畢業(yè)作文優(yōu)選5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
在這年六的時(shí)間，和同學(xué)們相處得融洽，有吵吵鬧鬧，有開(kāi)心的事回蕩在校園里，還有我們大家的笑聲。雖然我們將要畢業(yè)，但我相信我們會(huì)彼此記住自己，回想曾經(jīng)在校園里的回憶，我們所有人將步入新的學(xué)習(xí)之路，認(rèn)識(shí)新的朋友。我們要珍惜這段與大家相處最后的時(shí)光。我們感激老師，謝謝同學(xué)們這些年來(lái)對(duì)我們的照顧。時(shí)間飛逝，歲月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆過(guò)去，我們即將踏上人生的路程去尋找自己的未來(lái)，去迎接新的挑戰(zhàn)。
六年來(lái)，是老師教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈�，是朋友陪伴我成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們——朋友。
六年里，我們共同有著喜怒哀樂(lè)，我們有福同享，有難同當(dāng)。我們手拉手肩并肩，一直走到今天……我們同窗六年即將分離，無(wú)論有多么難舍，多少不愿，可我們不得不分開(kāi)……六年里，我們是兄弟姐妹，我們是同學(xué)，我們是朋友。我們畢業(yè)了，心里總是怪怪的味道，說(shuō)不上傷心，也說(shuō)不上開(kāi)心。
六年時(shí)光，六年思念，六年回憶……
回憶著那次跳長(zhǎng)繩比賽：周五的下午，我們興致勃勃的`迎接比賽，為我們的付出收取回報(bào)。比賽前我們積極練習(xí)，摩拳擦掌，比賽開(kāi)始了，可是比賽就是比賽，沒(méi)有我們想象中的順利。我們便互相安慰。友誼第一，比賽第二，靠這場(chǎng)比賽，加深了我們的友情！
想到以前我們?cè)谝黄鸬乃查g，更有種不想畢業(yè)的感覺(jué)……依舊想留在學(xué)校，留在金色的童年里。
下學(xué)期，我們將成為一名中學(xué)生，迎接更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)……我會(huì)把我們的的友誼、永遠(yuǎn)保存在心里。發(fā)達(dá)的時(shí)候不要忘了哥哦、嘿嘿發(fā)達(dá)的時(shí)候不要忘了姐哦、嘻嘻不管我們相隔的多遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。我輕輕的走了，正如我輕輕的來(lái)了，揮一揮衣袖，帶走了我們的友誼。全是我自己想的，希望能給你一些幫助。
同時(shí)我也祝愿將要畢業(yè)的學(xué)生們能考進(jìn)好學(xué)校！
畢業(yè)作文 篇2
大學(xué)畢業(yè)后，我離開(kāi)了我上學(xué)的城市。那個(gè)城市太小，總共才三十萬(wàn)人，冷冷清清的讓我非常提不起精神，按照我國(guó)內(nèi)一個(gè)朋友的話說(shuō)，就算你能每人騙他們一塊錢(qián)，也才幾十萬(wàn)，有什么出息呀。
我開(kāi)車(chē)到了一個(gè)有百萬(wàn)人口的城市，一個(gè)很陌生的城市，該國(guó)的商業(yè)中心，感覺(jué)熱鬧、有活力，是我喜歡的那種類(lèi)型，不用說(shuō)，就業(yè)機(jī)會(huì)也多了。
首先是買(mǎi)報(bào)紙，看專(zhuān)業(yè)對(duì)口的專(zhuān)業(yè)招聘廣告了，然后把簡(jiǎn)歷猛投，很老土的套路了，但是競(jìng)爭(zhēng)激烈，成功的可能性也不是太大。我同時(shí)開(kāi)通了我自己的電話中心，每天都規(guī)定自己工作四個(gè)小時(shí)，推銷(xiāo)自己。
電話推銷(xiāo)是主動(dòng)推銷(xiāo)的一種，主動(dòng)推銷(xiāo)的'效率在與小公司或是對(duì)人才需求不是那么渴的公司一般不大為一兩個(gè)人才打廣告，只是人才需求積累到了一定程度才去花錢(qián)登報(bào)，這就留下了人才需求的一個(gè)真空。
在國(guó)外，我因?yàn)樽≡诶贤饧依锂?dāng)HOMESTAY，同他們討論過(guò)電話推銷(xiāo)的事，據(jù)老外講，打個(gè)電話去問(wèn)下是否需要人才，是很平常的事情，不算給咱們中國(guó)人太丟份。我這人喜歡騎驢下坡，就勢(shì)請(qǐng)老外聊得興致時(shí)，結(jié)合我專(zhuān)業(yè)寫(xiě)了標(biāo)準(zhǔn)推銷(xiāo)語(yǔ)，其中包括介紹自己背景、就業(yè)愿望、自己優(yōu)勢(shì)及后續(xù)聯(lián)系方式等，用了點(diǎn)時(shí)間，背個(gè)爛熟。
畢業(yè)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名六年級(jí)得小學(xué)生了，在過(guò)一個(gè)多月，我們即將離開(kāi)一實(shí)小，離開(kāi)我們可愛(ài)得母校。在六年得小學(xué)生活中，雖然不是一帆風(fēng)順得，但過(guò)得也十分充實(shí)。在這六年中，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，在這六年里好不容易交到了許許多多得好朋友，可是又要分別了，還真是有點(diǎn)戀戀不舍，一想到我又要在一個(gè)陌生得環(huán)境里生活、學(xué)習(xí)，我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友得日子，我就感到難過(guò)。
還依稀記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)得第一天，薛老師站在講臺(tái)上，迎接著同學(xué)們得家長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我好害怕，心里一蹦一蹦得，像揣了一只小兔子，怦怦直跳。環(huán)顧教室，每一位同學(xué)都好陌生，一時(shí)間也不知干什么好，我只好拽著自己得衣服角，孤單地站著……
誰(shuí)也不會(huì)想到，就是這樣得一個(gè)班級(jí)，最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿溫馨得大家庭，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個(gè)時(shí)候，我們要畢業(yè)了，要離開(kāi)六(3)班了，每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好得而又短暫得時(shí)光。曾經(jīng)得我們，在知識(shí)得海洋中盡情遨游，在平整得操場(chǎng)上盡情玩耍，可是，六年得時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我們就要互相分別了，我得心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè)了，心里有許多得舍不得，舍不得我們得校園，舍不得我們得教室，舍不得我們教室得一桌一椅，最舍不得得就是╠╠我們得老師，您那諄諄得教訓(xùn)、親切得目光使我深切難忘，六年來(lái)，你們不僅教會(huì)了我們課本上得知識(shí)，還教會(huì)了我們做人得道理，希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些，再慢些! 再見(jiàn)了，敬愛(ài)得老師;再見(jiàn)了，親愛(ài)得同學(xué)。再見(jiàn)了，哺育了我六年得母校!
畢業(yè)作文 篇4
即將畢業(yè)的同學(xué)們，你們想好畢業(yè)后的出路了嗎？想去日本留學(xué)的同學(xué)們可要認(rèn)真準(zhǔn)備啦！下面為大家介紹大學(xué)畢業(yè)后日本留學(xué)的三種途徑。
1、申請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)校
此類(lèi)方法的好處是申請(qǐng)者的日語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)變得非常的系統(tǒng)，無(wú)論是語(yǔ)法、寫(xiě)作、口語(yǔ)等各方面都會(huì)有一個(gè)非常扎實(shí)的根基，這會(huì)為你申請(qǐng)本科留學(xué)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。出國(guó)留學(xué)當(dāng)然缺點(diǎn)就是對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)課方面無(wú)法提供指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)的器材、專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍等都完全無(wú)法提供。一些日本大學(xué)排名較高的好學(xué)校是十分注重專(zhuān)業(yè)課成績(jī)的。另外，有些語(yǔ)言學(xué)校，會(huì)針對(duì)本科的畢業(yè)生推出大學(xué)院升學(xué)專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)班，專(zhuān)項(xiàng)班提供的往往是一些最基本的材料、技巧及日語(yǔ)方面的輔導(dǎo)。所以，對(duì)自己的日語(yǔ)沒(méi)有足夠的信心的學(xué)生，最好就是選擇此類(lèi)途徑去日本留學(xué)本科申請(qǐng)。
2、直接申請(qǐng)大學(xué)院
這類(lèi)項(xiàng)目在中國(guó)招生的學(xué)校大部分都不是日本排名靠前的`大學(xué)，包括一些所謂與國(guó)內(nèi)大學(xué)合作的學(xué)校。出國(guó)留學(xué)這些學(xué)校產(chǎn)生的原因正是因?yàn)樵谌毡颈緡?guó)國(guó)內(nèi)的招生遇到了很大的困難，所以才對(duì)中國(guó)的學(xué)生開(kāi)放了大學(xué)院申請(qǐng)。
而且一般要求學(xué)生有日語(yǔ)的一級(jí)能力證書(shū)或者具備日語(yǔ)的一級(jí)水平才可以進(jìn)行申請(qǐng)。
3、申請(qǐng)日本國(guó)公立大學(xué)“研究生”
出國(guó)留學(xué)具備一定的日語(yǔ)能力或英語(yǔ)的能力，在日本能夠直接得到專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)的學(xué)生。為留學(xué)生提供了一個(gè)直接進(jìn)入名牌國(guó)立大學(xué)的最好契機(jī)，可以使用國(guó)立大學(xué)先進(jìn)的硬件設(shè)施；還有得到大學(xué)院入學(xué)考試在專(zhuān)業(yè)方面的重要資料及指導(dǎo)。
畢業(yè)作文 篇5
時(shí)光，在我們默默時(shí)，悄然而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我們要畢業(yè)了。原來(lái)小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)的是那么快，當(dāng)即將畢業(yè)的我再次回頭看看這個(gè)校園，才發(fā)現(xiàn)：校園的每一個(gè)角落都有我美好的回憶！校園的一切都值得我珍藏，留戀：我舍不得曾經(jīng)幫助我的同學(xué)，關(guān)心我的朋友，但最令我不舍的是教育我的周老師。記得一年級(jí)的時(shí)候，班里同學(xué)的字普遍寫(xiě)得不好，周老師為了讓我們從小打好寫(xiě)字的基礎(chǔ)，堅(jiān)持為我們寫(xiě)字頭。當(dāng)時(shí)周老師一天除了備課之外還要批作業(yè)，一課十幾個(gè)生字，全班五十幾個(gè)同學(xué)，周老師一天得寫(xiě)多少個(gè)字��！可周老師從來(lái)沒(méi)有亂過(guò)一筆，出現(xiàn)在我們眼前的總是工工整整的`字體，誰(shuí)知道呢？在這工工整整的字體的背后有過(guò)多少汗水啊！有一次，周老師教我們寫(xiě)紫字，班里同學(xué)都寫(xiě)得亂七八糟，可能是因?yàn)檫@個(gè)字筆畫(huà)太多了吧。周老師為了讓我們寫(xiě)好這個(gè)字就在黑板上一筆一畫(huà)教大家寫(xiě)，見(jiàn)有些同學(xué)還不會(huì)，就親自握筆教他寫(xiě)，直到寫(xiě)好。就這樣，我們的寫(xiě)字水平漸漸有了提高，這一切都是周老師的功勞��！盡管周老師手上貼了膏藥，但依然堅(jiān)持著。多么好的老師��！還有一次，學(xué)校要求大掃除。因?yàn)槲覀儌�(gè)子不高，無(wú)法擦到窗戶，周老師就親自動(dòng)手幫我們。當(dāng)時(shí)天很冷，周老師的雙手在冰水里浸著�？蓻](méi)說(shuō)過(guò)一句疼。還是默默幫助著我們！多么好的老師�。∫瓦@位好老師說(shuō)再見(jiàn)了，心里多舍不得��！要畢業(yè)了，步入初中的生活。周老師為我們付出的我們都感受的到。周老師就如蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)著我這棵小草漸漸發(fā)芽，長(zhǎng)大！花兒以它馥郁的芳香回報(bào)給養(yǎng)育它的大自然，我將用我優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給周老師！
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