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成長的煩惱作文500字

時間:2021-12-02 11:09:33 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

精選成長的煩惱作文500字五篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的成長的煩惱作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

精選成長的煩惱作文500字五篇

成長的煩惱作文500字 篇1

  小時候,我很想長大,因為長大了,就可以干許多自己想做的事情,不必再聽媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備?墒钦娴牡鹊轿议L大的時候,卻出現(xiàn)了許多的煩惱。

  自打上小學(xué)一年級開始,我就從沒痛快地玩過。人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱….”,可怎么和現(xiàn)實生活完全不同呢?每天放學(xué)回家,做完了作業(yè)還有沒完沒了的事——做習(xí)題,讀英語,緊接著就是拉小提琴,彈鋼琴,十遍,二十遍……我真搞不懂,為什么大人可以給我們安排時間,我們卻不能給他們安排時間;大人們可以教訓(xùn)我們,而我們卻不能教訓(xùn)大人;大人們不用聽我們的,而我們卻要聽大人的?

  “你怎么這么粗心,數(shù)學(xué)老是忘記加小數(shù)點;你瞧瞧,這里應(yīng)該大寫的字母你怎么寫成了小寫;再看看,作文本上錯別字簡直有一籮筐……”哎,這一句句嘮叨常在耳邊回響,何時才有“休止符”呀!要是遇到考試,那一個晚上都別想“喘息”,只有在書房里復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)。望著一大堆的書,我到底該從哪兒開始?耳邊響起語文老師的囑咐:“要注意細(xì)節(jié),要仔細(xì)思考!”想起數(shù)學(xué)老師的叮嚀:“要不斷做習(xí)題,熟能生巧!”還有英語老師常說的一句:“英語就得靠勤奮,單詞就是靠積累…”難怪大家都說“分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶!”,我算是將這話的意思領(lǐng)會透徹了。

  我喜歡看看小說,但眼前堆積如山的復(fù)習(xí)資料讓我無法抽身;我喜歡聽聽音樂,但耳機(jī)里總是沒完沒了的英語句式;我喜歡仰望蔚藍(lán)的天空,但四周除了雪白的墻壁,就剩四方方的天花板了。

  若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱是躲在背后的瑕疵。我真想回到小時候,坐在媽媽的腿上,聽媽媽講著童話故事,給我的夢編織著絢麗的顏色!

成長的煩惱作文500字 篇2

  蟋蟀有自己獨特的歌曲,但是誰知道它們的煩惱呢?鷹有自己的翅膀,誰能理解它的困難?這條魚有自己的雙鰭,誰能知道它的心結(jié)呢?時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像船一樣奔跑。我的童年不再回來了,只留下刻痕。現(xiàn)在,我正在步入一個全新的初中學(xué)習(xí)之旅,同時,我也有成長的煩惱。

  在語文課上,面對不理解課文內(nèi)容的尷尬,聽老師講課的內(nèi)容時來時去,每堂課似乎都是云里霧里,沒有陽光。以前在小學(xué)得90分的信在這里已經(jīng)消失了。此時,只能收到70或80個標(biāo)記。

  在數(shù)學(xué)課上,黑板上畫了一個幾何圖形,上面有一系列的水平線和垂直線。老師要求我們理解這個謎。我對這樣一個“幽靈劇本”一無所知。至于結(jié)果,我太虛弱了,什么也做不了。面對各種各樣的試卷,我只能說不出話來。面對此時的尷尬,我也淚流滿面,希望能壓制住一個想法。

  在英語課上,一連串的英文字母圍繞著我,每天,我都可以毫無理由地咀嚼它們。許多語法和文章整天壓在我瘦弱的肩膀上,讓我無法呼吸。對于單元學(xué)習(xí),我只知道一半,對這篇文章也只知道一點點。上課時,老師說一口流利的英語,我找不到東南和西北。

  面對這樣的麻煩,我一直在努力尋找方法,但失敗了。

  雖然蟋蟀有麻煩,但它們可以被歌聲覆蓋。老鷹有困難,但它能用翅膀突破。魚有麻煩,但是它們可以用雙鰭來攻擊。我也相信我可以用自己的雙手改變。

成長的煩惱作文500字 篇3

  在所有大人們、老人們的眼中,小孩子們總是最無憂無慮的,可是他們卻不知道我們也有許多壓力、許多的煩惱。它們有來自朋友之間的分歧,有來自和父母之間的矛盾,或受了父母同學(xué)之間的委屈。我就受過一次這樣的委屈,那是在三年級的時候。

  當(dāng)時我的語文作業(yè)忘在了家中,班主任也就是我們的語文老師,她姓王,她不給我任何機(jī)會解釋:“只要沒有讓我看見,就算沒有做,就要受到懲罰!”

  啊!天下怎么還有這樣的'歪道理!寫了和沒寫完全是兩碼事,怎么能用那區(qū)區(qū)的一個“看”字來衡量、來對比,這簡直是天理難容嗎!

  可是我只有兩種選擇:第一種是頂撞,糾正王老師的錯誤;第二種就是忍氣吞聲,左耳進(jìn)右耳出?墒歉改笍男ξ业募彝ソ逃,認(rèn)為老師永遠(yuǎn)是對的,所以我就拋棄了第一種選擇了第二種,可以說是撿了芝麻丟了西瓜,說的更準(zhǔn)確一些應(yīng)該是“撿了炸彈扔了鉆石”。因為后患無窮,后來……

  后來,老師竟然告訴家長說我“沒有”寫作業(yè)。唉,可是老師啊!我明明是寫了作業(yè)的呀!我的心中好想大叫:“我冤枉!我冤枉!”我認(rèn)為,我就是死,也是被冤死的!啊,我會死的比竇娥還慘的呀!我漫不經(jīng)心的上完了所有的課后,我邁著沉重的腳步踏著水泥地走回了家。一回到家,爸爸和媽媽就不分青紅皂白如晴天霹靂般,以迅雷不及掩耳之勢劈頭蓋臉的打來。唉,動不動就打人,這是什么世道!要是我們早生個二三十年不就好了嗎?后來,他們知道我被冤枉了,竟然連一聲對不起都不說!

  唉!對我來說,要是不長大就好了。越長大,成長的煩惱就越多。

成長的煩惱作文500字 篇4

  這是一個周末,當(dāng)我還在夢里時,“起床了,起床了……”老媽堪比鬧鐘。

  我還是賴了一會兒,然后不情愿地起了床。手里的早餐還沒吃完,老媽留聲機(jī)般的嘮叨在耳邊響起了“好了好了,差不多吃點就行了,好看書去了”。我嘟著嘴走進(jìn)了書房:差不多吃點就行了,你想餓死你女兒啊,到底是不是親生的?然后挑了本書坐下,好不容易進(jìn)了書中情節(jié),老媽的“河?xùn)|獅吼功”展露得簡直完美:“房間里的被子也不疊好!”我又極不情愿地放下手里的書,心想:哪有這么懶的老媽,連床被子都不高興幫我疊。然后又疊好了被子……一上午,我就被媽媽“折磨來又折磨去”地度過了,好不容易熬過了一上午。

  下午媽媽有事出去,吃午飯時,我偷偷幻想著下午怎么“嗨”,想著想著笑出了聲。媽媽出去后,家里便是我的天下了。我放下了手里的書,跑到客廳打開了“八百年”沒打開過的電視機(jī),看了會兒,發(fā)現(xiàn)都是些肥皂劇,越看越無聊。我關(guān)掉了電視,在房間里躺了會兒,腦海里卻始終沒浮現(xiàn)各種“解放”了的有趣,卻是一幕幕曾經(jīng)被媽媽“煩惱”著的畫面:媽媽讓我看書時,書中的故事情節(jié)是多么讓我著迷;讓我做各種作業(yè)時我哪有這么無聊……我跑到書房又拿起了書。我才發(fā)現(xiàn),其實自己對知識也是充滿了向往。

成長的煩惱作文500字 篇5

  記得孩提時代的我,像一只沒有完全開化的小潑猴,野得不得了。我喜歡穿梭于深山老林之間時遭遇毛毛蟲的不知所措,我喜歡徘徊在田埂之間時看見蛇盤繞在路邊的驚慌失措,我喜歡游玩在小溪淺灘上時被毛蟹鉗住腳趾的欲罷不能,我喜歡和同伴們一起偷那誰家的西瓜,看主人拿著棒子追在后面的苦笑不得……

  我喜歡這種生活,所以我的童年很快樂;田間林里的空氣比馬路上的更清新;山里的小溪,潺潺的流水比家里的自來水更清澈。盡管那時,我的玩具并不多,但是我擁有整片大自然,“采菊東籬下,悠然見南山”,那還有什么可以不滿足的呢?

  人們常說,人長一歲,煩惱就多一分。在時間的沐浴里,身上的那份野氣被逐漸消耗殆盡——我終于還是做了時間的俘虜,被它抓進(jìn)了學(xué)校。

  學(xué)校里,快樂是有的,可煩惱也很多。必須面對作業(yè)做不出時的冥思苦想;我必須面對考試前夕的通宵達(dá)旦;我必須面對成績后退時老師的批評;我必須面對回到家時父母的盤問……

  我厭倦被束縛的自由,但必須得嘗試在煩惱的羈絆下,成長,因為那才是屬于我自己的驚濤駭浪。只有像孫悟空那樣經(jīng)過那么多磨難,才能修成正果。

  在快樂和煩惱之間,我永遠(yuǎn)不會逃避煩惱,因為沒有它,我無法體會到快樂的真諦?鞓贰⿶朗前殡S著我成長的孿生兄弟,是我人生旅途上一首優(yōu)雅的合奏曲。

  我的人生,在快樂和煩惱的一路相隨中,駛向茫茫的大海,駛向它的終點。

  我坦蕩我豁達(dá),因為我明白:這一路上,驚濤駭浪不會少,我也可能在某年某日的某一天被一個洶涌波濤所擊倒,但是我依然相信,面包會有的,牛奶也會有的,明天的陽光依舊燦爛;在經(jīng)歷了驚濤駭浪之后,我依然會尋找屬于自己的成長的快樂!尋找成長的快樂,尋找屬于自己的快樂!

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