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六年級畢業(yè)作文

時間:2024-09-11 18:47:34 畢業(yè) 我要投稿

六年級畢業(yè)作文15篇(經(jīng)典)

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的六年級畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級畢業(yè)作文15篇(經(jīng)典)

六年級畢業(yè)作文1

  “嚓……嚓……”聽,時鐘在悄悄地的走了,回首往事,我有點不舍,但我又不得不走了。

  忘不了,老師對我們的關心與關愛。

  忘不了,同學之間的友誼用金錢是無法買到的。

  6月28日的來臨讓我的心砰砰直跳,好像有一巨巨大的石頭在我心中的懸崖上吊著,久久不能落下,我在心里使勁地推動著這巨巨石,讓它落下去,讓我不在緊張,正確的去面對考試,“不要焦慮,否則會考差的……否則會考差的”這句話在我的心里不停的說著。但我一定要努力考好的。

  敬愛的老師,再見。我永遠不會忘記您對我的關心、關愛。是你們,讓我們逐步成為一個有知識有才能的.人;是你們,讓我們學會怎樣邁向科學的現(xiàn)代化。社會發(fā)展到今天,老師的工作起了巨大的作用。我真想說:“老師,I love you,我一定不會辜負你們對我的期望。”

  親愛的同學,再見。我永遠不會忘記我們之間的友誼。在我勝利的時候,有你們的祝賀,我感到更加幸福;在我遇到挫折的時候,有你們的支持,讓我增強戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我親愛的同學:“謝謝你們了!”

  走吧,走吧!帶著熱情帶著愛。

  只是,等燈火熄滅,等世事變幻,等白發(fā)蒼蒼,青春也永不散場。

  就算一切不再重來。

六年級畢業(yè)作文2

  離別,這殘酷的現(xiàn)實即將到來,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復存在?

  最后一次春游,最后一次運動會,最后一次夏令營,最后一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?為什么我們會一個個抱頭痛哭?

  淚水又能代替什么?為什么我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?

  55位同學此時此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,成為同學,變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識?

  空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。

  畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的'陰云。

  曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴肅的、無聊的,現(xiàn)在,在每個人眼中卻是那么重要,再過一段時間,它就會從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

  不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來了!

六年級畢業(yè)作文3

  在畢業(yè)之前,我想對老師說——

  老師,我想對您說,我愛您!您的音容笑貌時常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我,但是這是您對我的關心,愛呀!俗話說:打是親,罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您,是因為您愛我們,您就好像母親關心,愛我們,教育我們?yōu)槿颂幨,教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫我們想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛心!

  老師,我想對您說,您辛苦了!您為了教育我們,嘔心瀝血飛了多大功夫,費了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證,為了培養(yǎng)好我們這些幼苗,您不惜每天費盡精力,給我們補課,補習。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學,回到家時已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進行下一輪的補課了。您又要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦啊!

  要離開您了,母校,要離開您了,老師,我會時常把您的話銘記在心記于心,把您的教導牢記,把您的.批評好好“消化”,把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤里。老師,我想對您說:“老師,我愛你,您辛苦了!”

六年級畢業(yè)作文4

  光陰似箭,日月如梭。在不經(jīng)意間,小樹多了六圈年輪;時光老人的臉上又多六年的飽經(jīng)風霜;我們的教室也撒滿了我們的歡聲笑語。

  回首六年,我不禁感慨:在這六年里,樹葉落了,有再長的時候。

  但我們過去的日子終將成為往事。終將開始新的生活,在這六年里,我們曾經(jīng)一起笑過,一起玩耍,一起學習,我們曾經(jīng)是那么開心,那么童真。

  但六年的時光悄悄流逝,我們曾經(jīng)覺得畢業(yè)是那么遙遠,不可觸摸,但現(xiàn)在畢業(yè)近在咫尺,我們也即將分別,即將告別我們生活了六年的母校,即將告別我們的老師,也即將為小學畫上圓滿的句號。

  我們離別在即,我們沒有眼淚,只有不舍,只有留念。

  我們舍不得老師,舍不得陪伴我們六年春夏秋冬的同學,舍不得學校的.一草一木,我們唯有歡笑,唯有一句句祝福,唯有祈禱下次的見面。因為我們知道天下沒有不散的宴席,這六年的生活足有讓我們永生難忘。這六年我們從跟在爸媽身后的孩子變成了翱翔于天空的雄鷹,從無知變得滿腹經(jīng)綸。

  六年我們學會了承擔,學會了分享,學會了寬容,我們學會了很多,也懂得了很多,懂得了珍惜每一份友誼。六年我們都長大了。

六年級畢業(yè)作文5

  一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就要結(jié)束了。即將踏入中學的我,怎么舍得我的同學老師呢!回憶往日的一切,仿佛是昨天發(fā)生的一樣,真不敢相信,在過那么幾天,就要離開這個可愛的校園,離開那些相處幾年的同學。曹思怡,曹敏,我最好的兩個死黨,我們?nèi)齻可是別眼中的連體嬰兒,整天連在一起,不分開。雖然我們?nèi)齻也經(jīng)常鬧鬧小矛盾,吵吵架?蛇^后想想,我們堅固的.友誼不就是這樣建立起來的嗎?在背后,我們一起學習,一起玩;ハ嘀С,鼓勵。給予心靈上的幫助。

  龔德強,夏云伸,在平常人眼中,這兩個是典型的壞壞男,經(jīng)常弄得女生哭鼻子,那些被他們纏過的人,可都想暴揍他們一頓,當然,我也不例外,可過后一想,他們不是最天真可愛的嗎?

  最后就來說說呂老師和余老師吧!這兩個老師對我很關心,上課說話會用他那嚴肅的目光來提醒我,學習上的錯誤總是會及時的給我指出來。有時還會小小的批評我一下,

  我想著還挺不服氣,可那也是為了我好!呂老師,余老師,我真的很想說一句謝謝你們。

  我心中的不舍是無法用言語表達出來的。只想說一句,我會永遠記住你們的。

六年級畢業(yè)作文6

  時間過得飛快!

  轉(zhuǎn)眼間,我已從一個什么事都不懂,幼稚天真的一年級小學生成長為一個即將面臨畢業(yè)升學抉擇的六年級大姐姐,回想過去六年的生活……

  過去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。那年我上一年級,第二個期末考試,我發(fā)揮很好,考了100分,是全班第一!~當時我十分高興,家人也為我自豪,因為那

  是我人生當中第一次的成功!~

  既然有甜,那也有酸。記得有一次,我作業(yè)沒寫完,還騙老師說沒帶,可后來我就覺得忐忑不安,便向老師承認了錯誤,老師不但不生氣,還原諒了我,她對我說:“能用于承認錯誤就是好孩子!”從此,我再也沒有撒過謊。

  時間飛逝如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了,馬上就要畢業(yè)了,為了我能夠進入一個好中學我要從現(xiàn)在開始好好學習,為了我的'未來,好好努力!

  時間飛逝,六年時間所經(jīng)歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。

  親愛的老師,可愛的同學,六年的時間過得飛快,馬上我就是一名中學生了,驕傲的站在人群當中,我沒有忘記,曾經(jīng)還有一群這么可愛的朋友陪伴我!

六年級畢業(yè)作文7

  寫給畢業(yè)的我們,快要畢業(yè)了,你會不會記得一年級的囧事,二年級的趣事,這一別不知道什么時候再見面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習慣了和你斗嘴吵架,習慣了你天天抄作業(yè),習慣了老師的嘮叨……

  到我們再站在校門口時,不再是走進校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時間的佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對方高興的面龐,其實我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進,不敢回頭再看看相伴6年的同學,是怕一回頭就再也舍不得走。

  畢業(yè)了,你還會不會記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的.你我,畢業(yè)了,你還會不會忘記我?畢業(yè)了,你會不會記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許,我們在將來會將對方遺忘。也許,當我們再次在茫茫人海里相遇,我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!

六年級畢業(yè)作文8

  離畢業(yè)還有一天了,我有有一些感悟,在小學校園里該珍惜每一天,因為一離開小學校園就很難見到小學里和我們一起做游戲的同學,和交我們知識的老師了,在校園中成長的小朋友,還有就是校園中即可愛又美麗的花草樹木。

  我已前總是欺負同學.招同學.和同學斗嘴.吵架.有時還動手打人這都是不對的,在這幾天,大家要離開小學的校園,踏上初中的'旅途,為自己的成功著想。大家已后很難見面.相聚,我決定已后再也不招任何人,對那些需要幫助的人給予支持和幫助,在同學的心中留下一個心中最好的回憶。

  我的學習也不算好,還是有點差,我想了很久想來想去我就是不用功不努力半途而廢。我已前連點自控能力也沒有存點錢,幾天就用完,有計劃只做到一半就不做了。應該再接再歷不能半途而廢了。

  我愛上網(wǎng)玩游戲但是也會擔吳學習我已后多看點書少打游戲了多會點知識不懂就問書。

  我寫的感悟我一定能做到不能對不起畢業(yè)前的一天!

六年級畢業(yè)作文9

  畢業(yè)了,和好朋友有些舍不得。

  辛勤的老師,慈愛嚴厲的媽媽對我寄托著希望!曾經(jīng)教過我的老師,曾經(jīng)和我親如姐妹的好朋友。

  我和她們有福同享,有難同當。

  如今,說分離就分離。

  我的老師,聶老師,周老師,田老師,沈老師等。

  在小40班這個教師里,我感受到了溫暖。

  在小40班這個班級里,每位同學都嘗過酸,甜,苦,辣。

  想起剛開始我沒有朋友,是談穎主動和我做朋友。

  后來朋友很多了,但不知道談穎怎么樣了。

  我十分想念她。

  三年級的`時候認識了卓君饒,張祉琪,她們和我也成為了好朋友,雖然有時候會打鬧,但后來都和好了,我們一直親如姐妹,但四年級卓君饒轉(zhuǎn)走了。

  不過我認識了周睿勤這個好朋友。

  現(xiàn)在和我一起在一個班里畢業(yè)的卻只有54位同學。

  雖然有些同學很令人討厭,但我從來沒有想過要分開,以后不知道什么時間能再次相遇。

  我親愛的老師,我親愛的同學,我的好朋友,我一定不會忘記你們的!

六年級畢業(yè)作文10

  在學校操場正中間的大榕樹下,是一個大舞臺,它叫“夢想舞臺”。曾有多少同學在上面受過表彰。它承載著無數(shù)同學的夢想,更承載著我的夢想。

  從一年級入學開始,我便知道它,并夢想著站上它,直到四年級那一天……

  那天課間操,音樂有節(jié)奏地響著,作為領隊的我和往常一樣帶領同學們有秩序的入場,整隊。“請?zhí)蒲┥吓_領操。”口令員突然點我的名字。我一愣,是叫我嗎?讓我上去領操?真的嗎?在懷疑中,我內(nèi)心的高興已難以言喻。在反應過來后,我跑上的'舞臺。領操時,我絲毫不敢疏忽,每一個彎腰,每一次抬腿,我都做到最規(guī)范,因為我知道,臺下多少同學在看著我,我是榜樣!

  從那以后,我貪心了,我希望站上夢想舞臺不只是領操,還有領獎。

  那一次是四年級歌詠比賽表彰會,獲得最佳指揮獎的我終于以領獎的身份上臺領獎。上臺時,我看上去很鎮(zhèn)定,但我知道我有多激動,我的手正無法控制地輕輕發(fā)抖。

  在之后的兩年多,在我的不懈努力下,我不斷地站上那耀眼的舞臺,作文競賽、手工制作、舞蹈比賽、唱歌比賽……

  如今,站在夢想舞臺前,我心潮澎湃!它還是以前的它,而我已不再是當初的我。此時,我只想說:“謝謝你,我的夢想舞臺!”

六年級畢業(yè)作文11

  今天早上我起床時天氣很好。我很高興!

  因為今天是我們六年級的畢業(yè)會,我很興奮,幻想著畢業(yè)會的精彩氣氛!

  到了學校,拉桌椅的手工就交給我和她了,很無聊。

  我以為我會很開心,但是意外的事情發(fā)生在我身上…

  離開的時候,我很不開心。我說,我再也見不到他們了。我會去新的學校,適應新的環(huán)境,認識新的朋友。一切都將是新的開始。

  班里有48名學生,但校友記錄里只有31名學生的筆跡。很遺憾…有些同學就是不想填。我說,不填就后悔了…

  我說的都是心里話,表面上說:你不填,過幾年我就不記得你了。

  畢業(yè)會太吵了,我的心情太吵,無法融入現(xiàn)狀。一切都是那么凝重。

  除了同學和老師,我說,我要離開老師,我要離開班里任何一個人。我不是不情愿,我只是覺得可惜。

  五個西瓜,我只吃了一個。我沒心情什么的。說實話我真的'吃不下…

  這時,畢業(yè)會真的結(jié)束了,永遠不要忘記。我說好好面對未來才能更好的面對現(xiàn)在的同學和老師。

六年級畢業(yè)作文12

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開一起生活了五年的母校劍青實驗學校了。不可避免地會產(chǎn)生一種不情愿的感覺。

  漫步校園,追憶往事。我在尋找過去幸福的足跡;厥淄拢以(jīng)和好朋友在樹蔭下,在籃球架下聊天,竊竊私語。我也盡了最大努力參加拔河比賽。這些都成了過去式,有的同學畢業(yè)不久就要留在母校,在一個班。有同學即將進入一所陌生的`學校,而我即將離開上;氐剿拇ǔ啥。在學校會認識新老師新同學。你一定會的。然后,現(xiàn)在我就告訴你,我覺得每個人都有告別畢業(yè)的時候,包括我。畢竟我們在一起五年了,同學和師生的五年,永遠珍藏在我的記憶里。但是,總有一天我們會出去的。為什么我們現(xiàn)在不張開翅膀,邁出堅定的一步,勇敢向前?也許下一個拐角會有更多精彩的故事等著我們。也許成功的大門正等著我們?nèi)ゴ蜷_,那么多的奧秘正等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  同學們,讓我們敞開心扉,把童年最輝煌的歲月永遠留在腦海里,向著更高更遠的未來挑戰(zhàn)。簡評:有些人注定會失去,有些過去注定難以釋懷!

六年級畢業(yè)作文13

  二零一四年,我們,畢業(yè)啦。

  六年前,一個個背著書包,只有一米多身高的我們,相識在這里,并且一待就是六年。在這六年里,我們?nèi)嗳膫同學有哭,又笑,有打有鬧。多少快樂歡快的記憶深深地留在我們每一個人的腦海里,哦,不對,現(xiàn)在應該是回憶。

  記得二年級那年,我們?nèi)喑鋈ソ加,那時我和幾個玩的好的男生走在一塊。因為前面的同學走的太快,我們幾個對什么都好奇的同學被遠遠地拋的'老遠。在沒有老師的帶領下,不就,我們幾個就迷了路?赡苁且驗槟菚r年紀還小,當我們發(fā)現(xiàn)迷了路時,便坐在地上大哭起來。這時,走在前面的老師點名時,我們幾個就被發(fā)現(xiàn)了。半個小時后,我們又重新回到了郊游的隊伍中。

  每當談論起這件事時,我們總會哈哈大笑。也是,如果當時多補充一些野外求生知識應該就不會這么害怕了吧。呵呵。記得照畢業(yè)照那天,我們班的同學都像是一夜變了另一個人一樣。往常熱鬧的氣氛早已煙消云散。除了老師的說話聲,四周靜悄悄的。只聽見有些舍不得的柔弱小女生,早已哭的像淚人似的。

  畢業(yè),是興奮的,是傷心地,更是舍不得的。 我愛我們的六一班……

六年級畢業(yè)作文14

  一眨眼,在小學的六年生活就要結(jié)束。我真的舍不,和我生活六年的同學和老師。

  還記得我剛剛進六小的時候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這里的人我是一個都不認識,讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。

  當我現(xiàn)在快要畢業(yè)時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得,因為,小時候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩。

  小學生活里。許老師對我可以說是最好的,不知道為什么,我很想和許老師聊天。我有好多的'話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè),但是,我們對你的情誼,是永遠不會變的。

  同學們,我真的舍不得你們,你們和我生活六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書。

  在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學。

六年級畢業(yè)作文15

  歲月悠悠!時光穿梭!歲月好像流水,“嘩嘩啦啦”的不辭而別!但時間從我們身邊溜走時!,我們卻毫然不知,但一晃,六年級了,快畢業(yè)了!才回去回憶那些小學的點點滴滴!

  小學的旅途將完美畫上句號!等等,句號,難道你沒想過,可以留一個大大的嘆號么!給自己的`母校留一些讓他們驕傲的成績。千萬不要畫上一個逗號,一旦畫上了,你將無法回頭,執(zhí)著的心不會改變,給母校一個好的印象,給自己的恩師一個好的印象,已經(jīng)來六年級了,別再在走廊上悠閑的徘徊了,應該去學習,最后一年,不應該好好珍惜么?難道想要它在你悠閑的腳步下流走嗎?不!你肯定會說不!既然是不,那就好好珍惜!上初中了,也別忘看看母校......它——

  畢竟是你生活學習了六年的地方!

  獻給所有六年級即將畢業(yè)的童鞋!

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