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畢業(yè)了作文

時(shí)間:2023-12-22 15:37:25 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)了作文[匯總4篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的畢業(yè)了作文4篇,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)了作文[匯總4篇]

畢業(yè)了作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,他們已經(jīng)中考完了,每天他們都在等著通知,喬安報(bào)了市里最好的一中,她只報(bào)了一中;科易也報(bào)了一中,不過他還報(bào)了二中。

  “同學(xué)們,初三我們整整相處了一年的時(shí)間,我們馬上就要分別了。我可以很負(fù)責(zé)任的說,你們真的是我教過最好的一屆學(xué)生。好了,不多說了。同學(xué)們想必都想回家了吧,老師不說了。”秦老師故作輕松的說著,但是,她雙眼早已經(jīng)濕潤了。“好了,起立!收拾東西,回家!”秦老師張開雙臂?墒桥_下的同學(xué)們沒有一個(gè)有動作,容易感動的女孩子們已經(jīng)哭了起來。

  “好了,別哭了,同學(xué)們,走吧,再不走可又要給你們布置作業(yè)了哦!”秦老師拿出布置作業(yè)這一招,同學(xué)們盡管知道這是玩笑,但是,還是走了出去。

  帶所有人都出來后,門衛(wèi)冷冷的關(guān)上了學(xué)校的大門。喬安駐守校門外,我們這就畢業(yè)了么?好簡單,好傷心。喬安這樣想著。忽然,有人拍拍她的肩膀,是夏莉和科易。夏莉看著他們待了三年的中學(xué),微微苦笑,“母校又不屬于我們了,好傷感啊!笨埔滓差H為感慨,“是啊,我們畢業(yè)了。”

  “不行!我還要進(jìn)去,我在網(wǎng)上里看到別人畢業(yè)都是撕書撕試卷的!我也要撕!”夏莉突然說,科易和喬安被這單純的丫頭逗笑了。“走吧!眴贪材闷饡案咧杏芯壴僖。”喬安已經(jīng)開始告別了。“我感覺這次我考的特別好。真的!而且我也報(bào)了一中!毕睦蛘f!昂茫拍。高中再見。”喬安笑著說。忽然,科易和喬安對視一眼:“把你的考號和密碼給我!眱蓚(gè)人同時(shí)說,卻又同時(shí)一笑,從書包里拿出寫著考號和密碼的`紙條,遞給對方。“好,到時(shí)候網(wǎng)上出來成績了,也有個(gè)照應(yīng)!笨埔渍f著分別遞給喬安和夏莉一張紙條。喬安也分別遞給科易和夏莉。

  “夏莉,你的呢?”喬安問,“怎么還不拿出來!眴贪补首鲊(yán)肅。夏莉不好意思的笑了,“哎呀,人家沒寫,,”

  “現(xiàn)在寫。”喬安淡淡地說。夏莉從書包里拿出筆紙,分別遞給喬安和科易,“來,我說你們寫!……”

  什么是畢業(yè)后的友情,這就是?梢园芽继柡兔艽a很放心的互換的,就是朋友。這就是朋友。愿喬安,夏莉,科易友誼長存。

畢業(yè)了作文 篇2

  不知不覺在小學(xué)里度過了六年的快樂時(shí)光,而我覺得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂的。而我在這六年的快樂時(shí)光里,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語。我在小學(xué)里,哭過,笑過,也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過,就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿的句號。

  記得剛放假,媽媽和我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費(fèi)分班,我在進(jìn)去的時(shí)候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因?yàn)閯倎淼竭@個(gè)學(xué)校,對學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因?yàn)殡x開了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學(xué)生活,比以往的生活更加精彩了。當(dāng)我分班時(shí),看見單子上面謝著一年級六班,我就和媽媽高興的走到了六班,但沒到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來七班老師和我媽媽認(rèn)識,我就順理成章的來到了七班這個(gè)大家庭。

  一開學(xué),大家都紛紛來到小學(xué),送我們這些剛上一年級的小學(xué)生進(jìn)校。但在我還沒進(jìn)校的時(shí)候,看見非常多像我一樣年齡的`小朋友在學(xué)校門口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯,為什么不喜歡去這個(gè)新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門,非常快就找到了我所在的班級,在班里面和一些和我一樣不好意思的同學(xué)交朋友……

  不知不覺就到了六年級,快到了畢業(yè)的時(shí)候,但我們班里的同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了,還是和往常一樣上課,下課,打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時(shí)候,我們班的同學(xué)才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學(xué)要離去,一些女同學(xué)已經(jīng)開始哭了起來,他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒有一個(gè)哭著走出去的,但也沒有笑出來……

  我們在不知不覺中就畢業(yè)了,以前的那些時(shí)光就讓他過去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,在初中好好學(xué)習(xí),天天向上!

畢業(yè)了作文 篇3

  六月,我們畢業(yè)了。

  拿著畢業(yè)照走出校園的那一刻,我的心驀地感到一陣疼痛。我停住了腳步,轉(zhuǎn)過身,環(huán)視一下熟悉的校園,藍(lán)天白云映襯下的校園真的很美,留下我們六年來成長的足跡的校園真的很美。我突然覺得,那個(gè)曾經(jīng)有著快樂的身影穿梭其中現(xiàn)在一片寧靜的操場很美麗,那棵曾經(jīng)給我們遮蔭現(xiàn)在已被修翦過的大榕樹很慈祥,那面曾經(jīng)寫著我們的理想現(xiàn)在被刷得雪白的墻壁很可愛,甚至連那讓被書山題海壓得喘不過氣的我們叫苦連天現(xiàn)在卻空蕩蕩的六年3班教室也很完美。我真想把校園的一切一切一起帶走,但不能,能帶走的只有記憶和傷痛。我的.眼突然進(jìn)了沙,我真想再看一會兒校園,再感受一下校園的氣息,但無奈。

  我的眼淚流了出來,也許是進(jìn)了沙,也許也許什么我無法說出來。我趕緊擦去眼淚,我不想讓這個(gè)充滿歡聲笑語的校園會留下我的淚。

  于是我捂住傷口,向家里跑去,路上很寧靜,只有我的腳步聲在回響。跑了很久很久,傷口一點(diǎn)點(diǎn)地裂開了,很痛很痛。我再也受不了了,不得不停止了腳步,蹲下來,任由淚水放縱地流下。

畢業(yè)了作文 篇4

  偶然翻到《畢業(yè)了,我們一無所有》這本書,文中這段話使我感觸頗深。白晶晶憤怒打斷蘇揚(yáng),破口大罵:“你這個(gè)瘋子,大風(fēng)憑什么把錢吹給你?你就知道成天胡說八道,一天到晚做白日夢,腦子進(jìn)水了,做人要踏實(shí)點(diǎn),別一天到晚胡思亂想,我知道你有理想,可理想也要建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上,否則就是夢想,你的那些理想上學(xué)時(shí)說說還可以,到了社會再做夢就是白癡。我畢業(yè)后肯定要到外企工作,最好能夠做老板秘書,這樣可以直接進(jìn)入上流社會。你根本不知道上海那些有錢人的生活是怎樣快樂,每個(gè)人都說上海好,國際化大都市,繁榮、現(xiàn)代、時(shí)尚,個(gè)個(gè)說得頭頭是道,可具體好在哪里,卻又說不上來,紙醉金迷的場所不是每個(gè)人都消費(fèi)得起的,奔馳不是每個(gè)人都能開的,寶馬不是每個(gè)人都有資格坐的,一擲千金不是每個(gè)人都瀟灑得出的',很多上海人勞累了一輩子都沒有走出石庫門,很多外地人奮斗了一生還要睡棚戶區(qū),每天早上蓬頭垢面地到公廁倒馬桶,這種生活能幸福嗎?這種生活的人能夠真正讀懂上海嗎?沒有錢,就沒資格在這個(gè)城市生存,沒有錢,就沒有資格去暢想美好,沒有錢就沒資格對未來說東道西,流浪只是一種虛偽的借口,只是對生活的一次極為卑劣的逃避。”

  當(dāng)我一個(gè)字一個(gè)字的在鍵盤上面敲打上面的文字的時(shí)間里,始終在思索文章的命題,同時(shí)也在思索著敲下這些字的目的。相對莘莘學(xué)子們來說也許我們不再年輕,曾經(jīng)幾時(shí)我們歡樂過、痛苦過、暢想過、失望過,兒時(shí)的夢想是這么近又這么遠(yuǎn)。。。。。。曾經(jīng)幾時(shí)有過這樣那樣的想法,但是現(xiàn)實(shí)往往把我們的一個(gè)個(gè)夢想無情的擊碎;曾經(jīng)幾時(shí)有過這樣那樣的夢想,但是社會往往把我們引到另外的一個(gè)航向。

  女兒的出生讓我想了很多,一包尿片、一個(gè)奶瓶、一個(gè)玩具,可憐天下父母心,任何一個(gè)父母肯定都希望孩子的物質(zhì)生活最好!也許生活幸福與否不一定要拿金錢去衡量,但是如果每天醒來都要去考慮下一頓是不是要餓肚子,我想這樣的生活幸福指數(shù)肯定要大大的失分。在這樣一個(gè)紙醉金迷的時(shí)代如果我們不是讓人憤世嫉俗的二世祖,那么請你拼搏、請你奮斗,用你的雙手去改變你的生活。如果30年后的今天女兒能看到這篇日志,希望她真正的能“而立”,在這樣一個(gè)優(yōu)勝劣汰的時(shí)代能夠有自己的棲息之地!

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