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畢業(yè)那天作文

時間:2024-12-23 09:04:59 小英 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)那天作文(通用30篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的畢業(yè)那天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)那天作文(通用30篇)

  畢業(yè)那天作文 1

  風(fēng)兒吹散了蒲公英,飛向那藍(lán)藍(lán)的天空,那一天,是我們分別得日子。同樣,六年前,那是我們相遇的日子。不得不感嘆,時間真的過得太快了。一切就像煙一樣,瞬間,消失的無影無蹤。

  還記得那天,是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門?粗湍昙墑傔M(jìn)校的同學(xué),不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手,背著自己喜愛的新書包,踏著歡快的步子,像一只小鳥一樣,嘰嘰喳喳說個不停?墒菚r間將我們拉回現(xiàn)實(shí),我們的步子沒有那么歡快,那步子卻帶著點(diǎn)沉重與憂傷。

  與死黨像往常一樣走進(jìn)校園,心里卻想:時間,你能不能走得慢一點(diǎn),這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次,可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前與死黨走在同一片天空下,一起追逐,一起大笑,一起成長。度過無數(shù)個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園里,慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的回憶,埋藏在心底,那個最柔軟的地方。

  走進(jìn)教室,與平常一樣,大家吵吵鬧鬧,只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可是硬沒讓它流下來;蛟S我們在那一天,我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒,可是誰又都明白,對彼此的不舍。

  “留些記憶吧,在腦海里;說些話語吧,在內(nèi)心里;唱首老歌吧,在空氣里;寫些文字吧,在歲月里!边@是在一本書上看見的`一句話,很簡單的一句話,卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話,因?yàn)檫@句話代表著分離的到來。

  我們就是被風(fēng)兒吹散了的蒲公英,隨著風(fēng)慢慢的飄向?qū)儆谧约旱膽?zhàn)場。

  那一天,我們畢業(yè);蛟S可以再在中學(xué)相遇,但是我與你們不能在一起,因?yàn)榧议L的建議使我去了別的學(xué)校。我很無奈,卻又開始期待那里的新朋友,可是那里怎么比得上在你們身邊呢?

  畢業(yè)那天作文 2

  那一天,我們都從小學(xué)畢了業(yè);那一天,我們撤下了脖子上的紅領(lǐng)巾;那一天,我們彼此都長大了。

  畢業(yè)那天終究還是來了,曾經(jīng)還一直想著什么時候畢業(yè),可是真正來到畢業(yè)的時候我們卻想站在遙遠(yuǎn)的地方看著,誰也不想接近這個可怕的事實(shí)。這也難怪,畢竟我們在這里足足生活了六年,有許多東西不是說王就可以忘記的。我們忘不了學(xué)校里的花花草草;我們忘不了學(xué)校里的那些可愛的老師;我們忘不了以前我們一起打打鬧鬧的同學(xué)。

  還記得五年前,舊學(xué)校那里要拆遷,我們要搬到新的學(xué)校里去,當(dāng)時我們才兩年級,見到新事物的心情當(dāng)然不會淡定,我們非常激動,恨不得馬上見到我們新“居所”。那年的春游我們學(xué)校就讓我們參觀了新學(xué)校,我們興奮地在各個教室玩耍,奔跑。

  現(xiàn)在這個學(xué)?雌饋砗孟窭狭嗽S許多多,她培育了我們這一代又一代;叵肫饋砦覀冊趯W(xué)校做過了許許多多的錯的事情,真的有點(diǎn)太對不起老師和這個學(xué)校。記得又一次,快畢業(yè)的`時候我居然無頭腦的去KTV,明知道那種場所我們不能去,可是我還是抵不住誘惑的去了一趟。后來被老師知道了,老師并沒有責(zé)怪我,而是花了很長很長的時間來教育我,我深受感動。

  最后一天,班主任看起來好像十分開心。一邊笑著一邊對我們說:“同學(xué)們,恭喜你們,馬上就可以成為初中的孩子了,我終于可以拜托你們的魔掌了!奔词估蠋熋鎺ч_心,但是我是知道老師也或多或少會舍不得我們。就這樣,我們懷著復(fù)雜的心情,上完了最后一節(jié)語文課,老師很耐心的給我們講述著上初中以后注意的事項(xiàng),可能這是老師例外給我們上的課吧。

  這就是我畢業(yè)那天的情景,雖然很普通但是很難忘。

  畢業(yè)那天作文 3

  那天,我們滿懷著興奮走進(jìn)校園,想在家長面前展示自己的風(fēng)采;我們滿懷著希望,希望在典禮上得到所有人的掌聲;我們滿懷著憂郁,猶豫著將和同學(xué)們告別。心中,三種味道混在一起,也不只是酸是甜,該笑該哭。想必大家都是一樣的吧?畢業(yè)那天,那感覺真是從未有過,又說不清呵!

  在小小的班級中,即使只有五六十平米,但被歡樂洋溢得像個大舞臺,一點(diǎn)也不覺得擁擠。歡樂灑遍了整個班級,同學(xué)們盡力去表演,把離別拋在腦后,不愿意去想它。

  典禮結(jié)束,家長走了,留下同學(xué)們把桌椅歸回原位。當(dāng)活都干完了,我們也無語而沉默了。歡樂散去,獨(dú)剩悲傷。魯老師在發(fā)畢業(yè)證,我們沉默等待著,我生怕念到自己的名字,因?yàn)槲胰绻吓_接過畢業(yè)證,我就不再是實(shí)驗(yàn)之少年,更不再會是實(shí)驗(yàn)之少年。再也看不見我所至愛——六年一班,也看不見我之啟蒙——魯老師。我仔細(xì)望著每一張同學(xué)們的`臉,想多看一眼六年來一起陪我踏過荊棘路,走向花香叢的同學(xué)們。我望向每一處窗外之景,想記下生活六年的校園的容貌。

  “徐健豪!币宦曄聛,我低著頭,走向粉筆末灑遍的講臺。我雙手接過畢業(yè)證,聽著老師是對我?guī)拙渥罱K的忠言,像以前一樣鼓勵著我。只不過以后走過棘路站在我面前的不會再是這位魯老師。淚再也不甘在眼眶里了。全班抽噎一片,也包括我。

  當(dāng)我們做后一次放學(xué),我看見同學(xué)們的校服上簽滿了各位同學(xué)的名字,實(shí)驗(yàn)東大門上掛滿了我們的紅領(lǐng)巾。那場面,甚為悲傷、催人淚下。

  “結(jié)束了,”我強(qiáng)笑著說,“同時,也開始了”這句話想必每位同學(xué)都懂。

  畢業(yè)那天作文 4

  小學(xué)六年的時光,有讓我快樂,也有讓我痛苦。我把它珍藏在我的回憶錄里最美好的一頁,但是回憶再美也沒有用,久了就會遺忘。所以我現(xiàn)在努力回憶…

  這天,語、數(shù)老師拿著畢業(yè)證與畢業(yè)照走進(jìn)了教室,眼睛都是紅紅的。數(shù)學(xué)老師放下手上的東西,站在講臺上語重心長說;“隨著時間沙漏的變化,你們要告別小學(xué)的社會,翻過人生的這一頁,迎來的是充滿青春本色的初中生活,人生嶄新的一頁。數(shù)學(xué)老師說完眼淚終于忍不住涌了出來,語文老師接了話茬,帶著稍微的哭腔道;上了初中,要把以前的.壞毛病該掉;上了初中,要學(xué)會長大,不能什么事還要勞煩大人;上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,要有學(xué)習(xí)計劃…好了說了,不然你們該嫌我嘮叨了!薄安,老師我們怎么會嫌你嘮叨呢!以后我們想聽也聽不到了!”一個同學(xué)突然站起來說!皩,沒錯我們不會嫌你嘮叨的,您的話我們一生都銘記在心!比喽颊玖似饋。

  數(shù)學(xué)老師收拾好了情緒,走了過來說;“我叫到的名字,過來拿畢業(yè)照與畢業(yè)證,陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學(xué)都拿好自己的東西!叭w起立”。班長一聲令下,“唰,唰,唰…”“兩位恩師,您們對我們的恩情我們一輩子都銘記在心,不會忘了您們對我們的教誨,不會忘了您們對我們說的話…”。兩位恩師聽了笑了,我想是:我們的付出是有回報的,這些孩子不會讓我們失望的。大家向老師鞠了個躬,便依依不舍[注: 依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]的離開與我們一起學(xué)習(xí)的教室;離開了看著我們成長的母校、

  時光帶走了我們的童年,我們的快樂,我們的天真,我們的幼稚,我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活!

  畢業(yè)那天作文 5

  仔細(xì)算來,我在育才學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)有4年了,也就是說,我在六(2)班,和現(xiàn)在的同學(xué)們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了4年之久,這么長的時間,在我們之間鑄造了一條牢不可破的友誼之鏈。即將離去,面臨著與朋友們離別這樣一個難題,我真有些不舍得,這正應(yīng)了古人的那一句話:人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情。

  記得我是三年級時轉(zhuǎn)來的,當(dāng)看到三(2)班里那一張張陌生的`臉的時候,我在心里暗暗的想:誰會成為我的好朋友呢?

  當(dāng)然,現(xiàn)在我擁有了一群非常要好的朋友:張昆、關(guān)若飛、姜帥琪、李志、董峻豪、秦昊、連震、杜宇、張業(yè)辰、張文濤……和他們成為好友,是因?yàn)樗麄冎杏械娜穗m然成績不太理想,可他們都具備有不同的美好品格,所以我們才會成為非常要好的朋友。

  既然有了這么多的好朋友,我又怎么舍得和他們分別呢?可是,畢業(yè)的命運(yùn)終究改變不了,它正在向我們一步步走來,我唯一能做的就只能是在最后的時光里,讓我努力記住他們的容貌,使我永遠(yuǎn)不會忘記他們!

  我無法想象當(dāng)畢業(yè)那天到來的時候,我的心情會是怎樣的,但我卻深信,在這個讓我異常悲痛的一天里,我是不可能會開心、高興的。我不甘的問:“為什么?為什么我要和好朋友分開呢?”可卻無人給我答案。

  我有些恨古人們,為什么要創(chuàng)造出畢業(yè)這個讓我們難過的一天呢?在這一天,我們?yōu)樽约旱某煽儞?dān)心,為自己即將和好友分開而難過,為自己即將離開母校而痛苦,這一切的一切,不都算是對我們的折磨嗎?

  我希望,畢業(yè)這一天,離我遠(yuǎn)一些!

  畢業(yè)那天作文 6

  唉,今天就要畢業(yè)了,我的心感覺很不爽,有一種想要哭的感覺,天氣也是陰森森的,和我的心情一樣的遭。

  我早上早早的起床,挑了一件很漂亮的裙子,坐在鏡子前,梳理頭發(fā),今天就要小學(xué)畢業(yè)了,當(dāng)然要穿的漂漂亮亮。之后我來到學(xué)校,同學(xué)們坐在自己的位置上一動不動,每個人都低著頭,像一個個枯萎了的喇叭花,以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的'班級,突然像潑了冷水一樣的安靜,同學(xué)們都默默無言。

  我拿起相冊,看我們大家的集體照,活動照……看著看著,我的眼淚突然流了下來,我突然聽到了哭泣聲,我巡視了一下周圍,原來大家都帶了的相片,同學(xué)們都在默默的哭,看到這情景我的心不由得痛起來。我看到老師在窗外,從她的的眼神可以看出老師也很傷心,老師控制了一下自己的情緒,大步的走進(jìn)來,清了清嗓子說:“同學(xué)們,天下沒有不散的酒席,老師知道同學(xué)們很傷心,也很難過,老師也一樣啊,我們把這種傷心變?yōu)橐环N快樂好嗎?你們是老師的第一批學(xué)生,也是我從一年級帶大的,老師看著你們你們長大,也理解你們的心情。你們想想啊,雖然你們現(xiàn)在畢業(yè)了,但以后可以再聯(lián)系啊!再想想,你們要迎接一個新的學(xué)校,新的教學(xué)環(huán)境,新的老師,和許許多多新同學(xué),你們應(yīng)該高興,因?yàn)槟銈円呀?jīng)長大了!”

  老師話音剛落,班里就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。班長大人起來說:“我想同學(xué)們都有許多話要對我們說吧,那大家一個一個來吧!”首先是我們班的“齊天大圣”--李起凡他可調(diào)皮了,他說:“我平時給大家添了許多麻煩,請大家見諒!卑ミ线,我心里想這是李起凡該說的話嗎?他什么時候變成乖乖貓了?

  時間過得還真快呢,老師帶領(lǐng)我們在校園中心照了一張畢業(yè)照--我們一起照的最后一張相片……

  畢業(yè)那天作文 7

  長亭外,古道邊,芳草碧連天。

  驪歌唱罷,我們揮手告別,踏上新途。

  仍記得,畢業(yè)那天,我來得一反既往的早,輕輕推開滄桑的班門,摩挲著銹跡斑斑的門把手,我不禁喟然。

  教室平凡的一切,而今在我看來卻是那么別有韻味。

  那桌,珍藏了多少人的書畫?那椅,承載了多少人的辛勞?那粉筆,將智慧凝于筆端;那黑板,將知識譜寫成章。

  我坐在座位上,沉浸在回憶里:老師正在專注激昂地授課,卻有同學(xué)在開小差。鑫在睡覺,怡在畫畫,潔在發(fā)呆,健在講話;林在看漫畫……只有為數(shù)不多的人在聽課。這一切看來是那么的不可思議,而又那么的平淡無奇……往事歷歷在目,而今卻要化成回憶;同學(xué)歡聚于此,而今卻要在此分離?芍^“相聚時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘!蔽也唤。

  一個溫婉動聽的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí),那是我至愛的高老師。是她,將語文講得那么動聽;是她,將文化傳播于我們;是她,向我展現(xiàn)了唐詩的大氣、宋詞的委婉、元曲的明麗。也是她,讓我徹底愛上了語文……而今,我卻要在此與您分離,您的.栽培之恩,我又該如何相報?……這次第,怎一個愁字了得?此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。

  畢業(yè)典禮上,紅旗飄揚(yáng),校長莊嚴(yán)致辭。臺下鴉雀無聲,仿佛都在祭奠著那逝去的韶光。

  那天,湛藍(lán)如初;那云,潔白依舊;而我們,是否還能相聚如往?想必,很難了罷。

  耳畔,驪歌回蕩,我們揮手告別。再見,母校!再見,匆匆那年!再見,逝去的青春!

  望著盤旋的雄鷹,我決定要勇敢地踏上新的征途。畢竟,人生沒有不散的筵席。

  畢業(yè)那天作文 8

  今天,我們?nèi)w同學(xué)將要在一中畢業(yè)考試。所有的老師都到我們班給我們加油!其中,教我放廣播的毛老師,到我們班拿起了粉筆在黑板上寫道:“祝你們考個好成績,進(jìn)一個好中學(xué)!敝x謝全體同學(xué)說道。老師也一再囑咐我們,不要馬虎,認(rèn)真審題。

  大家都帶著老師和家長的期望,自己的理想走進(jìn)了考場。我們按號坐在了自己的座位上。這六年來所有的辛苦和付出都將呈現(xiàn)在這一張紙上。我們幾個坐在一個考場的都互相加油。心里默念道:“我們四小的‘行’!

  考卷發(fā)了下來我們認(rèn)真的做著每一道題。一刻接著一刻的考試結(jié)束了。我們背著書包向?qū)W校走去。

  在路上同學(xué)們沉默了。因?yàn)椋纪炅嗽。代表著我們將要邁出小學(xué)的大門。走向青春的道路。代表著以后我們將要分開和老師和同學(xué)說再見!但我們依然堅強(qiáng)的沒有落淚。還記得曾經(jīng)有人天真的問過我:“畢業(yè)那天你會哭嗎?”我沒有回答。因?yàn)槲蚁氘厴I(yè)離我還很遠(yuǎn)。我也很堅強(qiáng)所以不會哭?山裉煳译m然在臉上沒有看見那“金豆豆”可在有心里很難過。因?yàn),我學(xué)會了堅強(qiáng)。

  到了班級,老師給我們發(fā)了畢業(yè)證書?粗乔啻旱.入場卷。心里即是喜悅又是悲傷。我們又在一次沉默。老師在一次祝福我們說:“同學(xué)們,畢業(yè)了。永遠(yuǎn)記著,我們曾將有一個這樣的集體。希望大家能夠留住自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。還是那句老話只要努力了,盡力了,就是我們最大的收獲。無論走到哪里,相信最優(yōu)秀的就是在座的每一位!

  同學(xué)們再也忍不住了,落下了沉痛的眼淚。舍不得,同學(xué)們、老師還有在一起的快樂時光啊!在老師的陪伴下,我們一起走出了小學(xué)校門。依依不舍的揮手告別。

  快樂的時光,再見了!快樂天真的同學(xué)們,再見了!慈祥的老師!

  畢業(yè)那天作文 9

  “鈴……”隨著鈴聲的響起,最后一場考試結(jié)束了,而這也意味著我的高中生活也宣告結(jié)束了。

  我迷惘的在校園的綠道上行走,看到有人在抱頭痛哭,有人在相互告別……不知不覺就走到了宿舍的門口,我想總要道別吧!于是我推開了宿舍的門,宿舍里空蕩蕩的,不知為什么,感覺很冷清,我環(huán)視著宿舍里的每個角落,仿佛這里的每個角落都充滿著回憶……

  還記得我剛來到學(xué)校報到那天,我對這一切是這么的陌生,但一轉(zhuǎn)眼之間,我卻要跟她離別了……再見了,我的宿舍。

  我轉(zhuǎn)身下樓來到了飯?zhí),打了最后一次卡,不知道為什么今天就連飯?zhí)美锏膸煾悼瓷先ザ继貏e的慈祥,而且今天的飯菜吃上去的感覺跟以往的.都不同,我安靜的坐在那里享受著最后的午餐……

  午后的校園總是那么平靜,我走到樹下躺在那嫩綠的草坪上閉上眼睛,風(fēng)還是和平常那樣舒服,我躺在那里享受著最后的寧靜,我好希望時間可以停留……

  當(dāng)我再次睜開眼時,太陽已經(jīng)下山了,我像平常上晚修那樣來到教室,教室的門沒有關(guān),我推門而進(jìn),突然所有的燈都開了,“別管以后將如何結(jié)束至少我們曾經(jīng)相聚過……”原來今天我連生日都忘了,我接過同學(xué)手中的蛋糕,用力的把所有的蠟燭吹滅……我曾經(jīng)無數(shù)次想過畢業(yè)那天的情景,我以為我會忍著不掉眼淚,可是最后我卻流淚了,我想即使到老去那天,我還是會記得今天的樣子。

  畢業(yè)那天作文 10

  說久不久,說不久也久了,現(xiàn)在想起拍畢業(yè)照那天的場景,有總說不出的滋味藏在心里,那天每個人都哭了,那幾個小姑娘抱著我哭得梨花帶雨,讓我心里很不好受,本來畢業(yè)的喜訊,變成了不舍的分離。

  記得拍畢業(yè)照那天,我挺開心的.,因?yàn)槲覜]想那么多,但當(dāng)我和老師一起拍照的時候,我心好像漏跳了一拍,有種傷感的氣氛圍繞在我身邊,看著旁邊笑眼盈盈的老師,知道老師在想什么,畢竟相處時間長了,感情也濃濃的了,老師有一千個一萬個舍不得,但卻沒說出來,我也只能默默忍著,不讓自己的眼淚掉下來,我想離開老師的懷抱,因?yàn)槲遗挛姨缿倭,離不開。

  拍完照后,我匆匆忙忙跑了,那幾個小女孩一見到我就抱著我哭了起來,看她們哭,我也不好受,本就是眼淚快掉才離開的,但現(xiàn)在眼淚憋不住了,我們抱做一團(tuán)哭了起來,就這樣,我們哭了一天。最后一個晚自習(xí),最后一次在同一宿舍樓里睡覺,最后一次看宿舍老師慈祥的面孔,不得不讓我眼淚再次潸然而下了,晚上睡覺前,我們宿舍里的人都在哭,只有那幾個死要面子的人不肯讓別人看見自己的眼淚,雖然偽裝得毫不在乎,但晚上卻在偷偷的啜泣,這讓我整晚也睡不著覺。

  最后一天,該告別了,宿舍樓里空了,班級教室也空了,回頭看那曾經(jīng)充滿著歡聲笑語的校園,忍不住感嘆,原來母校還有這么“失落”的時候。告別了母校,往新的目標(biāo)前進(jìn),但卻少了點(diǎn)東西......

  畢業(yè)那天作文 11

  這校,卻有些變化了:鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲,花草隨著風(fēng)飄蕩,教學(xué)樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎?

  我似乎哭了:時間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛的臉,看見大家舉著的手一左一右地晃動,都是多么想老師請他回答問題呀!在運(yùn)動會上,我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝?qiáng)的對手,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個個都累得癱倒在地;在語文課上,我們的.老師給大家?guī)礤佺P,為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的指導(dǎo)下,大家都妙筆生花,最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來,我都要感慨萬分,好像是昨天才發(fā)生一樣。我們的媽媽——伍老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學(xué)生了,您一定會想起我們,如果想我們啦,我們就再回來看您,無論您走在哪里,我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的!即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學(xué)時光的美好…………

  畢業(yè)那天作文 12

  六年的小學(xué)時光如白駒過隙,眼間,我們就從一個懵懂無知的小孩變成了一位青少年;貞浺幌,這六年的小學(xué)時光讓我們經(jīng)歷了太多,六年里,我們結(jié)實(shí)過許多朋友,認(rèn)識了許多恩師,還結(jié)拜了兩三位好姐妹,好哥們。

  在這六年里,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的不少心血。俗話說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煵活櫼磺,把自己的青春年華都用在教育學(xué)生的時間上,而作為學(xué)生的我們,怎能不愛他?

  等我們進(jìn)入中學(xué)以后,千萬不可以忘記自己的小學(xué)老師,因?yàn)檎撬齻,才初次讓你懂得了許多道理。當(dāng)這道題不會做時,你想想老師是怎么教你的;當(dāng)你再次犯這樣的錯誤時,你想想老師當(dāng)初給你的教誨。一切的一切都是我們從一株小樹苗長成了一棵參天大樹,而老師卻一次又一次的在為我們澆水施肥。為什么?為什么老師要這么含辛茹苦地教育我們?因?yàn)樗齻兿霂Ыo我們最豐富的知識,想讓我們長大后可以過上美好而又輕松的生活。

  眼看我們就要離校,大家一定不要傷心難過,因?yàn)槲覀円欢ㄟ會相見。

  童年,童年,一個令人醉的字眼;回憶,回憶,將在一瞬間逝去。

  那一天,我們最后都是笑著離開的,但出校門后,也就是畢業(yè)后,我們又不約而同的.躲在老師看不到的地方,就這樣任眼淚飄灑……時間真是不等人!快一年了,我們成為初中生了。但,我們曾經(jīng)許下的諾言呢?難道被時間無情地抹去了嗎?

  我永遠(yuǎn)不會忘記這個校園,永遠(yuǎn)不會忘記你們在座的每一位同學(xué),永遠(yuǎn)不會忘記那個讓我笑過,鬧過,哭過的六年級一班!

  畢業(yè)那天作文 13

  似乎是一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活已漸行漸遠(yuǎn),初一的學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束,我感嘆時光的匆匆,再一次想到了小學(xué)畢業(yè)匯演的那一天。

  “哇,怎么辦?好激動!我們的舞蹈就要開始啦!”“衣服穿好了沒,鞋子呢?”“好了,一切準(zhǔn)備就緒!蔽覀兾迦宋璧笀F(tuán)的成員們開始在舞臺后緊張起來。舞臺的下面,座無虛席,場面氣氛異常熱烈,每個觀眾的臉上都洋溢著期待的微笑。

  終于到我們上場了,我們踏著輕快的步伐,輕盈地走上舞臺,在各自的位置上,擺好造型!隨著音樂響起,可愛的服裝,華麗的轉(zhuǎn)身,重復(fù)的動作。

  在表演中,盡管舞蹈的動作沒有難度,但我們盡情發(fā)揮,臺下的觀眾也把注意力轉(zhuǎn)向了我們,津津有味地看著。似乎格外的享受我們最后一次的同臺演出,恰似忘記了離別的憂傷。隊(duì)形在舞蹈中變成了人字形,又變成了一字型,開始進(jìn)入高潮了,我們在音樂中變換著隊(duì)形,擺動著手臂,大幅度的做著腿部運(yùn)動。就要結(jié)束了,我們集體轉(zhuǎn)了一圈,一個完美的`圓弧線,擺好造型靜立在那里,突然聽到觀眾席爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  精彩的節(jié)目一場接著一場,大家看得十分盡興。這時,雷鳴般的掌聲響起,觀眾席一下變得躁動起來,原來是我們的老師上場了。

  只見平時那么不茍言笑的老師們穿著漂亮的服裝,整齊地站成一排,他們用舞蹈無聲地述說著這六年來與我們一起所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,展現(xiàn)為讓我們考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴隨著傷感的音樂,滿座寂然,同學(xué)們被深深感動了。有的悄悄低下了頭,幾滴眼淚劃過我的臉龐,其中有后悔,有感激,更多的是依依不舍。

  畢業(yè)典禮結(jié)束了,小學(xué)生涯似乎戛然而止,我們和老師揮淚告別,踏上新的學(xué)習(xí)征程。愿畢業(yè)那一天老師深情的祝愿,永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)!

  畢業(yè)那天作文 14

  時間飛逝,在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了,...雖然我很盼望畢業(yè)那天,但同時也有幾分說不出的感覺...回憶六年前,我還依偎在父母身邊,懷著對老師的敬愛和對學(xué)校的向往,我來到了前山小學(xué),剛上一年級的我,幼稚的不的了,現(xiàn)在想起來,覺得我當(dāng)時真的好幼稚啊!我看著新一輪的一年級,看著這幫幼稚的`孩童,不由的想起我剛上一年級也不是這樣嗎?啊,這一切,猶如發(fā)生在昨天那樣,可是,要走的還是要走,畢竟,這是很久之前的事了,但我相信,在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會永遠(yuǎn)在我的記憶中行走,包括教過我的老師,和我在一起六年的同學(xué)...今天,我們拍了畢業(yè)照,我知道,這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的合影,如果以后成家立業(yè),再把這張相片拿出來看,那種感覺肯定是幸福無比!就快要畢業(yè)考了,老師比我們還緊張,因?yàn),她?dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試,日夜的操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲,額頭爬出了“鐵絲”...啊,老師,我都么想對您說:您辛苦了!但是,我沒那個勇氣我只好在這里表達(dá)出來對老師您的敬意!星期五那天下午,我知道是您最后教們的語文課,這種感覺是多么的壓抑,多么的悲傷!

  總之,母校是教我育我的地方,是我夢想開始的地方,如果要我對母校說祝福,是千言萬語都說不盡的,我永遠(yuǎn)不會忘記教了我們六年的班主任,和在一起相處了六年的同學(xué)!

  祝福母校!祝福老師!

  畢業(yè)那天作文 15

  我把它珍藏在我的回憶錄里最美好的一頁,但是回憶再美也沒有用,久了就會遺忘。所以我現(xiàn)在努力回憶… 這天,語、數(shù)老師拿著畢業(yè)證和畢業(yè)照走進(jìn)了教室,眼睛都是紅紅的。數(shù)學(xué)老師放下手上的東西,站在講臺上語重心長說;“隨著時間沙漏的變化,你們要告別小學(xué)的社會,翻過人生的這一頁,迎來的是充滿青春本色的初中生活,人生嶄新的一頁。

  數(shù)學(xué)老師說完眼淚終于忍不住涌了出來,語文老師接了話茬,帶著稍微的哭腔道;"上了初中,要把以前的壞毛病該掉;上了初中,要學(xué)會長大,不能什么事還要勞煩大人;上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,要有學(xué)習(xí)計劃…好了說了,不然你們該嫌我嘮叨了!薄安唬蠋熚覀冊趺磿幽銍Z叨呢!以后我們想聽也聽不到了!”一個同學(xué)突然站起來說。“對,沒錯我們不會嫌你嘮叨的,您的`話我們一生都銘記在心。”全班都站了起來。數(shù)學(xué)老師收拾好了情緒,走了過來說;“我叫到的名字,過來拿畢業(yè)照和畢業(yè)證,陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學(xué)都拿好自己的東西!叭w起立”。

  班長一聲令下,“唰,唰,唰…”“兩位恩師,您們對我們的恩情我們一輩子都銘記在心,不會忘了您們對我們的教誨,不會忘了您們對我們說的話…”。兩位恩師聽了笑了,我想是:我們的付出是有回報的,這些孩子不會讓我們失望的。大家向老師鞠了個躬,便依依不舍的離開與我們一起學(xué)習(xí)的教室;離開了看著我們成長的母校、時光帶走了我們的童年,我們的快樂,我們的天真,我們的幼稚,我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活!

  畢業(yè)那天作文 16

  說起童年,其實(shí)我也沒有太多的印象。記憶中的我喜歡光著腳丫一遍又一遍在光滑的青石板路上,磨掉我那可憐的光景。偶爾,我也會心事重重的,坐在門檻上咬手指甲。小城的天總喜歡哭,淅淅瀝瀝,沒完沒了。清晨,盡管霧氣朦朧,卻怎么也掩蓋不了小城濃稠的倦意。

  車水馬龍的古街將街道兩旁的店鋪一一喚醒。如意茶樓里的麻將聲,稀里嘩啦,此起彼伏,如同夏天忽然而至的雷。

  11歲那年,父母為了打工掙錢,把我寄托在這座小城的外婆家。每年只有一兩個星期左右的時間,回到這兒加倍的揮霍在外的煩惱和憂愁,如同歸巢的鳥。父母不在的日子里,我總能看到外婆一根根白起的頭發(fā),還有終日浮腫的臉。那時的我充分的.意識到了:時間是何等的重要,殺傷力又是多么的大。

  “買煙嘍,紅雙喜,紅杉樹!辟u叫的是阿晴,圓滾滾的聲音好似清晨的露珠。能在巷子里傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。阿晴是我的學(xué)姐、鄰居。在這個親人并不多的地方,罩著我的阿晴顯得格外切。我喜歡叫她阿姐,她也喜歡清清脆脆的叫我阿妹……,時間一點(diǎn)一滴的流逝,那時,不知道一切都是有限的。

  最后一次能感覺到時間在流逝的時候,恰巧在我六年級畢業(yè)那一天。那天,阿晴特例的沒有叫我上學(xué),不知道是要急著去學(xué)校復(fù)習(xí),還是怕我流眼淚。放學(xué),一個人走在弄堂,聽見見四鄰在討論什么,隱約是關(guān)于我的。后來,我才知道,是父母要接我到縣城讀書……我明白,正如十一歲時的那個暑假,時間原來一直在走,一直在走……

  畢業(yè)那天作文 17

  學(xué)校的天,依舊是那樣的藍(lán);學(xué)校的水,依舊是那樣的清。我坐在石階上,一會兒望著天,一會兒望著水。我突然想到:我們真的要離開了嗎?

  這校,卻有些變化了:鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲,花草隨著風(fēng)飄蕩,教學(xué)樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎?我似乎哭了:時間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛的臉,看見大家舉著的手一左一右地晃動,都是多么想老師請他回答問題呀!在運(yùn)動會上,我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝?qiáng)的對手,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個個都累得癱倒在地;在語文課上,我們的老師給大家?guī)礤佺P,為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的指導(dǎo)下,大家都妙筆生花,最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來,我都要感慨萬分,好像是昨天才發(fā)生一樣。我們的'媽媽——伍老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學(xué)生了,您一定會想起我們,如果想我們啦,我們就再回來看您,無論您走在哪里,我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的!即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學(xué)時光的美好…………

  畢業(yè)那天作文 18

  畢業(yè),對于剛升上七年級的我來說,感覺,一切還遠(yuǎn),可時間漸漸將我的觀點(diǎn)給了一個叉。

  今天早上,九年級的學(xué)哥學(xué)姐聚集在校門口,乘上了通往考場的車,我深深地感覺到:中考離我們只有兩年,而我的初中生涯也已過去了三分之一。

  老師曾讓我們想:三年后,你們會怎樣?是高高興興地拿著錄取通知書,還是看著別人榜上有名,而你垂頭喪氣地走出去?以我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成績,我們只有垂頭喪氣的份!

  我媽常要求我考上一個重點(diǎn)的`高中,可是以我現(xiàn)在的成績、學(xué)習(xí)方法能考上重點(diǎn)高中嗎?不,我必須要更加勤奮,更加刻苦,要有好習(xí)慣,要明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù),要不斷訓(xùn)練記憶力,上課要更認(rèn)真地聽講,課后要更認(rèn)真地復(fù)習(xí),爭取考上重點(diǎn)高中。我不能再貪玩下去了,為了畢業(yè)那一天,我必須以更高的要求來給自己設(shè)計目標(biāo),爭取考上自己理想的高中。

  我覺得這個班的學(xué)習(xí)氣氛還不足,上課走神、玩、不聽講的都有,有些人在晚自習(xí)時還唱歌,看課外書,這些人的學(xué)習(xí)意識還不強(qiáng)。照這樣下去,我們班必會是五個班中最弱的一個班,我們每個人都應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識,這樣,我們班的同學(xué)才能以最好的成績笑著走出學(xué)校。

  畢業(yè)那天,我希望我們班全班同學(xué)都能考上理想的高中。

  畢業(yè)那天作文 19

  時間飛逝,在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了,...雖然我很盼望畢業(yè)那天,但同時也有幾分說不出的感覺...回憶六年前,我還依偎在父母身邊,懷著對老師的敬愛和對學(xué)校的向往,我來到了前山小學(xué),剛上一年級的我,幼稚的不的了,現(xiàn)在想起來,覺得我當(dāng)時真的好幼稚啊!我看著新一輪的一年級,看著這幫幼稚的孩童,不由的想起我剛上一年級也不是這樣嗎?啊,這一切,猶如發(fā)生在昨天那樣,可是,要走的還是要走,畢竟,這是很久之前的事了,但我相信,在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會永遠(yuǎn)在我的記憶中行走,包括教過我的老師,和我在一起六年的同學(xué)...今天,我們拍了畢業(yè)照,我知道,這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的.合影,如果以后成家立業(yè),再把這張相片拿出來看,那種感覺肯定是幸福無比!就快要畢業(yè)考了,老師比我們還緊張,因?yàn),她?dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試,日夜的操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲,額頭爬出了“鐵絲”...啊,老師,我都么想對您說:您辛苦了!但是,我沒那個勇氣我只好在這里表達(dá)出來對老師您的敬意!星期五那天下午,我知道是您最后教們的語文課,這種感覺是多么的壓抑,多么的悲傷!

  總之,母校是教我育我的地方,是我夢想開始的地方,如果要我對母校說祝福,是千言萬語都說不盡的,我永遠(yuǎn)不會忘記教了我們六年的班主任,和在一起相處了六年的同學(xué)!

  祝福母校!祝福老師!

  畢業(yè)那天作文 20

  就要畢業(yè)了,我還記得,幼兒園畢業(yè)時……

  有個女孩抱著我哭,只記得她一頭濃黑的頭發(fā),扎兩個辮子,笑起來有著深深的酒窩,她哭著說我一定要給她寫信,我回答我還不知道怎么寫信,我會給她打電話的,可是現(xiàn)在,我竟然關(guān)于她的地址、電話,甚至姓名都忘得一干二凈。

  而今,使小學(xué)畢業(yè),我們同學(xué)五載,在不久后即將分離,不過讓我做夢都會偷笑的是:我竟然和錢星蓉讀一個初中,連高中都定好了。但是,又有太多太多的事情值得懷念。

  尤楊,你還記得你是那樣固執(zhí)嗎?和我什么都要比,而我又什么都要讓你,然而我卻覺得你很天真。錢曉陽,你在學(xué)校里經(jīng)常拿我的手當(dāng)作毛巾來擰,或者取笑我,但是現(xiàn)在想起來,又不是那么壞了;粞育g,你在班級里常常被我們冷落,可是我還喜歡你,可以說是和你最要好的朋友,你不知道,我是多么地留念你,還記得,你被我們班女同學(xué)在一節(jié)體煅課上欺負(fù)得哭了,我覺得你很堅強(qiáng),還有,班里的`人還叫你“闊葉林”,你卻若無其事,我很欣賞你的寬宏大度。

  還有很多很多的同學(xué),我都不想離開你們,包括稀奇古怪的賈逸民,調(diào)皮搗蛋的陳圣凡,膚色黝黑的盛曉峰……我相信,通過你們自己的努力,一定會做得很出色,加油。

  全班的同學(xué),或者說,是所有在這所學(xué)校長大的五年級的朋友們,我是多么希望,可以再相處更多的時間啊。

  我們以后還有很多路要走,這只是其中的一小段,但我會銘記在心。

  你說,畢業(yè)那天,我們會哭嗎?

  畢業(yè)那天作文 21

  我就要畢業(yè)了,我的心很不舒服,我想哭。天氣也很陰沉,就像我的心情一樣。

  我一大早就起床,挑了一條漂亮的裙子,坐在鏡子前,梳了梳頭發(fā),今天小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)然,我必須穿得漂亮。之后,我來到了學(xué)校。學(xué)生們一動不動地坐在各自的位置上,每個人都低著頭,像枯萎的喇叭花。曾經(jīng)像火一樣又熱又吵的班級突然變得像冷水一樣安靜。學(xué)生們沉默不語。我拿起相冊,看了看我們所有人的集體照片,看了看活動照片,我的眼淚突然流了下來,我突然聽到了哭聲,我四處巡視了一下,原來每個人都帶來了照片,同學(xué)們都在無聲地哭泣,看到這一幕我的.心不禁酸痛。

  我看見老師在窗外。從她的眼神中我可以看出老師也很悲傷。老師控制住自己的情緒,大步走了進(jìn)來,清了清嗓子說道:“同學(xué)們,沒有無休止的宴會這回事。老師知道學(xué)生們很悲傷。老師也是。我們能把這種悲傷變成一種快樂嗎?”你是老師的第一批學(xué)生,是我從一年級把你帶大的。老師看著你長大,理解你的感受。

  想想看,雖然你現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,你可以以后再聯(lián)系。再想想,你應(yīng)該歡迎一所新學(xué)校,一個新的教學(xué)環(huán)境,新老師和許多新同學(xué)。你應(yīng)該快樂,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大了!老師的話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。班長站起來說:“我想所有的同學(xué)都有很多話要對我們說。那就一個一個來!”首先,我們班的齊天大圣李很調(diào)皮。他說,“平時我給大家?guī)砹撕芏嗦闊。請原諒我!卑,我不知道這是不是李應(yīng)該說的話。他什么時候變成一只好貓了?

  時間過得真快!老師帶我們在校園中心拍了畢業(yè)照的最后一張照片。

  畢業(yè)那天作文 22

  畢業(yè)那一天,我踏著沉重步伐走進(jìn)了課室,感覺還是那么都熟悉,只是沒有了往日的嬉笑聲,今天我們都即將離開這里,離開這個我們學(xué)習(xí)了六年的母校,又如何笑得起來?

  課室里靜悄悄的,我們很堅強(qiáng)的沒有哭出聲來,老師站在講臺桌上,靜靜地看著我們,眼淚擠滿了眼眶。外面的'陽光是那么好,可我只覺得刺眼。我們是多么不想離開這個熟悉的地方,我們是多么想繼續(xù)躲在老師們的臂彎下,看那雄鷹如何飛向,看那丑小鴨如何變成白天鵝,可是,這只是渴望而已。過了一會兒,我的眼淚終于滑落臉龐,我輕聲哭泣了起來,老師站在講臺桌上,一抹眼淚,說:“我們幾位老師真的高興能夠陪你們一起走過這六年,現(xiàn)在你們要小學(xué)畢業(yè)了,要飛向更高更遠(yuǎn)的天空了,即使以后我們不在你們身邊你們也要走向成功,明白了嗎!”“是!”

  老師你們明白我們的心情嗎?這種不想離開你們,不想長大的心情?一切事情都做完了,我們還是靜靜的坐在椅子上,老師帶著哭腔說:“好了,我們該走了,以后又不是見不到面是不是?”我站了起來,說:“老師,我們……”我說不下去了“愛你!庇腥藥臀艺f了下去!八,不想,離開你們。”又有人說!安还苁菄(yán)厲的陳老師!薄安还苁谴认榈膭⒗蠋煛!拔覀兌紣勰!弊詈笠痪涫侨嘁黄鹫f的,雖然帶著哭泣聲的聲音不高,但老師們早已泣不成聲。

  我走了上去擁抱住了陳老師,是他在我困難的時候給我堅強(qiáng)的臂彎,是他在我嘴傷心的時候,站在我的身邊,給我依靠。陳老師我愛你。同學(xué)們也走了上來,我們抱著做一團(tuán),現(xiàn)在我終于體會到了,天下無不散之筵席這句話的含義。

  “如果十年之后,我們還會不會是朋友,再見也許會哭,笑,至少我們回憶中有快樂時光,不快樂的時光……”愿,十年之后,我們還是一群長不大的小伙伴。

  畢業(yè)那天作文 23

  當(dāng)夏風(fēng)卷過梧桐樹梢再劃過我們的臉頰,當(dāng)梔子花開芳香了小草再縈繞我們的鼻尖,當(dāng)暴雨洗去綠葉的塵埃再砸落我們的額頭,我知道,夏天來了。

  憶起兩年前的那個夏天,無論什么時候抬頭望向窗外,都是一片迷茫,灰黑與暗藍(lán)交織,雨滴與狂風(fēng)錯雜。那個夏天,沒有冰淇淋,沒有大西瓜,沒有沙灘海風(fēng),沒有摯友相伴。流淚、不舍、傷感、悲痛充斥著我整個暑假,她們、他們的.面容烙印在我的心中久久無法散去。

  那個時候,我后悔,幻想著許許多多的如果:如果當(dāng)初我跟她道歉,也許我們就不會像現(xiàn)在這樣僵持下去了;如果我那次聽老師的話悔改,就不會考不上理想的初中了;如果我以前的體育課不偷懶,如今的體育成績就不會如此不堪了;如果……

  這個世界沒有如果。時光如黃河水從天上來,奔騰到海便不再返回,后悔,不過是事畢后的一點(diǎn)小愧疚,無法改變時間長河中的任何事情。

  還有一年,也許不到一年,畢業(yè),又將向我襲來,但是這次,我不愿再后悔。

  也許我還有時間。

  還有一年,去把那些“如果”全部消滅掉。好好珍惜每一個同學(xué),鬧矛盾了主動說聲對不起,真心的對待每一個人,多一份寬容,少一點(diǎn)苛刻;認(rèn)真的聽每一堂課,扎實(shí)地學(xué)好知識,老師的批評誠懇地的接受,多一份尊重,少一點(diǎn)不屑;對于自己的愛好,有鉆研精神,不輕言放棄,多一份勤奮,少一點(diǎn)懶散;熱心地幫助他人,無論喜歡與否都微笑相待,多一份善良,少一點(diǎn)漠然……

  林清玄曾說“人生就像一列火車,有人上車,有人下車,沒有人會陪你走到最后,碰到了即便是有緣,即使到了要下車的時候,也要心存感激地告別!币荒暌院蟮南奶,我也想要這樣坦然地告別同學(xué)、告別老師、告別校園,我也想要不留一絲遺憾。

  這個世界沒有如果,我只有把現(xiàn)在做好,無愧于內(nèi)心,才能在下一個赤日炎炎亦或淫雨霏霏的夏日坦然離開。

  畢業(yè)那天,沒有如果。

  畢業(yè)那天作文 24

  畢業(yè)那天,我們在教室里舉辦了派對。

  教室并不是太大,但一進(jìn)去,便能看見好多好多的氣球。教室中間,有著好多好多蛋糕,最大的那個,上面貼了我們每個人的名字。那個老師同學(xué)站了一年的講臺上,是一個大大的氣球框,從前面看上去,剛好框住了中央的蛋糕車。

  那天去的時候,我很高興——六年,終于熬出頭了,能不高興嗎?那時,我是班上的金牌主持人,理所應(yīng)當(dāng)?shù),我和其余三個同學(xué)一起主持班會,上一次活動,也是我們四個。

  那天,每個人好像都很高興。畢業(yè)了高興,有蛋糕吃高興,可以暢快交談高興,就連背景音樂都是歡快的。所以,當(dāng)我們看到班主任李老師——哦,我們叫她“菲菲小公舉”,她哭的時候,我們是在嘻嘻偷笑的。當(dāng)然,不是取笑她,畢竟她很愛我們:運(yùn)動會的時候,她會在終點(diǎn),接住每一個她的學(xué)生;她會在臨近畢業(yè)時,縱容我們寫同學(xué)錄;她會在過節(jié)的.時候,給每一個人發(fā)棒棒糖吃;她會在炎熱的夏天,滿足我們想吃冰激凌的愿望;她會在我們畢業(yè)時,欣慰的,笑著哭。她很愛我們!

  我們也很爭氣。

  五年級的一次全區(qū)期末考試排名,我們班是第一;籃球賽,我們班是第一;跑步冠軍,在我們班;書法寫得最好的,也在我們班……瞧,我們多爭氣。

  那天,交換了禮物,分吃了蛋糕,我們便走了。坐在車上,我看著窗玻璃上的細(xì)雨,抱著懷中的畢業(yè)證書和畢業(yè)照,心中升起一種情緒。那時的我,不知這是什么,畢竟它很快被畢業(yè)的喜悅吹散。

  后來我才明白,那是離別的愁緒。

  畢業(yè)了,以后,不會再常見到“菲菲小公舉”,從幼兒園到小學(xué)的兩個好朋友,一個去了萬州,因?yàn)樗募,現(xiàn)在在那兒;另一個在開中校,那是她父母的安排。所以,以后也不會常見到她們,我得一個人,走進(jìn)新的世界。

  是的,畢業(yè)那天,下了小雨。

  似乎在為我們的離別嘆息。

  畢業(yè)那天作文 25

  我們的畢業(yè)典禮,很簡單。在小學(xué)的六年里,我收獲了很多東西,友誼、知識……而如今,我們畢業(yè)了。畢業(yè)那天,我們班的畢業(yè)典禮很簡單,基本上,就是女生吃吃零食,男生打打游戲,沒有肉麻的告別,沒有淚水,沒有隆重。簡簡單單,和很大多數(shù)的畢業(yè)典禮不一樣。沒有人哭,沒有人感動,沒有人不舍得。畢業(yè)那天,老師并沒有怎么留戀,只是簡簡單單的說了幾句。

  我曾以為,畢業(yè)照要拍的'很好看。其實(shí),并沒有,我們只是跟幾位老師拍了幾張,如此簡單。拍照時的氣氛,并不活躍,只有簡單的笑容,簡單的手勢。我永遠(yuǎn)也想不到,畢業(yè)照竟然能拍得如此寒酸,如此簡單,如此壓抑……

  教室里的桌子,有幾個被拼在了一起。桌上擺著我同桌畢業(yè)前天去買的零食,并不多,都是她買的。畢業(yè)前天,她在QQ上聯(lián)系我們,叫我們那天去買東西,等明天吃。我,本來也想去的,但是,看到班里并沒有多少人去,我也沒去。我覺得這樣有點(diǎn)不仗義,吃的都是她買的東西。我甚至還記得,她說過,要帶50塊錢去買,沒想到真的買了,還發(fā)在了同學(xué)群。

  就在畢業(yè)那天,我來的時候,就看到有人在吃我同桌的東西了,我突然心生愧疚。當(dāng)老師發(fā)試卷的時候,我們班的同學(xué)都在吃,等畢業(yè)典禮結(jié)束后,還剩下幾袋零食。她似乎有點(diǎn)傷心,畢竟是她自己買的,還得分給別人。畢業(yè)典禮結(jié)束后,男生都走了,沒有跟誰道別,直接走了。女生呢,有幾個把掛在窗上的氣球給帶走了,有許多好看的裝飾,也被帶走了。

  等同學(xué)們走完后,清潔生打掃好衛(wèi)生,把桌子擺好后,都走了。

  教室里靜靜地,少了往日的熱鬧,少了午休在吵的聲音,少了同學(xué)們的笑容,還少了什么……

  還少了一聲‘再見’……

  再見了,同學(xué)們;再見了,老師;再見了,六年級;再見了,母校。

  畢業(yè)那天作文 26

  “畢業(yè)啦,畢業(yè)啦……”畢業(yè)那天,歡呼聲中,一張張青澀的臉龐上綻放著燦爛而又夾雜著不舍的笑容。

  “誒,我們終于熬完了小學(xué)生活!蓖缆詭Ц袊@的說,可是她的眼眸當(dāng)中卻帶著一抹復(fù)雜的情緒,她看著周圍的同學(xué),嘴角的微笑竟變得有點(diǎn)苦澀,我知道她其實(shí)很舍不得!笆前,努力了這么久,堅持了這么久,終于可以告別這個折磨人的小學(xué)生活,也終于可以和你這個嘮叨的小老太婆說BayBay啦!”我看著同桌故意說到!皾L蛋吧你,你才嘮叨呢!蓖姥b作生氣的'樣子伸手就要來打我!鞍嘀魅蝸砹!辈恢朗钦l喊了一聲,同桌連忙收起要打我的手。

  一陣腳步聲漸漸逼近,班主任不算較好的面容出現(xiàn)在我們的眼前。班主任站在講臺小笑著說:“首先老師祝賀你們今天畢業(yè)啦!”說著班主任鼓起了掌,在班主任的帶動下一陣熱烈的掌聲驀地響起來!昂昧,同學(xué)們,其次今天也許是我們班的所有同學(xué)可以完整的聚集在一起的一天了,所以好好珍惜這可能是所有同學(xué)可以聚集在一起的一天!蔽矣X得班主任的眼眸好像閃爍著淚花,可是我又很快覺得可能是我看錯了,畢竟我們以前總是經(jīng)常惹她生氣發(fā)怒,她應(yīng)該巴不得我們快點(diǎn)畢業(yè)吧?“最后,我把這最后的一些時間留給同學(xué)告別了!闭f完,班主任好像有點(diǎn)急促地走出教室,看著班主任急促離開的背影我的眼眸好像有點(diǎn)濕潤,也有些失神。

  當(dāng)我再回過神時,是這樣的畫面……

  同學(xué)們在互相交換聯(lián)系方式,暢談理想與未來而我的同桌也在其中樂此不疲,這時,我的班級里一個很好的朋友走了過來,她問我:“小兮,即將離開這個生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校有什么感慨么?對未來的生活有什么想法么?”我沒有回答她,反而問道:“你有么?”她看向四周說:“感慨倒是沒有,只是有點(diǎn)舍不得而已,以前總覺得時間過得很慢,卻不曾想轉(zhuǎn)眼間便畢業(yè)了!至于未來嘛,我想順其自然就好!蔽疑斐隽俗约旱氖治兆×怂氖。

  “等下一個夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們!”我看著教室,不由得說到。

  曾經(jīng)抱怨,曾經(jīng)感慨,如今只剩下滿腔的留戀。

  畢業(yè)那天,我們似乎有點(diǎn)失落,不舍。但是更多的是我們對未來的憧憬,幻想。

  畢業(yè)那天作文 27

  校園里的鳳凰花開了又?jǐn),敗了又開,而我們,這群六年級的小學(xué)生,也將要畢業(yè)分別了。

  那天早晨,我最后一次穿上了校服。到了教室后,我發(fā)現(xiàn)平時幾個愛打鬧的男生此時此刻也正安靜的坐在座位上。過了一會兒,人多了些。那些男生便互相拍拍肩膀,開玩笑似的說:真好,過了今天,你和我就不用再互相拌嘴了,世界和平了,耶!說是在開玩笑,其實(shí)他們的話里包含了太多的苦澀與無奈。幾個女生也湊在一塊兒,互相送些小禮物,說些鼓勵的話;氐阶簧,我開始整理我的東西。忽然,有人拍了一下我的肩,我扭頭一看,是我最好的朋友。她對我說:嘿,聽說你要到外地去讀書了,這是我們幾個姐妹湊錢買的禮物!去外地要好好學(xué),別丟了我們幾個的臉喲!說完她便去找別人玩了,我的眼眶濕潤了,心想:歲月的逝去侵蝕不了我們的情誼,能認(rèn)識你們是我這輩子最值的事。

  上午10:00,畢業(yè)典禮正式開始。首先是校長發(fā)話,當(dāng)校長講到今天你們畢業(yè)了的`時候,臺下有幾個淚點(diǎn)低的女生已經(jīng)開始抽噎了。隨后是我們班主任老陳作為班主任代表上臺講話,有好幾次老陳哽咽得說不出話來了,她想說話,卻壓抑不了心中的情感。最后就是學(xué)生表演才藝了。10:30,畢業(yè)典禮結(jié)束了。

  回到班級,我們都換上了華麗的班服,有幾個人把老陳支開,我們在黑板上寫下了我們最后寫的請假條。親愛的老陳,我們因畢業(yè)而無法到校上課,向您請假。時間,永久。望您批準(zhǔn)!落款:全班同學(xué)。老陳一到班級就徹底控制不住情緒,流下熱淚,此時老陳張開了嘴,似乎想說什么卻又閉上了,又張開又閉上三四次,最后手捂著嘴在批準(zhǔn)人那欄寫上自己的名字,在意見那一欄寫下了三個大字:不同意!這一刻,全班同學(xué)幾乎流下了舍不得淚水,隨后我們唱響了班歌,與老師一起合影。這時候,同學(xué)們不再拘謹(jǐn),紛紛展現(xiàn)出自己最真實(shí)的模樣。

  11點(diǎn),所有活動都結(jié)束了。我離開了教室,走到教學(xué)樓樓下;赝覀兊膶W(xué)校,心中五味雜陳:我們曾無數(shù)次嫌棄這個學(xué)校太小,嫌棄校服太丑,嫌設(shè)備不夠完善,但當(dāng)我們要離開了,心中依然舍不得。再見了學(xué)校,再見了,小學(xué)生活!

  畢業(yè)那天作文 28

  畢業(yè)那天,我們班散了。

  鄭老師發(fā)了紀(jì)念品,是一人一個鉛筆袋,一人三塊糖。女生先拿,挑顏色鮮艷的,然后是男生。

  孟憲澤,趙曉琳默默的發(fā)著糖塊,沒有語言,沒有表情,但他們的眼眶紅紅的。

  費(fèi)老師推門進(jìn)來了,對著鄭老師說:“講兩句?”“恩,講兩句,你先講吧...”鄭老師聲音里帶著哭腔。

  班里安靜了下來,“今天就是畢業(yè)了,我?guī)Я四銈冋麅赡,鄭老師卻帶了你們整整的六年,首先得感謝一下鄭老師!辟M(fèi)老師說道,掌聲如雷般響起。

  “離考試還有點(diǎn)時間,這段時間呢,你們就在家好好的學(xué),咱這數(shù)學(xué)題不能耽擱,隔上兩三天里印象就淡了,得擱勁的練,可得好好的學(xué)……讓,鄭老師講吧!辟M(fèi)老師看著鄭老師,掌聲又響了起來。

  鄭老師轉(zhuǎn)過身來,眼眶紅了,哽咽的說:“好好的學(xué)習(xí),聽見嘞……別偷懶,有卷子就做卷子,別光想著玩……”我心里難受的很,我不想在畢業(yè)季落淚,我生生的把眼淚憋在了眼眶里,眼前一片模糊,但還是忍不住落下來了一滴,砸在了我手上。

  辦理已有幾個同學(xué)哭了,我別過頭,不去看他們,因?yàn)榭匆娝麄兛尬乙蚕肟蕖?/p>

  眼眶幾次紅,但還是倔強(qiáng)的沒有落下來。

  “有空就過來看看老師,考上那個初中了,就給老師回個信,別讓老師心里憋得慌……”

  我趴在桌子上,眼淚最終還是落了下來,浸濕了衣服。

  一抬頭,哦,他也哭了,眼角掛著淚。

  “鈴鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲最終還是無情的響了起來,這是在暗示著我們這是在一起的最后一天了,“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個不停,春風(fēng)不解風(fēng)情,吹動少年的心,讓昨日臉上的淚痕,隨記憶風(fēng)干了……”

  出了校門,我依著在安慰他們:“別哭了,別哭了……”其實(shí),我的`眼眶也紅了。

  真的,再見了鄭老師,你要記得那個無憂無慮的小女孩啊

  同學(xué)們,還要記得以前的那個,陪你度過童年的:六年級三班傳奇——六三

  我們班,散了……但還依然停留在同學(xué)的,記憶中……

  畢業(yè)那天作文 29

  雨,輕輕地地落在我的臉頰上;風(fēng),吹亂了我的思緒;云,帶走了屬于我的天空……這一切的一切,又是那么突然,輕輕的來了,又悄然無聲的逝去。就這樣,帶走了六年的回憶,帶走了那些美好的日子,帶走了我人生中最重要的時刻。

  不要,不要畢業(yè),就讓時間停留在這個時刻吧!夢醒了,雨停了,太陽出來了,我也該清醒了,“愛到深處是殘忍”我終于領(lǐng)會到了,因?yàn)樘珢圻@個班級了,讓我無法面對這個事實(shí)。經(jīng)歷過的酸甜苦辣,喜怒哀樂,在這個瞬間,仿佛已經(jīng)從我記憶中抹去,但又好像存在,因?yàn)槲业男睦镉幸环N說不出來的感覺,這種感覺讓自己很痛苦,我不想,一想起那些快樂的時光,我的心靈就像被刀刺了,留下了永遠(yuǎn)的“遺憾”。我知道,人總是要學(xué)著長大,面對坎坷,沒有離別,哪有更深的友誼?看,雨下的多美啊,將我的記憶也帶走吧,求你了,我不想在繼續(xù)掙扎了!就算用一百個理由安慰自己一定要敢于面對事實(shí),一定要堅強(qiáng),但是,我的心還是很痛,永遠(yuǎn)銘記心中的痛,永遠(yuǎn)無法治愈的痛……

  畢業(yè)時,我一定要開開心心,我一定要讓相處了六年的.同學(xué)看到我最美麗的一面。揮灑淚水,揮灑記憶,揮灑所有的艱辛,讓我們重溫那些美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些記憶已經(jīng)像種子一樣埋在了我的心里,我也用自己的的汗水去澆灌它,這顆種子已經(jīng)在我的心里發(fā)芽結(jié)果,永遠(yuǎn)的成長!不要傷心,不要擁有遺憾,小學(xué)的時光讓我們懂得了最珍貴的真理,最深厚的友誼,最可愛的老師們,我們得到了最美麗的記憶,永遠(yuǎn)也回味不完……成長的足跡,已經(jīng)隨著一條條道路,越來越深,與同學(xué)們走過的路是那么的長,一望無際。小學(xué)的純真童年,快樂時光,幼稚懵懂的夢想是以后體會不到的,傻傻的一笑,是多么的快樂,淺淺的一語,又是多么簡單。一個愿望又是那么的遙遠(yuǎn)……畢業(yè)時,把自己六年的快樂與自己最好的朋友分享,把自己的悲傷向同學(xué)傾訴,伸出手,拉拉勾,用最天真的方式許下我們的諾言,答應(yīng)我,不許哭,一定要快樂的畢業(yè)哦!讓我們驕傲的宣布:“我們畢業(yè)了!”

  就在此時,同學(xué)們的臉上露出了微笑,瞧,微笑中夾著美麗的淚水,終于忍不住了,淚水不自覺的涌出……畢業(yè)時,讓我們一起哭泣吧!

  畢業(yè)那天作文 30

  我們用淚與悲把離別裝點(diǎn)得如此絢爛。

  “畢業(yè)了啊!

  毫無營養(yǎng)的對話,卻是每個人都不得不重復(fù)一遍的。只是畢業(yè)了,再也找不到其他的話題,畢業(yè),就是離別吧。

  一頁又一頁的同學(xué)錄,上面記錄著我們每一個人的筆記,每一個人寫給對方的話,都是出自內(nèi)心的,是祝福,是不舍。我還記得誰在我的同學(xué)錄上寫的“希望還能再見到你”;還會記得我在誰的同學(xué)錄上寫了“喂,以后要好好照顧自己”。那些筆跡,我已經(jīng)爛熟于心。你喜歡寫小說,想當(dāng)個寫手;你喜歡短跑,想做個運(yùn)動員;你擅長民族舞,卻想無拘無束;你擅長水粉畫,卻想學(xué)心理指導(dǎo)……對啊,不只是筆跡,我還能了解你們更多。畢業(yè)那天,我們相約“二十年后再見”,看看ta有沒有履行當(dāng)年的諾言。

  我們說好不哭,要給彼此留下最快樂的回憶。畢業(yè)那天,見到你們,我沒哭;合照,我沒哭;畢業(yè)典禮,我沒哭;就連揮手對相伴六年的你們說再見時,我也拼命默念“最美的回憶”。但那天半夜,我一個人躺在床上,終于無法再強(qiáng)忍淚水,讓它浸濕了一張又一張紙巾。想起和你們在一起的時光,我實(shí)在無法不找人傾訴。于是我撥出了最好的朋友的'電話?山拥诫娫挼哪且豢,我卻笑了。因?yàn)樵谀闷鹗謾C(jī)的那一霎那,我聽見電話那頭也傳來了拼命抑制的啜泣聲——原來半夜爬起來放聲大哭的不只是我!

  即使不是生死離別,以后不能每天再見對我們來說也是一種煎熬。我忘不了那天,雖然現(xiàn)在回想,并不知道自己為什么會留下那樣多淚水,但正是那些淚,讓我明白原來你們在我心中如此重要。

  “嗯!

  我們是同窗六年的同學(xué)。第一次見到你們那天,我只有零碎的、模糊的記憶,時間越往后推移,酸甜苦辣的記憶就越多、越清晰,一想到哪個同學(xué),和他一起的回憶就像小魚吐泡泡一般咕嘟咕嘟地冒出來。

  聽了一遍又一遍的《時間煮雨》,依舊不厭其煩,一次又一次地合唱,一次又一次地獨(dú)哭,只是因?yàn)殡x別。畢業(yè)那天,在KTV,當(dāng)播到這首歌時,有多少同學(xué)都在輕聲哼唱,又有多少同學(xué)因?yàn)槭懿涣诉@傷感的氣氛而偷偷跑到外面去。

  就算隔閡再多,離別也會沖淡它們。而對于原本的好朋友,畢業(yè)只會把這份友誼埋藏得更為珍貴。

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