【實(shí)用】小學(xué)畢業(yè)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
正是“六一”,還有三十天,我們就要離開(kāi)母校了!
三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺(jué)地上了一年級(jí),二年級(jí)......直到現(xiàn)在,親愛(ài)的老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開(kāi)始懷舊。
記的很清楚,白親愛(ài)的老師是我們的第五任數(shù)學(xué)親愛(ài)的老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫(xiě)完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。親愛(ài)的老師終于走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來(lái)了。對(duì)著親愛(ài)的老師說(shuō):“我連第二題都沒(méi)有做完。”之后我又抓了抓腦袋。親愛(ài)的老師頓時(shí)會(huì)意了,給我細(xì)心的講了起來(lái),她怕我聽(tīng)不懂,又畫(huà)了圖。明白后才覺(jué)得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單,在課上,親愛(ài)的老師又怕別的同學(xué)不會(huì),又講了一遍,都是為了我們!
我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,我們與親愛(ài)的老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競(jìng)賽,親愛(ài)的老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,是兩個(gè)語(yǔ)文親愛(ài)的老師上的課數(shù)!盡管這樣,親愛(ài)的老師從來(lái)沒(méi)有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來(lái)學(xué)習(xí),F(xiàn)在一想起來(lái),心里就有些酸。
在學(xué)校里,給我們帶過(guò)課的`親愛(ài)的老師幾乎喜歡我,我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)親愛(ài)的老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報(bào)答他們呢?
現(xiàn)在,是申親愛(ài)的老師和童親愛(ài)的老師在給我們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申親愛(ài)的老師常說(shuō)的:“有再一再二,沒(méi)有再三在四!焙屯H愛(ài)的老師常說(shuō)的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)。”一直在我耳邊回響。
童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開(kāi)小學(xué),升入初中。人生是短的,過(guò)去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒(méi)有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許,人生就是這樣,我們只有穿過(guò)了荊棘,穿過(guò)了迷霧,才可看到未來(lái)的燈盞,苦海的彼岸......
努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
童年,小學(xué),它就像一顆流星,閃過(guò)一道短暫而美麗的光芒就消失在茫茫的宇宙之中,再次抬頭仰望夜空時(shí),我們?cè)缫颜也坏匠跏嫉臍w宿。
畢業(yè),分別,息息相關(guān)的兩個(gè)詞語(yǔ),回憶起那些人,那些事,那些舊時(shí)光,心頭總是暖暖的。
還依稀記得,畢業(yè)那天播放著《童年》《遇見(jiàn)》《送別》這些歌,六年的記憶飛速的在大腦中播放著。記憶的年輪旋轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我們就散了。記憶中,有你們不同門(mén)牌號(hào)的微笑;不同出版商的聲音;不同制作方的面孔。
那天,我們的老師如約辦了個(gè)派對(duì),我們享受這最后的一份快樂(lè),我們和自己最好的朋友坐在一起。熟悉的老師,熟悉的同學(xué),熟悉的班級(jí),熟悉的校園,多想把他們都裝進(jìn)心里,就這樣帶走。
在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們努力的想要忘記即將到來(lái)的分別。整個(gè)學(xué)校,作息依舊一樣,上課……下課……只是再也聽(tīng)不到這獨(dú)特的上課鈴了……
我的'最后一個(gè)同桌,沒(méi)你的嘮叨,會(huì)不會(huì)有些不習(xí)慣;就像上課看書(shū),你再也不會(huì)替我把風(fēng)了;以后不開(kāi)心,也不能拿你出氣了,不能欺負(fù)你了。
我們散了,教室的位置將重新排列,那張刻滿“回憶”的桌子,坐在那里的再也不是我們了。
剛來(lái)學(xué)校時(shí),校園后那座山上長(zhǎng)滿了爬山虎,我們長(zhǎng)大了,它也爬高了,布滿整座山,在歲月里留下一步一步的腳印,求求你長(zhǎng)慢點(diǎn),別讓我們美好的回憶被遺忘在風(fēng)里。
國(guó)慶節(jié)我們不再在一起演出,春游我不能拉著你去坐你最怕的過(guò)山車了。
走過(guò)校園的每一寸土地,每一朵花,每一顆草都記載了我們的回憶,仿佛一切都在寫(xiě)我們的故事。
如果可以,我愿意一直呆在這本我們主演的童話里,永遠(yuǎn)都不出來(lái),不曾有那一秒,比那時(shí)更舍不得。來(lái)回翻動(dòng)這本六年童話,愛(ài)不釋手。
那些被裝在鐵盒的同學(xué)錄,每一張都很獨(dú)特,每一張都很珍貴;它記錄下你們的“氣息”,你們那有個(gè)性的字體;那充滿童真的語(yǔ)氣。安靜地翻看、感受每張紙的溫存,觸及每一筆的祝福,欣賞每個(gè)人的字跡……暖暖的,甜甜的……
我們散了,教室后面,每個(gè)人的笑臉,每一張照片,大概畢業(yè)之后,這個(gè)曾經(jīng)屬于我們的教室,我的畢業(yè)合集,我們無(wú)盡美好的回憶,就讓它在記憶里慢慢融化吧。
……
靜謐的天空,每一顆星星都有它自己的軌跡,每顆星星都記載了回憶,回首,還是不曾忘記。其實(shí)命運(yùn)讓我們相識(shí),生活又使我們分離,就像星星和月亮,遙遠(yuǎn)而又永遠(yuǎn)在一起。
還記得我們把愿望放入玻璃瓶中,我在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里摘下一朵蒲公英,放入瓶中,藏在土里;它就像我們一樣,聚集在一起,所以,大風(fēng)大風(fēng),求你別吹散它,也別帶走;即使我知道,有一天它終會(huì)枯萎,但我們也一樣,就算長(zhǎng)大了也不要忘記……
那天,我們說(shuō)好了要一起笑著滾蛋,卻怎么也控制不住悲傷的淚水。
夢(mèng),還是一樣的甜,睜開(kāi)眼,離別欲在眼前;如果允許,我愿把這夢(mèng)做下去。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
事實(shí),是冷酷無(wú)情的,世間的離別數(shù)不勝數(shù)。離別――這是個(gè)傷心的字眼。我多想沒(méi)有離別啊!
親人去世,是離別,朋友分散,是離別,畢業(yè),也是離別。在我的記憶里,別人,被淚水所淹沒(méi),我,也害怕離別!大約一年后,我又要面對(duì)一個(gè)新的離別――小學(xué)畢業(yè)。我不敢想象那天的情景,也許又是淚水吧!想到以后不能每天和朋友們見(jiàn)面,我的鼻子酸酸的,一份提前到來(lái)的傷心與難過(guò)涌上心頭。我想和朋友們?cè)谝黄,我想和他們(cè)谝黄鹩肋h(yuǎn)都不分開(kāi)。6年,這個(gè)數(shù)字在我的記憶深處是多么特別,多少年凝成的友誼啊,在不久的將來(lái),大家就要各奔東西了!我的心中最多的還是舍不得……
這6年來(lái),大家在一起快樂(lè)地生活著,哪位同學(xué)有困難,大家一起幫助他,哪位同學(xué)有快樂(lè),大家一起分享。我們的歡笑聲,我們感動(dòng)的淚水……酸甜苦辣我們都曾在一起體會(huì)過(guò),那么多,那么多,一點(diǎn)一滴,都浮現(xiàn)在我的眼前。此時(shí),每位同學(xué)的笑臉都是那么可愛(ài),那么珍貴?傊6年的生活是無(wú)限幸福的!
從小到大,我經(jīng)歷過(guò)離別。的確,在離別面前,我還是流下了淚水……但是那種傷感從來(lái)沒(méi)有這么提前到來(lái)過(guò)。畢業(yè),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是新鮮的,是第一次的嘗試。雖然以前幼兒園也有離別的時(shí)候,但是那時(shí)的我們都還是不懂事的',根本都無(wú)法理解“離別”這深?yuàn)W的字眼。如今,我六年級(jí)了,懂的事也多了,對(duì)離別的理解也漸漸比以前深了,那個(gè)場(chǎng)景到底是什么樣的呢?說(shuō)起來(lái),我們班和別的班還真不一樣。我們班經(jīng)歷了許多次淚水的海洋:多少次,因?yàn)槔蠋熀臀覀兊男⌒∧Σ炼鸬臏I水;多少次,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的期望所涌出的熱淚;多少次,因?yàn)槲覀兓ハ嗟母袆?dòng)而落下的難忘的淚水;多少次……要說(shuō)的話很多,但是我們也只有面對(duì)現(xiàn)實(shí),俗話說(shuō)得好:“天下沒(méi)有不散的宴席”,的確是這樣,再好的親人,再好的朋友,總有一天也會(huì)分離,離別,我們是逃脫不了的。盡管我是多么想沒(méi)有離別,但……我還是得勇敢地去面對(duì)它的到來(lái)……
事實(shí),永遠(yuǎn)都不會(huì)偏心。傷心歸傷心,舍不得歸舍不得,但我們還得生活,還得等待那一天的到來(lái)……擦干眼淚……快樂(lè)地等待……
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
畢業(yè),已經(jīng)不像往常一樣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),并且也不單單是一個(gè)普普通通的詞了,更多的是一個(gè)飽含著我們情感的包含著我們淚水和歡笑的詞。馬上我們就要畢業(yè)了,離開(kāi)這個(gè)陪了我們六年的校園,離開(kāi)親愛(ài)的老師和平常一起打打鬧鬧的同學(xué)們。盡管有許多的不舍,但我們終究會(huì)離開(kāi),就讓我們一起暢想一下自己心中的畢業(yè)典禮吧!
我心中的畢業(yè)典禮是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的典禮,卻又飽含著濃濃情感的一場(chǎng)典禮。在這個(gè)典禮上,同學(xué)們暢所欲言,家長(zhǎng)和我們一起坐在小廣場(chǎng)上看我們精心排練的節(jié)目。大家都不拘束,想干嘛干嘛,男孩子們聚在一起向有六年交情的.兄弟們道別,一起想以前的酸甜苦辣,聚在在一起哭泣。女孩子們則在聊她們的那些小事情。讓家長(zhǎng)給自己的兄弟們來(lái)一張合影,讓兄弟們填一份同學(xué)錄,在集體合影時(shí)扮鬼臉,去掉往年的淚水,多一些歡笑。
讓我們?cè)诹甑男W(xué)生活后面,畫(huà)上完美且沒(méi)有遺憾的句號(hào)!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇5
在母校生活的日子將要要結(jié)束了,我將要離開(kāi)和我朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)對(duì)我有教育之恩的老師,離開(kāi)我敬愛(ài)的母校了……校園的每一個(gè)角落都是我們留下的痕跡,教室里回蕩著我們歡樂(lè),爭(zhēng)吵的聲音,一切是那么的熟悉,一切都是那么的令人留戀……
記得我剛來(lái)到學(xué)校上學(xué)習(xí)時(shí),一切都是那么陌生,陌生的面孔,陌生的景物,陌生的教學(xué)樓,一切都令我膽怯。漸漸地,漸漸地,我和周圍的人都熟悉了,不再是那個(gè)只會(huì)躲在角落里看著別人玩的'小女孩了,也許在那一刻,我堅(jiān)強(qiáng)了,記得,我初次經(jīng)歷考試,初次坐在考場(chǎng)上,我竟然作弊了?從那次作弊事件后我就變得大膽起來(lái)了,成績(jī)?cè)趺匆埠貌黄饋?lái),最終是我的啟蒙老師開(kāi)導(dǎo)了我,我的好成績(jī)都是來(lái)源于他的教導(dǎo)、我的努力。老師,謝謝你。
我的同學(xué),你還會(huì)記得我們一起走過(guò)的路嗎?還記得我們一起笑過(guò)、哭過(guò)的日子嗎?還會(huì)記得我們?cè)趶?fù)習(xí)階段緊張的情形嗎?還會(huì)記得我們?cè)诳紙?chǎng)上微微露出困難的表情嗎?還會(huì)記得我們拿到分?jǐn)?shù)喜悅或失望的神情嗎?在沒(méi)有人們的日子里,我該怎么辦。∥抑荒軐W(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。祝你們考上一所好中學(xué)。
站在學(xué)校操場(chǎng),靜靜的聽(tīng)著校長(zhǎng)說(shuō)的每一句話,陽(yáng)光灑在我的身上,身上暖暖的,可我的心卻冷漠如冰,如此美好的一天竟是我們離別的時(shí)間,在畢業(yè)歌響起的那一刻,我思緒萬(wàn)千,我明白了時(shí)間不等人,如若不珍惜,它就會(huì)如流水般在你身旁流逝,在那一瞬間我竟然讀懂了那么多……在畢業(yè)歌結(jié)束的那一刻,在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水終于悄無(wú)生息的滑過(guò)我的臉頰,想止也止不住,就像時(shí)間怎么樣也不會(huì)停留,我不敢抬頭,因?yàn)榕履憧匆?jiàn)我流淚的樣子會(huì)心疼……
再見(jiàn)了,相伴我多年的同學(xué);再見(jiàn)了,對(duì)我有教育之恩的老師;再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的母校。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇6
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
回想六年前,我們離開(kāi)幼兒園,邁入高琦小學(xué),(那是,我們不敢離開(kāi)父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個(gè)蘋(píng)果加四個(gè)蘋(píng)果,還要扳著手指才能數(shù)清。現(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,
四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué),我們提筆能寫(xiě)文章,我們更清楚地知道要熱愛(ài)祖國(guó),維護(hù)世界和平。這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果,這時(shí)老師心血的結(jié)晶。六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛(ài)的老師,無(wú)論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情,崇敬之情。
在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁抱生活。在母校的生活中我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫(xiě)活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的.真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我
的培育之恩。
上路吧!畢業(yè)生。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了,看似常長(zhǎng)長(zhǎng)的六年,轉(zhuǎn)眼間,匆匆逝去。同學(xué)、母校、母校一切的一切,我都舍不得。畢業(yè)那天,我要和同學(xué)最后一聚。
好多話,好多事都想一次全說(shuō)出來(lái)······
那年的我們總是放肆的大笑,管他什么淑女的形象,那年的我們總是放生的大哭,管他什么別人的眼光。那年的我們瘋狂的照相,擺各種幼稚的動(dòng)作,那些照片我們的嘴角總是咧開(kāi)的,即使弧度不美,卻笑的'輕狂,我們。那年的我們恨死了門(mén)衛(wèi)的大爺,不讓我們出去,我們總是得找好多理由,想很多辦法,可還是不能出去,那年的我們氣的不亦說(shuō)乎。那年的我們總是只光顧那一個(gè)吃飯窗口,會(huì)放好多辣椒和醋,那年的我們吃的好多,那年的我們吃的不亦說(shuō)乎。那年的我們厭倦了食堂的飯,于是分工出去買(mǎi)各種好吃的,那年的我們饞的不亦說(shuō)乎。初夏的我們迷上了減肥,我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球,那年的我們累的不亦說(shuō)乎。一天一天,一年一年。漸漸地,那年的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),那年的點(diǎn)滴,變成了回憶,那年的我們,變成了曾經(jīng),那年的我們,回不去了。現(xiàn)在的我們,你們想哭了嗎?
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