有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱的作文
煩惱如絆腳石，盡管摔倒了你，但使你更加有信心前進(jìn)。下面是有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文
這個(gè)學(xué)期，我當(dāng)上了值日班長(zhǎng)。也許在大家的心目中，這是一個(gè)很好的差使，殊不知，美麗光環(huán)的背后，也有數(shù)不盡的辛酸和煩惱。
記得上個(gè)星期二，輪到我值班。吃完午飯，教室里像往常一樣亂成一鍋粥。我怎么大聲制止都沒(méi)有用，只好使出“殺手锏”——記名字，然后交由老師來(lái)處置�？删驮谶@時(shí)，被記到名字的姚坤發(fā)威了，大步?jīng)_到我座位旁，把我書(shū)箱里的書(shū)全都扔到地上，還用腳使勁踩了兩下，氣呼呼地沖我嚷：“憑什么記我名字?神經(jīng)病!”我怔怔地立在那里，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我硬是忍住了——管理班級(jí)是我的責(zé)任，我絕不能向他示弱!然而心底里，我感到無(wú)比委屈和難受。
一次次被罵得狗血噴頭，一次次“慘遭”報(bào)復(fù)，我一忍再忍。我經(jīng)常在心里問(wèn)自己：為什么做值日班長(zhǎng)就這么難?誰(shuí)愿意和自己朝夕相處的同學(xué)充滿誤會(huì)呢?也許我有做得不妥的地方，但我也在努力改正呀!我多么希望同學(xué)們能看到這一切——可是沒(méi)有，在他們心目中，我是個(gè)只會(huì)打小報(bào)告的“壞女孩”。有時(shí)我偷偷地想：要是我是一個(gè)成績(jī)平平的學(xué)生，就不會(huì)引起老師和同學(xué)注意，也就相安無(wú)事了，那該多好啊!
但這畢竟只是一種假設(shè)。我希望同學(xué)們能對(duì)我多一些理解，作為值日班長(zhǎng)的我，只是想履行一點(diǎn)自己的職責(zé)，為班集體盡一點(diǎn)義務(wù)。我有什么不對(duì)的，你們盡可以說(shuō)，而不要像對(duì)待敵人一樣對(duì)待我。我需要友情，需要大家真誠(chéng)的關(guān)心和熱情的幫助。
開(kāi)學(xué)以來(lái)的這個(gè)煩惱一直纏繞著我，成為我的一塊心病。我多么希望它能早日離我而去，讓我輕輕松松走進(jìn)每一天，快快樂(lè)樂(lè)送走每一天。
有關(guān)成長(zhǎng)的`煩惱作文
每當(dāng)回首往事，總會(huì)有幾片陰云遮擋住普照大地的陽(yáng)光，也總有些許揮之不去的煩惱。
每天，作業(yè)就像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上，正當(dāng)我們費(fèi)盡心思寫(xiě)完了老師布置的家庭作業(yè)，隨之而來(lái)的又是爸爸媽媽不知從何處搜來(lái)的各種各樣的密卷。親情難違，只好拖著疲憊不堪的身體，硬著頭皮去完成毫不情愿的作業(yè)，直到累得趴在書(shū)本上，才被家人拖去洗臉洗腳。因此，只要一提到試卷，頭腦就會(huì)嗡嗡作響，讓人喘不過(guò)氣來(lái)！
周末終于到了，“煎熬”了五天之后，終于得到了解放，想著想著，便不由自主地坐到了柔軟的沙發(fā)上，剛準(zhǔn)備打開(kāi)電視，突然，“作業(yè)寫(xiě)完了嗎，學(xué)過(guò)的功課掌握了嗎，復(fù)習(xí)了嗎┉┉”一連串嚴(yán)肅不容分辯的話，令我就像被機(jī)關(guān)槍的彈雨射中一般，不得不乖乖地復(fù)習(xí)去。
窗外，看見(jiàn)小朋友快樂(lè)地玩耍，聽(tīng)到他們歡呼的笑聲，嗅到野花散發(fā)出的清香，覺(jué)得自己就像一只被關(guān)在籠中失去自由的小鳥(niǎo)，心里煩惱痛苦極了，我多想變成一只小鳥(niǎo)，自由自在翱翔于空中啊！
每次考試，只要稍稍考低了一點(diǎn)，就會(huì)遭到父母的呵斥乃至怒罵。接下來(lái)，更是沒(méi)完沒(méi)了的練習(xí)、補(bǔ)習(xí)，簡(jiǎn)直讓人透不過(guò)氣，甚至窒息，哎，真不知道這樣的日子何時(shí)是個(gè)盡頭！有時(shí)，我真的想不明白，為什么在父母的眼里，分?jǐn)?shù)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一切，在這個(gè)世界上，除了分?jǐn)?shù)，其他一切都不復(fù)存在了。為什么考砸了的時(shí)候，我們想的根本不是該怎樣彌補(bǔ)這些過(guò)失，而是在想該怎么和父母交代，怎樣少些指責(zé)和怒罵。
成長(zhǎng)的煩惱，我們揮之不去，也必須面對(duì)。因此，要學(xué)會(huì)多與父母溝通，相互理解，在煩惱中成長(zhǎng)、成熟！
有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｍ瑯�，我的成長(zhǎng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中經(jīng)歷著各種風(fēng)浪，對(duì)我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
南宋詞人陸游說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味。”可現(xiàn)在一眨眼，無(wú)憂無(wú)慮的童年一去不復(fù)返，剩下的都是升學(xué)給我?guī)?lái)的煩惱了。
自從進(jìn)了六年級(jí)，就越來(lái)越感受到了升學(xué)帶來(lái)的壓力，剛一開(kāi)始，就是作業(yè)大量增加，做到深更半夜，導(dǎo)致第二天精神不佳，聽(tīng)課效率低下，被老師批評(píng)，回家還被媽媽爸爸罵，這就是我的第一個(gè)煩惱。
小小煩惱還不值一提，我成長(zhǎng)中的最讓我頭疼的煩惱，那就是考試。
我們每開(kāi)學(xué)一個(gè)月都要進(jìn)行一次月考，剛開(kāi)學(xué)第一個(gè)月一定要給老師留下一個(gè)好印象。于是，我每天都會(huì)很認(rèn)真地復(fù)習(xí)，做好了充分的準(zhǔn)備，就是為了考出最棒的成績(jī)。可當(dāng)我真的坐在考場(chǎng)上，我就開(kāi)始慌了，有一點(diǎn)恐懼，有一點(diǎn)緊張，心里一直在吶喊：“我一定要考好，不能辜負(fù)老師和家人的期望。可是天不遂人愿，考得一塌糊涂，竟只考了90分，這與我的期望值相距太遠(yuǎn)。對(duì)著這個(gè)成績(jī)，我心里像被冰水澆筑了一樣，沒(méi)想到我竟然會(huì)考得這么差，當(dāng)看著老師對(duì)我失望的眼神，我非常傷心�；氐郊�，爸媽的態(tài)度也是降到了冰點(diǎn)，仿佛我做了十惡不赦、難以饒恕的壞事。我想彌補(bǔ)，想看見(jiàn)爸媽的笑臉。想讓他們不像這樣的冷冰冰，想幫著做點(diǎn)事，可是他們只會(huì)說(shuō)：“去去，把你的學(xué)習(xí)搞好再說(shuō)！”面對(duì)老師的眼神和爸媽的態(tài)度，我感到壓力山大。
成長(zhǎng)中的煩惱往往既讓我們抓狂，又催促我們奮進(jìn)，它是我們成長(zhǎng)路上的煉金石，更是我們駛向勝利彼岸的指明燈！
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