【推薦】畢業(yè)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的畢業(yè)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)作文 篇1
“這是多么痛的領(lǐng)悟,我曾經(jīng)是你的全部。”我聽著歌曲一邊唱唱跳跳的走進(jìn)我熟悉的校園。這一天深深的刻印在我的心里,使我非常難忘。我記得這一天有許多同學(xué)帶著電話來(lái)學(xué)校,就像拍遺照一樣?他們都想在這一天拍紀(jì)念照作為以后互相想念的對(duì)象。
大家臉上都浮現(xiàn)著依依不舍的心情,其實(shí)我的心里也不怎么好受,因?yàn)榻裉焓钱厴I(yè)前夕,老師打算讓我們更加難過(guò),就舉辦了畢業(yè)前夕茶會(huì)。這個(gè)茶會(huì)包含了許多活動(dòng),如,學(xué)生自彈自唱活動(dòng)以及各種各類讓學(xué)生互動(dòng)的活動(dòng)。
這個(gè)茶會(huì)吸引了許多學(xué)生到來(lái),我記得當(dāng)天,有許多學(xué)生與家長(zhǎng)出席,我記得他會(huì)上所吸引人的地方就是有許多擺攤的在我們的附近,還有許多老師說(shuō)準(zhǔn)備的食物與飲品,這讓我們學(xué)生可以"大開吃戒”。
茶會(huì)大概在三點(diǎn)多便要開始了,在畢業(yè)前夕的茶會(huì)中與所擔(dān)任的職位是司儀。我看見許多老師也學(xué)生都在幫忙搬這一支以及布置茶會(huì)所需的物品。如食物,礦泉水以及校長(zhǎng)的演講稿。到了七點(diǎn)半左右,所有嘉賓與校董都出席,茶會(huì)才真正的開始。
茶會(huì)開始前,校長(zhǎng)將會(huì)在臺(tái)上致辭,校長(zhǎng)的.風(fēng)采,真是"寶刀不出鞘,你出鞘就光芒四射"演講的甚是精彩!校長(zhǎng)的魅力真是不減當(dāng)年,風(fēng)采依舊!真是又嫉妒又恨吶!緊接著,我們邀請(qǐng)所有來(lái)賓以及校董們觀看表演。
表演有學(xué)生演講比賽以及學(xué)生書法比賽這些比賽都讓學(xué)生永遠(yuǎn)亦是,讓家長(zhǎng)們也跟著幫襯。這可以促進(jìn)親子之間的關(guān)系以及學(xué)生們對(duì)學(xué)校所懷念的憶更加美好。茶會(huì)進(jìn)行到了尾聲,所有家長(zhǎng)們以及來(lái)賓都紛紛離開,我相信畢業(yè)那天學(xué)生們將會(huì)感到無(wú)比的光榮與無(wú)比的高興,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)在這間學(xué)校所讀過(guò)所說(shuō)共同度過(guò)所有我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光,所以我會(huì)珍惜這一時(shí)段說(shuō)學(xué)校所帶來(lái)的美好回憶。學(xué)校你真的是即讓我恨你,也讓我愛你呀!我會(huì)珍惜所所擁有的一切,因?yàn)槲抑朗悄感D鷤魇诮o我們的。
畢業(yè)作文 篇2
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每次我們最企盼的一次活動(dòng),而且這是我們?cè)谛W(xué)階段最后一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了,我一定會(huì)好好珍惜的。當(dāng)然,我也收獲了許多。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)2個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了我們的目的地———深圳的東部華僑城。我們以女生為一個(gè)小組,開始了這一段奇異的旅程······
我們的第一站是海菲德漂流。當(dāng)我們看見這個(gè)名字時(shí),原本漫無(wú)目的的我們,像火箭一樣沖了出去,生活老師不敢去,所以在外面幫我們看包。隨著隊(duì)伍漸漸地向前移動(dòng),我原本平靜如水的心瞬間被心驚膽顫給代替了,那一刻我真想翻越欄桿,這樣,我就省得在這坐立不安了?墒俏蚁氲搅嗽谖疑磉叺幕锇閭,她們一個(gè)個(gè)都在想盡一切辦法來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我,F(xiàn)在,即使我看到那高高的梯子,聽到那陣陣的喊叫聲,我也不怕,因?yàn)槲蚁嘈盼疑磉叺乃齻儠?huì)保護(hù)我,所以,我愿意,不僅僅為了是我,也要想想她們,哪些在我背后鼓勵(lì)我,安慰我的人······
接著,我一次又一次的玩了好多我從來(lái)沒坐過(guò)的`游戲,也做了一次又一次的突破······“哎,好累呀!’’我忍不住嘆道,于是我們就決定在這歇一會(huì)兒。我看見有一家精品店,我眼睛一亮,想都沒想就匆匆忙忙跑了過(guò)去。當(dāng)我們心滿意足的背著一大堆東西出來(lái)時(shí)我看見我們班的男生正在亭子下玩耍,于是我們也加入了進(jìn)去。就在我們玩得熱火朝天的時(shí)候,一張照片出現(xiàn)在了我們眼前:Miss高和Mr呂開開心心、有說(shuō)有笑地走在街上。我想,Miss高肯定很高興吧,因?yàn)樗K于可以開開心心地過(guò)一次真正屬于她的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了;這一刻,我懂得了體諒·····
在回來(lái)的路上,我感到好不舍。時(shí)間過(guò)的真快呀!一眨眼馬上就要離開了。這一天,所有的回憶歷歷在目:快樂的、害怕的、恐懼的,收獲了好多好多。我?guī)е械男腋Ec快樂進(jìn)入了我甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)······
畢業(yè)作文 篇3
馬上就要畢業(yè)了,美麗的校園,熟悉的身影,開心的笑聲,都即將離我們遠(yuǎn)去,我們將要面臨的初中生活又是怎樣的呢?再回憶一下小學(xué)六年中經(jīng)歷的事,有苦的',有甜的,但在我心里,這些都是最美好的回憶。
老師,六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,記得從一年級(jí)起你就教我們無(wú)論做任何事情,都要認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍。記得有一次你讓我送一份文件到德育處,而我因?yàn)轳R虎送到了教導(dǎo)處,差一點(diǎn)就釀成大錯(cuò),你又給我們講了許多道理。沒錯(cuò),老師這個(gè)道理會(huì)使我們終身都受用不盡。老師,馬上就要離開你,心里還是有一些不舍,但想到自己的初中生活還是充滿了期待。
我很珍惜和同學(xué)在一起的時(shí)光,雖然以前也發(fā)生過(guò)很多不愉快的事,但現(xiàn)在想起來(lái)覺得是那么有趣,想想以后,我們?cè)傧牒屯瑢W(xué)鬧鬧別扭可能都沒有機(jī)會(huì)了。
我們一起度過(guò)了六年的時(shí)光,從素不相識(shí)到親如兄弟姐妹,這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過(guò)程!如果時(shí)間能夠倒流,那就讓這滾滾的時(shí)間長(zhǎng)河永遠(yuǎn)停留在這段美好的回憶里。
畢業(yè)作文 篇4
今天,我去艾諾參加畢業(yè)典禮,心里特別激動(dòng)。九點(diǎn)鐘,畢業(yè)典禮正式開始,我們首先跳了個(gè)熱身舞,然后開始答題、領(lǐng)獎(jiǎng)。我得了一顆小鉆石,晶瑩剔透,非常漂亮,我很喜歡。十一點(diǎn)鐘,畢業(yè)典禮結(jié)束了,艾米老師幫我用艾諾幣換了一把水槍,可好玩了。
我的艾諾學(xué)習(xí)結(jié)束了,我很期待下周的夏令營(yíng)活動(dòng)。
再見了,艾諾;再見了,艾米老師,我會(huì)把你們永遠(yuǎn)留在記憶里。
畢業(yè)作文 篇5
今天我畢業(yè)了,說(shuō)是可以解脫了,但看著相處了六年的班主任和同學(xué),心里總是有一點(diǎn)兒不舍,畢竟我們的情誼有六年啊!
班主任就像是我的第二個(gè)母親,平時(shí)說(shuō)她左不好右不好,可到了分別的時(shí)候,心?不由得痛了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),眼睛紅紅的,多么想哭。∥彝蝗幌氲搅怂龑(duì)我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真后悔自己不懂得珍惜我們相處的時(shí)間。她的每一句教導(dǎo),都指引著我先夢(mèng)想邁進(jìn)一步。她教了我們六年,頭上的銀絲不由得變多了。我埋怨六年太短太短,在不經(jīng)意間流去了,在我還沒有勇氣面對(duì)時(shí)飛走了。我離開了我的“媽媽”,看著她慈祥的笑臉,我更加不舍,眼淚就要留出來(lái)了,我仰頭看著藍(lán)天,努力控制眼淚,不讓它流住來(lái)。
再看看同學(xué),他(她)們就先是我的兄弟姐妹。他(她)們這些搗蛋鬼們,雖然在平時(shí)十分頑皮,但要分別了,心?里依舊難過(guò),他(她)們?cè)谖业纳罾锊豢苫蛉薄kx開的不只是人,還是一張張像花朵一樣的笑臉。我們雖然人離開了,但我們的情依然在四完小。
馬甜甜是我最最舍不得分別的一位同學(xué),我們是在小學(xué)里最好的朋友,關(guān)系最好的姐妹。我們口中雖然天天都念叨著再有幾天就可以滾蛋了,但心?中還是不想畢業(yè),不想分別,因?yàn)榉謩e真的好痛苦。我們承諾過(guò)永遠(yuǎn),但永遠(yuǎn)真的是“永遠(yuǎn)”嗎?我不知道。只是希望彼此不要忘了彼此,不要忘了四完小就好,再不奢求什么。
在同學(xué)簽名的`時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地簽著,這簽的不光是自己的名字,而是每個(gè)人心?中的真情。我們生怕漏簽一個(gè)同學(xué),但中午的時(shí)間有限,很多同學(xué)都沒有簽,我們約好在領(lǐng)錄取通知書的時(shí)候,把沒有的簽完。當(dāng)畢業(yè)照發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我才真的意識(shí)到畢業(yè)了。看著畢業(yè)照里的自己好傻,看到畢業(yè)照里的每個(gè)人都好傻好傻。
該回家了,我徘徊在教室里,眼前浮現(xiàn)著我們六年在這間教室里上課的畫面;徘徊在校園里,眼前好像回播著六年來(lái)我們?cè)谶@所學(xué)校嬉戲的畫面;徘徊在校門口,回想起一年級(jí)剛邁進(jìn)校門的時(shí)候,那好像就是昨天,而今天卻畢業(yè)了。我真想在度過(guò)一個(gè)小學(xué)生活,好好的和老師、同學(xué)們重走小學(xué)路。
再見,母校;再見,恩師;再見,同學(xué)們。每一句再見都是沉重的。母校,我會(huì)回來(lái)看你的;恩師,我會(huì)回來(lái)探望您的;同學(xué)們,勿?忘?我?。
我整天都沒有哭,直到晚上我含著淚,寫完這篇日記。最后我哭了,因?yàn)槲疑岵坏媚感;舍不得恩師;更舍不得同學(xué)們。我不想畢業(yè),不想和大家分別……
畢業(yè)就是一種痛苦呀!是一種說(shuō)不出的痛……
畢業(yè)作文 篇6
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候:楊柳枯了,又再青的時(shí)候:桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活要畢業(yè)了,留給我心底最深的卻是那盡心盡力的'、迎刃而解的老師、同學(xué),在這六年里、最傷心的還是那些同學(xué),快畢業(yè)了,當(dāng)我想起那些,我心里有說(shuō)不出的痛苦心酸,是老師、同學(xué)陪我走過(guò)風(fēng)雨,我有什么事,老師同學(xué)替我分析原因。
我清清楚楚的記得,上個(gè)月我們開了一次“我愛我班”的主題班會(huì),老師的目的是想讓我們探討一下,如何愛我們班?說(shuō)到,讓我們來(lái)為老師提意見,郭家和和趙建強(qiáng):“希望老師別拖課。”我知道他們這是無(wú)心的,但這樣的話,讓誰(shuí)聽了心里也不好受,老師剛好來(lái)到教室,這樣的話被老師聽見了,老師的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了,因?yàn),老師拖堂為了誰(shuí)?他并不是為了他自己,而是為了能讓我們把那道題聽明白拖了課。老師說(shuō)完一番話后,老師走了,停了一會(huì)兒,老師遲遲不在教室里轉(zhuǎn),我們猜老師回家了,主持人(齊昆昆、湯婉琪)讓耿欣怡、衛(wèi)紫欣、郭家和、趙建強(qiáng)和我去找老師,于陸兵、王泰森去向英語(yǔ)老師道歉,但那已經(jīng)晚了,老師帶著遺憾走了。
班會(huì)結(jié)束了,回到家后,我一把搶走了爸爸的手機(jī),給老師發(fā)短信,發(fā)了三四回,發(fā)不出去,心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這是姐姐回來(lái)了,我欣喜若狂地跑到姐姐面前,可手機(jī)沒電了,天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍兮旦福,四姨夫找姐姐修手機(jī),正好可以發(fā)短息,我高興的一蹦三尺高。去給老師發(fā)短信去了。
這難忘的小學(xué)生活,我一定會(huì)吸取教訓(xùn),不惹老師生氣。
畢業(yè)作文 篇7
“叮鈴鈴……”
安靜的考場(chǎng)上空,突然傳來(lái)一串鈴聲。在我聽來(lái),那簡(jiǎn)直是仙界飄來(lái)的樂音。
我停下手中的筆,站起身,低頭望了一眼桌上那張鋪滿陽(yáng)光的答題卡,長(zhǎng)舒一口氣。三年的重?fù)?dān),在這一刻終于被卸下了。就像我結(jié)束的不是一場(chǎng)考試,而是一段暗無(wú)天日的青春。那三百多個(gè)熬夜背書、演算、默寫的日子,終于結(jié)束了。
考場(chǎng)里熙攘的人群把我推送到外面。一出門,空氣格外清新,人群也格外熱鬧。只是,這種熱鬧不同往日,沒有校對(duì)答案的喧嚷,也沒有估算分?jǐn)?shù)的急切。空氣中,彌漫著一層喜悅的甜味兒。
我哼著歌,腳下像踩著云朵,歡喜地走到班級(jí)里。同學(xué)們都在隊(duì)伍里說(shuō)笑著,共同憧憬著假期生活,也暢想著暑假過(guò)后的嶄新生活,更期待站臺(tái)上年級(jí)主任的講話。
數(shù)十雙眼睛都望著他,眼睛里的渴盼都溢了出來(lái)。我們多想聽他為聽有人這三年的付出致上華麗的謝幕詞,也多希望他為這三年的篇章畫上一個(gè)圓滿漂亮的句號(hào)。
最終,在我們聚光燈一樣的灼灼注視下,他清了清嗓子,開始了他的講話。但是,他只是寒暄道:
“同學(xué)們辛苦了,休息一下,我們就準(zhǔn)備啟程。”
很顯然,這簡(jiǎn)單到敷衍的話,一點(diǎn)兒也沒有迎合我們的心事和期盼。
簡(jiǎn)單的午飯過(guò)后,我們登上了大巴車。在車內(nèi)繼續(xù)對(duì)未來(lái)的憧憬,暢談對(duì)暑假的各種安排:高中在哪兒上?暑假去哪兒玩?一起去誰(shuí)家串門兒?順便分享藏在書包里的零食。仿佛幾個(gè)月、幾個(gè)小時(shí)前的緊張不安突然抽絲一樣便逃得沒了影兒。狹小的車廂里,彌散著好久沒有過(guò)的輕松與溫情。
不久,班主任和體育委員抬著兩箱礦泉水進(jìn)了車廂。班主任擦了擦額頭上的汗,打開紙箱給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水。當(dāng)我雙手接過(guò)班主任遞來(lái)的還留存著他手掌余溫的水時(shí),心里一暖。想起他每每發(fā)下的資料、作業(yè),是不是也一樣留有余溫?
一圈發(fā)完后,他又四下看了看,確保每個(gè)人都有水后,才笑著對(duì)我們說(shuō):
“這兩天天氣熱,加上考試壓力大,同學(xué)們辛苦了!”
車廂內(nèi)響起了熱烈的掌聲,這話真貼心。“嘀魅翁Я颂,示意我們安靜。他目光四下巡游,細(xì)細(xì)望著我們每一個(gè)人的臉龐,好像要牢牢記住我們每個(gè)人的樣子。每一個(gè)凝視都迎上一雙期盼熱切的眼睛,他目光中漫出水一樣的溫柔,又開口說(shuō):
“都系好安全帶,休息一下吧,閉上眼睛,一會(huì)兒就回去了!
我們像幼兒園的小孩,乖乖系好安全帶,又乖乖地閉上眼睛。整個(gè)車廂陷入了一片溫馨的靜謐中。睡夢(mèng)里,我卻恍惚間感受到有人俯身向我靠近。我知道,一定是班主任不放心我們?cè)诎(gè)兒檢查安全帶。這個(gè)熱心的老班啊,之前備考時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)厲勁兒這會(huì)兒都飛了,這才是他本該有的樣子!想著想著,我嘴角揚(yáng)著笑,又沉沉睡去。
不知睡了多久,我覺得有人在推我。睜開惺忪的睡眼,同桌不知什么時(shí)候偷溜到了我旁邊。她靠在我肩膀上,手里拿著根棒棒糖,望著車廂頂輕聲問我:
“你說(shuō)我們以后是不是見不到了,不能一起聊天說(shuō)笑了?”
說(shuō)完她低下頭,睜著那雙圓溜溜的眼睛看著我,一下一下地吮吸回味著糖果,仿佛那就是我們這幾年的友情。我不回答,只是笑了笑,她也沒有繼續(xù)追問下去。
其實(shí),我害怕回答這種問題。因?yàn)椤半x別”這種詞匯給人的感覺總是難受,無(wú)論用怎樣溫柔的措詞去全盤托出,都會(huì)不小心觸動(dòng)心里的那份柔軟的不舍。
一路上,陽(yáng)光穿過(guò)車簾,大搖大擺地鉆進(jìn)車廂,睡夢(mèng)中的我們躲進(jìn)空調(diào)下一縷縷溫柔的光里。
傍晚,在夕陽(yáng)抵達(dá)深山之前,我們抵達(dá)了校園。
下了大巴車,我們飛快地奔進(jìn)教室,那個(gè)鐫刻了三年回憶的教室。教室里,空蕩蕩的。三年的嬉鬧、歡笑、講課、歌唱、爭(zhēng)執(zhí)、喝采、鼓掌……所有聲音都好像突然在耳邊回響起來(lái)。
我回頭望了望黑板,那上面的`字跡依然熟悉,只是中考倒計(jì)時(shí)被改寫成了0天。
教室里很安靜。
窗外,風(fēng)吹樹葉的沙沙聲響,伴著我們收拾行李箱的嘩啦嘩啦,輕柔中有一絲隱隱的痛。沒有人撕書,也沒有人說(shuō)話。當(dāng)初考前一起約定的撕書狂歡的諾言,就這樣被扔進(jìn)了窗外的風(fēng)里。每個(gè)人都在慢慢地整理自己的書籍資料,連用過(guò)的草稿紙都被訂好放進(jìn)了行李箱中,再把它們小心地鎖起來(lái)。就好像被鎖起來(lái)的不止是那些資料,還有少年的青澀和懵懂,以及那些惜時(shí)如金為明天奮斗的時(shí)光。
教室里的人都陸續(xù)地離開了。每個(gè)人回頭,都說(shuō)再見。每個(gè)人開口道離別后,就回頭默默地走了,仿佛都怕驚擾了什么。
我們的青春就這樣潦草的結(jié)束了嗎?
廣播里,突然響起了那首所有人都熟悉的歌。那歌聲唱著少年的夢(mèng)想,也唱著三年的青春。唱給余輝款款的傍晚聽,也唱給懷揣夢(mèng)想的我們聽。我們都不約而同地回頭,淡淡地相視一笑。在淡金色的光茫中,我們的笑臉格外干凈,純粹,就像三年前我們滿懷希望來(lái)到這里一樣。三年后,我們又滿懷希望地走出去。
當(dāng)我一步步邁出校門時(shí),我終于知道:我畢業(yè)了!沒有撕心裂肺的不舍,也沒有山盟海誓的十年之約。沒有擁抱,沒有淚水,也沒有瀟灑的祝愿?杉磳㈦[沒在山峰后的那一抹余暉,校園里余音繚繞的歌聲卻替母校給了我們最誠(chéng)摯的祝福。
我們畢業(yè)了。
時(shí)隔多年,我才明白:最后那場(chǎng)考試帶走的,其實(shí)是最讓我們戀戀不舍的青春。
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