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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2021-05-21 09:36:56 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)的煩惱作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的成長(zhǎng)的煩惱作文錦集6篇

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

  隨著新年鐘聲的敲響,不知不覺中,我們又長(zhǎng)大了。從呀呀學(xué)語開始,走進(jìn)快樂的幼兒園,再背上書包踏入小學(xué)的校門,我們都經(jīng)歷一個(gè)慢慢長(zhǎng)大的過程。這里充滿了陽光和快樂,有許多令人回味的高興事。當(dāng)然,在我們遇到困難和挫折的時(shí)候,也會(huì)有一些淚水和煩惱。

  就拿我學(xué)電子琴來說把。剛上幼兒園的時(shí)候,老師總會(huì)教我們唱歌。歡快的歌聲在優(yōu)美的電子琴聲伴奏下,可好聽了。我想要是我也會(huì)彈電子琴,那該有多好呀!當(dāng)爸爸真把我送到電子琴學(xué)習(xí)班的時(shí)候,我甭提有多高興了。可是,學(xué)電子琴并不是件容易事。要學(xué)琴就要認(rèn)識(shí)五線譜,哇!那一個(gè)個(gè)小蝌蚪,看得我眼花繚亂;彈琴還要注意手形;上完課還要天天練------這時(shí)候我才覺得學(xué)琴并不快樂。沒多久,我就哭著說不想學(xué)了。可爸爸卻說:“堅(jiān)持就是勝利!”非要我繼續(xù)學(xué)下去不可。說真的,那時(shí)我非常討厭學(xué)電子琴,甚至一提彈琴就害怕。但爸爸總是不依不饒地逼我每天練琴,每星期押著我去上電子琴課。因?yàn)檫@個(gè),我不知流過多少淚水,可我一個(gè)小孩子又有什么辦法呢?

  一份耕耘一份收獲,在我上小學(xué)以后,電子琴總算給我?guī)砹嗽S多成功與喜悅。每次考音樂星,我都能順利通過。因?yàn)槲夷苁炀毜貜楇娮忧,音樂老師就?jīng)常表揚(yáng)我,同學(xué)們也很佩服我,使我非常開心。尤其是上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織元旦文藝匯演,我用電子琴為小朋友們伴奏,同學(xué)們跟著我的琴聲和節(jié)奏,一起快樂地唱起了《歌聲與微笑》。我陶醉在音樂的海洋里,我沉浸在成功的喜悅中,大家還送給我雷鳴般的掌聲。這以后,同學(xué)們都羨慕地叫我“電子琴公主”。沒想到,曾經(jīng)讓我非常討厭的電子琴,卻讓我嘗到了無限的歡樂。現(xiàn)在,我已經(jīng)非常非常喜歡彈電子琴了。

  是。±习终f得對(duì),堅(jiān)持就是勝利!其實(shí),在我們的成長(zhǎng)過程中,遇到些煩惱才能讓我們體會(huì)到更多的快樂。真像歌中唱的那樣“陽光總在風(fēng)雨后------”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”。

  簡(jiǎn)評(píng):堅(jiān)持就是勝利!說得真對(duì)。從學(xué)琴的苦與樂中,你不但體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利的道理,更重要的是你認(rèn)識(shí)到了成長(zhǎng)過程中有煩惱才會(huì)有更多的快樂。文章非常富有哲理。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

  青春嘩嘩而來,嘩嘩而去。歲月的輪回,一轉(zhuǎn)眼便到了。人的一生要扮演很多角色,小孩,少年,青年,老人……那是人生的一個(gè)個(gè)階梯,也代表了一次次的成長(zhǎng),一次次的學(xué)會(huì),一次次的看透。

  快樂是人人都渴望的心情,但他們都不知道,其實(shí)他們都擁有,沒有快樂的人生不是真正的人生?鞓穼(duì)于成長(zhǎng)是不可缺少的催化劑,也只有快樂能充實(shí)一個(gè)人的成長(zhǎng)。如果說一個(gè)人沒有煩惱只有快樂,那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白,有黑暗就有光明一樣?鞓泛蜔⿶朗2個(gè)靈魂,只有當(dāng)一個(gè)靈魂照撤另一個(gè)靈魂的時(shí)候,才能真正飛升到那唯一的美好。

  成長(zhǎng)中的快樂——你是否錯(cuò)過。

  當(dāng)00:00的鐘聲敲響的那一刻,就意味著我們長(zhǎng)大了一歲。“長(zhǎng)大了,要乖哦。”曾經(jīng)的話語時(shí)時(shí)在耳邊響起,那么熟悉,而又那么陌生。對(duì)呀,現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是那個(gè)總會(huì)哭泣的`小孩了。成長(zhǎng)的過程中,我們學(xué)會(huì)了許許多多的感情,親情,愛情,友情。我們懂得了如何去彌補(bǔ),去挽回,也學(xué)會(huì)了如何去學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)寬容。而這是值得我們快樂的,因?yàn)槟欠輬?zhí)著,那份僵持。成長(zhǎng)的過程中我們也學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)海無涯,知識(shí)太多,我們學(xué)不完,所以便有了那份追隨,想要知道更多,想要學(xué)會(huì)更多,那也是快樂。知識(shí)時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,我們不曾孤單。

  成長(zhǎng)中的煩惱——你是否擁有。

  每樣?xùn)|西都有它的不足之處,成長(zhǎng)中的不足之處在于煩惱。但是正因?yàn)檫@個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。成長(zhǎng),意味著告別童年。兒時(shí)的一切,我們都那么的留戀,那么得回味。童年中有太多太多我們的往事,那么得開心,那么得感動(dòng)。童年中有那漂亮的洋娃娃,有蛋糕,有冰淇淋,有玩具,一切的一切,都是我們都曾擁有,而又想繼續(xù)的。而成長(zhǎng),無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢(mèng)鏡和那夢(mèng)醒時(shí)的恐懼。成長(zhǎng)中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害你們的人,因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了你一些事,懂得了一些事,而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。

  未來的一切像是指間的雪花,如果你不緊握,它便會(huì)融化,從指間慢慢流失,所以抓住它,不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙,一瞬間就消失,但曾有的記憶我們不曾忘記,那便夠了,不是嗎?

  那么留足過去的回憶,用它去照徹我們的成長(zhǎng)之路吧,成長(zhǎng)的腳步時(shí)時(shí)繼續(xù)。

  人人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)這個(gè)過程,一個(gè)既煩惱又快樂的過程。

  成長(zhǎng)有許多的煩惱,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)年級(jí)的上升,作業(yè)的增多壓力的增大,壓得我頭也不能抬,氣也不能喘。對(duì)著一張張的考卷,對(duì)著老師的眼神,對(duì)著家長(zhǎng)的打罵,讓我懊惱不已。但隨著年齡的增長(zhǎng),我變大了,我不再是小孩子了,別人也不會(huì)用一種看待小孩的眼神看待我了,而且我會(huì)在成長(zhǎng)過程中遇見許多的朋友,許多的知己。至于理想和生活,我相信會(huì)是美好的,

  成長(zhǎng)中有煩惱,也有快樂,不管是煩惱還是快樂,這都是我成長(zhǎng)的感覺!

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

  俗話說:“分分,學(xué)生的命根,考考,老師的法寶”。我就有過一段痛苦的事情。

  離第二節(jié)課還剩幾分鐘的時(shí)候,我還在津津有味地看書,聽到了讓我火燒眉毛的事情,同學(xué)說:“今天考數(shù)學(xué),你準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了,已經(jīng)OK了”。在一旁聽得我心里頓時(shí)一怔,想到:“我還根本沒全弄明白呢!”我馬上拿起書來,急急忙忙地看了一遍,糊里糊涂就上課了。老師發(fā)卷時(shí),我背上直冒冷汗,自言自語:“上帝啊,試卷不要太難啊!”可是總是不給我好臉色,這試卷不知道有多少難。

  這么一整節(jié)課,我一直都在糊里糊涂做,我被弄得實(shí)在太煩了,所以看都不看就交卷了,只能靠運(yùn)氣多一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。

  下午,我?guī)е戭澋男那橐活I(lǐng)卷,可是看到的讓我痛心的成績(jī),25分,我從來沒有看到過這樣的分?jǐn)?shù)。

  放學(xué)了,我連家也不敢回了,我悄悄地打開了家門,悄悄把到廚房拉開抽屜,把試卷用保鮮膜包了一圈,再把它藏在馬桶的后面,然后裝作若無其事的樣子,安安穩(wěn)穩(wěn)地做作業(yè)。

  可是紙包不住火,是怎么被媽媽發(fā)現(xiàn)的也不知道,可能是媽媽洗馬桶時(shí)發(fā)現(xiàn)的吧!我十分害怕不知怎么辦,我被媽媽抓去,直接被臭罵了一頓,說我錯(cuò)誤本來就大,臧試卷就更大了。

  我感到十分羞愧,我根本不敢看媽媽那張怒目圓睜的臉。

  我再也不敢不把成績(jī)告訴媽媽,也再不敢考這么“振奮人心”的分?jǐn)?shù)。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

  所謂少壯不努力,老大徒傷悲!媽媽總是對(duì)我說這句話。隨著學(xué)習(xí)壓力一天比一天大,讓我覺得非常頭疼。

  每當(dāng)說起學(xué)習(xí),我都會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向,特別是每當(dāng)記英語單詞,我就象喝了健忘水一樣,記一些忘一些,老師說過不會(huì)記英語單詞就得靠死記硬背,于是我照著老師說的去做,時(shí)間一長(zhǎng),我感覺都快患腦震蕩了。尤其是每天放學(xué)回來,媽媽還要讓我再背英文單詞,不然就得挨罵。。。。。。唉,記英語單詞真讓我痛苦極了,于是我經(jīng)常一個(gè)人孤孤單單的坐在書桌前發(fā)呆,那種感覺真令人十分難受。

  這還不算什么,最最令人痛苦的是每天在學(xué)校里有做不完的作業(yè),在家里有聽不完的嘮叨。我總是在想:煩惱什么時(shí)候才能離開我呀?我真想變成一條小魚,自由自在地在河里歡快穿梭,沒有什么煩惱,沒有什么壓力,沒有什么塞在心里老讓人放不下。。。。。?蛇@始終都是幻想啊,人,總是要成長(zhǎng)的,在成長(zhǎng)的過程中總是要經(jīng)歷這些煩惱!

  媽媽常對(duì)我說“陽光總在風(fēng)雨后”,不經(jīng)歷這些煩惱,怎么會(huì)有美好的未來呢?我也慢慢明白:只有認(rèn)真面對(duì)我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)困難,美好的明天一定會(huì)屬于我們!

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

  成長(zhǎng)的煩惱相信每個(gè)人都有,就拿我來說吧,我成長(zhǎng)的煩惱可是數(shù)不勝數(shù)啊,今天我就說幾件令我煩惱的事給你們聽吧!

  令我最煩惱的詩我臉上的青春痘,在我這個(gè)年紀(jì)的人都很愛美,但偏偏我那英俊的臉上出現(xiàn)了一顆顆青春痘,我怎么都搞它不掉,一顆掉了,另一顆又生出來,而且越來越多,媽媽說我熱氣,炸的東西都不能吃,我最喜歡的臭豆腐,也沒得吃了。不過,為了我那英俊的臉,還是要——忍。

  除了青春痘,還有令我更煩惱的事情。自從我上了初中后。我的壓力越來越大了,作業(yè)又多,而且老師可不是一般的兇,家里還又媽媽在施壓,媽媽總是對(duì)我說:“考試你一定要全班第一啊!”唉,真慘,她總是以為我是最厲害的,但又不能不答應(yīng)。還有,初中是很多課程的,什么地理啊、歷史啊等等,頭腦都亂了,后面還有媽媽在施壓呢!而且我每天放學(xué)后還要聽寫十個(gè)英語單詞,真夠嗆的!我那還不到兩歲的弟弟又要我?guī)兔φ疹,家里的兩間鋪?zhàn)舆要我看?

  雖然這些煩惱都讓我十分辛苦,但我也喜歡,因?yàn)橛辛诉@些煩惱,就表示我長(zhǎng)大了,有了一份責(zé)任感,做一個(gè)真正的男子漢。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

  有這樣一幅畫面:一個(gè)學(xué)生在由雙親以及很多親人所圍成的密不透風(fēng)的空間中埋頭苦讀,身邊已堆滿了作業(yè)本。這圍城中的幾個(gè)人物構(gòu)成了一個(gè)狹小而擁擠的學(xué)習(xí)天地,這是家長(zhǎng)們?cè)鯓拥囊环N呵護(hù)?

  在家長(zhǎng)的心目中,學(xué)生的天分是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一詞成為無數(shù)個(gè)成長(zhǎng)中孩子的專用名詞,這是眾望所歸!

  在我的學(xué)習(xí)生活中,也沒能逃離這可悲的圍城。說我幸福,只不過是我的圍城相比較起來要松快很多,偶爾能呼吸到城外的芳香氣息。在學(xué)習(xí)的過程中,爸爸媽媽嚴(yán)肅而莊重的神情始終在我腦海中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我不奢求什么,只是希望從那期望的目光中透出一點(diǎn)鼓勵(lì)和安慰。然而記得有一天下著雨,媽媽帶著一身雨水回到家,她手里是期中測(cè)試的卷子,我在媽媽的一舉一動(dòng)中明顯地意識(shí)到——風(fēng)雨之前,海面上的一絲平靜與不安。你自己看看成績(jī),都退步到二十多名了,一天不知道是怎么學(xué)的,你看別人,考得多好。果然,我的猜想是正確的。我不愿意否定自己的努力,但是在這種情況下,我只能在黑暗的角落獨(dú)自哭泣。

  爸爸媽媽沒什么文化,在科技發(fā)展日新月異的今天,他們想找到一份輕松的工作非常難。因此他們把希望寄托在我的身上,不希望我像他們一樣,將來過貧苦的生活。但正是他們過高的期望成為文章開頭的那幅畫面:他們用期望緊緊地包住了我,給我營(yíng)造了一個(gè)所謂的只有學(xué)習(xí),而不存在勞力活的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但誰能知道這其實(shí)已經(jīng)成為我心里的圍城,時(shí)時(shí)刻刻束縛著我的思想。在這圍城里,我看到的只是枯燥的書本,密如螞蟻的印刷文字。

  我真的渴望在闊如藍(lán)天的知識(shí)海洋里盡情游蕩,我真的渴望自由。

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