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畢業(yè)作文

時間:2023-12-06 16:49:52 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)作文實用(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)作文實用(4篇)

畢業(yè)作文 篇1

  摘要: 這一千零一個短暫而漫長的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今,我卻要離開我依依不舍的母校,去面對那一波又一波的悲、歡、離、合!……

  窗外是一陣陣傾盆大雨,一片一片的雨點聲此起彼伏,綿延不斷。這個多雨的季節(jié)使我也變得多愁善感了,和煦的春風(fēng)時而吹涌著我的思緒。

  離中考僅剩一個多月,不久便要與母校告別了。我努力回憶著這三年母校的面容,回憶著我曾經(jīng)登踏過的每一個角落。

  那是幾許多彩的春、夏、秋、冬,是一個綠草如茵的世界,是幾個枝葉茂密的樹林,是一棟棟巍然聳立的建筑,是一片喧鬧的天地,也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。

  曾經(jīng)在這個熟悉的校園上了一堂又一堂課,曾經(jīng)在這廣闊的'藍(lán)天白云下盡情地奔跑,曾經(jīng)留下了不盡的甜蜜的微笑,也曾經(jīng)凝聚著一滴滴酸澀的淚水……曾經(jīng)在母校中度過了無數(shù)個喜怒哀樂的日子,也曾經(jīng)在母校中破碎而又萌生了一個又一個青春的夢想。

  這一千零一個短暫而漫長的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今,我卻要離開我依依不舍的母校,去面對那一波又一波的悲、歡、離、合!

  我激動得無語了,而我只能將這些最美好的時光與記憶,和我最眷戀的母校永遠(yuǎn)珍藏在心中,帶著它漂過那漫漫長夜。

畢業(yè)作文 篇2

  晚上一大群人一起去街上招搖,做在露天公園的長椅上,感覺如果不是路燈和霓虹奮力支撐,天空真的會掉下來。我和WM坐在珊瑚和葉子對面,我的頭靠在WM瘦瘦的肩膀上,看見葉子對著珊瑚說著什么,珊瑚低著頭,葉子表情像結(jié)冰的水。我想問,但又想想,算了。

  我記得四個人一起大水仗的痛快;

  我記得被一道數(shù)學(xué)題困擾的由于;

  我記得騎單車比賽時的團結(jié)一致;

  我記得同學(xué)錄上那段的'在一起話;

  我記得畢業(yè)照上所有快樂的笑容……

  直到上初中了,我去了外地,不知道它還好不好?

  終于想起一句最好的離別的話:

  不要為了結(jié)束而哭泣,微笑吧,為曾經(jīng)的擁有……

畢業(yè)作文 篇3

  當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時,我的情緒久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過去了,我們的那些時光你是否還記得……

  五年了,像一滴水,很快的過去了,老師同學(xué)們啊,你說我們以后會怎樣呢,此時命運又會是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我,說我是不會考上大學(xué)的,她從來都沒有對我抱有太大的期望。每當(dāng)聽到這些話,我心里何嘗不會難受呢,有時候,我會趴在自我屋里哭,因為我想讓我有出息,想讓老師同學(xué)們表揚我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實等來的,只是老師的責(zé)罵和父母的悲哀話,

  有時我甚至以為,活著沒有什么好處,只會讓自我更加難受,更加悲哀罷了,沒有人會真正的理解我,沒有人會讀懂我的心,沒有人會愛我,我只是這個世界上的一顆草,任人踩踏,沒有人會可憐我,沒有……

  五年過去了,我在那里度過了一段難忘的時刻,雖然有悲哀,但是,這都過去了,此時我不再是個任性的孩子,我長大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

  我做過讓老師悲哀的事,做過讓父母為我悲哀的事,但是,這些都過去了。我在這個學(xué)校,不只是有悲哀的事,還有很多很多值得我高興快樂的事,記得一年級的時候,我們班比賽,我忘了說四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的`說我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識了好多好朋友;四年級的時候,我在演講,老師在下方鼓勵我,這讓我明白了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級了,每當(dāng)我有個什么事,同學(xué)們都跑來幫忙我,因為有你們,我的小學(xué)生活才會豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛你們。

  我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,此時我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會忘記你們的,鄭志文會一輩子記住你們的,鄭志文永遠(yuǎn)愛你們!

畢業(yè)作文 篇4

  “更能銷幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去,教師的生命因?qū)W生而精彩!闭媸恰皬椫敢粨]間”的工夫,同學(xué)們竟然要畢業(yè)了,此時此刻我們大家肯定是自有一番滋味在心頭的。

  現(xiàn)在的你們,女孩個個淑賢靜雅,男孩個個活潑軒昂,這么快你們就長大了,要上高中了。你們還記得四年前自己剛進中學(xué)時的模樣嗎?這里該有多少值得回憶的事情!

  那時的你們大部分由家長牽手而來,個子都那么一丁點,女孩怯如小貓縮在一隅東張西望,男孩則飛如小鳥滿屋歡笑,沒有一分鐘的安靜。那時的你們充滿了童真,滿眼都是對中學(xué)生活的向往……

  軍訓(xùn)讓你們初嘗“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的滋味,歡笑與眼淚一樣的多。

  “圣陶杯”、“希望杯”各科目的聯(lián)賽……五花八門的考試和競賽讓你們有過多少歡娛和失落,使你們深深感到學(xué)習(xí)的路上有多少山重水復(fù),又有多少柳暗花明,你們在題海中遨游成長。你們拿的那些大獎曾經(jīng)吸引了多少學(xué)弟學(xué)妹的目光,他們把你們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。

  藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)……任何一位同學(xué)都能在這樣的節(jié)日里揮灑亮相,讓如鮮花般的青春斑斕怒放,那輕歌曼舞,那如泣如訴的琴聲,那矯健的身姿,那飛滾在球場的精靈,那在奇思妙想下創(chuàng)造的小制作,哪一件不值得我們回味,哪一樣不讓我們魂牽夢饒!這1460天的廝守讓老師如數(shù)家珍,這1460天對你們來說是詩是歌是畫!母校記錄下你們在新世紀(jì)交替前后成長的點點滴滴,老師們珍藏了你們在新時代奮進中的模樣!

  在這樣的時刻,你們離開母校,走向高一層學(xué)校,如同樹木成材,如同雛鳥有了飛翔的力量,對社會對家長對你們都是好事,想到驟然一別相見不易(縱然他日再聚,亦已非今日之聚)必會黯然,教育論文《教師的生命因?qū)W生而精彩》。你們的離去,如同麥子成熟后割去,留下帶著根茬的田地裸露,雖然是豐收,雖然可以撒新的種子,但總有失落之感。因此老師們必將格外珍惜曾與你們在一起那溫馨的苦惱的麻辣的四年——尤其是班主任老師,和同學(xué)接觸已久,更是感情深深。班主任并不好當(dāng),它是學(xué)生面前循循善誘的父母,親密無間的同伴,情投意合的兄妹,熱情憨厚的長者,秉公執(zhí)法的判官……他們?yōu)槟銈兊某砷L付出的心血只有等你們長大成人了才能深深體會其中的甘苦,其中的深情!

  在這樣的時刻,老師們不免要想起曾多少次氣惱你們的調(diào)皮搗蛋,埋怨你們的慵懶懈怠,責(zé)怪你們的自由散漫,但今天所剩的惟有歉意。請你們原諒老師們曾有過的失態(tài),曾被輕拍過的腦袋,曾讓你們尷尬的`家訪,曾有過的罰站……請你們理解老師們“恨鐵不成鋼”的心態(tài),請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿,我們懂得沒有生命力的投注,真正做好教師很難。每天面對鮮活的人生和青春,我們需要熱情和責(zé)任,所以你們何曾看到我們不是仔細(xì)準(zhǔn)備,積極投入,我們盡力把知識的甘露匯成溪水,流淌在每一位同學(xué)的心間。請你們記住老師對你們的每一份的關(guān)愛,因為有了一班可愛的聰明的調(diào)皮的懶散的你們,才使我們這四年的生活這么忙亂錯落,這么實實在在,這么繽紛多彩,現(xiàn)在我們能夠訴說的唯有衷心的祝愿:

  老師愿你們依然個個正直、善良。在一切道德品德之中,善良的本性是世界上最最需要的,也是在你們身上保持得最好的。人世間升沉百態(tài),榮辱多端,惟有善良之本性,才是天長地久的。在漫漫的人生路上,你們需要別人的慰藉、幫助、付出。你們又應(yīng)該在別人需要你的時候袒露你的胸懷,一顆真誠的心就是一個太陽,可向世界播撒多少光明和溫暖!

  老師愿你們個個堅強勇敢。人生的一切變化皆由光明和黑暗組成。以前你們感覺并不明顯,可現(xiàn)在你們或許有所體驗,你們也許會有諸多抱怨,模擬考試的成績并不理想,錄取的學(xué)校未如你愿,但愿你們勿氣餒。

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