畢業(yè)的作文錦集(14篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文,歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文 篇1
畢業(yè)前,老師在最后一次班會上對我們說了這樣一些話:“此刻的你們,我知道,其實心里未必有多難受,但只是舍不得那些認識了好幾年的朋友。也許以后你們不會見面,或者只能偶爾聯(lián)系聯(lián)系,但相信我,這種學生時代的友誼,是真的可以保持一輩子的。”
老師的話讓很多同學都潸然淚下,而我并沒有哭,我覺得那是做作的表現(xiàn)。現(xiàn)在科技那么發(fā)達,我們即使不能總是見面,可以打電話,可以聊天。因為,我相信建立的友誼是不會斷在時間這個詞上的。
時間真是一個可怕的東西,六年前我們還是各種懵懂不堪的小孩子,而現(xiàn)在,雖然并沒有擺脫青春期這個代號,但卻懂事很多。六年的時光教會我如何當一名優(yōu)秀的學生,告訴我什么是對的,什么是錯的。六年的歡笑,記錄我和他們最美好的時光,沒有勾心斗角的爭奪,沒有利益的'代價。我們有時為一些雞毛蒜皮爭吵,有時為了磨合個性而各自任性著,這些現(xiàn)在想想起來,都是多么可愛的過往。
畢業(yè),離別。這個看似可怕的事情,相信我,其實這一點都不可怕。它是我們另一個精彩的開始,我們紀念這段時光的見證。是我們未來的啟明星,畢業(yè),讓我們邁向更美好的未來而努力吧。
畢業(yè)的作文 篇2
畢業(yè)了一切都會發(fā)生改變,畢業(yè)了將要面對的事情也會不一樣,畢業(yè)了整個生活的空間也會發(fā)生質的變化,畢業(yè)了真的有些舍不得。
畢業(yè)了我會很想我的同學,我會很想我的老師,一切都會在時間的安排下發(fā)生變化,都會在時間的變化下而發(fā)生變化,畢業(yè)了真的有太多的留戀了,畢業(yè)了將要面對的未來會是怎么樣。
時間快的讓人來不及回頭,時間快的讓人來不及回旋。一轉眼就來到了畢業(yè)的這個時刻。一個人會有很多的時間在生活中,可是當你快要越過這個階段的時候卻是另外的一種意義了,總會覺得時間過的快,總會覺得時間過的來不及。一起和同學們相處了這么久,一起和老師呆了那么久,真的有太多的留戀了。留戀在一起的那么多的時光。畢業(yè)了我會想到很多,想到自己將會步入生活中的另外一個階段,是和學校截然不同的一種生活。這樣的生活是新鮮的,這樣的生活更是我沒有遇到的,所以我要用我全身心的經歷,全身心的.動力來步入進這個軌道。用最快的適應方式來接受,來迎合。我要用我的努力,用我的學習奔波在社會的某個角落里,展現(xiàn)出自己的精彩,展現(xiàn)出自己的才華。讓一種適合自己的生活,適合自己的空間,適合自己生活和學習的環(huán)境里,創(chuàng)造出一種屬于自己的生活和屬于自己的拼搏道路。
畢業(yè)了有好多事情改變,畢業(yè)了有很多事情發(fā)生了變化,但沒有變的是我的心,留戀,拼搏,生活。
畢業(yè)的作文 篇3
今天,老師走進課堂,他沒有先講課,而是把教材放在講臺上,環(huán)顧一周后,對大家說到:“同學們,這是大家在這個學校上的最后一天課,今天上完后,大家將升入初中,那里有更多的知識等待大家去吸收,希望大家在以后的學習中可以天天向上!崩蠋焺傉f完,好多同學都已經默默地低下頭,偷偷的摸眼淚。是啊,就要離開這個伴隨我們六年的校園了,心里有太多的依戀和不舍。
還記得這個寬闊的教室嗎?早上我們在這里大聲的晨讀,一起在這里接收老師傳播給我們的知識、聽取老師的諄諄教誨,一起在這里為了考試而奮戰(zhàn),一起在這里相互探討學習上遇到的困難。
還記得那片我們最愛的操場嗎?課間操時分,我們排著整齊的隊伍,在音樂的伴奏下,積極地鍛煉身體。上體育課的.時候,我們在足球場上和伙伴們快樂地踢球,恣意地揮灑汗水,我們拿出毽子,高興地踢著,我們拿出球拍,在球桌旁奮力地搏殺,有要大戰(zhàn)三百個回合的氣勢。
還記得我們的午休室嗎?我們都是一群不安分的孩子,總是喜歡在午休時間竊竊私語,聽到巡查老師的腳步聲,嚇得都不敢大聲喘氣。
還有很多,我們都不敢忘記。這里承載了我們太多的回憶,讓我們把這份回憶深埋心里,朝美好的未來前進吧。
畢業(yè)的作文 篇4
六年書,讀完了。
我們要,畢業(yè)了。
照了畢業(yè)照,同學們哭泣的哭泣,告別的告別。
天下沒有不散的宴席。分離的總要分離,逝去的的總要逝去。但是,唯一不會分離也不會逝去的,就是我們-----永遠一起的心。
分離后,拿出畢業(yè)照,說:“畢業(yè)照上,并沒有我們燦爛的笑容。因為我們即將分離”。
但是,我覺得,在畢業(yè)照上依然要微笑,就算真的笑不出,也要強忍著微笑。 因為我們要讓即將和我分離的同學,看到,我們依然是那個開心的自己,因為我們要讓即將分離的.同學,知道,當初他和我們在一起的時光有多么的快樂。
我覺得,畢業(yè)那天,我們不應該哭泣。應發(fā)自內心微笑。因為我慶幸,慶幸我們曾經是好同學,慶幸我們曾經是好對手;慶幸我曾經擁有過你們。
我覺得,那天,我們不應該告別。應說明天再見,因為我堅持,堅持說我們明天再見,堅持想我們明天還會一起玩,堅持說我們永遠是同學。
有同學和我說,畢業(yè)了,她很想哭,我便對她說:“不要對我哭泣,因為,我不懂得安慰!逼鋵嵨也皇遣粫参浚,我不想去安慰,因為,我覺得畢業(yè)了也沒什么的,因為我相信我們會再相見。
同學們,雖然畢業(yè)了,分離了,但是請記住,友情永遠拆不斷。
畢業(yè)的作文 篇5
銀河學校畢業(yè)考的日子終于到了,太陽老師在講臺上親切地對太陽班的同學說:“這是小學最后一次考試了,大家一定要細心答卷,力爭給老師、給自己一份滿意的答卷!”“是!”同學們異口同聲地回答,就開始答卷了。
太陽班共有九名學生,班長水星,其余的分別是金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最調皮的要數(shù)冥王星了,上課老愛開小差,無心向學。今天考試了,人人都埋頭答卷,只有他坐立不安,東張西望,他想:“唉,今天若考砸了,就得不到行星學校的錄取了,怎么辦,怎么辦呢?”埋怨也于事無補了,他只好硬著頭皮答題,只見試卷上面寫著“銀河系有( )顆恒星,太陽距離銀河( )光年……”咦,這些好像在哪里看過呢,搜枯索腸還是沒有頭緒,冥王星早已頭昏腦漲了,只好瞎做一通,他現(xiàn)在一心盼著早點結束考試。
課室里安靜極了,只聽見“刷刷”的寫字聲音,不知過了多久,冥王星睡著了,夢中他看到自己拿著100分的試卷,登上了全級第一的寶座,其他同學都對他投來了羨慕的目光。“鈴鈴……”,考試結束要收試卷了,冥王星紅著臉把一張干干凈凈的試卷交上去了。同學們都興高采烈地下課了,邊回家邊討論著試題,冥王星一聲不吭地獨自回家了。
兩天過去了,太陽班的.同學都領到了成績單,除了冥王星其他同學都取得了優(yōu)秀的成績,無一例外地被行星中學錄取,冥王星看著試卷上大大的“0”字,流下了傷心的淚水,黯然離開行星中學了。
畢業(yè)的作文 篇6
多姿多彩的小學生活就要過去了,回首往日,一切像是在昨天。六年的小學生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
小學生活很甜,三年的友誼很濃,很甜。從剛上四年級時互不相識,到逐漸走在一起。甜,就像蜜糖吃進嘴里,一點一點地甜到心里。我們在一起學習、看書,我們在一起互相幫助?鞓,一起分享,困難,一起承擔,幸福是這樣的吧!真的,小學生活很甜。
小學生活很酸。每當考試不及格,我都恨我自己不爭氣,流下后悔的淚,偶爾老師輕聲的責罵,我也會覺得委屈而心酸。每當因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會自言自語“自作自受,決不能在犯”。每一次心酸,都會給我一次警告:“心酸,我永不屈服”!
小學生活很苦。為了最終的'目標,為了未來的夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是去了學校抓緊時間背誦,晚十點才睡。白天,“語文、數(shù)學、科學、品德、英語,課課都有作業(yè),晚上還要加班加點。唉,累死了!想想好看的電視劇,卻只好對那作業(yè)搖搖頭。唉,小學生活,真累!
小學生活,讓我品嘗酸甜苦辣。盡管又酸又甜又苦又辣,讓我久久的回想。然而,苦盡甘來,付出總有回報。小學生活,原來一切那么值得回味。我親愛的小學生活,拜拜!
畢業(yè)的作文 篇7
日月如梭,光陰似箭。轉眼間,6年的時間如朱自清筆下的《匆匆》,如輕煙,被微風吹散了;如初陽蒸融了。我們寄放在母校的6年光陰,也將歸還。往事回首,在這里點滴的記憶,在這里聲聲的歡笑,不知不覺中,已無法割舍。
母校,這座學生的港灣,這座知識的殿堂,哺育了我們6年,從入學到畢業(yè),從懵懂到成熟,從無知到學識淵博,我們如蠶,經歷一層一層地蛻變,將要破繭而出。
讀完這學期,我就要將小學6年的學習生涯讀完,就要和母校中的.同學Say goodbey。
現(xiàn)在,我們也許還能吵嘴,還能嬉笑,還能……可,畢業(yè)后,我們背道而行,各自發(fā)展,叫我如何保存著這6年的感情!
憶起從前的比賽、活動,哪一次不是我們全班去拼、去打,如今,6年的感情只能在這畫上一個句點了嗎?
憶起低年級時一張張如花的笑臉,一聲聲稚嫩的笑語,心底就會泛起陣陣苦澀。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。畢業(yè)后,不知何時才能相聚。我們寄放的光陰到頭了,不知未來該何去何從!我們是一只只小鳥,等羽翼長齊,就要離家,獨自在外流浪、漂泊。未來,哪里是我們的港灣,那里是……
畢業(yè)的作文 篇8
“又在上網了,這就要中考了,還玩兒,快去做作業(yè)!崩蠇層衷谡f我了。
就要中考了嗎?是的。
以為離畢業(yè)還有很長一段時間,哪里想到只有幾個月了。
那天上街去買東西,順便量了一下身高,155cm。老媽說我長高了好多,是呀,比起初一剛進校那會兒,我的確長高了。
還記得剛進校時,我每天早上6:30都要被老媽從溫暖的被窩里揪出來,洗臉刷牙遲早餐,然后睡眼朦朧地去學校上課,那時侯,最期望的就是趕快放假,哪怕只有短短幾天,也能令我高興半天,可是現(xiàn)在,真的放了長假,我卻盼望著趕緊開學。
這段時間,大家都在寫同學錄,小A以前跟我有過摩擦,我想她是不會要我?guī)退龑懙牧恕?墒,她來找我和好,請我給她寫。我當時真的很驚訝,因為我們很久沒說話了。是不是要到分別的時候
人與人之間的矛盾才會化解呢?每個人都是那么的.依依不舍,我又何嘗不是這樣呢?一想到,幾個月之后,朋友們就要到各個地方去讀書,打工,或者是輟學回家,這心里就難過得要命。
初一、初二的時候,總是不用心學習,整天就知道玩?墒乾F(xiàn)在,某種力量督促著我們好好學習。它使我們有危機感,使我們放棄那些“好玩的”,全身心投入到學習中。這到底是一種什么力量呢?
我真不敢想象幾個月之后,領取成績單時,我臉上的表情將會是怎樣的?希望是笑著的!
為了那個笑容,我一定會全力以赴的,等著瞧吧!
畢業(yè)的作文 篇9
我畢業(yè)了,我畢業(yè)了。這句話曾經的我特別想說,特別的想實現(xiàn)?墒侨缃,它真的擺在眼前卻發(fā)現(xiàn),這句話是多么的有分量,而畢業(yè)的心酸是多么讓人難以吸收。
我畢業(yè)了,學校里老師見到我們這屆畢業(yè)生,說的最多的就是:“終于畢業(yè)了吧,開心吧,平時上學那么淘氣!,可是老師你們何曾知道,平時的淘氣突然讓我覺得是那么愧疚,那原來的不懂事多希望您可以忘記,那是我年輕時的太過輕狂。我們和老師之間一直都是相互信任的關系,可能會有沖突,可能會有摩擦。但是這都是時間留給我們最好的回憶。
我畢業(yè)了,親愛的同學們,我們都是青春下最茂盛的花朵,都是陽光下最繁盛的一片片森林,為了國家而漸漸成長。三年的時光,我們相互信任,一直互相關照。留下的回憶都是最珍貴的`禮物。畢業(yè)后,希望我們不要斷了聯(lián)系,可以一直讓這份緣分延續(xù)下去,只有這樣,我們才會不辜負時光給予我們的這份厚禮。
我畢業(yè)了,可能會遠離學校的氣氛,遠離這個學校給我的一切事物,但是這個學校給我的每一份回憶我都會放在心里,絕不忘記。希望母?梢栽絹碓胶,希望我的未來和母校一樣,信任,光彩,變得更加耀眼。
畢業(yè)的作文 篇10
畢業(yè)了,畢業(yè)了……
窗口,午間的懶散陽光,透過窗外的榆樹葉,斑駁灑下。小學畢業(yè)照上,那一個個熟悉的面孔,在碎金子般的光束間,閃爍著。
已是六月末,校園花盆中紫葉草紫紅色的葉在陽光下顯得格外分明,若隱若現(xiàn)地點綴著點點或粉紅或淡紫的小花。眼底是一片碧波蕩漾的湖,只因不舍。一年又一年,今年畢業(yè)季,六月獨特的輕松而悶熱壓抑的氣氛在空中彌漫開來,卻有了一種奇妙的感覺。不知為何,心中總是會浮現(xiàn)出這六年小學校園中的書香生活,快樂生活,以及那朝夕伴我的老師與伙伴。濃濃的`,如陰天清晨的霧,久久地鎖在心頭。日記總是翻著看,一遍又一遍。
5月29日星期三
下一月的今天,就該要考試了吧!慢點,再慢點,愿那畢業(yè)的日子,來的再慢點。
6月12日星期三
今天是假日,因為到了端午節(jié)。我們的小鎮(zhèn)里,繁華的大街路旁,都擺滿了各型各色的荷包、手鏈等等的飾品,還有賣雄黃與艾葉的攤位,顯得很是熱鬧。我覺得,臨近小考,還是在校園里與老師同學復習的好。
6月24日星期一
馬上就要會考了,老師給我們復習的很全面,練習也有不少。我倒覺得很安心,與大家在一起復習,可以說是一種幸福吧!
……
以上是我摘抄的幾篇日記,每當讀起它們,心里總會浮現(xiàn)出一幅畫面:寬敞而又明亮的教室里,隨著老師的領讀聲,一片瑯瑯的讀書聲此起彼伏,同學們的眼,都注視著那嶄新的課本。
如今,那六十位同學的音容笑貌,都被鎖進畢業(yè)照,在午后的懶散陽光下,閃爍著光芒。我一時間迷失在了這耀眼而祥和的陽光里,分不清了。
畢業(yè)的作文 篇11
那一刻,我畢業(yè)了,可是卻高興不出來。
這三年的喜怒哀樂,都將掩埋在這青春年華中,隨風而飄離。鋼琴聲還很華麗,音符在鋼琴鍵上跳動著,像是在述說著我們的過去、現(xiàn)在、未來一樣,但當鋼琴聲落下最后的尾音的那一刻我卻沒有哭,我知道現(xiàn)在還沒有結束。
那一刻我沒有哭,我們沒有哭,日子中的沉默,只有我們知道這幾年的收獲;那一刻我沒有哭,我們都沒有哭,因為我們彼此祝福,彼此牽手,彼此擁抱;那一刻我們的世界里都有了屬于我們自己的光芒。那一刻,那一刻還是不斷的繼續(xù)著,在初中三年學會的點點滴滴,在這三年我們擁有過的`快樂,始終如一。有那么一瞬間,我們一起歡笑過,一起歌唱過,一起哭泣過。曾經有人說:沒有什么能超越青春帶給你我的感動與震撼,沒有人能比我更了解你曾經歷過的歡樂與淚水。沒有誰能像我一樣能夠如此清晰地銘刻下,關于你和青春的一切,打開記憶的封印,這就是我們的校園時光。是的,最美的記憶在校園,最清晰地聲音只在校園,所以那一刻我們沒有哭,而是在歡笑,在高聲述說著那個曾經。
那一刻,我畢業(yè)了。那一刻很甜蜜,很幸福,那一刻更多的是舍不得。
畢業(yè)的作文 篇12
時間在悄悄地向前推移。近了,我們將臨畢業(yè)?墒,我們多么舍不得啊,明亮的教室,熟悉的課桌椅!美麗的校園,與日俱進的塑像!在教室里,我們吮吸著知識的乳汁;在操場上,我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾;在校園里,我們留下了散步的足跡。我們像生機勃勃的小樹那樣,在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長。記得我剛入學的時候,媽媽牽著我的小手把我送進學校,是老師把我領進教室。讓我們認清拼音字母,那一張張陌生的臉,神奇地把它們變成一個個熟悉的.音節(jié),讓我們念動聽的兒歌,讀有趣的故事……
敬愛的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷?吹酵瑢W生了病,你們比自己生病還著急;看到我們學習上有困難,你們總是耐心地一遍又一遍地手把手教我們;看到我們學習上有進步時,你們常常會露出一絲欣慰的笑意。我們不會忘記,你們經常來我們的家訪問,跟我們談心,講道理;在節(jié)日里,你們和我們一起過隊日,搞活動,把共產主義的思想的種子播進我們的心田。如今我們長高了,懂事了,你們額上的皺紋和頭上的白發(fā)卻增多了,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上。近了,近了,我們就要畢業(yè)了。
在即將離別的時候,心中說不盡對母校、對老師的衷心感謝。親愛的老師,我們決不辜負你們的期望。畢業(yè)后,無論遇到什么困難和風浪,我們都將永遠記住老師的教育和囑咐。好好學習,奮發(fā)向上。我們一定帶上新的優(yōu)良成績向老師,向祖國匯報!
畢業(yè)的作文 篇13
小學六年時光轉瞬即逝,這六年是一首詩,給我的生活帶來悠長的韻味;這六年是一首歌,給我的生活帶來了無窮的快樂,F(xiàn)在就要畢業(yè)了,我想在校園里走走。
小學畢業(yè)了,我想在校園里走走。秋天,剛剛升入五年級的學生就要開始軍訓,只見他們都穿著整齊的迷彩服踏著矯健的步伐,排成了一個個的方陣。每個人都像一棵佇立在操場旁邊的松樹,蒼勁、挺拔、永不低頭,這精神時刻伴隨著我奮力向前。
小學畢業(yè)了,我想在校園里走走。冬天,大雪紛飛,小朋友們不顧寒冷,跑到大操場上堆起雪人來。他們齊心協(xié)力滾出雪人圓滾滾的頭部,再在樹上找來幾根樹枝,還有小朋友在做雪人的身體,最后一起拼裝好。小朋友們的臉都紅撲撲的,整個操場都充滿了孩子銅鈴一樣的笑聲,這純潔的'友誼讓冬天不再寒冷。
小學畢業(yè)了,我想在校園里走走。春天,校園里的所有事物都是那樣的充滿生機,新竹娃們在教室里大聲朗讀,小杏樹也冒出了嫩綠的新芽,那新竹娃們像小花苞一樣似的抬著頭,生生不息。
小學畢業(yè)了,我想在校園里走走。夏天,校園里的同學們都發(fā)憤圖強,迎接升級考,準備考出自己最好的成績,槵樀淖x書聲,揮灑的汗水,是他們奮斗拼搏的證據!
小學畢業(yè)了,我想在校園里走走,重溫小學那如詩如歌的生活!
畢業(yè)的作文 篇14
在過去的日子里,友情總是不現(xiàn)身。而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,友情又讓我們分離;在過去的日子里我們總是不珍惜友情,朋友之間吵罵,打鬧,分分合合,是常有的事情。而現(xiàn)在我們畢業(yè)了,才反而更珍惜友情了。
畢業(yè)是我們成熟的象征,畢業(yè)是我們擺脫幼稚的身影。
“畢業(yè)了,解脫了!
這可能是一部分同學所想的。畢業(yè)了不挨老師的罵了,不用受同學的欺負了,不用背著重重的擔子了,不用受作業(yè)的壓迫了。
“畢業(yè)了,成長了!
這可能又是一部分同學所想的。畢業(yè)了可以經受成熟的磨練,可以變得懂事了,可以讓我們從幼稚的身影中逃脫出來,可以讓我們長大了。
當我站在母校的操場上,就會想起我和同學追逐打鬧的情景。每當我站在班里的.時候,眼前就會浮現(xiàn)出我和同學在一起開玩笑的一幕。每當我看著黑板時,就會想起老師教我們課時的嚴峻態(tài)度。
再見了,我的母校!我不會見到這里的一草一木,一磚一瓦了。也見不到我的同學、朋友、老師了。
過去的往事像一棵茂密的大樹,我會好好保護它,讓它好好生存下去。每一片都有我們的無知,我們的天真,我們最美好的回憶,我們的歡聲和笑語,我們的沮喪和悲傷,我們一起度過難關的情景,我們一起經歷酸甜苦辣的過程。
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