交了好多朋友(是班里的同學(xué)),我本很開(kāi)心,可過(guò)了不久,我發(fā)現(xiàn)她們并不是真的是我的朋友,她們總是欺騙我,也不愛(ài)搭理我,可我是對(duì)付男生的一把好手,于是我的這些朋友要是被男生們欺負(fù)了,這個(gè)時(shí)候就拍我馬屁,于是我就幫她們了一把,為她們報(bào)了仇,過(guò)后我的朋友又不搭理我了,我主動(dòng)和她們搭話,她們就說(shuō)我你煩不煩那,走遠(yuǎn)點(diǎn)OK?我非常以及及其的生氣,這時(shí)候來(lái)了幾個(gè)男生把我和我的朋友都押到老師辦公室,老師問(wèn)我的朋友:“我聽(tīng)說(shuō)你欺負(fù)他了?有話就不能好好說(shuō)?”我的朋友居然說(shuō):“我可沒(méi)欺負(fù),他可是男生啊,我哪敢欺負(fù)他,是我被欺負(fù)了,再說(shuō)了明明是小林(我的化名)打了的!崩蠋熅妥屛业呐笥鸦厝チ耍疑鷼,我生朋友的氣,我更生自己的氣,我覺(jué)得自己好傻,為什么要為對(duì)自己不好的朋友打抱不平。是的也許你已經(jīng)想到我被老師K的很慘,還要寫(xiě)一篇600字的檢討,我很少哭,我從4歲到12歲幾乎沒(méi)哭過(guò)幾次,我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,可不知為什么,再回教室的路上我真的好想好想,也許是因?yàn)榈谝淮伪慌笥驯撑寻,那次我真的哭了。我是個(gè)好人緣的學(xué)生,男生們對(duì)這事也為我打抱不平,那幾個(gè)去打小報(bào)告的男生也對(duì)我說(shuō)了實(shí)情:“他們其實(shí)是想讓我的朋友嘗嘗被老師K的滋味,沒(méi)想到事情會(huì)是這樣!

  從這件事后我的就開(kāi)始變的煩惱,我也不知我為什么在煩惱,我只知道這件事很讓我傷腦筋。OK現(xiàn)在我把我的心聲都告訴了大家,你們也以定要把自己的心里話告訴大家哦!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇28

  辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“少年不識(shí)愁滋味!笨晌易罱鼌s識(shí)盡了愁得滋味。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝著,一眨眼,小學(xué)的六年早已成了回憶,踏入了我們中學(xué)時(shí)代了,然而煩惱早已臨近,一點(diǎn)點(diǎn)的向我沖來(lái)。

  上個(gè)星期六翻開(kāi)我熟悉的日記本,我感覺(jué)似乎有人動(dòng)過(guò)我的本子。但是,有誰(shuí)會(huì)這么自找沒(méi)趣呢?難道……我甚至不敢再想下去,我決定用實(shí)際行動(dòng)去證明這一切。

  我把一張紙片放在抽屜下面。我沒(méi)敢把紙片弄得太長(zhǎng),因?yàn),我怕他們發(fā)現(xiàn)。我上學(xué)去了,課上,我一句話也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。走在回家的路上,我期望著:千萬(wàn)不要是我的爸爸媽媽翻我的日記本。但是,但是周末回到家以后,竟令我吃驚了。我精心設(shè)計(jì)的頭發(fā)絲不見(jiàn)了,我的大腦一片空白,他們?yōu)槭裁匆次业娜沼浤?

  晚上,我坐在飯桌前,望著那豐富的菜肴,我卻沒(méi)有胃口。媽媽看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子,一邊給我?jiàn)A了塊魚(yú)翅,一邊安慰我:“怎么啦?斌斌,快,快吃吧,今天的飯菜很好吃的!”我心想:“真是貓哭耗子——假慈悲!眿寢層终f(shuō):“快,快吃吧,吃好了才能長(zhǎng)身體……”爸爸見(jiàn)我不動(dòng)碗筷,按不住他心里的那一股火,沖我大聲地叫:“你到底吃不吃,你不吃,以后都不要再吃飯啦!”我聽(tīng)了,對(duì)爸媽大喊的說(shuō):“你們偷看別人的日記,有沒(méi)有考慮過(guò)別人的感受啊!你們憑什么剝奪別人的自由的權(quán)利?”爸爸用食指指著我:“我們是你的父母,我們就有權(quán)利去管制你。”我反駁:“你們小時(shí)候沒(méi)有自由,就想剝奪我小時(shí)候的自由嗎?”爸爸聽(tīng)了,火了,扇了我一巴掌。我哭了,推開(kāi)椅子,生氣地回到了自己的房間鎖上了門(mén)。

  我趴在床上,哇哇大哭起來(lái)。淚水濕透了枕頭,我感覺(jué)我委屈極了。我的心不住地想:“為什么大人總能管制我們,憑什么要侵犯我們的隱私,我們也可以有自己的秘密,為什么就得讓家長(zhǎng)知道?我們還剩些什么呢?”

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇29

  “一年一年時(shí)間飛奔,小小少年在長(zhǎng)個(gè)子,伴隨著歲數(shù)由小增大,它的苦惱增

  加了……”伴隨著音樂(lè)《小小少年》的慢慢播放視頻,我的心里別有一番滋味涌進(jìn)心中。

  暮色已悄悄地來(lái)臨,而我依舊站起在窗邊。熱鬧而讓人的城市夜景,此時(shí)早已失去光輝,自身怔怔在窗邊愣神,臥房里死一般的沉靜。或許只有一個(gè)人的情況下,獨(dú)立思考才可以想清晰吧!腦子里漸漸地將思緒拉到六年前:還清晰地還記得,六年前,我偎依著爸爸媽媽?zhuān)瑵M懷對(duì)院校的期待,對(duì)教師的景仰走入校園內(nèi)。天真無(wú)邪的同學(xué)們,釋放著印刷油墨香味的教材,一切都是那般誘惑。

  兒時(shí),上完后學(xué),回家可以玩會(huì)兒手機(jī)游戲,看會(huì)兒電視機(jī)。校園內(nèi)受了一點(diǎn)兒小憋屈,還能夠傾吐給爸爸媽媽聽(tīng)。禮拜天找一個(gè)時(shí)間,撒一下嬌,爸爸媽媽便會(huì)帶我一起去生態(tài)公園玩。而且沒(méi)有心驚膽寒的課外作業(yè)。但是,看一下如今呢?唉,心里無(wú)原因地傳出一聲嘆息,現(xiàn)在是六年級(jí)了,完全處在輿論旋渦上,略微一釋放壓力,便會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。反過(guò)來(lái),只需投入一定的勤奮,那麼你的正前方一定是“柳暗花明又一村”了。思索當(dāng)中,又想起了如今:每一個(gè)禮拜天有上不完的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),并且還需要趕赴每個(gè)院校考試,院校布局的工作也許多。工作之多導(dǎo)致了玩耍之少,有時(shí)候考試成績(jī)降低,回家也是一頓大吵大鬧。

  正想得到神,“啪”的一聲,玻璃茶杯掉在了地面上,將我的思緒又拉了回家,低下頭撿起玻璃碎片。仰頭望一望潔白的月亮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它盡管月圓月缺,但始終僅僅把自己最美麗的一幕呈現(xiàn)給許多人。情不自禁地,因?yàn)槲冶凰钌畹匚,雖然殘片已插進(jìn)手心,卻仍是沒(méi)有分毫感受到痛疼。

  心倏然一顫,我好像懂了:苦惱便是在一篇優(yōu)秀作品中,一個(gè)一不小心填錯(cuò)的字,它對(duì)大家或許造不了一切危害,只需有毫不動(dòng)搖的信心,你一定能取得成功。也可以嘆“抽刀斷水水更流,把酒言歡消愁愁更愁”!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇30

  我是一個(gè)快樂(lè)的小孩,但要說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱,我也不是沒(méi)有,只是或許在我樂(lè)觀的思維下,這些煩惱都已經(jīng)成為了我成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

  比如我踩到香蕉皮摔了一跤,我會(huì)想下一次走路一定要好好注意香蕉皮,不讓香蕉皮讓我摔跤的機(jī)會(huì)得逞!那次在公園里散步,因?yàn)轱L(fēng)景太美,我忙著去看風(fēng)景去了,踩著一塊香蕉皮把我摔得老遠(yuǎn),我一邊哎喲著爬起來(lái),一邊去把香蕉皮撿起來(lái)找垃圾桶扔掉,生怕自己再不小心踩上去,也生怕別人像我一樣踩上去摔個(gè)四腳朝天。還別說(shuō),摔過(guò)一次,見(jiàn)了香蕉皮在地上立馬撿起來(lái)之后,我再也沒(méi)有因香蕉皮而摔倒過(guò)。

  比如我不幸地踩了一坨狗屎,我會(huì)想這一天一定會(huì)有什么好運(yùn)在等著我,我的心情會(huì)變得更加好。和大多數(shù)人踩到了狗屎不同,我真會(huì)像“走狗屎運(yùn)”這個(gè)詞,邋遢又開(kāi)心地把踩了一坨狗屎當(dāng)成是今日有好事將發(fā)生的征兆,我會(huì)弄干凈腳底的狗屎之后,背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)去,在路上張望著,在課下張望著,在課間操時(shí)候也張望著,不讓我的好運(yùn)錯(cuò)失良機(jī)。有這樣的想法,即使那一天并沒(méi)有另外的好事發(fā)生,但因?yàn)槲乙惶於蓟钤谄诖,心情很好,也就算是賺了一天?/p>

  比如我遇到考試意外的考砸了,我會(huì)鉆進(jìn)試卷里把我錯(cuò)的原因找出來(lái),以防下次這種意外的發(fā)生。我成績(jī)很好,特別是意外考砸了的時(shí)候,我可不會(huì)像個(gè)沒(méi)信心的孩子一樣自暴自棄,我相信自己這一次是失誤,我會(huì)把自己丟進(jìn)試卷里去泡一會(huì)兒,看看自己到底是因?yàn)楹畏N原因以及思路導(dǎo)致了這次意外的發(fā)生。每次有這樣意外考砸了,我都會(huì)這樣想,慢慢的這種少有的意外就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)了。我知道,這全靠的是我樂(lè)觀積極的思維方式。

  成長(zhǎng)的煩惱是有些煩惱,我們也可以轉(zhuǎn)換一下角度,把煩惱變成一塊墊腳石,我們成長(zhǎng)的煩惱是可以變成我們成長(zhǎng)的快樂(lè)的!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇31

  成長(zhǎng)是學(xué)習(xí)的“代言詞”。煩惱是成長(zhǎng)的“調(diào)味品”。題記

  成長(zhǎng)會(huì)帶來(lái)許多快樂(lè)、悲傷、痛苦和更多的學(xué)業(yè),還有成長(zhǎng)的煩惱。升入初中,因?yàn)榍啻浩诘拈_(kāi)始、學(xué)業(yè)的加重,會(huì)帶來(lái)一系列的煩惱,而我的煩惱是家庭與學(xué)業(yè)并戶(hù)。家庭的煩惱隨著學(xué)業(yè)的不斷加重,我會(huì)時(shí)不時(shí)的大聲吼叫有一次媽媽進(jìn)來(lái)詢(xún)問(wèn)我作業(yè):“作業(yè)做得怎樣了?需不需要媽媽幫忙呀。”當(dāng)時(shí)我正在做一道數(shù)學(xué)題,算了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)解出來(lái),正在氣頭上:“出去,我的事不用你管!”媽媽見(jiàn)形勢(shì)不妙,只好縮頭縮腦的出去了。俗話說(shuō):“心情不好沒(méi)胃口”。而我卻是格外相反,而且還眾多的挑剔!袄习郑航裉斓脑顼?jiān)趺催@么多油?

  而且鹽也沒(méi)有撒勻,都咸死了”。”“沒(méi)有啊,我嘗過(guò),一點(diǎn)不咸!薄安缓贸裕褪遣缓贸!币蛞粫r(shí)沒(méi)有其他理由,只能死頂嘴。學(xué)習(xí)的煩惱因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師的嚴(yán)格要求,使成績(jī)一直上不去的我產(chǎn)生了許多的煩惱我上課聽(tīng)講還算認(rèn)真,回家不僅按照老師的要求去完成作業(yè),有的課甚至還專(zhuān)門(mén)上著補(bǔ)習(xí)班,可為什么成績(jī)還是上不去呢?通過(guò)以上兩點(diǎn)我的確有許多成長(zhǎng)的煩惱,我也因此得到了深深的感悟:

  1、我最近的心情有些狂躁,愛(ài)發(fā)脾氣,愛(ài)大吼大叫,應(yīng)該控制一下自己的情緒,保持冷靜。

  2、我真的認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?仔細(xì)想想:回家學(xué)一會(huì)玩一會(huì),學(xué)習(xí)愛(ài)偷懶,有時(shí)還會(huì)跟老師偷奸;幸淮,我正在收拾我明天的課本,突然想到還有地理作業(yè)沒(méi)做,一看表已經(jīng)十點(diǎn)半了,這么晚了,于是就有了不軌的心理---抄答案,現(xiàn)在想想都有些愧疚。真應(yīng)該反省一下。煩惱是成長(zhǎng)道路上的絆腳石、攔路虎,其實(shí)仔細(xì)想想正確面對(duì),煩惱不僅會(huì)迎刃而解,而且還可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。細(xì)想一下,煩惱只要好好對(duì)待,還能成為我們成長(zhǎng)的“推進(jìn)器”。這就是我成長(zhǎng)的煩惱,全部迎刃而解了。

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇32

  在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)有許多煩惱,它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,有的來(lái)自家庭的種種困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑……

  我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界,面對(duì)人生,面對(duì)自己。這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自

  己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。

  在六年級(jí)的時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺匆蔡岵簧先,那時(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)我雖不是一竅不通,但仿佛再怎么努力,成績(jī)就像和我在開(kāi)玩笑一樣?偸窃谄甙耸种g徘徊。我不知道該怎么應(yīng)對(duì)著一次次的考試,面對(duì)著一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉,我想逃避可是我知道該來(lái)的還是要來(lái)的……

  這不上了初中,考試又要開(kāi)始了,這次是單元測(cè)試我懷著自信滿滿的心情提起筆思考著一道又一道題目,周?chē)菉^筆疾書(shū)的“唰唰”聲……

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響在耳邊,我的頭上已經(jīng)大汗淋漓了,還差幾道題了我咬著牙拼命地想最后還是有一道題沒(méi)寫(xiě)完,哎!后悔呀要是寫(xiě)快點(diǎn)就好了。

  回到家,媽媽問(wèn)我:“考試沒(méi)?”我的心一緊說(shuō)道:“考了!薄案杏X(jué)怎么樣?”“不好。”“你還知道不好!你這幾天怎么學(xué)的,才考了83分!你不丟臉我還丟臉呢!”我一聽(tīng)這成績(jī)就感到實(shí)在是慚愧忍住了眼眶里的淚水,聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)斥。我的心里充滿了悲傷,我迫切地希望能把成績(jī)提上去,可是該怎么辦呢?左思右想總是想不到兩全其美的辦法。

  吃過(guò)晚飯后,媽媽拿出了一疊厚厚的練習(xí)卷,嚴(yán)肅地說(shuō)道:“以后不放假的時(shí)候每天一張卷子,放假了一天兩張,寫(xiě)完后給我檢查。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)頭走回房間了……

  我拖著已十分疲勞的身軀來(lái)到房間,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo),渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云。有時(shí)我想:“學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?我真得很累,多想在家睡個(gè)自然醒啊!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇33

  唉,煩惱像幽靈一般,天天纏著我,我看不見(jiàn)它,它卻天天煩著我;煩惱又像烏云一般籠罩著我。讓我看不見(jiàn)烏云后面得光芒。?我最大的煩惱是——粗心。粗心這個(gè)朋友從小學(xué)一直伴隨我到初中,我曾經(jīng)多次想要甩掉它,可它卻對(duì)我不離不棄。每次,我做完作業(yè),滿心歡喜的想要讓爸爸檢查完作業(yè)表?yè)P(yáng)我一下時(shí),粗心這個(gè)朋友就會(huì)出來(lái)?yè)v亂。爸爸總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你什么時(shí)候能不這么粗心?你不要以為粗心是小毛病,現(xiàn)在小事上不注意以后長(zhǎng)大了參加工作就可能因?yàn)榇中亩T成大錯(cuò)!蔽颐看味继撔慕邮芸墒且坏阶鲎鳂I(yè)、考試的時(shí)候,粗心這個(gè)朋友就來(lái)找我了。?記得有一次期末考試,考試前爸爸說(shuō)如果這次我的總分考到500分就獎(jiǎng)勵(lì)我一部手機(jī),手機(jī)可是我要了好幾次爸爸都沒(méi)有同意的?荚嚹翘,試卷發(fā)下來(lái)我一看都好簡(jiǎn)單啊,心想:哈哈這次爸爸失算了,等著給我買(mǎi)手機(jī)吧。我樂(lè)滋滋的做完所有的題;氐郊夜黄淙话职謫(wèn)我考的怎么樣,我胸有成竹的:“沒(méi)問(wèn)題,趕緊去買(mǎi)手機(jī)吧!卑职侄何艺f(shuō):“這么自信,沒(méi)犯粗心的毛病?”我瞪了爸爸一眼,說(shuō):“趕緊去買(mǎi)吧。”?終于等到發(fā)成績(jī)的那天了,我迫不及待來(lái)到教室等著老師發(fā)成績(jī),當(dāng)成績(jī)單傳到我手上時(shí),我就傻眼了,竟讓470分不到500。我不敢相信自己看到的,心想:是不是老師把我的成績(jī)算錯(cuò)了。我自己把所有的成績(jī)加起來(lái)算了一遍還是470分,我檢查了一下都是因?yàn)榇中膩G掉了很多分。我的心情糟糕透了。回到家爸爸一看我的表情就知道我沒(méi)考好,爸爸開(kāi)玩笑說(shuō):“這下省錢(qián)啦。”我的眼淚不爭(zhēng)氣的流下來(lái),媽媽看到我哭了安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們知道你盡力了還是獎(jiǎng)勵(lì)你一部手機(jī)。”爸爸卻板起臉來(lái)說(shuō):“這怎么行,說(shuō)話要算數(shù)的,你沒(méi)檢查一下為什么這么簡(jiǎn)單的題你沒(méi)考好是不是又粗心了!蔽倚呃⒌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸說(shuō):“今天你因?yàn)榇中氖チ四阕钕胍氖謾C(jī),以后你會(huì)因?yàn)榇中氖ジ。?/p>

  我暗下決心一定要和粗心這個(gè)損友絕交。我一定要拋開(kāi)這個(gè)煩惱。

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇34

  成長(zhǎng),是什么呢?只有快樂(lè)與開(kāi)心?不,它是苦痛與歡笑,它是喜怒哀樂(lè)與酸甜苦辣的交織!

  就在這學(xué)期,發(fā)生了許多不愉快的事,我曾被老師誤會(huì)過(guò)多次,但這都不是我煩惱的“導(dǎo)火線”,真正令我情緒崩潰的是———朋友的“陰晴不定”。

  我與曉夏曾是最好的朋友,我們倆每天一起上學(xué),一起放學(xué),偶爾也會(huì)與她鬧些矛盾。但,我總是服軟的那一個(gè),因?yàn)椋灰也环,她就?huì)一天甚至幾天不理我,我性格比較懦弱,只能耐著性子去哄她,讓她和我一起玩,我只要說(shuō)一句她不愛(ài)聽(tīng)的話,她就會(huì)立刻翻臉不認(rèn)人,而我,又只能去哄她。這還不止呢,直到我們之間插入了另一人———婷婷,她來(lái)了后,曉夏就更加不理睬我了,我想去接近她們,但是,就算三人在一起,我也插不上半句話(存在感薄弱,嗚嗚……),就這樣,我每天上學(xué)放學(xué)就成了“獨(dú)行俠”,更“可恨”的是,她不但不想和我玩,竟還阻攔我和婷婷在一塊兒玩,她就像舞臺(tái)上的中心人物,試圖操縱著周?chē)囊磺小1緛?lái)我和婷婷相處得蠻好,也很合得來(lái),每次她看見(jiàn)婷婷和我玩,就不理婷婷,我不想閨蜜因我而遭到“冷眼”,所以又恢復(fù)成了昔日的“獨(dú)行俠”。

  我心中燃起了報(bào)復(fù)的怒火,想用水槍“報(bào)復(fù)”她,一天下午,她在小區(qū)下面玩,我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),叫上隔壁鄰居家和我一般大的汪哥,用水槍報(bào)復(fù)她(因?yàn)橥舾缰芭c她也有過(guò)節(jié)),當(dāng)她走到我家樓下時(shí),正是這個(gè)時(shí)候,發(fā)射!“呲!”水從水槍口里噴射出去,耶!射到了,報(bào)復(fù)成功!她蹲在地上“嗚嗚”地哭了,不知為什么,我心里很痛快,因?yàn)椋易砸巡恢酪驗(yàn)樗蘖硕嗌俅瘟!我在心里恨恨地想到:罪有?yīng)得,哼!不過(guò),不出十秒,一股悔恨之情便涌上心頭。

  哎,不知道她看見(jiàn)這篇作文,會(huì)不會(huì)和我“絕交”咧?

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇35

  成長(zhǎng)的道路上,一定會(huì)有煩惱的烏云,這朵烏云必定會(huì)給你來(lái)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”,讓你不得不渴望停下長(zhǎng)大的腳步……

  我最大的煩惱就是彈鋼琴。唉,這句話說(shuō)出來(lái)都有點(diǎn)不好意思,因?yàn)楫?dāng)初是我非要學(xué)鋼琴的,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得彈鋼琴很有趣,但如今我又覺(jué)得鋼琴枯燥無(wú)味。每天都重復(fù)彈同一首曲子;彈得酸痛的手指,和日復(fù)一日,年復(fù)一年的鋼琴課……總而言之,我對(duì)彈鋼琴的興趣大大減少,就像從山頂落入谷底。

  一開(kāi)始,是姐姐教我彈,但不是鋼琴,而是電子琴。當(dāng)時(shí),清晰記得,每一個(gè)音符的音名,唱名,學(xué)得十分歡快,一天學(xué)一個(gè)曲子,也是掌握得十拿九穩(wěn)。姐姐時(shí)不時(shí)地夸我:“小妹真聰明,昨天學(xué)的曲子,今天就會(huì)了,這是要讓我辭職呀!”

  聽(tīng)到這些夸獎(jiǎng),我就更加努力上進(jìn),但是,隨著時(shí)間的流逝,在我姐的能力,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我的時(shí)候,爸爸媽媽做了一個(gè)重要的決定:“學(xué)鋼琴!”

  次日,媽媽就急急忙忙地帶我去找鋼琴老師,又急急忙忙帶我去買(mǎi)鋼琴。媽媽對(duì)我說(shuō):“你要是學(xué)不好鋼琴,我這錢(qián)就白花了。所以,無(wú)論如何,你一定要給我學(xué)好鋼琴!”

  就這樣,我在這句話和金錢(qián)的壓迫下,努力的但同時(shí)又非常費(fèi)力地學(xué)著鋼琴,從之前的每天40分鐘練琴時(shí)間增加到了1小時(shí),我明顯覺(jué)得我的時(shí)間不夠用了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)視r(shí)間不夠用,能不能把練琴時(shí)間縮短。 眿寢屔鷼獾叵蛭液鸬溃骸吧堆,如果你時(shí)間不夠用,那我就沒(méi)有時(shí)間了,你才多大就沒(méi)有時(shí)間啦!又不用做飯、洗衣服和收拾屋子!”我只好萬(wàn)般無(wú)奈地去練琴。

  暑假剛剛考完八級(jí),原以為可以好好休息,但是,讓我沒(méi)想到的是,又有一大堆新的曲目等著我,唉,真累呀!

  沒(méi)有關(guān)系,就算現(xiàn)在很累,但成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有樂(lè)趣,我要把累和煩惱轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,好讓我在成長(zhǎng)的路上跑的更快。

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇36

  我們的生活充滿了七色光,但難免也會(huì)出現(xiàn)陰云密布的瞬間。我們的人生幸福美好,但也難免會(huì)有一些揮之不盡的煩惱。

  處于花季的我,心中時(shí)時(shí)會(huì)有許多煩惱,它來(lái)自家庭、來(lái)自學(xué)習(xí)生活,讓我無(wú)法逃避。

  每天回到家里,我都要面對(duì)那充滿煙味,充滿酒氣的空間,隨之而來(lái)的一大串不停的嘮叨:“今天學(xué)什么了!學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)呀!犯沒(méi)犯錯(cuò)呀!……”我的頭都兩個(gè)大了,真不明白,家長(zhǎng)怎么會(huì)這么嘮叨;有時(shí)一個(gè)男同學(xué)打電話問(wèn)一下作業(yè),父母馬上像來(lái)了個(gè)炸彈似的,忽地過(guò)來(lái):“他是誰(shuí)呀!找我們家女兒有什么事呀!他的家在哪呀!……”問(wèn)這些無(wú)聊的問(wèn)題,我好難過(guò),他們不是像警察在審犯人嗎?甚至有一次偷聽(tīng)我的電話,我的媽媽呀,煩死我了!其實(shí)我也明白父母的心,但男女生之間就不能存在真正友誼嗎?有時(shí)正當(dāng)你做數(shù)學(xué)題時(shí),父母一下子闖進(jìn)來(lái)對(duì)你說(shuō):“好好學(xué),快寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)好看看課外書(shū)……”就這一席話,頓時(shí)思路沒(méi)了,心也亂了,越想越煩,最后題也做不下去了,到最后考試成績(jī)平平,他們又是指責(zé),又是找我談話,難道這全怪我嗎?父母就沒(méi)錯(cuò)嗎?為什么他們的關(guān)心,讓我無(wú)法接受!

  我是一個(gè)外向的女孩,性格開(kāi)朗,有時(shí)會(huì)玩過(guò)了頭,但我會(huì)勞逸結(jié)合,把玩與學(xué)分開(kāi)來(lái)計(jì)算,該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候?qū)W,上課認(rèn)真聽(tīng),下課就“飛奔”到操場(chǎng)上,而別的同學(xué)卻在屋里學(xué)習(xí),老師就以這一點(diǎn)認(rèn)為我是一個(gè)不學(xué)習(xí)的女孩,你說(shuō)你是不是特冤、特?zé)?/p>

  我的煩惱特別多,家長(zhǎng)不理解,教師有偏見(jiàn),為什么會(huì)這樣糟糕呢?心里的問(wèn)號(hào)都已經(jīng)多得數(shù)都數(shù)不清了。人家都唱:“小小少年,很少煩惱”,而我每天都小聲哼唱著“小小少年,很多煩惱”。

  16歲的我多愁善感,16歲的我心中充滿疑問(wèn),16歲的我渴望理解,16歲的我渴望尊重,又有誰(shuí)能把我遇到的困難做個(gè)了斷!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇37

  ,成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  如果成長(zhǎng)是一條路,那煩惱就是這路上的石子,隨處可見(jiàn);如果成長(zhǎng)是一本書(shū),那煩惱就是書(shū)里的插圖,豐富內(nèi)容。在充滿陽(yáng)光的成長(zhǎng)道路上,因?yàn)榉N種原因總是存在著晴天霹靂般的煩惱。更是自從上初中以來(lái),這霹靂就像是家常便飯一樣了,是那么得多。比如說(shuō):作業(yè)多得寫(xiě)不完,科目多得記不住,時(shí)間緊得要我命……但最讓我感到煩惱的還要數(shù)數(shù)學(xué)了。

  在小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),而我最怕的是語(yǔ)文。但現(xiàn)在到了初中,語(yǔ)文成了我的制勝法寶,而數(shù)學(xué)卻成了我的絆腳石。讓我不理想的數(shù)學(xué)卷子一張張的在考試后如約而至;而令我滿意的,卻只有那么一張。但這是為什么呢,它讓我百思不得其解。

  是我上課沒(méi)有注意聽(tīng)講么?我認(rèn)為我沒(méi)有,老師講的東西我不僅記在了腦子里,而且還記載了筆記本上,班上好多同學(xué)都借我的筆記本抄呢。

  是我做的練習(xí)少么?我認(rèn)為不是,不僅老師課堂上布置得我都做完了,老師讓買(mǎi)的練習(xí)冊(cè),父母買(mǎi)的練習(xí)冊(cè),自己買(mǎi)的練習(xí)冊(cè),放在一起我有5本呢。

  是我做得不認(rèn)真么?我認(rèn)為不是的,我每次做完后,都對(duì)照著答案給自己批來(lái)批去,錯(cuò)了的改過(guò)來(lái),不會(huì)就再看,再作。

  最后還是仔細(xì)的媽媽幫我找到了答案——馬虎。是呀,望著卷子,上面錯(cuò)的題好像都是酸的時(shí)候不仔細(xì),再就是審題審得不細(xì)致?墒窃趺锤哪兀译m然是個(gè)女孩子,但是我擁有男孩子一樣的性格,初心大意的。但是我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,我一定會(huì)改掉的。

  煩惱,過(guò)一段時(shí)間后,我就不再是你的主人了,你將擁有一個(gè)新主人,再見(jiàn)。

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇38

  我的個(gè)子很高,而且我是怎么吃都不會(huì)胖很多,不像那種喝口水都會(huì)胖的人。這時(shí),你們應(yīng)該都很羨慕我吧!可是,個(gè)子高就沒(méi)有煩惱了嗎?

  夏天快來(lái)了,前幾天,媽媽翻箱倒柜,找出來(lái)好多好多的鞋子,我發(fā)現(xiàn)好多不是壞了就是小了,怎么都穿不上了。無(wú)奈之下,媽媽只能帶我去家樂(lè)福買(mǎi)鞋子。剛一進(jìn)入商場(chǎng),我就看中了一雙兒童鞋,媽媽對(duì)我說(shuō):“你只能買(mǎi)大人區(qū)的小號(hào),兒童區(qū)的鞋子你不能穿,嫌小。于是媽媽帶我來(lái)到了大人區(qū),我看中了一雙球鞋,黑色的,看起來(lái)很適合我,我就試了一下36碼的,還行,就是小了,有點(diǎn)兒擠,媽媽便問(wèn)有沒(méi)有37碼的,我坐在椅子上滿懷希望的等著。過(guò)了一會(huì)兒,營(yíng)業(yè)員說(shuō):“對(duì)不起,這款只有36碼的,37碼的沒(méi)有了!蔽要q如遭遇晴天霹靂一樣,心情一下子跌到了谷底。“不好意思,這位小朋友有點(diǎn)高,36碼的穿不上,38碼的有點(diǎn)大。”她又說(shuō)到。我只好向下一家店進(jìn)發(fā)。可是我看中的球鞋營(yíng)業(yè)員的回答卻出奇的一致,“不好意思,你看中的這款式?jīng)]有37碼的!蔽覌寢寷](méi)有辦法的說(shuō):“要不還是買(mǎi)雙休閑鞋吧!北M管我不大愿意,但是還是買(mǎi)了一雙粉色的休閑鞋回家了。唉,這一切都是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,個(gè)子長(zhǎng)高了!

  同時(shí),我長(zhǎng)高了,還會(huì)被平時(shí)那些不常見(jiàn)的親戚說(shuō)。一次,我跟媽媽回外婆家,剛到家,就見(jiàn)到好多的親戚在外婆家的門(mén)口。我走過(guò)去,一一問(wèn)好!這時(shí),大姑奶奶說(shuō):“哎喲,又長(zhǎng)高了好多。 编従哟蛉ふf(shuō):“小心以后長(zhǎng)得太高,家門(mén)都進(jìn)不去!”我則是在旁邊一臉的尷尬。第二天,我去超市時(shí),一不小心讓矮門(mén)擦了我的頭,誰(shuí)讓我個(gè)子有點(diǎn)高呢?一切的一切,都是因?yàn)閭(gè)子長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得高帶來(lái)的煩惱嗎?

  “我最近有點(diǎn)兒煩,有點(diǎn)兒煩,有點(diǎn)兒煩……!边@首歌真是唱出了我的心聲啊!個(gè)子長(zhǎng)得有點(diǎn)高,讓我有了那么一點(diǎn)兒的煩惱……?墒,真正的成長(zhǎng)的煩惱還在后面呢,這不算什么,所以,我們一定要認(rèn)真樂(lè)觀地對(duì)待每一天!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇39

  時(shí)光流逝,我逐漸成長(zhǎng),煩惱也逐漸多了起來(lái),“煩死了”這句話幾乎是我的口頭禪,它們不僅來(lái)自于學(xué)習(xí)的壓力,還來(lái)自于家庭的種種困擾,來(lái)自家庭的煩惱像一塊巨石,壓得我喘不過(guò)起來(lái)。

  “你怎么老瞎用錢(qián)啊,買(mǎi)那么多閑書(shū)干什么呀,你爸爸在外面賺錢(qián)不容易啊……”這就是我奶奶,一個(gè)星期5天我在宿舍,2天在家,幾乎時(shí)時(shí)刻刻都要被奶奶嘮叨,我脾氣本來(lái)就很火爆,奶奶多說(shuō)幾句,我就克制不住自己的脾氣,戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。你看,我不就買(mǎi)了本課外書(shū)嗎,奶奶就開(kāi)始嘮叨,我剛開(kāi)始是忍,畢竟奶奶說(shuō)的有道理,但當(dāng)奶奶說(shuō)我買(mǎi)的是閑書(shū)后,我實(shí)在忍不住開(kāi)始辯解。“什么?什么”奶奶歪著頭問(wèn)我說(shuō)什么,我重復(fù)了幾遍,奶奶還在問(wèn)“什么”,我忍不住了,大吼一聲:“你煩不煩?”便把奶奶推到門(mén)外,將房門(mén)從屋里反鎖,留奶奶一人在門(mén)外嘮叨。

  過(guò)了一會(huì)兒,歡快的鈴聲傳來(lái),我拿過(guò)手機(jī)一看,果然是爸爸,我知道肯定是奶奶告狀去了,我面無(wú)表情的接了電話!版冒。隳棠棠昙o(jì)大了,你就體諒體諒她……”我沒(méi)有回復(fù),只是自顧自地掛了電話,繼續(xù)玩電腦。我哪里不知道尊敬老人嘛,這是代溝問(wèn)題,我和奶奶真的一點(diǎn)共同語(yǔ)言都沒(méi)有,而且我講普通話奶奶聽(tīng)不懂,我又不會(huì)講方言,就這樣連交流都有問(wèn)題。每次和奶奶發(fā)生沖突,奶奶就會(huì)告狀,爸爸就來(lái)說(shuō)我,無(wú)論我怎么解釋?zhuān)职钟肋h(yuǎn)只會(huì)認(rèn)為一切都是我的錯(cuò),沒(méi)有一個(gè)人了解我。

  第二天,我早早地起床,打開(kāi)房門(mén),果然有幾個(gè)“三姑六婆”在家里,奶奶叫我去打招呼,我沒(méi)理睬,拿著牙刷去刷牙了。我對(duì)這些人反感至極,整天閑著沒(méi)事干到處串門(mén),然后瞎嚼舌頭,奶奶還老在她們面前貶低我,有時(shí)還當(dāng)著我的面說(shuō)。奶奶你自己說(shuō)開(kāi)心了,想過(guò)我的感受嗎,難道我只是一個(gè)讓你貶低而讓自己開(kāi)心的人嗎。我知道,我在那些人眼里,就是一個(gè)刁蠻任性,不尊敬老人的女孩,可我不在乎,因?yàn)槲揖褪沁@樣一個(gè)我行我素的女孩。

  現(xiàn)在的我,就像一個(gè)小老太婆,整天說(shuō)著“煩死了”。

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇40

  不知道什么時(shí)候成長(zhǎng)的煩惱增加了。對(duì)于有很多抱怨要做的我來(lái)說(shuō),這個(gè)話題太好了!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到各種各樣的麻煩。國(guó)家的惆悵不用說(shuō),家庭的煩惱,光是研究這個(gè)課題,就讓我絞盡腦汁,忘了吃飯睡覺(jué),一個(gè)字“煩”。

  我漸漸發(fā)現(xiàn),自從上了初中,各方面都變了。感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,體諒父母,舉止優(yōu)雅,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有很多煩惱。作業(yè)越來(lái)越像小山了,忙不過(guò)來(lái)。在學(xué)校發(fā)生的事情,大部分都是不愿意和父母談的;學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,害怕成績(jī)下降,害怕考不上高中大學(xué),害怕以后找不到工作。小時(shí)候很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,可以做很多自己想做的事,沒(méi)有媽媽的嘮叨,也沒(méi)有爸爸的責(zé)備。但這不是我想象的那樣,超出了我的預(yù)期。你的成長(zhǎng)是不是只有煩惱,沒(méi)有快樂(lè)?有人說(shuō)成長(zhǎng)是幸福,我說(shuō)成長(zhǎng)是煩惱。

  “小男孩,小麻煩,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)……”每當(dāng)聽(tīng)到孩子唱這首歌,我的心總是酸酸的……“作業(yè)”成了我心中的恐懼。放學(xué)后,我不敢玩,怕寫(xiě)不完作業(yè)。我只能讓我的筆在筆記本里蠕動(dòng)。不行就絞盡腦汁撓頭。每當(dāng)我晚上復(fù)習(xí)時(shí),我都會(huì)看很多書(shū)。真不知道復(fù)習(xí)哪個(gè)科目,哪個(gè)是語(yǔ)文?是數(shù)學(xué)嗎?是英語(yǔ)嗎?還是地理?或者。一個(gè)“煩”字。我多么想回到童年,扔掉無(wú)盡的煩惱,重新做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩!

  如果成長(zhǎng)是一部作品,那么煩惱就是藏在段落深處的錯(cuò)別字。在成長(zhǎng)的大自然中,學(xué)習(xí)像過(guò)去的微風(fēng)一樣,被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的攻擊吹到了記憶的深處。我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使陽(yáng)光普照,也難免有短暫的云。成長(zhǎng)中的女孩會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱來(lái)自生活、學(xué)習(xí)和與同學(xué)的交流。但是,有些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)想走向成熟。

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇41

  成長(zhǎng)如同一艘已經(jīng)行車(chē)的小船。有時(shí)候會(huì)遇上美麗的小島,令人心情愉悅,有時(shí)候則會(huì)遇上波瀾壯闊的大海,使你措不及防。

  夜里,我望向那閃動(dòng)的星辰,心里滿是開(kāi)心。想到之前的美好時(shí)光,甚為高興。

  “哇哇哇―”“又怎么啦”媽媽厭煩的大喊著。

  “她要我喜歡的玩具,我反對(duì),因此就是這樣了!蔽一貞(yīng)道。

  媽媽衣著罩衣,手上拿著炒勺急急忙忙地沖過(guò)來(lái),發(fā)火地說(shuō)“她要,你也就給她,跟個(gè)小孩,搶哪些勁,你是他表妹,你得讓著她!

  “昨日是那樣,今日也是那樣,為什么做親姐姐的就得讓著妹妹!妹妹本來(lái)不對(duì),昨日,她要我的東西時(shí),你的心態(tài)也是那樣,那一個(gè)即使了,這一就是我好閨蜜贈(zèng)給我的生日禮品,對(duì)于我而言實(shí)際意義原本就不一樣了,再再加上這個(gè)是我最喜歡的,我為何要交給她?就由于我比她大,他就可以肆無(wú)忌憚?簡(jiǎn)直荒繆!”

  我怒氣沖沖地跑返回自身的屋子,并鎖住門(mén)。若隱若現(xiàn)聽(tīng)到堂妹的哭泣聲和媽媽的抱怨聲:“簡(jiǎn)直的,說(shuō)她一兩句怎么啦,不便是個(gè)小玩具嗎?無(wú)緣無(wú)故就對(duì)于我吼,我將她養(yǎng)大我非常容易嗎我。”

  我走到寫(xiě)字臺(tái)邊,逐漸做作業(yè),我并沒(méi)有哭,由于我不愿意把時(shí)間消耗在這類(lèi)沒(méi)有意義的事兒上,但是淚水卻不會(huì)受到操縱地往下滴,浸濕了我的作業(yè),也浸濕了眼睛。

  之后,親姐姐敲了門(mén),我趕忙治好眼淚,前往開(kāi)關(guān)門(mén),我和姐姐關(guān)聯(lián)特別好,她很掌握我,也很了解我。她進(jìn)去跟我說(shuō):“媽媽那里早已解決了,如今都等著你去用餐呢。”

  小白貓的臉部發(fā)生了彩虹,小船好像經(jīng)歷了一場(chǎng)波瀾壯闊的大海嘯,發(fā)生了那史無(wú)前例的藍(lán)天白云,云朵和彩虹。

  成長(zhǎng),好像被剝掉想像的外套。而苦惱,好像才算是成長(zhǎng)的主人公,使你一次又一次的摔倒,可你依然會(huì)站起來(lái),嘗試在紛雜中尋找均衡,在錯(cuò)覺(jué)中找尋真心實(shí)意。你終究會(huì)爬上理想化的高峰期。

  想起這兒,我笑容著對(duì)苦惱說(shuō):“感謝,再見(jiàn)了!

  成長(zhǎng)的煩惱作文600字 篇42

  大人們總是說(shuō):“小孩子都是無(wú)憂無(wú)慮的,沒(méi)有可煩惱的事!笨烧l(shuí)又知道我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱呢?就如這件事來(lái)說(shuō)。

  事情的起因是那天眼保健操的音樂(lè)響起了,李老師不在教室,我們班的同學(xué)們還在亂做一團(tuán),沒(méi)有安靜地做眼保健操,這時(shí)檢查紀(jì)律的同學(xué)已到我們班,給我們班的紀(jì)律直接劃了0分。做為本周紀(jì)律委員的我正在不停的維持班級(jí)紀(jì)律,心里希望李老師來(lái)之前,能把紀(jì)律整頓好。

  就在我心里暗自祈禱的時(shí)候,李老師走進(jìn)教室,生氣地說(shuō):“本周值勤的紀(jì)律委員是誰(shuí)?請(qǐng)站起來(lái)!鄙頌榧o(jì)律委員的我和我的搭檔張曉雪站了起來(lái)。“你們的職責(zé)是什么?還要我教你們幾遍,你們是怎么管班的……”李老師上來(lái)就一通數(shù)落,“今天這件事,你們有很大的責(zé)任,要不你們替他們受罰,要不你們說(shuō)今天誰(shuí)一直不遵守紀(jì)律,我來(lái)罰他們。"我倆不好意思供出同學(xué),就支支吾吾說(shuō)出一兩個(gè)人的名字,李老師聽(tīng)過(guò)后,沉思了一下,說(shuō):“我不相信就這一兩人就造成全班都在吵鬧,我剛到樓梯口都聽(tīng)得見(jiàn),既然你們也說(shuō)不出是誰(shuí),不愿得罪人,那你倆就把《開(kāi)國(guó)大典》抄一遍,明天早上交上來(lái)。”聽(tīng)完老師說(shuō)的,我在心里抱怨著:又不是我不管,是管時(shí)沒(méi)有人聽(tīng)嘛,您讓我當(dāng)著全班的人面說(shuō)都有誰(shuí)搗亂,那不是把人都得罪完了?老師也太不講道理了吧。心里雖這么想,臉上卻不敢露出絲毫不情愿,接下了這份不公平的懲罰。

  晚上回到家,我趕緊把作業(yè)寫(xiě)完,一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,心里就發(fā)愁,這要抄到什么時(shí)候呀,要知道那可是足足三頁(yè),想想頭就疼,唉!心里感慨著,還是不得不拿起筆不情愿地開(kāi)始抄寫(xiě),這大概就是我不愿意得罪人付出的代價(jià)吧,也是我管理能力有待提升的代價(jià)吧。

  對(duì)于大人們來(lái)說(shuō),也許這是一件小事,但對(duì)于12歲的我來(lái)說(shuō),卻是難忘的教訓(xùn)。