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畢業(yè)作文

時間:2023-10-06 08:28:50 畢業(yè) 我要投稿

[薦]畢業(yè)作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[薦]畢業(yè)作文

畢業(yè)作文1

  三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點舍不得。

  六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業(yè)、復習……而我現(xiàn)在才知道學習的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當初不學習。

  希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學校,有好的、有差的。現(xiàn)在想和同學們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”不傷心,強顏歡笑都是騙人的`。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

  而我們以后要走自己的路。即將畢業(yè)了,多想留住那一些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學,畢竟我們度過了三年風風雨雨的事我們一同承擔。

畢業(yè)作文2

  一轉(zhuǎn)眼,三年光陰就過去了。光陰似箭,日月如梭,時間的快讓人無法好好抓住與利用。你是否曾經(jīng)認為他過得很慢,在下課前的兩三分鐘內(nèi),不停看鐘希望時間能如飛機甚至是和火箭一樣的快速。時間也有讓你覺得太快的時候,當你聽到下課的鈴聲時還沒有跟喜歡的女生在操場上的長椅沒談幾句時上課的鈴聲讓你不得不要回去聽老師那嘮嘮叨叨的話語了。

  時間不會是自私的,每一個人都可以好好地利用他。時間也不會是無私的,他不會為你的碌碌無為而停下來為你而鋪墊。只是在一轉(zhuǎn)眼、一瞬間、一眨眼,我們便度過三年的光陰,這里有我們曾經(jīng)的歡笑過的記憶,也有我們掌握在手的命運。三年已過你還曾記得對你嚴格又對你嘔心瀝血的老師嗎?還曾記得過那個曾對你漠不關心但在暗地里為你默默付出的暗戀你的人嗎?還曾記得那些對你無微不至的.同學們嗎?你是否對在學校的生活感到厭惡呢?是否對在講臺上嘮嘮叨叨的老師曾感到討厭呢?但是這些都是過去的事了。

  在這一天,我們即將要分離去尋找屬于自己的未來,我們不能讓時光倒流,但我們可以好好找到屬于我們的未來。在這一天我們的過去就讓他過去吧,我們要尋找屬于我們的未來。對于那戀戀不舍的學校,依依不舍的同學,難舍難分的記憶等等這些都是我們最難以忘卻的記憶,和在未來道路上勇往直前、永不言敗的信念啊

  我們約好在這一天我們要為我們自己而奮斗。

畢業(yè)作文3

  下車了,遠離了那朗朗的書聲,不見了熟悉的面孔,拿著畢業(yè)照,最后一聲“再見”,就將步入初中的校門了。

  “咚咚”一只大手輕輕叩擊桌面,扶著我的額頭,迎上老師的目光,“坐正,抬頭挺胸。”稚氣的我連忙坐正,一年級老師和藹地笑笑,走進了回憶的深處。拍拍肩,四年級老師嚴肅地喝道:“坐好了,別趴下寫字!蔽乙幌峦χ绷搜,老師語氣溫和了幾分,“很好,注意保持!蹦琼永餄M是鼓勵的目光!白罱嗽絹碓蕉苏M步很大。”六年級老師溫柔的摸了摸我的頭,“畢業(yè)得多養(yǎng)些好習慣呀!崩蠋熡辛Φ嘏呐奈业谋,“我信任你。”一股力量鉆入心中,老師的眼底似一片凈土,那里是毫無保留的信任。

  “肚子還疼嗎?”同桌關切地問疼的一頭冷汗的我,眉眼中溢滿了關心!班,好多了!蔽覑灺暬卮穑疵讨亲永锬枪摄@心的疼,避開同桌關切的眼睛!疤劬椭闭f,不要一直忍著,給!鼻白肋f來一杯溫水,滾熱的水捂出了心的溫度。桌邊的同學也問道:“要不要去醫(yī)務室?”“要不你先回家休息。”我的心中泛起陣陣漣漪,“沒事的`,謝謝!薄昂冒桑劬驼f。”同學們的最后一句話沉了,漸漸地漠入了回憶。

  于抹額間成長,嚴肅間懂事,信任間成熟,回憶間留戀。走過六年時光,點點滴滴已成過往。哎,最后的畢業(yè)考,加油吧。

  老師點評:校園生活的點滴猶如閃亮的寶石,被小作者用絲線巧妙地串聯(lián)在一起,給人以美的享受。

畢業(yè)作文4

  今天,我們畢業(yè)了,我既開心又悲傷!

  今天,我拿著畢業(yè)書,獨自走在空無一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉(zhuǎn)身,一串串歡聲笑語在我的耳邊回蕩;一張張笑臉在我的'眼前浮現(xiàn);一聲聲呼喚勾起我的回憶……

  畢業(yè)前,老師對我們說:“我的孩子們,你們已經(jīng)長大了,也是時候離開了,去尋找你們新的目標”老師的一席話,又讓我想起剛?cè)雽W的時候。

  那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來到學校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的身后,一個和藹可親的女老師,她對我說:“小朋友,不怕,來,快來認識新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺,向大家介紹自己,我說:“我……我叫唐……唐冰蓮”女老師對我說:“小朋友,別緊張!蔽衣脤W會和同學們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學們之間沒有距離,我現(xiàn)在很開心!

  今天,我畢業(yè)了,我有千言萬語祥對老師說,可話到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對老師說:“老師我愛你,感謝你,您辛苦了!

畢業(yè)作文5

  同學們,時光飛逝,五年了,我們并肩攜手,走過多少個風風雨雨,我們一齊經(jīng)歷了太多太多,有歡笑,也有淚水。大家還記得春游時我們一張張稚嫩的笑臉,擺著各種各樣可愛的臉蛋嗎?還記得運動會時我們大喊加油的時候嗎?還記得拔河比賽時我們用盡全身力氣只因為班級爭光的時候嗎?我們團結(jié)一心,永爭第一。那份情誼是真摯的,雖然還有幾個月我們就要分離了,但是你們留給我的回憶卻是珍貴的,我想對大家說聲“謝謝”,因為你們給過我太多太多歡樂和幸福的`生活。雖然我們終究會走上各自的工作崗位,可能我們永久也不能再見,但是我依然會把你們當作我最重要的人,因為你是我最好的朋友。

  葉老師,五年來,我們從一個無知的孩子到一個陽光的少年,離不了您對我們的關心和愛護,我們也見證了五年的時光里老師您對我們每個同學如慈母般的愛。葉老師感謝您對我們的教誨,感謝您對我們的關心。我曾深深記得,當您生病的時候,您還是會支撐著來到校園,用您生動搞笑的語言,陽光般的微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課。

  我感謝每一位交給我們知識的老師,我想說的還太多太多,但是這些話語會化成我學習和生活的動力。嚴禁為學,誠信為人。將來,我們走向社會的道路時必須會匯報養(yǎng)育我們的國家、社會,回報我們的母校!

畢業(yè)作文6

  最近,老師播放今年度畢業(yè)紀念冊的初稿讓我們回味,頓時,我不禁眼角泛淚,因為,似乎在預告一個月后一場感傷的離別即將來臨,我心中充滿了不舍。

  時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼六年的小學生涯即將結(jié)束,六年來,我在學校里用心上課、快樂玩耍及愉快學習,學校提供優(yōu)良及多元的學習環(huán)境,與同學及老師們度過了一段快樂成長時光。而我也從一位天真活潑的小女孩,長大成為一位知書達禮的少女,真要感謝老師們的諄諄教誨和同學的鼓勵陪伴。

  回想我在低年級的陳老師極富愛心及耐心的態(tài)度來教導我們,但我個性內(nèi)向又害羞,下課時總是一個人坐在位子上看別人玩;中年級的.歐老師以熱心的教學態(tài)度來教育我們,使我較外向了一些,比較勇于嘗試與同學互動,也有了幾位知心好友;最后進入了高年級的學習階段,班導師由阮老師帶領我們,我不再是從前那安靜又內(nèi)向的自己,心態(tài)成熟了許多,這時期的我變得更加沉穩(wěn),學業(yè)成績也進步穩(wěn)定。

  “天下沒有不散的筵席”,離別的一天總是會到來。我將告別六年的小學學習生涯,也即將進入嶄新的初中領域,心中充滿不舍及感恩,感謝母校陪我成長,使我更加茁壯,而我也當更加努力學習,將感謝母校的心化為具體行動,服務于國家社會。

畢業(yè)作文7

  梔子花開,又是一個離別的日子。

  小學的五年生活已經(jīng)風一般地過去,眷戀的事情實在的.多;仡^看,每一件事情都值得我去回憶。

  當想起在校運會我們喊破嗓子為自己班的選手加油,這是班級最團結(jié)的時光;當想起在一節(jié)課上老師為了讓我們輕松地寫《畫鼻子》這篇文章,還讓我們真的蒙上眼睛去畫鼻子,而同學們把鼻子畫歪時的哄堂大笑,這是班級最歡快的時光;當想起有一次同學摔跤了,許多人扶著他去醫(yī)務室時,這是班級最溫情的時光……

  在小學偷偷的打一個盹,感覺比任何時候都要香;和小學同學在春秋游時互相分享自己的零食,感覺比任何食物都要好吃……小學生涯結(jié)束了,初中生涯應該就不會這么快樂了吧……

  這時,校長走了過來給我頒發(fā)畢業(yè)證書了,我敬了一個隊禮,并接過了校長手中的畢業(yè)證書。畢業(yè)典禮結(jié)束時,我哭了很久很久……邵何走了過來抱住我說:“別哭了,今天晚上我們一起吃雞!”我點點頭,擦掉了我那一滴滴淚珠……

  為什么我會控制不住我的眼淚,總希望這五年是我在一年級的課堂睡著了,做了個夢,我還是那個剛進小學的我……

  但愿我們出走半生歸來仍是少年!

  但愿我們出走半生歸來仍是少年!

  從那個懵懂的孩子

  直到褪去幼稚

  慢慢長大

  長大

  明天就要各奔東西,懷著不舍的心情,最后一次關上了五(3)班教室的門……

畢業(yè)作文8

  如今,我已經(jīng)上了初中,入學便是初二了;氐侥感#宜季w萬千。以前的種種,一一浮現(xiàn)在我的眼前。

  在小學的幾千個日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉,聽著師長孜孜不倦 循循善誘的教誨。靠著同學們互相關心和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知. 幼稚里長大,被培育成國家的未來,滿腔熱血的好青年。

  似乎在教室里還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里,我們都曾留下難忘的回憶。 往事歷歷在目,記憶猶新。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多好朋友,也得到了老師的'金玉良言和新的知識,使我們成為知書達理的好學生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到了最好的教訓和今后為人處事的指南針。但是我現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有那在一起哭過.笑過的同學和那可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了。不知何時我們已經(jīng)長大,要去開辟新的前進道路……

  我的母校,再會了,有時間我還會回來看你,并且?guī)Щ啬阆矚g看的——我的碩果。

畢業(yè)作文9

  轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開了朝夕相處了三年的母!ㄇ鄬嶒瀸W校。一股戀戀不舍之情難免油然而生。

  在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡;叵脒^去,曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說地,竊竊私語。也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力。

  這一切的曾經(jīng)都成為了過去,畢業(yè)在即,有的同學會留在母校分在同一班級里。有的'同學即將邁入的就是一個陌生的學校,而我即將離開上海,回到四川成都。在學校里我會認識新的老師、同學。你肯定會問我,有沒對即將畢業(yè)感到不舍,或就是對時間的飛速流逝感到傷感?那么,現(xiàn)在我就告訴你吧,對于畢業(yè)的惜別,我想每個人都有,當然也包括我,畢竟大家相處了五年,五年的同學情,師生情,一定會在我記憶深處永遠珍存。但就是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現(xiàn)在張開自己的翅膀,邁開堅定的步伐勇敢的朝前沖呢?或許下一個轉(zhuǎn)角會有更加精彩的故事在等待著我們呢?或許成功的大門正在等著我們?nèi)ゴ蜷_,那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

  同學們,讓我們敞開自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠保留在我們的腦海,把目光放得更高,更遠,去挑戰(zhàn)我們的未來。

畢業(yè)作文10

  今年,我已畢業(yè)了。

  沒畢業(yè)前,我渴望畢業(yè),到初中,可以騎上絢麗的自行車,多么自豪又多么舒服!但畢業(yè)了,我又渴望不要畢業(yè),到了初中要早上5點鐘就起床去上學,每天又有堆積如山的作業(yè),晚上。要寫完作業(yè)才能騎著自行車冒著黑暗回家,又要很晚睡覺,第二天又早起……如此循環(huán),心理素質(zhì)再好的人也承受不了。

  五年級,我總是一個人呆呆坐在課桌前,抬頭盯著教室的天花板,憧憬著上初中的美好時光:一起騎著自行車比誰的'速度快;騎著自行車往下坡疾速沖刺,那又多么爽啊!

  但是,到了畢業(yè)典禮上,看著同學們表演的節(jié)目,心里依依不舍,總有種永遠離開父母的感覺,便情不自禁地落下了淚。畢業(yè)典禮結(jié)束了,老師鄭重其事地對我們說:“同學們,今天是我們最后在一起的日子,盡管時間不長,但是,一定會讓你們記住,五(2)班是你們最后讀過的班級,城關小學也是你們的母校。你們一定要為你們的母校爭光,在初中每次考試考出理想的成績,也不枉費我對你們的栽培。同學們,祝你們在初中度過一段美好的時光!贝藭r,同學們都潸然淚下,同學們互相擁抱,互相祝福,祈禱在初中能再相聚在一起。

  排著路隊回家時,我四處望了望,那些熟悉的教學樓,那些熟悉的人影,我呆住了,心里悄悄地祝愿母校能越辦越好。“再見了,我的母校,城關小學。”我輕輕的說到。

  到了校門,我們高興地沖出了校門,“再見!城關小學!”喊聲在校園回蕩,久久未停。

畢業(yè)作文11

  今天我們要拍畢業(yè)照,我非常的難過,因為再過不久,我們就要畢業(yè)了,每次想到這個,我的心情就非常的沉重。

  拍畢業(yè)照了,同學們的表情非常憂傷,雖然有的`同學在笑,但我相信,那一定不是發(fā)自于他的內(nèi)心,他一定也強忍著自己內(nèi)心的苦楚,與陪伴你經(jīng)過六年的風風雨雨的人分別,怎能不傷心?笑是強顏歡笑,我也在笑,只不過是不想讓同學們看見我軟弱的一面,因此一路上還與同學開著玩笑。

  集體照后,同學們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業(yè)還有一個多月,但同學們已表現(xiàn)出了畢業(yè)時的那份依依不舍的情感。天是越來越熱了,但同學們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時間,有的同學已照了十幾張,而我呢?卻只照了畢業(yè)集體照一張。

  我天生不愛照相,也不知為什么,我一看見鏡頭便會很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個肌肉抽筋,所以我才會對照相如此忌諱。但是,這一次畢業(yè)集體照,我為了留住同學們的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一會兒就上去看書了。天氣這么熱,同學們的毅力可真強,我心中暗自稱贊道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現(xiàn)什么情況,豈不丟臉?唉,看來,我也只有看他們照相的份了。

  拍畢業(yè)照后,我們都回到各自的教室,繼續(xù)準備備戰(zhàn)畢業(yè)考試了。

畢業(yè)作文12

  畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。

  心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

  想起常為班級操心的班主任。

  為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學生。

  熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓,希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

  又嘆氣擔任我們的各科老師。

  他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩,

  在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的.頑強,我看到的是我們班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。

  說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學,陪我走過了幾個季末。

畢業(yè)作文13

  畢業(yè)的那天是雨天,雨霧朦朦朧朧,也許這樣會更好,看不見,聽不著對方的哭泣。只有強裝的鎮(zhèn)定說那么漫不經(jīng)心的'語句。不就是個畢業(yè)嗎?以后還長著呢!總不可能運氣如此差吧,一輩子也見不到......

  畢業(yè)前晚。我在閨蜜家。問她準備什么畢止禮物?閨蜜的目光黯淡了許多。許久,她說干嘛要畢業(yè)禮物。我的目光也暗淡了許多。輕聲說多年后,他們還會記得嗎?閨蜜笑了笑說,那還不容易,把女生全抱一遍。男生嘛,全打一遍。不然以后可能就沒機會了。我笑了笑,迭擇了沉默。

  記憶里,說實話我也難過,畢竟在一起六年,瘋了六年,奮斗了六年,看著即將分離的老師同學,我想找個地方好好發(fā)泄一次。我從來不相信夢,可那一次我信了,我夢見我重新回到了一年級,夢如此美好可現(xiàn)實是殘酷的。一覺醒來,依舊讓人失望。

  畢業(yè)過后,我們將各奔東西。也許此生再不相見。抖音上有一句話,我就深深地體驗了一番:知道為什么畢業(yè)都是在夏天嗎?因為夏天的太陽最毒,更容易讓眼淚蒸發(fā)。我們何嘗不是這樣,直到六年級才懂得珍惜。只可惜往往懂得珍惜是畢業(yè)的那一天,同學們互換畢業(yè)禮物,卻唯獨忘記禮物永遠只是一種物質(zhì)。早有一天,會遺忘。閨蜜說的不假。

  如果說你還沒有畢業(yè),請珍惜和現(xiàn)在在一起的同學。

畢業(yè)作文14

  畢業(yè)已經(jīng)好幾天了,我為了來到深圳,沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興啊。7年的時間,總算是沒有白費啊。

  我很舍不到我的同學們,還有老師們。還記得板上的一個男同學,經(jīng)常在晚上6點半的時候,向我借作業(yè),但是我很樂意借給他。他在學校里對我很好,誰欺負我,他呢就會幫我。向我借作業(yè)的時候,看見我心情不好,他就會逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開老師,和那些活潑的同學們,真的很舍不得,不知都什么時候又會重逢。

  老師,謝謝你們對我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水啊,你們是如此的偉大啊!為了我們,你耗費了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過回報。

  現(xiàn)在我所擁有的`榮譽,是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵,小草溫暖。好懷念我和你們相聚的時光啊。可惜,那已經(jīng)是成為過去的了。我會更加努力完成我的學業(yè),不讓你們丟臉的。

  老師,謝謝你們對我的照顧,我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。

畢業(yè)作文15

  轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)是一名六年級的學生了,還有一個多月就要離開相處多年的母校,我的內(nèi)心充滿了不舍。

  回首第一次踏入母校的大門,那矮小的身軀,那無知的眼神,那對陌生環(huán)境的恐懼,那對高年級的哥哥姐姐們的羨慕,如今還歷歷在目,仿佛是昨天發(fā)生的事。

  從未像現(xiàn)在這樣,舍不得這個美麗的校園,的確,以前司空見慣的一切,現(xiàn)在變的是那么的`珍貴啊!我舍不得校園的一草一木,是欣欣向榮的他們點綴了這個可愛的校園,讓校園更加美麗;我舍不得辛勤工作的老師,是他們領我暢游了知識海洋,告訴我人生的哲理,讓我從一個懵懂的孩子漸漸變的懂事起來;我舍不得朝夕相處的同學們,是他們給了我真摯的友誼,讓我不再是那個孤單的孩子……

  就讓我記住這些讓我留戀的一切一切吧!我相信我永遠都不會忘記這些的,因為有了這些,才有了我金色的童年,因為有了這些,才使我的生活變得充實快樂……

  還有多少時間能和母校在一起呢?噢,只有短短的一個月了!這一個月說短不短,說長也不長。只是,無論如何,在剩下的日子里,我會無比的珍惜與同學們在一起的日子,記住同學們一張張燦爛的笑臉,我要和同學們一起為心中的夢而奮斗!

  有人說:“天下沒有不散的宴席!本妥屛覀儽舜擞涀Ψ,一起帶著對美好明天的向往踏出校門吧!我的同窗們,請不要傷心,在最后的日子里,就讓我們記住對方的最美好吧!我堅信,總有一天,我們會相聚,會重新回到美麗的母校,會實現(xiàn)當初的諾言!

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