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畢業(yè)了作文(經(jīng)典)
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的畢業(yè)了作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)了作文 篇1
時間可以改變很多,除了越來越多的懷念。即將畢業(yè)了,是喜悅,還是惆悵?
“我們就要畢業(yè)了”。沒想到,這一刻,這句話,也會在我的腦海里翻來覆去地回響。
時間見證了我的成長,可年少的心依舊無知。時間不知不覺地就要劃過大學里的第四個年頭,我呆呆地盯著地上自己失落的影子,冰寒透頂。
這樣的場面,讓我不自覺地帶著微笑,只是不知道這微笑是喜悅,還是苦澀,連我自己也不明白,其中不為人知的酸楚,讓我毫無防備。
夜幕低垂,華燈初上,我在大街上一個人漫無目的地行走,恍恍惚惚的表情,連我自己也覺得略微奇怪。不經(jīng)意間,我露出淺淺的笑容,繼而露出淺淺的無奈,還有那夜色中昏黃色的燈光掩飾不了的淺淺憂愁。也許,你會跟我一樣,會突然莫名地喜,莫名地悲,莫名地不知所措。
天空莫測高深,就像我們復雜多變的心情,時而歡聲笑語,時而沉默無言。
時間會改變很多人、也可以改變很多事,除了心中越來越深的懷念。
曾經(jīng),我們一起打探著陌生的校園,一起頂著烈日,一起唱著軍歌,一起去食堂搶飯,一起深夜不能眠在寢室聊天八卦、談天說地、聊夢想聊家鄉(xiāng)聊某某男生女生,一起準備功課,一起加入社團,一起去圖書館占座,一起表現(xiàn)自己,一起約伴出游,一起卡拉OK,一起聚餐一起瘋狂一起嗨,一起為同學朋友加油吶喊,一起參加英語四六級、計算機各種考試,一起參加辯論爭得面紅耳赤……一切的一切仿佛就在昨天,又仿佛剎那間離我們好遠好遠,變得陌生猶如一場幻夢。
一切悲傷的,歡樂的,都是我們懷念的美好日子。時間改變我們的面貌,改變了我們的夢想,改變了我們對世界的看法,可是我們對過去歲月往事的懷念卻一直沒有改變。如今,我依舊格外懷念,懷念過往的點點滴滴,悲傷的,歡快的,都一一地在我的眼前浮現(xiàn)。曾經(jīng)那些我厭煩的畫面,那些讓我反胃的瞬間,都突然變得格外唯美在我的心田開成了一朵我偏愛的淡黃色小花;曾經(jīng)那些我喜歡的場景,那些我欣賞的人和事,變得越來越美,比以往都讓我陶醉。
窗外的雨聲打破了我的回憶,冷冷地把我掀翻在地,那些令我懷念的.往事頃刻間從眼前化為烏有失,所有的溫暖都化作一滴雨狼狽地跌落在地,瞬間身形俱碎。
從惆悵中醒來,面對我的卻是每天準備著的畢業(yè)論文,每天要應對的招聘面試,每天要整理的個人簡歷,每天都要準備各類考試,每天都要為今后的工作發(fā)愁,時時刻刻都讓我感到不安……。“我們就要畢業(yè)了”,每天在心里念叨著,每天都會突然讓我不知所措。
時間改變了很多很多,除了越來越多的懷念。曾經(jīng)我們惡作劇地捉弄青春,我們快樂得像個沒長大的孩子,我們哭得不成樣子?墒,不久的將來,我們就要畢業(yè)了,我們長大了,毋庸置疑,我們真的長大了,我們再也不可能假裝我們還是個孩子。
每每想起將要走上社會,將要面對明天,我的心都會莫名的抽痛,淺淺的,但疼痛卻是真正存在的。畢業(yè),給我的是喜悅,但有一半?yún)s是苦澀,還有失落,連同莫名的、淺淺的痛。
畢業(yè)了,我感到失落,更多的是即將走出校園的不舍,還有踏上社會的膽怯,原來長大也需要勇氣!拔覀兙鸵厴I(yè)了”,心底的聲音讓我時而清醒,時而沉淪,曖昧的空氣,一瞬間就能夠讓心底浮沉的聲音冷得可以結(jié)成冰,凍結(jié)內(nèi)心的脆弱,忽然間頓覺人生不再完整,原來這一切都是自己沒有準備咎由自取,原來這一切都是自己缺乏勇氣害怕長大。
我還懷念曾經(jīng)草場里大提琴的聲音,若有似無的從天空飄來,可我又不怎么聽的真切。我要擔起一份責任,我要鼓起勇氣收斂內(nèi)心的懦弱,我要勇敢地面對明天,一切皆源于“我們就要畢業(yè)了”。大提琴的聲音也只是遙遠的心事了。
毋庸置疑,我們就要畢業(yè)了。我們總愛喜怒無常,也許是因為付出太多,難免患得患失。有時,我們總喜歡一臉無辜地看著未來,犯錯了,也一副波瀾不驚的表情,最后不負責任的走開,也許是我們對未來太過恐懼。
我懷念曾經(jīng)我們夜夜狂歡,哪怕狂歡過后,等待我的卻是無盡的空虛寂寞和說不出的苦澀,那些時光,出乎意料的固執(zhí),只知道傻乎乎的笑著。
走在這個即將畢業(yè)晚冬的街道上,攤開手掌,除了絲絲寒意,掌心里什么也沒有。我喜歡這種冷艷動人的狀態(tài),卻又空洞得沒有靈魂,總會讓人哭笑不得,最后迷失了自我。
夜風低低地吼著,小轎車一輛輛的呼嘯而過,玻璃窗上一晃而過的淡淡的表情,沒有絲毫起伏,無動于衷,我有點懷疑車窗上一晃而過的那張臉原來就是我的。莫名奇妙的失落,莫名其妙的什么也不去想,所有的不安不再糾纏,我想起了曾經(jīng)笑的燦燦爛爛,就在那抹陽光下,那時我還是一個單純的孩子,不曾想過有一天我會長成什么樣子。
我們就要畢業(yè)了,是真的。我不知道我的同學朋友是否還懷念那些敞亮的教室,是否還會想著再去坐坐曾經(jīng)坐過的桌椅,是否還會懷念那些一起嘻嘻鬧鬧的舊時光,是否將來還會抽空回來看看這個曾經(jīng)我們一起共度美好時光的校園?我不知道他們將要去向何方,但我知道我們就要畢業(yè)了,我們都有些舍不得。
如今看到校園里的學弟學妹,仿佛就是當初的我們自己;那些校園里羞澀的情侶,正在進行著我們當初所謂朦朧的愛情;看到那些籃球場上揮汗如雨的隊友,看到那些激情似火的拉拉隊員,仿佛就是我們當初的樣子……只可惜,這些已經(jīng)成為了我們走遠了的舊時光,一去不返。
往事如風,慢慢地變成了一場夢,突然的出現(xiàn),繼而又突然的消失。繚繞的煙霧透過,足以讓一個人變得失魂落魄,突然間我變得無地自容,心里莫名的抽痛,等心里的抽痛過去,我想起了漫長孤單日子里的慰藉:原來我們不再是單純的少男少女。因為,我們就要畢業(yè)了,可我還懷念當初那些傻傻的勇氣。
我們就要畢業(yè)了。小雨將校園濕透模糊不清,一如我現(xiàn)在的心情,有一種物是人非的悲涼,看似無比平靜,卻又突然有些不安的情緒。
薄薄的雨霧,眼睛像山間的霧一樣朦朧,似悲似喜的感覺,頓時覺得我自己好像一個陌生的游客在校園里游蕩。
想著青春沒有地平線,想著我們就要畢業(yè)了,我呆呆地站在原地,不知所措……
畢業(yè)了作文 篇2
時間飛逝,我們雖然還帶有一點嬌氣,但是已經(jīng)要進入中學了。要離開生活了6年的母校,要離開老師,同學們了。在畢業(yè)之前,我想對老師說——
老師,我想對您說,我愛您!您的音容笑貌時常在我腦海里浮現(xiàn)。您雖然罵我,但是這是您對我的關(guān)心,愛呀!俗話說:打是親,罵是愛。您嗎我也是為了我好。我愛您,是因為您愛我們,您就像母親一樣關(guān)心,愛我們,教育我們?yōu)槿颂幨,教育我們做人的道理。伴我們歡喜陪我們憂。遇到棘手的事,您總是在辦公室里苦思冥想,幫我們想出辦法。您是那么和藹可親,是那么富有愛心!
老師,我想對您說,您辛苦了!您為了教育我們,嘔心瀝血飛了多大功夫,費了多少心血,漆黑的頭發(fā)下隱藏的是一條條刺眼的頭發(fā)。那是您辛苦辛勤的見證,為了培養(yǎng)好我們這些幼苗,您不惜每天費盡精力,給我們補課,補習。您常常為了我們顧不上接自己的女兒放學,回到家時已經(jīng)筋疲力盡了。明天又要給我們進行下一輪的'補課了。您要那般辛苦地教育我們了。您是那么辛苦!
要離開您了,母校,要離開您了,老師,我會時常把您的話銘記于心,把您的教導牢記,把您的批評好好“消化”,把您的愛和我對您的愛埋在心中的土壤里。老師,我想對您說:“老師,我愛你,您辛苦了!”
畢業(yè)了作文 篇3
六年的小學生涯就這樣結(jié)束了,我們要離開我們熟悉的校園,離開我們在一起相處了幾年的老師和同學,沒到想起時心中就有一種說不出的酸痛……
還有不到三個月的時間,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時間,留住每一個快樂的`瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個學期,給所有的同學和老師還有領(lǐng)導留下好印象,在這六年里,老師教給里我無窮無盡的知識,教會了我做人的道理,使我在成長的道路上學會了懂得怎樣去照顧自己,學會去關(guān)心別人,幫助別人。同學們在這六年里,讓我明白了,友誼是最長久的,能使我笑口常開,笑言常在的。
母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的付出,在這途中,您為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學生越來越多。
畢業(yè)了作文 篇4
它們在哪里呀,它們還在開嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門。
——題記
我們的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學習天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的'誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。
操場靜下來了,往日與同學們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個公式還來不及默寫?有多少個面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢?
……
過去了,結(jié)束了,該散場了吧?
風箏總會飛遠,但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠,但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠,但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷,因為我們在成長。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
畢業(yè)了作文 篇5
時間,像捧在手中的細紗,流去得極快轉(zhuǎn)眼間,這六年得小學時光將離我們遠去,想要明天我們即將畢業(yè),告別朝夕相處得班主任與同學,心中就充滿難舍之情。小學時光,就如同在腦海里放電影一樣,記憶猶新。清楚地記得,從快樂的幼兒園出來的我,依偎在爸媽身邊,眼神中充滿了對校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場,那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅,天真爛漫的同學們,與藹而嚴格的班主任,書本上散發(fā)出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我向往。
六年的小學生活就像五彩斑斕,五顏六色的圖畫。早晨,我們早早的來到學校,沉寂了一夜的校園,頓時響起我們的歡聲笑語與瑯瑯讀書聲。每天早晨上完一節(jié)課,我們都會排著整齊的隊伍到操場做早操,那頗有節(jié)奏感的音樂在我們耳邊響起。早操開始了,同學們矯健的`身姿,不愧是軍訓過的小學生,真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了,在走、走廊玩耍的同學飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽講積極發(fā)言,熱烈討論,就像海綿一樣吮吸知識的甘霖。眼保健操是同學們的“必修課”,隨著優(yōu)美的樂聲,同學們按著穴位,認認真真地做著。是啊,通過這“心靈的窗臺”,我們更懂得那么多道理,學會那么多知識。時光飛逝,短暫的六年轉(zhuǎn)眼就要過去了。
實驗小學,我們茁壯成長的地方,我們學到無數(shù)知識的地方。它讓我們學會怎樣做人,更感受到金色童年帶來的無限歡樂與溫暖。母校啊母校,是你給了我們知識的源泉,開動我們大腦,讓我們奔向美好的前程。母校,我怎能忘了你呢?在離別時刻,敬愛的班主任,我們要獻上一首歌表達我們深深的祝福;在離別時刻,班主任,我們要大聲的您說:“謝謝您,我們絕不辜負您對我們的期望。”
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