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我們畢業(yè)了作文

時(shí)間:2023-10-19 09:23:08 畢業(yè) 我要投稿

我們畢業(yè)了作文(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我們畢業(yè)了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們畢業(yè)了作文(必備)

我們畢業(yè)了作文1

  今天,我們畢業(yè)了,我既開心又悲傷!

  今天,我拿著畢業(yè)書,獨(dú)自走在空無一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉(zhuǎn)身,一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩;一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn);一聲聲呼喚勾起我的回憶……

  畢業(yè)前,老師對(duì)我們說:“我的`孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也是時(shí)候離開了,去尋找你們新的目標(biāo)!崩蠋煹囊幌,又讓我想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。

  那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來到學(xué)校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的身后,一個(gè)和藹可親的女老師,她對(duì)我說:“小朋友,不怕,來,快來認(rèn)識(shí)新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺(tái),向大家介紹自己,我說:“我……我叫唐……唐冰蓮!迸蠋煂(duì)我說:“小朋友,別緊張!蔽衣脤W(xué)會(huì)和同學(xué)們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學(xué)們之間沒有距離,我現(xiàn)在很開心!

  今天,我畢業(yè)了,我有千言萬語祥對(duì)老師說,可話到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對(duì)老師說:“老師我愛你,感謝你,您辛苦了!

我們畢業(yè)了作文2

  流年飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)在不知不覺中悄悄溜走了。在這普通又高貴、輕快又沉重的六年里,讓你最難忘的、埋在記憶深處的到底是什么呢?一位同學(xué)?一位老師?還是一件快樂的事?或者是一件悲傷的往事?而我記憶深處的那件事,永存我記憶深處。

  那天,我正和幾個(gè)小伙伴在雪地里玩打雪仗,我玩得興起,拿起“炮彈”向敵人潛伏過去。突然,腳下一滑。被一塊埋在雪里的.老樹根絆倒了。我直接摔倒在了雪地中。膝蓋很疼,一定破了。

  這時(shí)候,米駿瑋走了過來,問我疼不疼。我感動(dòng)極了,我在雪地里,冷得直打哆嗦,但是,我的心里好暖,就像一罐熱水流進(jìn)了我的心田。

  米駿瑋扶我起來之后,我坐在雪地上,米駿瑋又看了看我的傷口,不顧我的勸阻,去幫我買創(chuàng)可貼,望著他離去的背影,我的眼淚奪眶而出。

  我們從四面八方而來,來到同一個(gè)小學(xué)、同一個(gè)班,這是緣分,F(xiàn)在要畢業(yè)了,我心里雖有很多不舍,但是不能逃避。祝福你們,都能夠成功考上理想的中學(xué)、高中、大學(xué)。

我們畢業(yè)了作文3

  我們,畢業(yè)了……

  20xx年,六月25日上午9點(diǎn),我們畢業(yè)了

  20xx那一年夏天我來到了這所學(xué)校,20xx這一年夏天我離開了這所學(xué)校。

  記得,剛來的時(shí)候,大家都哭哭啼啼的,拉著各自媽媽的.手不松開,而現(xiàn)在,大家也哭哭啼啼的,只是拉著同學(xué)和老師的手不松開。我頭一次感覺心里空蕩蕩的,也頭一次這么輕松,老師和我們說,星期二開畢業(yè)典禮,星期一來學(xué)校排練節(jié)目,大家都很高興,因?yàn)椴挥蒙险n。

  那天,我把學(xué)校逛遍了,我一年級(jí)上課的地方,二年級(jí)上課的地方,三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí),教室,走廊,每走過一個(gè)地方,我的心里就有一種說不出的滋味。哪里,我曾經(jīng)摔過;哪里,我被老師訓(xùn)過;哪里,我和朋友嬉戲過;哪里,我……學(xué)校的每一處地方,無不留我的痕跡。

  畢業(yè)典禮那天,同學(xué)和老師都哭成一團(tuán),誰都不愿走出這個(gè)教室,因?yàn)榭赡懿粫?huì)再回來了,以前,我們可以無憂無慮的進(jìn)出教室,而現(xiàn)在,一旦走出去了,我們就成為了畢業(yè)生,這個(gè)教室也將會(huì)是下一屆學(xué)生的教室。

  我么么蹭蹭走出校門,回顧學(xué)校,天真藍(lán),樹真綠,我在這里生活了六年,可卻從沒感覺到,再見了,我生活了六年的第二個(gè)家。

  我們畢業(yè)了!

我們畢業(yè)了作文4

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)即將畢業(yè),六年的同窗生活也即將結(jié)束,我們也將要邁入初中的生活;叵肫,第一次來到這所學(xué)校時(shí),我們依偎在父母的身邊,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園,綠草如茵的操場(chǎng),天真爛漫的同學(xué),窗明幾凈的教室,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人!

  每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉浸了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)教室,拿出課本,專心致志的讀書,就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識(shí)的甘泉。

  放學(xué)時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào),走出校園!

  六年的.學(xué)習(xí)生活,多像一幅色彩斑斕的畫卷,在這六年中我們學(xué)會(huì)了知識(shí),做人的道理,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。眨眼間,我們卻要分離,離開這個(gè)我們?cè)谝黄鹕盍肆甑膶W(xué)校,這個(gè)班級(jí),我們?cè)鯐?huì)舍得?

  我們真的畢業(yè)了!

我們畢業(yè)了作文5

  初三的日子仿佛如惡鬼下身一般褪去了,遠(yuǎn)離了令我壓抑不已的這段日子,我真的沒多大感觸。就算感到的快樂,或許也只是離開了同班同學(xué)的一種慶幸吧。

  原本想著畢業(yè)之際去你家樓下,去看看你,告訴我內(nèi)心的感受?珊髞砦野l(fā)現(xiàn)我是懦弱的,我是沒用的。我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)想起是我嫉妒的你,是我不理解了你,是我讓我們觀點(diǎn)不同。我或許根本就不了解你。在初三這個(gè)我聲名狼藉的年紀(jì),我實(shí)在沒有臉去找你,去告訴你:對(duì)不起,之前我所做的`一切,我都很抱歉。

  有時(shí),我真的覺得自己是個(gè)矛盾體。矛盾之一是我曾經(jīng)那么嫉妒你。矛盾之二是我曾那么想遠(yuǎn)離你,去創(chuàng)造新的天地。誰知,未果,現(xiàn)在的我,既要感受著你強(qiáng)大的人脈的力量,感受著我其他朋友隨你而去而我孤獨(dú)一人難受自卑得到贏得的報(bào)應(yīng)的時(shí)光。我真的不知道現(xiàn)在的自己是否和行尸走肉一般。對(duì)你的感情是那么的復(fù)雜。那么的不知所措。仿佛我跟你說的話是那么的蒼白無力。

  面對(duì)遠(yuǎn)去的朋友,我真的不知道他們的重要性。我到底該怎么做?

我們畢業(yè)了作文6

  天下沒有不散的宴席。我們10屆的班級(jí)也快畢業(yè)了,有些人會(huì)覺得很興奮,而有些人卻是萬分舍不得,其實(shí)我也不舍得與六年的朋友分開,我心里也不是很高興。

  我至今還十分清楚地記得:20xx年9月,媽媽牽著我的手,在建設(shè)小學(xué)的一樓找著一(6)班教室的門牌號(hào)碼。一進(jìn)去,新的桌椅,新的教室,新的同學(xué),心中難免有一些興奮?擅鎸(duì)都是不認(rèn)識(shí)的同學(xué),也有些緊張。我也在努力尋找我的`幼兒園同學(xué)。

  三年級(jí)時(shí),我們班的同學(xué)也漸漸地熟了起來。下課時(shí),總有那么幾個(gè)人結(jié)伴出去玩。有些人會(huì)一直在教室里追星,討論哪個(gè)明星好看,哪部電視劇好看;有些追星的人則為明星而吵架,可第二天又會(huì)和好。三年級(jí)的我們多么天真。

  六年級(jí)的我們不再純真總有那么幾個(gè)同學(xué)私底下給老師取幾個(gè)搞笑的名字。課余時(shí)間,總有一些人捧著一些不會(huì)的作業(yè)去問學(xué)霸。那些搞怪的男生喜歡傳一些緋聞。班級(jí)上總有那么幾對(duì)“情侶”......

  轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們不得不分離,輕輕說聲再見,心里存著感謝,感謝她們給了我一份真摯、深厚的友誼。

  六年靜靜的來,六年悄悄地走。我們快畢業(yè)了,未來,我們會(huì)期待相會(huì)的時(shí)刻。

我們畢業(yè)了作文7

  窗外的木荷花落下,最后一個(gè)夏天即將來臨。我坐在窗邊,靜靜的,眼淚落下。同窗六年的同學(xué),就將分離,盡管我們是那么的舍不得。是啊,這個(gè)夏天我們將用結(jié)束友誼,換來一個(gè)沒有作業(yè)的暑假。畢業(yè)考即將來臨我們相處的時(shí)間也越來越短暫,可是大家好像還是很開心,其實(shí)我知道大家是很舍不得的,他們只是不想讓自己更難過。也沒人會(huì)想記得我們相處的日子已經(jīng)越來越短暫。聽老師說她們班上以前有50多人可是10年后的同學(xué)聚會(huì)卻只有40多人來……

  我真希望我能和班上的'同學(xué)一起上初中,上高中,上大學(xué)。老師說小學(xué)的時(shí)光最長(zhǎng),6年的時(shí)間比讀初中大學(xué)的都長(zhǎng)?墒菚r(shí)間就是這樣稍縱即逝。我們的小學(xué)時(shí)光就好像一場(chǎng)戲,我們沒有劇本,更不知道劇情的發(fā)展。我們每個(gè)人都是演員,有各自的角色,有不同的是發(fā)生在我們身上,而未來我們也不得而知只能好好珍惜。

我們畢業(yè)了作文8

  三年里的每一個(gè)時(shí)間段都是我們見證我們彼此成長(zhǎng)的三年,三年里每一個(gè)人都有變化,不管是誰。人生中每次大大小小的分別都在告訴我們:都別鬧了,別玩了,我們?cè)摫纫郧耙L(zhǎng)大一些了。其實(shí)我們都知道這是我們必須要過的坎;蛟S你會(huì)舍不得,會(huì)傷心,其實(shí)老師才是最傷心的那一個(gè)。

  有些道理我們都懂,望著我們初一來時(shí)的腳步,又感嘆著時(shí)間真的好快,一轉(zhuǎn)眼從當(dāng)初稚嫩到現(xiàn)在慢慢的成熟。從原來什么都不懂,到現(xiàn)在也可以分清好人和壞人,分得清誰到底對(duì)你好,誰對(duì)你不好。

  離別都很感傷,也有不舍。我們還是成為老師們口中的上一屆,那個(gè)不值得一提的上一屆。從原先的不打照面到現(xiàn)在的清清楚楚,我們走的也異常艱辛,辛苦。一路走來,回頭望望,不是在多的困難都過來了么,還差著一點(diǎn)。

  不知多年后的'我們是否可以叫出對(duì)方的名字,是否還把一些人銘記在心,是否以后的我們還是年少時(shí)的我們,是否我們歸來時(shí)仍是少年。

  傷感的時(shí)間也要慢慢過了,我們要用我們接下來的許多年去拼搏,奮斗吧!

  再見了!

  我們還是畢業(yè)了!

我們畢業(yè)了作文9

  今天,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。20xx年到20xx年在這6年的'風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們一起“生長(zhǎng)”一起學(xué)習(xí),一起游戲,是多么快樂的啊,可如今去卻要告別這么美好的小學(xué)生活了。

  我親愛的老師,同學(xué)們,我相信就算我們分離了,但我也會(huì)把你們留在我內(nèi)心深處~永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)~

  早上我們排著整齊的隊(duì)伍去吃早飯,吃完飯我們靜下心來讀書,接著我們又有每天30分鐘的早操時(shí)間,中午我們時(shí)間很充沛,同學(xué)們有的踢足球;有的打排球;瞧!~那幾個(gè)女生還在跳皮筋……

  老師您是春蠶,您是蠟燭,您是樹葉,您是春風(fēng),您是媽媽/爸爸……

  同學(xué)們你們是我精神的支柱,你們是我奮斗的力量,你們是我的姐姐、弟弟,你們還是我最好的朋友……

  6(2)永遠(yuǎn)是我的家,是我們的家!!~6(2)永遠(yuǎn)在我們的心中,永遠(yuǎn)在大家的心中,不滅,它將成為中國乃至世界的明珠~ 我愛你 6 (2)

我們畢業(yè)了作文10

  校園里不時(shí)傳來六年級(jí)同學(xué)們的吶喊聲:“老師再見!

  老師明天我們就要畢業(yè)了,還記得六年前我們剛剛踏入學(xué)校的大門。早讀時(shí),不時(shí)傳來我們朗朗的讀書聲。下課了,不時(shí)傳來同學(xué)們的歡聲笑語。有的同學(xué)開開心心的`聚在一起講著上課時(shí)老師不知道的幽默事件。

  上課讀書時(shí),同學(xué)們的精神鼓足了勁,你追我趕得讀,有的同學(xué)甚至使出了吃奶得勁。老師迎著春風(fēng)嘴邊帶著甜甜的微笑踏入我們的教室,好像在為我們讀書的聲而感到自豪,感到驕傲!

  在這六年里,老師是您教育我們?cè)鯓幼鋈,怎樣能做好人。我記得您最熟悉的一句話是:“道德是人的品質(zhì)。”人在社會(huì)上要講道德。不能不分青紅皂白,不管三七二十一。就蒙騙他人!

  老師,是您為我們帶來知識(shí)的海洋。等我們成為國家的棟梁后。我們?cè)倩啬感砜茨?/p>

  老師我們不會(huì)讓您失望的!再見!

我們畢業(yè)了作文11

  時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生涯一晃而過。在這綠蔭如蓋的桂樹下,有多少的喜怒哀樂?又有多少的淳淳情誼?

  校園,老師,同學(xué),伴我度過了美好的成長(zhǎng)時(shí)光。還記得萬鳥爭(zhēng)鳴、百花齊放的春天,我們一起踏著山風(fēng)春游,留下了一地歡馨;還記得桑樹綠如蔭的夏天,我們一起摘楊梅、采桑果、捉知了,留下了純潔的童真;還記得滿天金葉飛的秋天,我們一起為老師拾桂花、采秋菊,看著老師品茶的模樣,我們笑了,于是留下了回蕩的笑音;還記得紛紛飄雪的冬天,我們一起打雪仗、堆雪人,留下了一個(gè)個(gè)抹不去的烙印……

  往事樁樁件件,歷歷在目。就像我們記憶深處的.一顆顆流光溢彩的明珠!

  別了,敬愛的母校。在您的懷抱里,我們從懵懂無知的幼童成長(zhǎng)為有禮貌、有知識(shí)的好少年,從不諳世事變?yōu)槟軌颡?dú)立生活、冷靜思考的好學(xué)生。今天您哺育了我們,明天定因我們而驕傲!

  別了,尊敬的老師。是您教會(huì)我們做人的種種道理,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋暢游!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您的淳淳教導(dǎo),我們永記于心。

  別了,親愛的同學(xué),六個(gè)春秋里,我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中,友誼的種子生根發(fā)芽。請(qǐng)牢記我們的友誼之情,讓友誼之樹常青!

我們畢業(yè)了作文12

  書齊了,人散了!}記

  六年前,一個(gè)陽光明媚的上午,一群一年級(jí)的孩子們聚在一間教室內(nèi),嘰嘰喳喳地討論著。如今,陽光依舊,但變得刺眼。閉上眼睛,兩行淚水從我眼角流下。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,初次謀面的我們用清澈的大眼睛打量著這個(gè)陌生的地方。老師推門而入,沒錯(cuò),是亓老師,我們的班主任。她面帶微笑地做了個(gè)自我介紹,那一天,老師的'微笑深深地印在了我的腦海里。

  六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過去了,我們從一開始的相識(shí)到相認(rèn),再到熟悉。一些同學(xué)因?yàn)樘厥庠螂x開了這個(gè)班級(jí),但,即使是不能見面,我們也會(huì)想念他們,因?yàn)椋覀冊(cè)桥笥选?/p>

  如今,夏日如期而至,我們卻不是六年前那個(gè)單純的小可愛了。下課時(shí),教室內(nèi)不再“打仗”,每個(gè)人都坐在自己座位上復(fù)習(xí),F(xiàn)在已是六月初,離小考還有不到一個(gè)月的時(shí)間,也就是說,我們即將迎來人生中第一次挑戰(zhàn)!說沒有壓力是假的,但比起壓力,更讓我舍不得的是六(15)班和我共同作戰(zhàn)的師生!

  小升初考試是可怕的,三張卷子,散了一群人。

  即使舍不得,我們也是要分離,為什么?為了我們的未來。

  愿這次分別,是為了幾十年后更好的相聚……

我們畢業(yè)了作文13

  今天,我們畢業(yè)了,我既開心又悲傷!

  今天,我拿著畢業(yè)書,獨(dú)自走在空無一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉(zhuǎn)身,一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩;一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn);一聲聲呼喚勾起我的回憶……

  畢業(yè)前,老師對(duì)我們說:“我的孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也是時(shí)候離開了,去尋找你們新的目標(biāo)”老師的一席話,又讓我想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。

  那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來到學(xué)校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的.身后,一個(gè)和藹可親的女老師,她對(duì)我說:“小朋友,不怕,來,快來認(rèn)識(shí)新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺(tái),向大家介紹自己,我說:“我……我叫唐……唐冰蓮”女老師對(duì)我說:“小朋友,別緊張!蔽衣脤W(xué)會(huì)和同學(xué)們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學(xué)們之間沒有距離,我現(xiàn)在很開心!

  今天,我畢業(yè)了,我有千言萬語祥對(duì)老師說,可話到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對(duì)老師說:“老師我愛你,感謝你,您辛苦了!

我們畢業(yè)了作文14

  還有不到四個(gè)月,我就要和學(xué)校說再見了。我先提前寫好我送給學(xué)校的請(qǐng)假條,我將在六月份離開學(xué)校,返校時(shí)間不定,請(qǐng)假原因畢業(yè)。從四個(gè)月后,我就不會(huì)再回到實(shí)驗(yàn)一小了。因?yàn),我畢業(yè)了。

  下個(gè)秋天,教室里坐滿了人,可惜已不是我熟悉的同學(xué)及班主任。有人問:

  “都畢業(yè)了校服怎么還不扔!

  “因?yàn)楹苜F。”

  “哪里貴了?”

  “里面有我們六年的時(shí)光,有一所學(xué)校,一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,還有一場(chǎng)考試,就這樣散了。一群人學(xué)了六年,為了上初中,只為一場(chǎng)考試把所有人分開!

  “你什么時(shí)候最愛校服?”

  “當(dāng)我知道我穿不上它的時(shí)候!

  忽然,聽到有人問話,是班主任:

  “在干嘛?”

  “練習(xí)笑!

  “為什么呢?”

  “因?yàn)槲也幌朐谂漠厴I(yè)照那天哭!”

  作業(yè)本沒寫名字,但絕對(duì)還是會(huì)準(zhǔn)確無誤的`放在我桌上,我想,下個(gè)秋天,就不會(huì)再發(fā)生這樣的事了吧!

  我和一群瘋子瘋了六年,承受了一萬七千八十二節(jié)課,三百一十三個(gè)星期,十二個(gè)學(xué)期,為了一場(chǎng)畢業(yè)考試,三張卷子考散了一群瘋子,最終只留下了一張畢業(yè)照和一句再見。我們總是在畢業(yè)的時(shí)候,才突然愛上學(xué)校。

  一句再見,終會(huì)再見。

  ——獻(xiàn)給自己

我們畢業(yè)了作文15

  歲月匆匆而過,暮然回首。我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著時(shí)間的流逝漂泊而去,留下的只有回憶,美好而甜蜜。

  六年里,我何曾留著些什么痕跡呢?當(dāng)我想起那一樁樁,一件件令人留戀的往事……在這六年的匆匆里,有無數(shù)個(gè)令人向往的往事。

  不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。

  六年前,我來到了這個(gè)學(xué)校――七小。認(rèn)識(shí)了與我朝夕相處的老師,同學(xué)們。翻開相冊(cè),里面的照片勾起我對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)的'回憶?矗@是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的站在那里,好像忘記了動(dòng)作話題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)作文。看著看著,我不禁大笑了起來

  三年前***日,是我最難忘的一天。任老師,讓我當(dāng)選班級(jí)里的班長(zhǎng)。我聽了,興奮的不得了。

  六年后的今天,我徹底改變了自我……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  在我度過第13個(gè)夏天的時(shí)候,在人生的道路上,我就有了第一個(gè)母校。突然,24個(gè)名字在我的腦海里閃過……

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