畢業(yè)的作文4篇(優(yōu)秀)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的作文 篇1
六年級(jí)了,即將告別朝夕相處的同學(xué),有許多傷感。睡覺時(shí)腦子里總是浮現(xiàn)與他們玩耍的情景。
課堂上,我們?cè)黄鹱脚蠋。課間時(shí),我們?cè)黄鹑幽喟。早上,我們牽手去校園。下午,我們閑聊回家園。母校里,有我小時(shí)侯天真的想法;有我完美的回憶;還有我經(jīng)歷過的困難……我希望考試時(shí)的無奈,玩耍時(shí)的快樂,高興時(shí)的`淚水……不要被掩埋在我的記憶匣子里,我要永遠(yuǎn)保存它。
不知道是怎么回事,現(xiàn)在放學(xué)后心里也有一點(diǎn)點(diǎn)的傷感。這還沒畢業(yè)呢,如果那天來臨了,我該怎么去面對(duì)?想起畢業(yè),我就頭疼。我好希望中學(xué)也可以在母校里上課,或者讓我們可以分在同所學(xué)校,同個(gè)班級(jí)。就算我是這樣想,我看幸運(yùn)女神也不會(huì)眷顧我吧!
現(xiàn)在,我唯一可以做的就是珍惜身邊的人。不要讓時(shí)光老人奪走他們。雖然,有的同學(xué)不一定是這樣想的。但是——這是我的愿望,我必須守護(hù)住它。我不相信自己會(huì)守不住自己的心愿,因?yàn)椤矣心莻(gè)決心。
畢業(yè),你為什么來得如此之快?真如人們說的“該來的總是要來的”可是,我痛恨畢業(yè)。
畢業(yè)的作文 篇2
畢業(yè)考試即將來臨,生活突然變得那么的緊張,就像是一臺(tái)轟鳴的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁,說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。
每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。
我面對(duì)著這些書本覺得自己那么的渺小,好像是一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!
皎潔的月光灑在了我的'臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。
畢業(yè)的作文 篇3
某某雜志上說:畢業(yè)如一扇破碎的玻璃,我踩著凜冽的碎片不避不躲的走過去,回頭一看,只是一地的碎片,一地的琉櫟。
6月8號(hào),考完化學(xué)那天上午,我很平靜的從考場(chǎng)走出來,陽光燦爛的,可以說是耀眼。一瞬間,我曾預(yù)想過的中考后的激情與放肆在我從考場(chǎng)走出來那刻都麻木了,根本什么也投不上興趣,只是離我很遠(yuǎn),慢慢溢出了腦海。
考完后的那個(gè)晚上連玩了一個(gè)通宵同學(xué)會(huì),一大群朋友撕拉著啤酒與麥克風(fēng),玩得昏天暗地,午夜清冷的街道,KTV嘶啞的聲音。當(dāng)然我沒有去,一切都是我在我爸不允許晚上出去活動(dòng)時(shí)的幻想。
7月9號(hào),陽光依舊燦爛,依舊耀眼。頒發(fā)畢業(yè)成績(jī)和畢業(yè)證書的日子來臨了,這的確是個(gè)重要的日子。拿到成績(jī)單后,只覺周圍人流涌動(dòng)了起來,沮喪與興奮,猶如寒暖兩流交織著從校園地面流過。我看到周圍年輕的面孔,斑斕的表情,我竟回想起他們還有我在拉響中考100天倒計(jì)時(shí)期間在白熾燈下度過的無數(shù)疲憊的夜晚,頭頂寂寞的星群,憂傷漸近漸遠(yuǎn)。
我以為自己永遠(yuǎn)不會(huì)忘記初三的,不會(huì)忘記每個(gè)夜晚都挑燈夜戰(zhàn)勇熬中考的心情。我以為我曾痛苦的經(jīng)歷過了,就可以隨時(shí)回憶起在100天倒計(jì)時(shí)中的每一天甚至每一小時(shí),如同看自己的掌紋一般清晰?蓛H僅是在中考后結(jié)束后的第三天,我就已經(jīng)對(duì)那些莫名的憂傷,奮筆疾卷,懸梁刺股的日子感到模糊,如同大霧鎖扣了玻璃窗外的世界!厴I(yè)了,我們真的畢業(yè)了。其實(shí),事實(shí)上和我想象的畢業(yè)不一樣了。我原本以為每一個(gè)人都會(huì)給自己最好的老師或朋友一個(gè)緊緊的擁抱,互相抹去對(duì)方不舍的淚,說著:“今天的離別,是為了更好的`明天可事實(shí)上呢,同學(xué)們拿到成績(jī)單后不痛不癢的迅速離去,沒有揮手的告別,沒有淚水的涌動(dòng)。未成熟略帶稚氣的穿著打扮,明亮的雙眼印在帶有落寞笑靨的臉上,孤單的走向3年來來回穿梭的校門,竟沒一絲的留戀,如同他們的相識(shí)只是陌路的相逢。初中的日子,希望與絕望,振奮與沮喪,彷徨與失意,已在走出校門那一霎那開始發(fā)酵,變得腐爛不堪或只有少數(shù)的記憶猶新。這就是畢業(yè)?我疑問:沒有揮手的告別,這就是畢業(yè)?是,長(zhǎng)痕的離歌。初三,離我們遠(yuǎn)去,同學(xué)們沒有感情的感情,很淡很淡,如同檸檬草伴隨著白開水的味道,僅在白開水沖蕩干燥的檸檬草霎那蕩起的水白小花兒,那即是剛開始的相遇而已。
畢業(yè)了,我就像一個(gè)迷路的孩子一樣站在黑白單調(diào)的斑馬線上。周圍開始有無數(shù)叭鳴的車輛,周圍的人潮涌動(dòng),一切的喧囂打亂了我所有的思緒與記憶。那個(gè)畢業(yè),我們都是迷路的孩子,卻都走散了,握不緊同齡鳥的手。誰都沒對(duì)誰說過以后要怎樣,他們一直不都是自顧自的嗎,沒有了再聚的理由。抬頭仰望蔚藍(lán)的長(zhǎng)空飛鳥劃過的殘跡,一陣莫名的憂傷涌了上來,我努力抬頭睜大雙眼,努力不讓淚水漫上眼眶,卻讓自己看到了世界由清晰變模糊的全過程,傷痛再一次接著一次。
拍畢業(yè)照那天,A半蹲在我身旁,我半蹲在c的身旁,然后摁快門,一閃光,定格凝固。那張張未成熟略帶稚氣的臉龐,還有我淡淡的笑靨定格在畢業(yè)照上。那些初三的日子,我們16歲的花季,仿佛一瞬間,又仿佛是永恒。打破了往年的失聲痛哭,我們選擇著了沒有揮手的告別。沒有相見的理由,這就是面對(duì)畢業(yè)的釋然了吧。
畢業(yè)的作文 篇4
在我上六年級(jí)時(shí)舉行的那次畢業(yè)典禮令我終生難忘。
這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點(diǎn),這一天校長(zhǎng)的講話還縈繞耳畔……
畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院p寬敞的教室,來到了本溪?jiǎng)游飯@。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個(gè)人的表情是莊重而嚴(yán)肅的,其中又稍加了一點(diǎn)自豪與期盼。
當(dāng)我望著鮮艷的條幅上面實(shí)實(shí)在在地寫著:“迎賓小學(xué)的屆畢業(yè)典禮”時(shí),我震撼,小學(xué)生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問題到勞動(dòng)時(shí)的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動(dòng)作到獲勝時(shí)的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學(xué)們還有幾天就要分離了,聽著真誠(chéng)的勸告,望著友好的目光,
心中有許多話要說,卻不知道從何說起。
“同學(xué)們請(qǐng)坐好,下面有請(qǐng)宋校長(zhǎng)講話!敝鞒秩宋⑿χf。宋校長(zhǎng)演講的題目是《相信未來》。校長(zhǎng)希望我們無論在今后的學(xué)習(xí)或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會(huì)更美好。
在校長(zhǎng)講話后,我們?cè)谒蓸淞种羞M(jìn)行了分組野餐。大家坐在松軟的`土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……
那次畢業(yè)典禮,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,不會(huì)忘記我們的校長(zhǎng)說過的那句話:“祖國(guó)的未來需要你們”。
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