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關(guān)于材料作文的材料和范文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于材料作文的材料和范文,希望能夠幫助到大家。
【材料】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
窗外有一只小雀,它不會(huì)飛翔,也不會(huì)盤旋,它不能像那些大的禽類那樣順著氣流,直上白云蒼穹之間,作大俯瞰或大航行。它是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,從一棵樹到另一棵樹,從一個(gè)樓檐到另一個(gè)樓檐,生存于市井之中,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑。
它那么小,落在枝上就是近視眼中的一個(gè)黑點(diǎn),是逗號(hào)還是句號(hào)都看不清。低飛,跳躍,啄食,梳理羽毛,發(fā)出永遠(yuǎn)幼稚的鳴叫,在季節(jié)的變化中堅(jiān)忍或歡快。
它是點(diǎn)綴在人類生活過程當(dāng)中的活標(biāo)點(diǎn):落在冬季枯枝上時(shí),是逗號(hào);落在某一個(gè)墻頭上時(shí),是句號(hào);好幾只一起落在電線上時(shí),是省略號(hào);求偶時(shí)一對(duì)兒追逐翻飛,累了落在上下枝時(shí),是分號(hào)。
它們被人所起的名字,是麻雀。
要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
【審題指導(dǎo)】
材料中麻雀的生活圖,所體現(xiàn)的無疑是市井鄉(xiāng)間那些平凡而普通的人們的生活和精神,也就是所謂“草根”的象征符號(hào)。根據(jù)材料各處重心,可得出如下立意:
(1)從麻雀的角度
、匐m然平凡,也能坦然自適。
、陔m然平凡,也自有其幸福。
、垭m然平凡,也自有其價(jià)值。
(2)從人與麻雀關(guān)系的角度
、儆行┤嘶蚴挛镫m然渺小平凡,卻是我們生活中的另一面風(fēng)景。
、谟行┤嘶蚴挛镫m然渺小平凡,但同樣應(yīng)該值得我們尊重。
【范文】
小人物的價(jià)值
蝴蝶雖小,但它讓百花齊放,讓世界變得萬紫千紅;水汽雖小,但它匯集成了藍(lán)天中自在的云朵,讓天空不再單調(diào);麻雀雖小,但同樣給我們的世界添彩,因?yàn)樗接苟蛔员,因(yàn)樗闹杏兄鴮?duì)生命價(jià)值的信念。
小人物可以有不一樣的精彩,就像小麻雀可以成為點(diǎn)綴人類生活過程當(dāng)中的活標(biāo)點(diǎn)一樣。
小人物有感天動(dòng)地的孝心,因?yàn)樗兄卸鞯男撵`。一條布袋可以帶帶相傳,陳斌強(qiáng)從媽媽手中接過布袋,像媽媽背起自己一樣背起媽媽,堅(jiān)持不懈,是媽媽對(duì)他的愛教會(huì)了他如何愛,是媽媽的一句“我要和兒子在一起”教會(huì)了他如何愛,是媽媽臉上洋溢出的天真的笑教會(huì)了他如何愛。他一定沒有想到自己這樣的做法所帶給自己的是“感動(dòng)中國(guó)人物”,他的孝足以感動(dòng)我們,感動(dòng)中國(guó)。“孝更絕倫足可矜”,他是感嘆號(hào),讓我們感嘆,讓我們敬佩。
小人物有甜甜蜜蜜的愛情,因?yàn)樗兄鴮?duì)生活的熱情。一根拐杖,一個(gè)用舊了的藥箱,一件穿了很久的白大褂,一抹暖人心的笑,這就是熱愛生活的周月華。當(dāng)她的生命開始有艾起的身影時(shí),她有了左腿,她的行醫(yī)路上不再只有沉默,她不再寂寞。艾起承諾背她一輩子,多么簡(jiǎn)單的一句話,艾起真的就做到了,只要有人要看病,艾起就背起月華,年復(fù)一年。月華的心中不只有艾起,還有村中的病號(hào),而艾起的心中只有月華。月華皎潔,愛正慢慢地升起,他們的愛情是省略號(hào),他們臉上洋溢的幸福的笑容告訴中國(guó):我們的愛情未完待續(xù)。
小人物有舍生忘死的精神,因?yàn)樗兄鴮?duì)生命的關(guān)愛。沒有多想一秒,她沖上前去,推開了死亡面前的學(xué)生,而她卻失去了雙腿。張麗莉的舉動(dòng)為我們?cè)忈屃私處煹暮x,她對(duì)學(xué)生的那種愛促成了她的義舉,她的毫不猶豫的義舉又震撼著多少心靈冷漠的人。她的樂觀讓我們重新認(rèn)識(shí)了“80后”,她在輪椅上的笑容似乎更加動(dòng)人。張麗莉?qū)ι膼郏撬钪幸彩俏覀兩钪械姆痔?hào),只進(jìn)行了一部分,生命還在繼續(xù),只是更換了別樣的方式而已。
我們是否經(jīng)常感嘆生不逢時(shí),生不逢地?我們是否經(jīng)常感嘆命運(yùn)對(duì)我們不公?我們是否經(jīng)常感嘆自己一生平淡,毫無色彩?其實(shí)生活中有幾個(gè)是頂天立地、鶴立雞群的人物?我們多數(shù)人只能做小人物,小人物也有小人物的光彩,小人物也有小人物的價(jià)值。
如果我們成不了參天大樹,就做一棵小草吧;如果我們成不了偉大的人物,就做個(gè)小人物吧,我們并不低人一等。
2024年高考語文作文試題
新課標(biāo)I卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及、人工智能的應(yīng)用,越來越多的問題能很快得到答案。那么,我們的問題是否會(huì)越來越少?
以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
新課標(biāo)II卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
本試卷現(xiàn)代文閱讀I提到,長(zhǎng)久以來,人們只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四號(hào)”探月任務(wù)揭開了月背的神秘面紗;隨著“天問一號(hào)”飛離地球,航天人的目光又投向遙遠(yuǎn)的深空……
正如人類的太空之旅,我們每個(gè)人也都在不斷抵達(dá)未知之境。
這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
全國(guó)甲卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
每個(gè)人都要學(xué)習(xí)與他人相處。有時(shí),我們?yōu)楸苊鉀_突而不愿表達(dá)自己的想法。其實(shí),坦誠(chéng)交流才有可能迎來真正的相遇。
這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)寫一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
北京卷
微寫作(10分)
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。不透露所在區(qū)、學(xué)校及個(gè)人信息。
(1)微信朋友圈有“點(diǎn)贊”功能。有人關(guān)注“點(diǎn)贊”數(shù)量,有人熱衷于給人“點(diǎn)贊”……對(duì)“點(diǎn)贊”現(xiàn)象,你有什么看法?請(qǐng)說明你的觀點(diǎn)和理由。要求:觀點(diǎn)明確,言之有理。
(2)年級(jí)準(zhǔn)備開展“走進(jìn)名人故鄉(xiāng)”主題研學(xué)活動(dòng),計(jì)劃在目的地研學(xué)兩天,現(xiàn)征詢同學(xué)們對(duì)目的地的建議。你建議去哪里?請(qǐng)說說理由。要求:明確寫出名人及其故鄉(xiāng),重點(diǎn)陳述理由,理由合理。
。3)請(qǐng)以“月的獨(dú)白”為題目,用月亮的口吻,寫一首小詩(shī)或一段抒情文字。要求:感情真摯,語言生動(dòng),有感染力。
作文(50分)
從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在區(qū)、學(xué)校及個(gè)人信息。
(1)幾千年來,古老的經(jīng)典常讀常新,杰出的思想常用常新,中華民族的偉大精神亙古常新……很多事物,在時(shí)間的淬煉中,愈顯活力和價(jià)值。
請(qǐng)以“歷久彌新”為題目,寫一篇議論文。
要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理;語言流暢,書寫清晰。
(2)個(gè)人成長(zhǎng)需要打開視野,人際交往需要打開心扉,科技創(chuàng)新需要打開思路……打開,發(fā)現(xiàn)新的自己;打開,帶來新的氣象。每一次“打開”,都有一段故事。
請(qǐng)以“打開”為題目,寫一篇記敘文。
要求:思想健康;內(nèi)容充實(shí)、合理,有細(xì)節(jié)描寫;語言流暢,書寫清晰。
天津卷
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
在繽紛的世界中,無論是個(gè)人、群體還是國(guó)家,都會(huì)面對(duì)別人對(duì)我們的定義。我們要認(rèn)真對(duì)待“被定義”,明辨是非,去蕪存真,為自己的提升助力;也要勇于通過“自定義”來塑造自我,彰顯風(fēng)華,用自己的方式前進(jìn)。
以上材料能引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與思考?請(qǐng)結(jié)合你的體驗(yàn)和感悟,寫一篇文章。
要求:①自選角度,自擬標(biāo)題; ②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;
、鄄簧儆800字; ④不得抄襲,不得套作。
上海卷
寫作 (70分)
生活中,人們常用認(rèn)可度判別事物,區(qū)分高下。請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀銓?duì)“認(rèn)可度”的認(rèn)識(shí)和思考。
要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字。
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