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(薦)畢業(yè)季作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)季作文,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)季作文1
在六年的小學(xué)生活中,像一片蔚藍(lán)的大海,卷起了無數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我們?cè)S多美麗的回憶。
記得開學(xué)第一天,我對(duì)新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語文課上,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎么也張不開嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地?fù)崦业哪X袋,對(duì)我說:“慧茵,別緊張,你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí),你可不能輸啊,勇敢點(diǎn),大聲讀書吧!”在廖老師的鼓勵(lì)下,緊張的.情緒一會(huì)兒得到了解放,我開始捧起書本,大聲地讀書。漸漸地,讓我感覺到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。
一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起,在海面上自由翻動(dòng),美得令人難忘。
再見了,我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變,少不了您背后的支撐與鼓勵(lì)。
再見了,我敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無聞的路燈、無私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評(píng)使我改掉了壞習(xí)慣。忘不了,是您溫柔的眼神,也忘不了你批改作業(yè)時(shí)專注的表情。
再見了,我親愛的同學(xué)。我們?cè)?jīng)有福同享、有難同當(dāng),使我們的友誼駕成了一座堅(jiān)固的橋梁。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無論我們到了哪里,這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無恙。
畢業(yè)季作文2
XX的秋天,我們相聚在一起,XX的夏天,我們背對(duì)背離去。那么多故事還沒發(fā)生,我們就畢業(yè)了。那些年的青春已成曾經(jīng)。
青春回不去,記憶揮不去。
其實(shí),我們都喜歡上學(xué),只是不喜歡上課。初中三年,我承受住了4200節(jié)課,3150小時(shí),120個(gè)星期,6個(gè)學(xué)期。卻沒抗住中考,考散了我們。
畢業(yè)季,7月的到來宣告了它的走進(jìn)。天陰沉沉的,它也為我們的別離而難過。都說-----離別總在陰雨天,確實(shí)。
臨近畢業(yè),同學(xué)都懂了好多,不再在老師課上搗亂,不再整天嘻嘻哈哈,他們都明白,這個(gè)夏天過后,我們就分別了。
記得,最后那堂課,是我們討厭的數(shù)學(xué)老師的,他沒再講課,外面雨淅淅下著,他在教室里沉默著,同學(xué)靜靜收拾著書桌,慢慢地收著,都只想多呆一會(huì),他們知道以后沒機(jī)會(huì)了...老師慢慢開口了,他講訴著曾經(jīng)的往事,對(duì)我們傾訴這三年的感受,對(duì)我們說:“對(duì)不起大家了啊。我知道大家都討厭我,但是以前老師罵你們打你們都是為了你們好,大家就要畢業(yè)了,希望以后想起老師都是好的回憶。還有記得以后;貋砜纯矗蠋熞恢痹谶@兒等你們回來...雨也差不多了,大家收拾好...就走吧."老師講著話,同學(xué)早已泣不成聲。‘'老師,我們不討厭您!多希望還有時(shí)間讓我們能在一起,讓我們好好上一節(jié)您的`課!我們舍不得走!”
畢業(yè)季已來臨,說再多也不管用。我們都在畢業(yè)了才愛上學(xué)校的,都在失去后才知道珍惜的。
XX的夏天定格了一種悲傷,叫畢業(yè)。
畢業(yè)季作文3
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!
別了!我敬愛的老師!
敬愛的方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績 都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。敬愛的余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的.目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動(dòng)力。敬愛的周老師是您教會(huì)了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報(bào)!
別了!我可愛的同學(xué)!
我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了!我親愛的母校!
看學(xué)校的操場,我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們的最愛――體育課和競爭激烈的>運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行的大操場上,我曾有過無數(shù)測驗(yàn)失利,更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的大操場上,曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了,母校!
再見了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué)。
畢業(yè)季作文4
這一天,我們含淚話別,一張張同學(xué)錄上留著各種不同的筆跡。通過這些筆跡,我仿佛又想起了同學(xué)們的笑容,想起了同學(xué)們的歡聲笑語。“我們,真的畢業(yè)了嗎?”可能同學(xué)們都會(huì)這么想吧。
鈴聲無情的響起,一聲又一聲,生硬而殘酷。我們向母校揮手告別,伴著這一聲聲鈴聲,六年的'小學(xué)生活將結(jié)束,一起生活了六年的同學(xué)也將從此時(shí)開始奔赴不同的中學(xué),縱使萬般不舍,卻仍要分別。
教室里,老師們的教誨、同學(xué)們的話語仿佛還在,而我們卻已離開。空蕩蕩的教室里,每個(gè)角落都充滿著我們的回憶。還記得六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我們對(duì)一切充滿好奇的目光,是那樣熟悉。誰又想得到六年時(shí)間如此之快,我們還沒有準(zhǔn)備好就要分別。
看著周圍歡送我們的小同學(xué)們那一張張稚嫩的臉,我不禁想起了那時(shí)的我們:盼望著長大,盼望著放假,盼望著早日上六年級(jí),盼望早日可以畢業(yè)。縱使已經(jīng)準(zhǔn)備好畢業(yè),可面臨著好朋友之間的分別,還是難以接受這個(gè)事實(shí)。
畢業(yè)了,即使萬般不舍,也還是要分別,即使嘴上倔強(qiáng)的說:“我才不會(huì)哭呢!”可還是難以抑制住,任眼淚流淌。
再見了,同學(xué);再見了,老師;再見了,母校;再見了,我多彩的童年!童年將結(jié)束,我們也步入了中學(xué)。當(dāng)童年生活成為往事的時(shí)候,是否會(huì)想起畢業(yè)那天,我們抱團(tuán)哭泣的情景呢?
畢業(yè)季作文5
我承認(rèn)我是個(gè)愛做夢(mèng)的孩子,總是在現(xiàn)實(shí)里織著自己的童話夢(mèng),從小到大都沒停止過,縱然被淚水打濕過無數(shù)次。我想我是習(xí)慣了這種夢(mèng),戒不掉,就像有些人戒不掉某些人。
有時(shí)候我覺得愛情是兩個(gè)人的事情,有時(shí)候卻又覺得只是一個(gè)人是事情。我記得有幾句話是這樣講的:
我喜歡你的時(shí)候,你不喜歡我,
我愛上你的時(shí)候,你喜歡上我,
我離開你的時(shí)候,你愛上我……
我打心底覺得悲傷,無力的悲傷。像是一幕幕錯(cuò)過的愛戀,等不及回首,來不及抓住。
我總是對(duì)自己說,現(xiàn)在還年輕,喜歡什么就去追,年輕不瘋,更待何時(shí)?于是,我鼓足了勇氣去追,去付出,去希望。
生活就像是一塊磨石,磨去你的高傲,磨去你的笑臉,再一一磨去你的自大、不知天高地厚……
有些美麗終究是經(jīng)不起風(fēng)雨的,風(fēng)吹雨落之后就是你預(yù)料之外的一片狼藉。我想,我年輕的'心,還沒成熟到可以面對(duì)這一片狼藉的時(shí)候,鎮(zhèn)定自若,微笑上揚(yáng)。于是,淚就落了,我就哭了。
捂住心臟,告訴自己,好疼,真的好疼……
后續(xù):
我們年輕的心慢慢成熟,那種天真的純真,我想再也看不到,只能回憶。
青春如火,熱烈而激昂;青春如水,寂靜而平滑。在這如火如水的青春,在這離別的夏季,帶著希望和淡淡的傷,轉(zhuǎn)身,離開。
六月的季節(jié)里,狂歡而沉靜。
未來像口琴聲,聽得見,摸不到。
畢業(yè)季作文6
漆黑的天幕,如灑上墨汁一般漆黑。幽幽的月光淡淡的灑在窗邊。我,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
我坦然道,青春是一個(gè)漏底的容器,撈不回如水的時(shí)光,只留下青澀甜蜜的夢(mèng)想,三年同窗,即將告別。天下沒有不散的宴席,F(xiàn)在的我們都在為奔赴六月的戰(zhàn)場而努力拼搏,但在那之后,我們是否各奔東西了呢?十年后,物是人非,你們都可還會(huì)記得曾經(jīng)的這里有過我們的歡聲笑語,也許在某個(gè)十字路口我們將以陌生人的形式擦肩而過。
楓葉的搖墜,是一種悲傷的必然;梧桐的飄落,以一種凋零的必然;六月的中考,是一種分離的.必然。
翻個(gè)身,睜著眼睛瞪著天花板,數(shù)著一只綿羊,兩只綿羊……
我,不是因?yàn)槲窇至隋e(cuò)過的遺憾而俯首,而是害怕別離時(shí)那種刻骨銘心的痛。我很怕痛,所以我選擇了逃避,抱怨上蒼為什么沒有讓我們?cè)琰c(diǎn)相遇,卻讓我們過早分開。
一晃而過的初中,依稀記得昨日的那些汗水。似曾相識(shí)的三年,那么熟悉的那些時(shí)間留給我們的片段。即將流逝的光陰,以及轉(zhuǎn)眼即逝的我們,是否做好了離別的準(zhǔn)備。
相遇時(shí)便注定了離別,畢業(yè)了。也是我們散場的時(shí)候了。那些曾經(jīng)的曾經(jīng),即將一去不復(fù)返。心中像打翻了五味瓶,酸,甜,苦,辣,很不是滋味。
一千零一只綿羊,一千零二只綿羊……哎,今夜無眠。
畢業(yè)季作文7
這個(gè)夏天,我們就要畢業(yè)了。我們將離開這個(gè)諾大的校園,帶著滿滿的回憶,告別老師和同學(xué)們。
一旦分離,我們將各奔東西,天各一方。我們都懷著僥幸的心理想著:以后只要想見,保持聯(lián)系,沒有什么人是見不到的?僧(dāng)真是這樣嗎?畢業(yè)以后,許多同學(xué)將去往外地,畢業(yè)典禮那一天,可能就是最后的相伴。
曾經(jīng)夕陽下一起玩耍打鬧的我們,五十六個(gè)朝夕相伴的同學(xué),就要在這個(gè)美麗的盛夏分離了嗎?我們?cè)僖膊荒艽┲窈竦囊路,在這個(gè)純潔的校園里打雪仗了。每天中午都能聽到的校歌也只剩幾首,我多么希望歲月就停留在這最后的時(shí)光里,即使每天經(jīng)歷的都是上課、下課、上操,那也是甜蜜的。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還只是一個(gè)稚氣未脫的孩子,在學(xué)校里唯一信賴的人就是老師。那時(shí)的學(xué)校對(duì)我來說還是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的作息時(shí)間,陌生的一切。漸漸的.,我有了朋友,跟學(xué)校里的一切熟悉了起來。我不斷接受著知識(shí),不斷地跟同學(xué)接觸。校園生活有歡樂,有悲傷,有振奮,有苦惱,在五年的磨煉中,老師和同學(xué)們陪伴著我,陪我度過種種時(shí)期,我慢慢成長起來,成為了一個(gè)陽光少女。
現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,我就要離開這載滿我回憶的校園了,舍不得同學(xué)和老師們,舍不得學(xué)校里的一草一木。
再見了,我的小學(xué)時(shí)光;再見了,我的母校,再見了,我的老師,我一定會(huì)回來看你們的。
畢業(yè)季作文8
畢業(yè)了,一切都結(jié)束了,身邊的朋友一個(gè)接一個(gè)的離開了,你們現(xiàn)在都還好么?
每當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,就會(huì)想起在學(xué)校里的時(shí)光,短暫而又快樂,每天一起上課,快下課的時(shí)候就在一起討論中午該吃什么了?晚上該吃什么了?我們一起逛街,一起吃小吃,一起唱K,一起瘋狂,一起笑一起哭一起鬧,每天有你們?cè)谏磉叾己芸鞓,再苦我也覺得有你們?cè)谖疑磉吘秃。我迷茫我失誤我錯(cuò)亂的時(shí)候,你們給我找出明路,讓我從中醒過來,我愛忘事我反應(yīng)慢我數(shù)學(xué)不好,你們也總是幫助我,我們一起開玩笑卻從來不會(huì)生對(duì)方的氣,我們鬧矛盾之后也總是會(huì)馬上和好,有困難的`時(shí)候總是第一時(shí)間想到要幫助對(duì)方,感謝有你們?cè)谏磉叺娜兆,讓我覺得這段時(shí)光是我生命里不可忘卻也非常珍貴的年華。你們是閃耀的,你們是璀璨的,你們散發(fā)著燦爛的光芒,因?yàn)榍啻嘿x予了你們獨(dú)特的魅力。而我就這樣幸運(yùn)的遇見了你們,讓我的生命也變得如此多彩,朋友們,我在想念你們的時(shí)候,你們也在想念著我嗎?
我知道,每個(gè)人都會(huì)面臨離別,是啊,天下中有不散的宴席,所以,我們的相遇注定還會(huì)分開,那么,我親愛的朋友們,當(dāng)我們分開之后,我想,我們也一定一再次相遇,那個(gè)時(shí)候,我想我們有很多講不完的話題吧,想象著這樣的畫面我就覺得很滿足,我相信,一定會(huì)有這樣的一天的。
畢業(yè)季作文9
再說一句,從此別離;多看一眼,各奔東西。每一次告別,最好用力一點(diǎn)。
——題記
眨眼間,六年的光陰已過。六年前的我們害羞、陌生,六年后,我們建立起了深厚的友誼,即將面臨告別,心情復(fù)雜,期待、留戀、激動(dòng)、憂傷...
再見,同學(xué)們。咱們一起經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨,我銘記在心中。
五年級(jí)參加合唱比賽,我們有幾次訓(xùn)練已經(jīng)非常累了,但是老師還依舊面帶笑容地帶領(lǐng)我們練歌練表情,我們?cè)诶蠋煹母腥鞠聢?jiān)持了下去。終于第一次得一等獎(jiǎng),多么累也值得,證明我們不再是差的了!那時(shí)候的我們不知有多激動(dòng)多開心,從一到四年級(jí)我們都沒有拿過第一名!
曾經(jīng)淘氣的男同學(xué)一起嘲笑我,好幾次讓我發(fā)脾氣。有次我沒有計(jì)較,因?yàn)槲腋杏X快畢業(yè)了,要和平共處,最后還是他們主動(dòng)向我道歉。原來男生也不是很壞的,原來寬容是如此美麗,那時(shí)候我被同學(xué)友情的純真深深地感動(dòng)了,F(xiàn)在想起,真的害怕以后都見不上了。
再見了,老師。老師和我的接觸太多了,我只好挑最深刻的'了,也就是“談話”吧!每次老師找我談話,我都會(huì)熱淚盈眶,但同時(shí)我也受益匪淺。
今年“六一”活動(dòng),有一個(gè)寫信環(huán)節(jié)。我寫了一封信給柯老師,柯老師竟然回了我一封信,讓我明白,只是上課舉的一個(gè)個(gè)例子,我們不要對(duì)號(hào)入座?吕蠋,相信我再長大一點(diǎn),一定會(huì)懂事的。老師在我的心里的位置排第二,因?yàn)槔蠋熣f過學(xué)習(xí)第一重要。雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是很好,但是我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,就是可惜,為什么一年級(jí)您不過來教我呢?
再見了,603教室。你陪我一起度過一年時(shí)光,看我快樂過,傷心過……以后我會(huì)回來看你的。
離別有點(diǎn)冷酷,世間的離別無數(shù)。揮揮手,藏起眼淚,大家各自珍重!
畢業(yè)季作文10
又是一年暑假,又是一年畢業(yè)的時(shí)候。不覺想起自己畢業(yè)那會(huì)的情形,小小的我們好像沒有什么傷感的情緒,大家都沉浸在對(duì)未來的無限憧憬之中。
當(dāng)我們嘻嘻哈哈揮手告別,當(dāng)我們綻放笑臉瀟灑轉(zhuǎn)身,真的不知道這一去就是經(jīng)年,再也見不到你想見的人了。那不是和電影,電視劇一樣,你會(huì)在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地方偶遇你多年不見的那個(gè)人,不會(huì)。就算是在一個(gè)城市,只要離開,在時(shí)間的手里,一切都變了模樣!
在離開的最初,我們幾個(gè)相好的同學(xué)還保持著聯(lián)系,可是,隨著時(shí)間的推移,我們還是漸行漸遠(yuǎn)漸無書。今年偶然的機(jī)會(huì),我得知以前和我要好同學(xué)的電話號(hào)碼,激動(dòng)的心情啊,無以言表。一通電話過去,我們嘰嘰咕咕說了好多,約好第二天見面,當(dāng)我懷揣興奮和憧憬和她見面時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),原來,我們已經(jīng)陌生了。這樣的感覺,很悲哀,很無奈。
是的,沒有一個(gè)人,會(huì)站在原地---等你。沒有!
也許,你還站在熟悉的地方,懷念曾經(jīng)的擁有,那片樹林依然郁郁蔥蔥,那片江水依然明麗碧澈。還有隔斷萬水千山的'岸,靜默不語,只是那樣的我,那樣的你,卻再也沒有了,再也尋不見了。
曾經(jīng)的你啊,曾經(jīng)的我,在小小的空間里,一起吃飯,一起睡覺,一起學(xué)習(xí),日日夜夜的時(shí)間,我們一起經(jīng)歷著彼此的歡笑與苦痛。
可是,一個(gè)轉(zhuǎn)身,所有的所有,在時(shí)間的流逝里,消逝,好像一切都不曾有過,好像一切都不曾發(fā)生。
為什么是這樣呢?原來我們青春的擁有輸給了歲月。年華是一支歌,在風(fēng)的飄散里,隱隱約約,慢慢淡去。
畢業(yè)季作文11
七月,雨季,夏天,畢業(yè)季,可歌可泣。
七月,畢業(yè)季。在學(xué)校的最后一天,與同學(xué)們最后的相聚,第一次的分別。
此后,各奔東西,有緣再見。那一刻,才真正的體會(huì)到那種發(fā)自內(nèi)心的不舍,難過。
校園,從此沒了我們這批六年級(jí)學(xué)生,沒了我們的歡聲笑語。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,過得原來如此的快。
現(xiàn)在回想,真不知道自己是怎么度過的;蛟S,上課抄作業(yè),課中偷懶,下課瞎胡鬧……
回憶中,學(xué)校環(huán)境是多么美麗,在校時(shí)光是多么美好,我卻沒能好好珍惜。
曾經(jīng),在操場上,被體育老師逼迫著不遺余力地奔跑。
曾經(jīng),在課堂上,和語文老師唱反調(diào)。
曾經(jīng),在體育館,和同學(xué)們打羽毛球,玩得滿身大汗。
曾經(jīng),在討厭的老師背后,指指點(diǎn)點(diǎn)……
那種快樂,記憶猶新。
畢業(yè)后,一切渾渾噩噩的,整個(gè)人黯然傷神。
去了新的中學(xué),接觸了新的環(huán)境。日子過得一日不如一日,現(xiàn)在好羨慕小學(xué)生,好想再回到學(xué)校,聽老師講課。
從此,各奔東西,不再相聚,也許,有緣,再見上一面。
從此分開,還沒來得及感謝老師的諄諄教導(dǎo)。沒來得及看看打鬧嬉笑的操場,沒來的急去再看看曾經(jīng)懷恨在心的`老師,沒來得及……
重返校園,教室里那桌椅還是依然那么整齊,黑板仍是那么潔凈。校園的氣息,仍舊那么令人回味……
畢業(yè)季,人生的第一次分別,心如止水,懷著感恩的心,不許哭,我們要微笑著滾蛋。
畢業(yè)季作文12
幼兒園大班的小朋友會(huì)帶走他們那份無邪的快樂離開他們的玩伴。
小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生會(huì)帶著他們的純真離開自己呆了六年的母校,離開他們要好的同學(xué)。
初三的同學(xué)們會(huì)帶著青春的懵懂和他們的朋友老師揮手道別,并約定幾年后在那哪見面什么的。
高三的同學(xué)帶著夢(mèng)想和那些知己擁抱,一起走向考場,為自己的未來努力和拼搏。
大四的學(xué)生們帶著對(duì)未來的期待和繪制自己人生的藍(lán)圖,離開校園和同窗好友一起踏入社會(huì)。
我不想將所有的一切淡忘,去又不能帶走太多,這段時(shí)間我總是會(huì)想起在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,承載著辛酸的記憶讓我不禁拿起電話,熟悉的號(hào)碼。再多的不舍,再多的離別,明天的我們還是要背起行囊回到那一片我們?cè)?jīng)長大的故土去開創(chuàng)屬于我們的事業(yè)。各奔東西,不知何時(shí)才能相集,我只記得那晚你喝的爛醉,天真的我們總認(rèn)為社會(huì)中的.友情是經(jīng)不起時(shí)間與困難的考驗(yàn)的,所以在離別的最后一刻我們學(xué)會(huì)了珍惜,今晚我只記得周圍的花開的是如此的憂傷!
畢業(yè)季,吶喊,救贖,寂寞,無聊,空虛,無助,迷茫我替你們祈禱。祈禱這風(fēng)雨飄搖的人生,感性的喚你句:孩子別哭,我們是龍的傳人!我以我現(xiàn)在還尚存的勇氣告訴你,學(xué)長學(xué)姐,你們的路會(huì)很精彩。哎,前幾天還逃避這種情愫,不知,怎敵它來自四面八方。看來我算是一個(gè)情奴。
不知不覺來到教室,用情刻下這個(gè)瞬間。情,下手總不知輕重,讓多少人空留寂寞。
畢業(yè)季作文13
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了。時(shí)間就像小溪,無聲無息卻飛快地逝去,一想到“畢業(yè)”兩個(gè)字,我就非常舍不得離開學(xué)校、離開同學(xué)們。
昨日,我們還是一名懵懵懂懂剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,今日已成了即將畢業(yè)的師哥學(xué)姐了。一起走過的六年,有些事情不想忘,不能忘,更不會(huì)忘。
班里,總會(huì)有一些人、一些事牽動(dòng)著我們的心。無論是那幾個(gè)出了名的搗蛋鬼,還是每天認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)的乖乖女,還有我們溫柔的語文老師林老師和其他教導(dǎo)我們的溫和而嚴(yán)厲、慈愛而敬業(yè)的老師們。這六年來,發(fā)生了那么多故事,留在記憶深處的一切,在此刻,都格外清晰地浮現(xiàn)在我和同學(xué)們的眼前。
真想讓時(shí)間停住,讓我再多看看同學(xué)們那熟悉的面龐、老師們熟悉的微笑。也許畢業(yè)后,回想起小學(xué)時(shí)光,會(huì)想起微風(fēng)托起的一片片落葉;會(huì)想起太陽是怎樣把金色的`光輝一點(diǎn)一點(diǎn)悄然披在校園俊俏的薔薇花樹上;會(huì)想起薔薇粉色的花瓣是怎樣在空中悠悠地打著旋,灑滿我們爛漫的童年。
六年的光陰,匆匆而過,如同夢(mèng)一樣朦朧,如花兒一樣美。當(dāng)初認(rèn)為很漫長的六年仿佛是一瞬間就從指尖溜走了,如同一陣風(fēng)一般,再也抓不住。
我們會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣,?huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩蛸,會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而引起爭執(zhí)……可是,這些日子再也不會(huì)有了,我們就要離別了。也許我們會(huì)上不一樣的學(xué)校,但是請(qǐng)不要忘記,暫時(shí)的離別,是為了以后有更好相聚的機(jī)會(huì)。
在分別那天,也許是晴空萬里,也許是烏云密布,也許是陰雨連綿。但是,請(qǐng)同學(xué)們都不要傷心流淚,讓我們帶著這些美好的回憶與暖心的祝福開開心心地離開。
畢業(yè)季作文14
似乎我們的小學(xué)階段要結(jié)束了,我不知道大家是不舍還是什么,就是覺得回到教室的感覺很好,我喜歡現(xiàn)在的班級(jí),喜歡班級(jí)的團(tuán)結(jié)。不論痛苦還是什么,大家都會(huì)覺得這是美好的回憶。
想起這六年生活,真的很快,現(xiàn)在覺得,離開了你們我變得懦弱,變得不成熟,變得要逃避生活的樣子,在這幾天,多少次我都選擇了哭泣,我無法忘記與你們走過的每一步,我們共同努力,共同前進(jìn),只是現(xiàn)在,我知道哪怕是淚水我也無法繼續(xù)逃避了,我還要生活。我知道,離開了你們,我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我每天在想,還有多少日子能與你們一起在同一個(gè)教室上課,耍孩子氣,到了今天,我還在想,但我知道,我們已經(jīng)畢業(yè)了,那些瘋狂的'日子都將成為過去,友誼這東西挺神奇的,就是很簡單的愛,簡簡單單的,沒有心計(jì),特別舒坦的情誼,在離開家里,離開父母的時(shí)候,友誼給了我莫大的鼓勵(lì)與幫助,特別喜歡每一個(gè)朋友,終于懂得朋友的含義。朋友一生一起走,那些日子不再有,沒心沒肺的笑著,一起瘋一起讀書。
在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得,但最后,還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂!
希望我們有緣再相見。
畢業(yè)季作文15
畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代,一個(gè)充滿歡喜的時(shí)代。
畢業(yè)前的日子,時(shí)間過得好像流沙,看起來漫長,卻無時(shí)無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指尖悄然溜走,畢業(yè)答辯,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想得到,一切走的又太過無奈。
每一天我們都會(huì)有意無意的再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想六年前它如何迎來稚氣未脫的我們。突然覺得,六年的同窗,身邊的朋友,比想象中要和善,可愛得多!
看一看吧,再看一看吧……
一幕幕的`場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往。
46個(gè)人,我們一起走過,如今,在這驕陽似火的夏日,46個(gè)人,我們走到了岔路口,我們將奔赴屬于自己的路。
回憶總會(huì)被漸漸沖淡,遺失在時(shí)間的河流里,但現(xiàn)在你還記得入學(xué)時(shí)的第一次自我介紹嗎?還記得我們的足球賽嗎?還記得我們?cè)谫悎錾瞎餐床珕幔窟記得我們春游時(shí)每個(gè)人最純真、最燦爛的笑臉嗎?
曾經(jīng)我們?cè)S諾,永遠(yuǎn)在一起,但如今,我們依然得散落在天涯。但,我們?nèi)酝谝黄炜障,共同分享這個(gè)世界的美好。不是嗎?
頭頂?shù)奶炜者是那么藍(lán),腳下的大地仍然那般熾熱,身邊的空氣依舊如此甘甜,只是,我們畢業(yè)了,六年的摯友!
我想借此時(shí)此刻,坦然的告訴你們。
我愛你們。
天空中沒有留下飛鳥的痕跡,但我驕傲,因?yàn)槲乙扬w過,我驕傲,因?yàn),我與你們走過。
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