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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2023-08-28 10:16:18 畢業(yè) 我要投稿

【必備】畢業(yè)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】畢業(yè)的作文

  畢業(yè)的作文 篇1

  駐足于綠果廊中,纏繞在柱子上的藤蔓再次開出了那喇叭似的小花,散發(fā)著陣陣清香。櫻桃樹也結(jié)出那紅盈盈的小果,一個(gè)挨著一個(gè),沉沉欲墜,不正像如今的我們,即將離開母校的懷抱。啊,又到了這特殊的季節(jié),畢業(yè)季。

  曾經(jīng)看到過一批又一批的五年級(jí)學(xué)長(zhǎng)離開母校,可從沒想過,我也會(huì)迎來這一天,這畢業(yè)的一天。畢業(yè)季的天空,總是格外的藍(lán),然而,畢業(yè)季的心情,卻是灰色的,充滿了對(duì)母校的不舍。

  走進(jìn)那高大的'教學(xué)樓,曾經(jīng)對(duì)年幼的我來說,不曾留意的一幅幅笑臉照,又充滿了意義。一年級(jí)時(shí),我們的笑臉總是最純真。找到我的照片,已來到了四樓的樓梯口,象征著五年級(jí)畢業(yè)生的藍(lán)綠相框中,一年級(jí)時(shí)的我,略帶羞澀地甜甜微笑著,五年來,不論喜怒哀樂,每當(dāng)我看到這張照片,總能想起一年級(jí)時(shí)那害羞的我,不由自主地笑了起來。經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨,照片上的笑臉永遠(yuǎn)都是那么的純潔。

  撫摸著一張張照片,我走下了樓梯,那一張張笑臉?biāo)坪跻苍跉g送著每一屆的畢業(yè)生,現(xiàn)在,被歡送的,終于輪到我們了。走出教學(xué)樓,踏進(jìn)那綠色的操場(chǎng),我似乎又看到了昔日我們?yōu)⑾碌暮顾,耳畔似乎也久久回蕩著我們的笑聲。還記得,籃球比賽時(shí),我們一起拼搏,團(tuán)結(jié)合作,最后得到第一名時(shí),雖然筋疲力盡,但仍十分快樂地笑臉嗎?還記得,領(lǐng)操臺(tái)上,發(fā)言時(shí),十分緊張,小臉憋得通紅,卻支支吾吾講不出一句話的我嗎?還記得,體育課上,我們?nèi)嗤嬷销椬叫‰u,最終小雞全被老鷹“捕獲”時(shí),“老鷹”那得意洋洋,“小雞”那垂頭喪氣嗎……這一切,或許即將化為永久的回憶。

  繼續(xù)沿著紅色的跑道向前走,再一次回到了那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠果廊。紅彤彤的小櫻桃依舊掛在枝頭。我心中,不禁感慨萬千。

  不知為什么,畢業(yè)季的櫻桃,總是格外的甜,畢業(yè)季的花朵,總是格外的香,畢業(yè)季的校園,總是格外的美。或許,是又一批學(xué)子即將展翅高飛的原因吧……

  畢業(yè)季,不說再見!

  畢業(yè)的作文 篇2

  最近閑的時(shí)間實(shí)在是無處打發(fā)了,對(duì)著干凈的桌面發(fā)呆,有時(shí)候網(wǎng)頁打開了關(guān)上,再打開再關(guān)上的重復(fù)著,突然一下回過神來,不知道自己在想什么,分別來的匆忙卻沒有什么新意?赡苓@一天終于要 到來的時(shí)候,終究還是逃不開俗到骨子里的悲傷。我深深的知道它代表什么,所以才會(huì)這樣的難受,這么極力的想要逃避。我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)度過了那一段充滿憂傷的歲月,那一段被稱為幼稚的歲月。我曾經(jīng)有過一些幼稚的聯(lián)想,感覺自己最美好的歲月已經(jīng)被刻錄在過了上千次的學(xué)校門口的電線桿下,起風(fēng)時(shí)窗外響起的沙沙樹葉聲,起初不適應(yīng)的時(shí)候總以為在下雨……

  這三年里如果說我還有什么遺憾,那就只有那個(gè)我曾經(jīng)想永遠(yuǎn)塵封在我心里的往事。在經(jīng)歷了這些坎坷的,與其患難的瑣碎的讓人痛心的生活上,我做出這個(gè)決定事實(shí)并非我所想,請(qǐng)?jiān)徫乙褵o力再堅(jiān)強(qiáng),眼看著事情朝著和自己想象的相反的方向發(fā)展我卻只能無奈的搖搖頭。你或許從不曾把我放在心上,也并不在意我所想,也或許我對(duì)你來說只是個(gè)影子,一個(gè)多余的怎么甩也甩不掉的影子,但這些我從來都沒介意過,你曾經(jīng)夢(mèng)想的和你現(xiàn)在所經(jīng)歷的哪個(gè)才是真正屬于你的生活?我想連你自己也不知道你正與它向背,并且以你所能達(dá)到的最快的速度前行。曾經(jīng)的'我是多么的天真的以為我們都要平凡的幸福著,活在彼此的每一個(gè)角落,學(xué)會(huì)坦然的接受歲月的逝去,安靜的期待……但是現(xiàn)在看來顯然你的幸福已與我無關(guān)。也許我們真的要過了很久很久才能夠明白自己會(huì)真正懷念的到底是怎樣的人,怎樣的事。當(dāng)一些情緒慢慢浮出水面,抓不住卻切實(shí)的讓我感到悲傷。是命運(yùn)將我推向懸崖邊上,并且大聲的告訴我我徹底的輸了,輸了從前的諾言,輸了我自己。請(qǐng)?jiān)徫乙郧耙牟皇沁@種以后,我已經(jīng)痊愈……

  畢業(yè)的作文 篇3

  六年的歲月,兩千一百九十多個(gè)日子,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

  難忘六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí),這里面哪一處不浸蘊(yùn)著您的心血和汗水?清晨,當(dāng)我們匆忙踏進(jìn)校園時(shí),我們?cè)跄芡涀啃iL(zhǎng),王校長(zhǎng)你們陽光般的笑容,你那和藹可親的面容印在了我們每個(gè)人的心底;怎能忘記知識(shí)淵博的張老師,幽默風(fēng)趣的周老師,是你們?cè)谖覀兟浜髠臅r(shí)給予最親切的安慰,是你們帶領(lǐng)我們走向語文的殿堂;怎能忘記司老師,您那孜孜不倦的身影和您那一聲聲母愛般的鼓勵(lì);怎能忘記施老師您那精彩的京劇;怎能忘記馬師傅你做的可口飯菜;怎能忘記門衛(wèi)叔叔那迎來送往的目光。這里一切的一切,都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許,我們?cè)?jīng)調(diào)皮,也許,我們?cè)?jīng)任性,今天請(qǐng)?jiān)徫覀儼,那是我們?jīng)歷兒童,走過成長(zhǎng)的的真實(shí)故事。同學(xué)們天真的笑容,老師們慈愛的目光,班級(jí)里溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。

  六年了,老師,因?yàn)槟銈儯覀儗W(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。此刻,回望我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙蕭。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,同學(xué)們,除了前進(jìn),我們沒有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的.語言。學(xué)習(xí)是終身的事情,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷地充實(shí)自己。我想所有的汗水與希望,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到老師您的案前。我知道,那才是對(duì)你們無私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是這里的一名學(xué)子,快樂兒童學(xué)校----今天我們因您而驕傲,相信明天您一定會(huì)因?yàn)槲覀兌院?

  祝愿我們的母校培育更艷桃李天下,造就更多棟梁興中華!!

  畢業(yè)的作文 篇4

  再見了,我的朋友;再見了,我的恩師;再見了,我的母校;再見了,我刻骨銘心的小學(xué)生涯。

  再見了,我的親愛的姐妹和朋友---時(shí)賢。畢業(yè)了,這次我們倆真的要分開了。我們?cè)S下不變的承諾:人走,心不走;人離,心不離。我們?cè)黄鹂捱^、笑過、瘋過、鬧過,但我們誰都沒有離開過彼此。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,眼角的淚,還是忍不住掉了下來。你說:“我們是一輩子的好姐妹,我們還會(huì)再見,我們還要一起努力考上一中,誰也不許落后!蔽艺f:“我們即將分別,就算我們?cè)诓煌膶W(xué)校讀書,我們的心會(huì)在一起,就算你變成螞蟻,我也會(huì)認(rèn)得你!币皇住侗本〇|路的日子》唱完過后,我們依依不舍得看著對(duì)方,看著桌子上的you is my好姐妹,我們都笑了……

  再見了,我的恩師。是您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。我自從給您當(dāng)了小助手以后,語文成績(jī)提高很快。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次,您對(duì)我說:“賀鈺,你是咱班里寫字寫得最好的,你幫我寫一張行嗎?”我聽后心里就像樂開了花似的,但似乎又有些害怕。因?yàn)槲乙菍懖缓玫脑,就?huì)沒臉見您了。我從辦公室回教室以后,就認(rèn)認(rèn)真真,一筆一畫地寫了起來。當(dāng)我寫完交到您手里,只聽您與別的老師議論起來,“咋樣?你們看我班學(xué)生寫的字好看不……”我在心里默默的'說:“呵呵,也不看看我是誰!”總之,心里非常非常的興奮。

  再見了,實(shí)驗(yàn)小學(xué)!我生活了六年的地方。這里留下了我們太多太多的記憶。教室里朗朗的讀書聲,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上加油吶喊聲,陽臺(tái)上嘈雜的議論聲;榮辱與共的友誼,升學(xué)緊張的考試。更有彼此關(guān)心和問候的溫馨,現(xiàn)在想起來當(dāng)初真的是沒有好好的珍惜。老師那道嚴(yán)厲的目光,也裝滿了對(duì)我們濃濃的愛意和深深的期待。這樣的日子,以后我們還能不能一起演繹?

  我們的心就像蒲公英的種子,它飛呀,飛呀,希望能飛上天的最頂端,因?yàn)橹挥羞@樣它與朋友的離別才值得。

  有一座學(xué)校叫實(shí)驗(yàn)小學(xué),它是我生活了六年的地方,是我魂?duì)繅?mèng)繞的童年的故鄉(xiāng).....

  畢業(yè)的作文 篇5

  伴隨著朗朗的歌聲,我們的畢業(yè)晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲。此時(shí),不少同學(xué)的眼眸早已濕潤(rùn),畢竟,六年的朝夕相處怎能使人忘懷?屏幕上的一幕幕把我們都帶回了六年前的八月……

  青果.酸澀之味

  踏入了小學(xué)的我們,尷尬地面對(duì)面坐著,誰也不敢說出一句話。風(fēng),沙沙的吹著,上課鈴聲以然響起,我忍不住的拍拍她,說了聲你好,而你卻什么都沒做,安靜的做好在位置上,去了。一片沉默后,我想,每一個(gè)友誼都是從生澀開始的吧。

  蜜桃.友情香氣

  和你一起度過了無憂無慮的一年級(jí),我更加確定你是我最好的閨蜜,在你的身上我體驗(yàn)到了朋友間的互相幫助,有福同享有難同當(dāng)?shù)娜兆,恰巧的,你成為我的同桌,就這樣我們又是一條戰(zhàn)線的'兄弟,彼此間我們友誼的橋梁早已在心間架成。

  苦瓜.離別之痛

  漸漸地,我和你度過了六個(gè)春夏秋冬,在我危險(xiǎn)時(shí),你勇敢地伸出雙手;早我流淚時(shí),你飛速的遞上紙巾,時(shí)間是這么的無情,這么快就分開了你和我,我祈求過時(shí)間,讓它慢一點(diǎn),而他卻渾然不知的走了,只留下了再見的時(shí)間,我不想說再見,想陪你度過無數(shù)的明天。

  藍(lán)莓.酸中有甜

  畢業(yè)照的那一天,60個(gè)人一起狂奔在那碩大的操場(chǎng)上,雖然一張張笑臉映在照片上,熟不知內(nèi)心的煎熬只有自己知道,這是最后一天與你在一起,心中的不舍也早已變成過后的思念,今夜一別,不知何時(shí)再聽到你的聲音,看見你的身影,誰也說不清……

  晚會(huì)結(jié)束了,老師也走了,只留下了我們60個(gè)人在班級(jí)里,那時(shí)格外的安靜,你拉著我的手,眼淚慢慢流出。

  放學(xué)了,我遲遲不愿放開那拉緊你的手,因?yàn)槲抑肋@可能是最后一次了,回想起每個(gè)放學(xué)拉著你的手回家,不禁問起:“我們的友情會(huì)散嗎?”笑了,是因?yàn)槲覀兌枷嘈牛覀儾还茏叩侥睦,友情都不?huì)結(jié)束,心中總有一個(gè)位置留給你。

  畢業(yè)的作文 篇6

  時(shí)間過得真快,一眨眼,六年過去了,以前那一個(gè)天真可愛的小女孩現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)懂事乖巧的大女孩。

  時(shí)間,說慢它確實(shí)慢,但是說快,他也的確很快,以前的我,總覺得畢業(yè)對(duì)于我來說是一件很遙遠(yuǎn)的事,但是它卻一下子跑進(jìn)了我的生活里。

  不知道為什么,現(xiàn)在每天晚上睡覺的時(shí)候,我都會(huì)有一種恐懼,我害怕自己要到一個(gè)全新的學(xué)校;害怕和同學(xué)們分離;更害怕那個(gè)陪伴了我六年的小學(xué)將從此以后沒有我的座位,沒有我這個(gè)人。

  我愛我的學(xué)校,愛學(xué)校里的花草樹木,愛學(xué)校里的一磚一瓦,我愛我的同學(xué)們,也愛那些為了我們而付出的園丁們。有時(shí)候真的很恨我自己,為什么只有到離別的時(shí)候,我才能感受到這一切的珍貴;為什么只有到離別的.時(shí)候,我才想到應(yīng)該要珍惜以往的時(shí)光。

  沒有哪一個(gè)人是只有朋友,而沒有“敵人”的,就算脾氣再好的人也不可能和任何一個(gè)人都沒有任何一點(diǎn)點(diǎn)的摩擦;蛟S你很討厭一個(gè)人,但是你越是討厭一個(gè)人,反而在分別的時(shí)候你會(huì)更舍不得對(duì)方,你會(huì)特別特別的后悔,后悔當(dāng)初為什么不好好相處,后悔當(dāng)初,為什么要和對(duì)方做對(duì)。

  以前的我,總覺得老師對(duì)學(xué)生是不可能有真正的感情的,老師只不過是為了賺錢,但是在這個(gè)讓我一生難忘的小學(xué)中,我卻真正感受到了師生情,也使我終于相信老師真的是為我們而盡心盡力了。我的數(shù)學(xué)老師——他就是一個(gè)典型的例子。他是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師,總是喜歡在課堂上講笑話,也喜歡在講題目的時(shí)候給我們灌輸一些我們不懂得,但卻對(duì)我們身心有益的知識(shí)。他很喜歡罵人,但是我知道,他真的是為了我們好。在這里,我真想對(duì)所有的老師說一句,我們不是祖國(guó)的花朵,你們才是,老師們,你們真的辛苦了。

  說著說著,我又有點(diǎn)傷感了,小學(xué)就是我的第二個(gè)家,有誰離開了家是不難過的呢,但是我想,我應(yīng)該要更加努力地學(xué)習(xí),因?yàn)檫@樣,才是對(duì)母校最好的回報(bào),才是對(duì)所有愛我,關(guān)心我的人最好最好的回報(bào)……

  畢業(yè)的作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)升入了畢業(yè)班。回顧四年小學(xué)生活,我很榮幸遇到了一位位兢兢業(yè)業(yè)的好老師,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),交到了很多朋友。有過成功也曾經(jīng)歷過失敗,有無數(shù)次的開心也有過小煩惱。在自己的努力下,收獲了穩(wěn)定的成績(jī),最重要的是我變得自信起來。

  曾經(jīng)的我,膽小、不擅言表。在主題月活動(dòng)中,擔(dān)任小小解說員,使我得到了鍛煉,逐漸自信起來。一次公開課上,成功地進(jìn)行了新聞演講,又是對(duì)我的一次鍛煉,我更加自信了。

  四年級(jí)時(shí),我被評(píng)選為升旗手,要給全校師生演講。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我既緊張又興奮。回到家里,認(rèn)真地編寫演講稿,寫完后又反復(fù)朗讀,把自己的情感融入到稿子當(dāng)中,還給爸爸媽媽模擬演講了好幾次!白x得真好,講得很有感情!”聽到爸爸、媽媽的.夸獎(jiǎng),我對(duì)這次演講充滿了信心。

  早晨,我懷著緊張的心情來到了學(xué)校,雖然已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,但是心中仍十分忐忑。上完兩節(jié)課后,升旗儀式即將開始,我連忙前往演播室,幾分鐘的路程,仿佛走了好久,每一步都十分沉重。走進(jìn)演播室,坐在椅子上,我的心中仿佛揣著一只活蹦亂跳的小兔子。

  升旗儀式正式開始了,唱國(guó)歌、校歌后,馬上就要輪到我演講了,雖然看著稿子,但是腦子里卻一片空白。演播室里沒有人,就當(dāng)是平時(shí)在家講得那樣就行。我不斷地安慰自己!堆菡f家》那個(gè)節(jié)目里的演講者,在面對(duì)成千上萬觀眾時(shí),都毫無怯色,讓我深深佩服。難道我真的演講不好嗎?不!別人能做到的我也一定行!深呼吸,我努力讓自己的心情平復(fù)下來。主持人的一句,“請(qǐng)吳朋霖同學(xué)進(jìn)行演講!蔽伊⒖掏度氲窖葜v中,“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)……”情感不由自主地隨之醞釀出來,聲音也自然地鏗鏘有力。我終于順利地完成了演講,回到班里,受到了老師、同學(xué)們熱烈的掌聲……那時(shí)的我,充滿了自信。

  幾年的小學(xué)時(shí)光,讓我從一個(gè)靦腆的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)充滿信心的少年。以后,我要更加自信地去面對(duì)一切,踏踏實(shí)實(shí)努力,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印地走好自己的人生道路。

  畢業(yè)的作文 篇8

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。夏天的陽光日漸刺眼,陽光下微風(fēng)里,有一群最后一次揮霍青春的孩子。在這個(gè)夏天他們已大四,三三兩兩聚在一起合影留念,在這個(gè)他們生活了四年的地方,留下最后一瞥,留下一點(diǎn)僅有的關(guān)于這個(gè)夏天的紀(jì)念,那些他們?cè)?jīng)游蕩的地方,從此以后再也不屬于他們了。

  縱使曾經(jīng)他們對(duì)這個(gè)小小的地方有太多的不滿,現(xiàn)如今恐怕也只剩留戀與懷念了,懷念他們?cè)谶@兒奔波和歡笑的日子,懷念抱著書去圖書館上自習(xí)的日子。畢竟,這,是他們?cè)?jīng)朝夕生活過四年的地方,他們把最美的年華留在了這里,只有在這里他們還可以當(dāng)孩子,肆意的揮灑歡笑或淚水,不必去顧及什么,是啊,人生能有幾個(gè)四年啊!

  恍然間想起了高三畢業(yè)的歲月,大家笑著揮手道別,相約來年一定再見,可是一轉(zhuǎn)身時(shí)光就不知道一下過去了多少年。相似的離別場(chǎng)景,可分明是不同了,這一別,也許就真的是此去經(jīng)年咫尺天涯了。

  走出那道低低的校門,他們就將是另外一個(gè)世界的人,就再也回不去了,他們中的大多數(shù),從此永遠(yuǎn)告別了學(xué)生時(shí)代,他們將屬于大街屬于小巷,卻再也不屬于校園與教室。跨出了那一步,他們就將為了生計(jì)各奔西東,獨(dú)自去經(jīng)受世間的風(fēng)雨,那些他們?cè)?jīng)不愿面對(duì)的事實(shí),終究得真實(shí)地去對(duì)待了,從此以后,無論成功歡笑心酸苦痛,都不再是孩子的世界,他們的孩子氣,從那天起封存于過去不再提起。

  校園里回蕩著他們爽朗的笑聲,在我看來,那是他們?cè)诤瑴I微笑向過去,向那已大半逝去的青春告別,時(shí)光的洪流會(huì)將每個(gè)人卷走,無聲無息。太多的無奈,太多的眷戀與舍不得,他們能夠帶走的.和能夠回憶的,恐怕只有那幾張薄薄的相片。這世界很大很大,每天與那么多人擦肩而過,這世界又好小好小,即使在同一個(gè)地方,卻也許不曾聽聞相互的消息,如此說來,這一別也許真就就此別過了。

  那年夏天,他們畢業(yè)了,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的背影轉(zhuǎn)身朝向未知的遠(yuǎn)方而去,寂寞,寂靜,前方地平線處,希望他們逢著美麗的風(fēng)景!

  幾年后的夏季,當(dāng)我站在那畢業(yè)的人群里,你們是不是會(huì)看著我笑呢?

  畢業(yè)的作文 篇9

  愛,是人間最美好的字眼。在我的心中,父愛如泰山。我平凡的文字怎么能負(fù)載一個(gè)父親的全部生命質(zhì)量,我的成長(zhǎng)無不沐浴著父愛之光。我常常琢磨它領(lǐng)悟它,聆聽那“父親”二字的生命對(duì)話。在我的心中,只有父親,一位樸實(shí)仁愛、溫馨善良、喜歡收破爛兒老爸,當(dāng)之無愧的是照耀我人生永遠(yuǎn)的光芒。

  那一年我上九年級(jí),幾乎很少看到父親去我們學(xué)校收破爛兒了。還記得八年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)站隊(duì)吃飯看到爸爸在學(xué)校來收破爛兒,我的臉便會(huì)變得通紅,因?yàn)橥瑢W(xué)老是問我:說“那個(gè)收破爛的男人是你爸爸嗎?”我默不作答。他們都是有錢的.孩子,我怕他們瞧不起我。我怎么能和別人比呢!我沒有資本,現(xiàn)在的我只有好好學(xué)習(xí),這才是農(nóng)村孩子的唯一出路,未來什么樣,誰也說不定。從那時(shí)起我發(fā)誓要雄起。

  一次偶然中,我看見媽媽正在悄悄地看我的日記本,我什么也沒想,一把從媽媽的手里奪了過來,心里很不是滋味,她怎么能看我的日記呢,只聽見第二天媽媽在廚房里偷偷地給爸爸說我日記里邊的事情是關(guān)于父親天天到學(xué)校收破爛我被同學(xué)笑話的事情,還說我整個(gè)人都變了,變得內(nèi)向了,不愛和別人交往了。他還給老師打電話詢問情況,只可惜老師也不知道發(fā)生了什么。聽到這些我在角落里眼淚忍不住往下流。

  今,中考結(jié)束了,我以720分的優(yōu)異成績(jī)考上的高中,爸爸昨天又去我的初中了,晚上回家爸爸說老師說我考得很好,還問我在家干什么,我很感動(dòng),眼淚在眼睛里不停地打轉(zhuǎn),但最終我還是忍住了。

  在同學(xué)聚會(huì)上班主任告訴我說,你爸爸不容易啊!為了你,一年才到學(xué)校拉了三次書紙,若是以前,一周就來一次,聽到這里,我眼淚像斷了線的珍珠,一顆一顆地落了下來。

  我有一個(gè)世界上最好的爸爸——同時(shí),我也暗暗為自己曾經(jīng)有過的一些齷齪思想而臉紅……

  畢業(yè)的作文 篇10

  在這個(gè)夏天,我們將要告別同學(xué),如幼兒園進(jìn)入小學(xué)一般,跨入另一個(gè)陌生的學(xué)校,也許,一切思念,便是從這時(shí)開始。

  ——題記

  林鈺,呵呵,你走得太突然,在考試前兩天便回去了,我們雖說不是最好的朋友,可至少有些交情,但你走時(shí)只告訴了幾個(gè)同學(xué),因此,太突然了……

  徐煌林!我一定不會(huì)忘記你,你給我的印象太深了!你曾經(jīng)當(dāng)著我的面,做了那件傷天害理的事情——把我借給同學(xué)的計(jì)算器拿給了老師,然后,被老師沒收了,知道現(xiàn)在我還沒討回來,所以,我會(huì)記住你的!你這個(gè)人類面孔惡魔心的小胖臉。

  ……

  初考結(jié)束,一切也都結(jié)束了,我們要告別小學(xué)的.昨天,該準(zhǔn)備好迎接初中了,最后一次,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,在學(xué)校的榕樹下緬懷過去,或許,以后再?zèng)]有機(jī)會(huì)戴上它了吧。我們?cè)谛菹⑹业哪谴尉蹠?huì),我一定會(huì)將它刻在心上,還有,兩位老師的,簽名! 畢業(yè)典禮 今天,是我們學(xué)校的閉幕典禮。我們先到后操場(chǎng)排隊(duì),等了一會(huì)兒,劉校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)和一些老師來了,先播放了一首歌曲《歌唱祖國(guó)》,這首歌正好是我最喜歡的一首歌曲,所以我們就在認(rèn)真地聽這首歌了。聽著聽著,音樂突然停止了,我的目光一下子被轉(zhuǎn)移到主席臺(tái)上面。

  只見李校長(zhǎng)站起來,講了一下我們應(yīng)該怎樣過一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假,然后,劉校長(zhǎng)拿著一張名單,公布了本學(xué)期各班的“希望之星”和“優(yōu)秀隊(duì)干”以及五年級(jí)的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。我們班的唐欣慧、段竹君榮獲“希望之星”,我們?yōu)樗麘c賀! 后來,天下雨了,我們開會(huì)的地點(diǎn)從后操場(chǎng)轉(zhuǎn)移到了教室里。 在教室里,老師站在了講臺(tái)上,我的心一下子就被扯到了我考試的分?jǐn)?shù)上,真想快點(diǎn)知道我的分?jǐn)?shù)呀!老師先發(fā)了獎(jiǎng)狀,還有積分卡,最后,才拿出一張名單,開始公布考試成績(jī)。我仔細(xì)地聽著,直到老師說了:“夏子欣,語文83分,數(shù)學(xué)93分,英語90分,品德97分!

  這次考試考得不算很好,但是我以后還要多加努力,爭(zhēng)取考到更好的成績(jī)!

  畢業(yè)的作文 篇11

  三年的情感不是普通的心靈碰撞,不是平凡的緣分糾結(jié),不是生命的匆匆路過。中學(xué)三年的師生情,同學(xué)情,這是你三年來最美好的、最真摯的情感,這將是我們?nèi)曛凶畲蟮氖斋@。三年的磨練,讓我們?cè)?2班這個(gè)大集體成長(zhǎng);三年的感情,讓我們?cè)诶蠋煹膽驯买v飛;三年的積累,讓我們成為一個(gè)個(gè)有知識(shí),有文化的青年。三年的時(shí)光,讓我們證明了90后不是啃老族,我們也會(huì)自立,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

  情感的種子在心靈萌生,意志的果實(shí)在實(shí)踐體現(xiàn)。三年中老師的激勵(lì)、教導(dǎo)、批評(píng)使我們產(chǎn)生無限情緒:愉快,悲傷,憤怒……這些情緒的背后隱藏著老師不被察覺的情感。老師無時(shí)無刻都在注視著我們的一言一行:進(jìn)校時(shí),他們的問候;軍訓(xùn)時(shí),他們的陪伴;考試后,他們的安慰;驕傲?xí)r,他們的責(zé)備;備考時(shí),他們的激勵(lì)……太多太多,他們已注入了太多超出了作為一個(gè)人民教師的情感。意志堅(jiān)強(qiáng),不是每個(gè)人都能做到。他們?cè)谌曛校惺芰顺H怂鶡o法承受的艱辛:有時(shí)妻子和孩子的不理解,有時(shí)學(xué)生的背后指責(zé),有時(shí)朋友的冷落……平常人所不能承受的,他們卻臥薪嘗膽挺了過來。他不顧一切,仍然在艱辛中履行他的職責(zé)。同學(xué)們,你們還記得這些人民教師的身姿嗎:語文課上她為我們講述博大精深的'中華文化;數(shù)學(xué)課上他為我們解決抽象的數(shù)學(xué)題;英語課上他用流利的英語為我們講課……正因?yàn)槲覀兊纳磉呌羞@么多的盡職盡責(zé)的人民教師,我們的生活才更加安全、更加溫暖、更加多彩、更加充滿希望。同學(xué)們,看看站在你身邊的最可愛的人吧,看看這些三年無微不至照顧我們的人吧!

  九年寒窗苦讀,三年與你相遇。無論是我們經(jīng)歷過的紅五月、運(yùn)動(dòng)會(huì)、地生會(huì)考、實(shí)驗(yàn)操作考試、體育中考,還是即將到來的中考……在這些無數(shù)個(gè)鏡頭,這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴最讓我們難忘。在這些生活片段中,有一個(gè)重要的角色——同學(xué)。你是否記得在你悲傷的時(shí)候,是誰在安慰你?在你高興時(shí),是誰陪你笑?在你很憤怒時(shí),是誰在開導(dǎo)你?在你人生低谷時(shí),是誰在鼓勵(lì)你不斷的前進(jìn)?生活中的喜怒哀樂都填滿了同學(xué)的身影,同學(xué)之間的友情填補(bǔ)著你的心靈。

  情,讓人牽掛:愛,讓人傾情。三年只剩下短短的十幾天了,珍惜這份感情吧,珍惜值得你牽掛的人吧。

  畢業(yè)的作文 篇12

  畢業(yè)了,這是一個(gè)傷感但是又快樂的事情,呆了六年的母校轉(zhuǎn)眼間也要離開了。六年的老師們同學(xué)們,我們還有機(jī)會(huì)見面嗎?

  還記得那是一節(jié)語文課,當(dāng)天正好語文書上到《依依惜別》。當(dāng)我們?cè)诶收b文章時(shí),語文老師播了一首歌曲《放心去飛》凝聚了所有人脆弱的心,心一絲絲的涼,淚水忍不住的流下來。走到了這一天,這畢業(yè)的一天,我們都記住了每個(gè)人最不一樣的模樣,曾經(jīng)的我們一起往前沖過,曾經(jīng)的我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)一起使勁為班級(jí)爭(zhēng)光過,如今的我們也要分散了,太多的言語一時(shí)不知道如何去表達(dá)。望向窗戶外,雨滴已經(jīng)淋濕了我們幼小的內(nèi)心。20年后的我們都是怎么樣的?20年后我們還有幾個(gè)是保持聯(lián)系的?一切我們沒有完成的夢(mèng)都將在離別之后開始啟程,曾經(jīng)的我們一起揮灑淚水,我們一起上課,一起背書,一起考試,誰也取代不走你在我眼中的樣子,更不可以帶走我們一起玩耍和我們一起奔波過的操場(chǎng)。

  還記得那個(gè)下午拍攝的畢業(yè)留念冊(cè)嗎?還記得一起拋去紅領(lǐng)巾的我們嗎?還記得那個(gè)橙色的教學(xué)樓嗎?一切的回憶,可對(duì)于我們來說那是徒勞的,學(xué)校也即將拆遷,我們也即將逝去唯一的回憶,再也沒有對(duì)!再也沒有屬于我們的地方,再也沒有屬于六(1)的回憶。

  加油!加油這是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的呼喊,這是我們的榮耀,更是恥辱。一班一班,倒數(shù)第一這是多么的心寒,也好。離開了就不再是倒數(shù)第一了那是我們最大恥辱,那只是拔河比賽,但是卻讓我們成了所有人的笑柄。

  各自走向各自的.世界,每個(gè)人的世界都是不同的,我們的未來都是美好的

  還有一個(gè)星期,還有一個(gè)星期我們就要?jiǎng)e離。那時(shí)的我們是否還會(huì)記得語文老師對(duì)我們說的話;畢業(yè)那天誰也不準(zhǔn)哭六年的同學(xué),六年的過去,只是一剎那,我似乎已經(jīng)想不起來了。我依稀記得,曾經(jīng)我們一起心有靈犀的等著下課的鈴聲,等著可以一起和同學(xué)玩。想著大家一起討論未來的學(xué)校。

  勇敢的揮別吧,讓我們一起勇敢的和六(1)說再見,讓我們一起說;未來你好。讓我們一起對(duì)六年的師生說;我們有緣再見回憶始終還是回憶,畢業(yè),再見!

  畢業(yè)的作文 篇13

  最后一門考試前,同學(xué)們還像往常一樣開著玩笑,侃侃籃球,仿佛不知道兩個(gè)小時(shí)后就各奔前程了。

  從考場(chǎng)出來,兄弟們?nèi)约Y(jié)在一起打籃球(大概是場(chǎng)告別賽吧)。臉上還是與往常一樣的笑。

  畢業(yè)了,真的畢業(yè)了;秀遍g,仿佛昨天才剛剛?cè)雽W(xué)。今天就各自分散了。原以為會(huì)沒有留戀,我記起了小學(xué)帶了我們四年的班主任涕泗橫流的場(chǎng)景。然而這一刻,我再說不出什么,其他人的歡顏下也許也藏著不舍吧。

  一個(gè)星期后,我到了外地。當(dāng)一個(gè)人晚上無聊的坐在床上翻來覆去的換臺(tái)時(shí),突然看到有足球賽,這時(shí),想起阿鈺總喜歡學(xué)著足球解說員作解說,耳邊響起了那次的.聲音:“孫繼海斷球,帶球過人,過人,帶球前進(jìn),前進(jìn),起腳射門球進(jìn)啦。”那個(gè)神情與語調(diào)又令我忍俊不禁。然后回憶就如滔滔江水,連綿不絕,又如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾了。初中生涯的最后一個(gè)同桌說我沒有看到他扣籃的英姿(他是個(gè)比較自戀的人),告訴我哪天再讓我看看他的精彩瞬間,可我一直沒有等到。又想起畢業(yè)前班上的三大帥哥之一的壯哥請(qǐng)我代筆了好幾封情書,給他暗戀的小純,我說不出他是早熟還是幼稚!

  考試前后的那幾天,在河濱的公園散步,常常能碰到住在附近的同學(xué)。那幾天碰到了前同桌,也是中學(xué)生涯跟我坐同桌最久的一個(gè)女生,絕對(duì)的哈韓族。和她一起聊了很久,她的談話主題還是娛樂,不過她的偶像卻時(shí)時(shí)在換,今天是RAIN,明天又是韓庚,后天又是某某某,我依舊聊我的BEYOND,有時(shí)也插幾句汪蜂,曾經(jīng)一起聊天與現(xiàn)在一起聊天,感覺是不一樣的。

  畢業(yè)了,告訴自己真的畢業(yè)了,之前還拼命搜集班上人的qq,也搜集到了二十多個(gè)。加了后,碰上也很懷念地聊天。覺得自己簡(jiǎn)直有毛病,畢業(yè)前不好好說上幾句,非等到畢業(yè)后對(duì)著個(gè)玻璃板打一大堆字來。上次給阿橋發(fā)了一句經(jīng)典:“打雷啦,下雨啦,回家收衣服啦!”他立刻發(fā)了個(gè)佩服的表情,不過阿橋在平時(shí)常開這樣的玩笑。想著想著又想回了足球。曾經(jīng)與阿橋,壯哥一起踢足球時(shí),心情是多么暢快啊!現(xiàn)在與那些時(shí)光都Say Goodbey了……

  畢業(yè)了,又回想起了曾經(jīng)。想寫很多字,想想又都是支離破碎的片段。告別,一秒之前,沒有不舍

  畢業(yè)的作文 篇14

  我就要畢業(yè)了,六年的光陰實(shí)在太短太短了,轉(zhuǎn)眼就要離別。我們將告別我們親愛的母校,給予我們諄諄教誨的老師,還有我們共同成長(zhǎng)的同學(xué),到新的學(xué)校去,繼續(xù)追逐我們的夢(mèng)想。離別到來之際,我們能做些什么呢?

  現(xiàn)在,離畢業(yè)考試已經(jīng)只剩下幾十天的時(shí)間了,和同學(xué)、老師在一起的時(shí)間也屈指可數(shù),因此,彼此之間便更加珍惜這和同學(xué)嬉鬧、和老師相處的分分秒秒。

  今年,學(xué)校抓畢業(yè)班抓得越來越緊,一向不布置很多作業(yè)的語文老師也迫不得已,狠下心來幾張?jiān)嚲韼讖堅(jiān)嚲淼陌l(fā),還給每個(gè)同學(xué)印了一大沓復(fù)習(xí)資料。同學(xué)們叫苦不迭,天天埋怨這兒埋怨那,看誰都不順眼,其實(shí)無非是想發(fā)泄發(fā)泄心中的不滿罷了。對(duì)于學(xué)生來說最寶貴的就是課間十分鐘了,上了四十分鐘的課,終于可以好好休息休息了。但在這寶貴的十分鐘里,教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影,再也聽不到我們嬉笑的聲音了,取而代之的'則是那“唰唰唰”的翻書聲和那“沙沙沙”的寫字聲。

  六年級(jí),要忙的事情太多太多:要忙著考學(xué)校,要忙著復(fù)習(xí),要忙著月考,要忙著上課外班,還要忙著應(yīng)付即將來臨的升學(xué)考試。這一切的一切都?jí)旱梦覀兇贿^氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。老師似乎是怕我們的心理壓力太大了,下了一道“圣旨”——課間十分鐘不準(zhǔn)干與學(xué)習(xí)有關(guān)的事。這下子,同學(xué)們是又開心又擔(dān)心,開心的事終于可以擺脫老師的“壓迫”,好好玩兒玩兒了,擔(dān)心的是這樣會(huì)不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。但只要一玩起來,我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景:男生們?cè)谧呃壬献纷汾s趕、打打鬧鬧;女生則坐在教室里三個(gè)一堆、五個(gè)一群的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,哪怕只有一天、一個(gè)小時(shí)、一分鐘、一秒鐘也好啊。

  畢業(yè)的氣氛越來越濃烈,大家紛紛買來各種各樣的同學(xué)錄給老師和同學(xué)們寫。我們期待在若干年后的未來,我們依然保存著同學(xué)們之間最美好的回憶,最真摯的友誼。

  我就要畢業(yè)了!

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