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有關(guān)畢業(yè)了作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)了作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)了作文 篇1
幾天后的下午，在出租屋里，我漫無目的在電腦上搜索著招聘信息，電話響了，我一看是靜姐打來的。
“文麗，你馬上到永輝路龍泉大廈等我，我?guī)闳ピ嚬ぷ鳌！?/p>
我急忙趕到龍泉大廈，張靜已等在里了，看見我，連忙向我招手。
張靜今天的打扮很艷麗，淺黃色的吊帶裙，臉上淡淡的化了妝，更顯得嫵媚動(dòng)人，她帶著我徑直上了三樓。
“這是什么地方？”
“進(jìn)去就知道了�！闭f著，張靜拿出20元錢買了兩張票，兩人走了進(jìn)去。
經(jīng)過一個(gè)不長的走廊，我們來到了一個(gè)大廳，里面?zhèn)鞒鲆魂囮嚲d綿動(dòng)聽的音樂，大廳的窗子是用黑色的簾布遮住的，外面的陽光透不進(jìn)來，廳內(nèi)光線較暗，只有彩燈在閃爍。
大廳的外側(cè)擺滿了木制的方形茶桌和園靠背的椅子，椅子上三三兩兩的坐了不少男人，或喝茶或飲啤酒，談笑風(fēng)生，有的桌子傍還坐著一兩個(gè)穿著暴露，時(shí)尚艷麗的妙齡女子。
我意識(shí)到這是一個(gè)娛樂場(chǎng)所，轉(zhuǎn)身欲走，被張靜拉住，在一個(gè)空的桌子旁坐下。
“來都來了，你先看看再說吧。”我跟著她坐了下了，打量著四周。這時(shí)，一曲音樂聲結(jié)束了，緊接著又一首音樂響起，我旁邊的一個(gè)女孩站起來跟著一個(gè)中年男子朝大廳的里側(cè)走去。
我順著他們走去的方向看去，那邊光線更暗，男男女女人頭蔟動(dòng)。彩燈時(shí)明時(shí)暗，朦朦朧朧的色彩籠罩在那些人的身上。
“你在這里坐會(huì)兒，我去上班了�！睆堨o拿出化妝換鏡，照了照面龐，用手理了理頭發(fā)，起身照大廳的里側(cè)走去。
這時(shí)，一股好奇心彌漫了我的全身，我想知道張靜上班究竟在做些什么工作。獨(dú)坐了一會(huì)兒，我站起身慢慢朝大廳另一側(cè)走去。
這是一個(gè)舞池，大約只相當(dāng)于大廳的四分之一大小，四周站著或坐著不少的年輕女子，都衣著時(shí)尚性感，男的則多數(shù)年紀(jì)較大，也有一些年輕的小伙子，他們?cè)谀切┡拥拿媲按﹣泶┤ィ孟裨趯ふ沂裁磳氊愃频�。池子中央不少�?duì)男女摟在一起，隨著音樂的節(jié)奏聲在搖擺著，音樂聲很柔和，節(jié)奏也很輕緩，男的女的都抱得很緊。暮地我看見了張靜也被一個(gè)瘦小的男人抱在懷里，還和那個(gè)有些蒼老的`男人在說著什么。
我張大了嘴，有些吃驚，這就是張靜所說的好工作。
“小妹，來，跳舞不？”一個(gè)男人的聲音在我耳旁響起。
我扭頭一看，一個(gè)高個(gè)子的中年男人拍了一下我的肩頭，沖著我露出了曖昧的笑容。
我忙擺了擺手，走到了舞池的另一邊，這時(shí)，舞曲聲終了，有幾對(duì)男女走出了舞池，男人從兜里掏出了什么東西，遞給旁邊的女子。那一定是錢吧，我想。
我終于明白了，張靜說的好工作就是在舞廳里當(dāng)舞女，以前在電影電視里看到過這樣的角色，沒想到現(xiàn)在真實(shí)地出現(xiàn)在我的生活中，而且我的學(xué)姐和同鄉(xiāng)就是一個(gè)舞女。
難道我們這幾年的大學(xué)白讀了，昔日天之嬌子的榮耀和清高哪里去了。我內(nèi)心突然升起了一陣陣失落感，有股淡淡的憂傷爬上了我的額頭。我慢慢的回到我先前的座位上。
有好一會(huì)兒，張靜有些興奮地過來了，看見我在哪里發(fā)愣，笑著說。
“怎么樣，很意外吧，我每天的工作就是這樣，聽聽音樂，陪客人聊聊天，陪客人跳跳舞，不是很輕松嗎？！你不會(huì)看不起你靜姐吧�！�
她點(diǎn)燃了一支香煙，很悠然的在嘴上吸著，吐出的煙霧飄到我臉上。
“當(dāng)初，剛畢業(yè)時(shí)，我和你一樣，一腔熱情，一腔抱負(fù)，也換了好多的工作，掙得錢也只夠房租和日常開銷，每天忙忙碌碌，象一臺(tái)機(jī)器，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，半年下了也纘不了幾個(gè)錢。”張靜吸了一口煙，接著說道。
“后來，我也想通了，大學(xué)生又怎么樣呢？！只不過多啃了幾年的書本子，現(xiàn)在的大學(xué)生多如牛毛，還有當(dāng)保姆擦皮鞋的呢�！�
我想知道張靜是怎么干上這行的，便問起她。張靜回答道。
“和我同租一個(gè)套房的那個(gè)女孩，是從農(nóng)村出來的，沒什么文化，年輕漂亮，每天大把大把的掙錢，我很驚奇，她后來就帶我來了這里，開始我也是很難接受這種工作，試著來了兩三次，慢慢的也就習(xí)慣了，工作不分高低貴賤，都是為了生存嘛�！�
“那你一個(gè)月能掙多少呢？”我問道。
“一萬五左右吧，每天下午和晚上跳兩場(chǎng)，生意好時(shí)，比如元旦春節(jié)等大假的時(shí)侯可以掙到更多些。”
看著張靜那張涂了口紅畫了眉毛的臉上滲出了絲絲的汗粒，我很難把它同一年前在校園里看到的那張透著清純和陽光的臉聯(lián)系在一起。我拿出紙巾遞給了她。
“我不給你說了，我還要去掙錢呢�！闭f著張靜一邊檫拭著臉，一邊朝舞池走去。
張靜的話讓我陷入了沉思，我到底應(yīng)該鄙視她還是理解同情她呢！每個(gè)人都有自己的人生觀，都有選擇自己工作生活方式的權(quán)利，我有什么資格去評(píng)價(jià)她呢，但是，我是絕對(duì)不會(huì)從事這種工作的，我有自己的底線和尊嚴(yán)。想到這些，我覺得無法再在這里呆下去了，起身匆匆離開了大廳。
畢業(yè)了作文 篇2
我們一起經(jīng)歷了整整六年，六年時(shí)光，如梭似箭，最終，畢業(yè)還是不可避免。
“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊�！闭缢未赖摹队炅剽彙分兴f，想我們昔日分別，一去千里之外，煙波浩淼，暮需沉沉，楚天何等遼闊，真不知何時(shí)能與你們相見。是�。∈朗码y料，也許這一次的離別，就成為了永遠(yuǎn)。
我們經(jīng)常在彼此的同學(xué)錄上寫：“畢業(yè)不說再見”、“愿，時(shí)光不老，我們不散”、“畢業(yè)了，不要哭”一類的話語，但是，無論是誰，心里面多多少少都會(huì)有些失落、難受。
仍記得，小升初考試的那天，氣氛十分低沉、壓抑。大概是因?yàn)槲覀凂R上就要畢業(yè)了，馬上就要四處奔波，離開母校，離開班級(jí)，離開老師，離開同學(xué)們了�？荚嚭蟮男菹r(shí)間，班里安靜的有些過分，甚至于讓人感覺有些詭異。也是，六年光陰，誰又想過有一天會(huì)分開呢？
我們一起上課，一起聊天，一起玩耍，一起承受痛苦和失敗……所有的快樂我們一起分享，所有的問題我們一起承受、解決，所有的挫折我們一起面對(duì)……我們?cè)缫殉蔀橐粋�(gè)大集體、大家庭，可是，四張?jiān)嚲�、一張畢業(yè)照、一本畢業(yè)證書解散了我們，斷開了我們之間所有的聯(lián)系，集體散了，家庭也散了……
六一兒童節(jié)那天，我們班所有男生一起唱著《起風(fēng)了》，“我曾難自拔于世界之大，也沉溺于其中夢(mèng)話……逆著光行走任風(fēng)吹雨打……”他們唱的很帶勁兒（雖然有些跑調(diào)），我們女生也聽的很認(rèn)真�？墒�，每個(gè)人的心中都澀澀的。是啊！這是我們最后一次過兒童節(jié)了，而過了兒童節(jié)，也即將畢業(yè)分開了，“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)�！彪m不是詩中那蕭瑟冷落的秋季，但那離別之愁卻是與作者相同的`。
臨走前仔細(xì)看看母校，突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)校也挺好的，雖然很舊、很小，但總給人一種溫暖，使人產(chǎn)生一種懷舊感。猛地有些舍不得這個(gè)學(xué)校了，它畢竟是我們的母校，是我們的避風(fēng)港，是我們的依靠。
我們常說：“青春不散場(chǎng)”，但，畢業(yè)了，同學(xué)情、師生情、友情、閨蜜情……都散了。畢業(yè)那天，我們連一聲再見都沒說，就已分散走遠(yuǎn)……有些舍不得，舍不得母校，舍不得班級(jí)，舍不得老師，舍不得同學(xué)們，舍不得班上那些又瘋又傻的男生，舍不得班上那幾對(duì)基佬，舍不得那幾個(gè)娘炮，舍不得朋友們，舍不得……但畢業(yè)后，留下的，只有那張畢業(yè)照。
最終的最終，因四張?jiān)嚲恚馍⒘宋覀冞@一群瘋子……
畢業(yè)了作文 篇3
六年前，我們踏進(jìn)了小學(xué)校門，帶著渾身的稚氣和天真，傻傻的來到這，開始嶄新的小學(xué)生活。
那時(shí)候，什么也不懂，只在腦海里想象未來的生活，老師們和藹可親、同學(xué)們純真可愛、有玩不完的玩具、說不完的快樂。那時(shí)，我傻傻地笑了，盼望著小學(xué)生活的開始。
踏進(jìn)小學(xué)校門，一切都是那么令人好奇，不過老師和想象中一樣，美麗動(dòng)人、和藹可親�？墒牵車鷧s多了一張張陌生的面孔。那時(shí)，我們還是充滿稚氣的兒童。
漸漸懂得了一點(diǎn)道理后，老師們?nèi)匀缓吞@可親，同學(xué)們卻不一樣了，有近有遠(yuǎn)，有的`是閨蜜，有的形同陌路。漸漸，明白了要好好學(xué)習(xí)，長大孝敬父母、報(bào)效祖國，學(xué)習(xí)氣氛也更濃厚了，校園里不時(shí)傳來書聲瑯瑯的聲音。
轉(zhuǎn)眼，六年過去了，我們進(jìn)入了“夢(mèng)寐以求”的畢業(yè)班。雖然只有四門功課，一天除了學(xué)習(xí)，就是考試。但生活變得充實(shí)，我們都樂在其中。希望能早點(diǎn)考試，休息一個(gè)假期，好好放松，然后期待初中的生活，跨入中學(xué)的大門。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已經(jīng)不到一個(gè)星期了，我們要迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其實(shí)，每位同學(xué)都心驚膽戰(zhàn)，害怕成績(jī)不理想，害怕無法進(jìn)入理想的中學(xué)……
考試，一個(gè)讓人討厭又期待的題目。畢業(yè)，一個(gè)悲痛又快樂的場(chǎng)面。一切將會(huì)在幾天后如期進(jìn)行。我們難分難舍，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，天下沒有不散的宴席，我們注定要分離，注定要互相淡忘。
母校啊，臨近畢業(yè)，我想對(duì)您說：
花兒的綻放無不沐浴著陽光，我們的成長無不關(guān)系著您的細(xì)心呵護(hù)。我們永遠(yuǎn)愛您！您是我們的母親，我們另一個(gè)更加慈愛的母親。今天校榮我榮，明天我榮校榮。你的教導(dǎo)我們銘記于心！
畢業(yè)了作文 篇4
六年級(jí)的我們，即將畢業(yè)，不久就要結(jié)束小學(xué)階段的生活，要離開母校，走進(jìn)初中了，尚未離別，已依依難舍，我的手在顫抖，變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲，都融入了我的心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已融入了我感情的深處，，那么真切又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架下，像萬卷花兒，在那兒仰望藍(lán)天、白云、陽光都幻成溢光流彩的圖案；校園了的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在半夜時(shí)分，如一卷佳畫，浩月當(dāng)空，月光星光燈光，宛如由銀子砌成，炫出奇幻般誘人的色彩……
六年的小學(xué)生活豐富多彩，如同五味瓶？酸。甜�？唷＠�。咸都有。在這六年里我學(xué)會(huì)了謙讓，我學(xué)會(huì)了互助，我學(xué)會(huì)了追求并擁有了理想。六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記，是他們伴我走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔(dān)痛苦，在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷，我如何放下這份六年的友誼。
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)的知識(shí)海洋里遨游。回首漫漫的學(xué)習(xí)之路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，又失敗，有喜悅，有憤怒，。但最終，我們都走過了一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的'頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。真的要告別了嗎?美麗的校園；真的要告別了嗎？敬愛的老師；真的要告別了嗎？可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我的心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾何時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著課文，老師走來，撫過我的肩頭，語重心長，指著風(fēng)中飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無限的關(guān)愛……
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香，還有濃濃的情感……
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