關(guān)于畢業(yè)作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)作文 篇1
我在學(xué)校已經(jīng)有五年了，還有一年我就要離開母校了，進入初中了，所以六年級很關(guān)鍵。
我會上課格外認真。眼鏡盯著老師，把老師說的重點記下來；跟著老師的思路、積極發(fā)言，就算錯的也要說出自己的想法；自己不會的要虛心聽同學(xué)說，假如他說的不對也不能打斷別人說話，應(yīng)該和老師說；別人和你說話，不要理，自己也不要影響他人。
我會作業(yè)做仔細。做作業(yè)要字跡工整，讓別人看懂；作題目不能口算，應(yīng)該把算式寫在草稿紙上；不要把題目落掉；應(yīng)該看好每一道題上的要求，不要沒讀題目就做，這樣做出來也是白做，單位也別忘，日期也要打上；做完必須驗算一下，保證沒錯，最后看你有沒有按老師的要求做，然后交給組長。
我會回家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每一天把作業(yè)完成之后應(yīng)該把今天的和明天的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一遍；可以做一些練習(xí)來看看你學(xué)的怎么樣；復(fù)習(xí)是把老師說的重新過一遍，預(yù)習(xí)是在書上寫寫劃劃讀讀查查。
我會考試認真、仔細。一拿到考卷先寫上班級、姓名，看一下題目；認真思考，再動筆前，一定要把題目看懂，不能留著個不做；作完要反復(fù)檢查，一直查到一點錯也沒有；檢查中間不要玩，眼鏡緊盯著；最后別忘了給老師。
希望我在這段最后的'時間會有精彩的表現(xiàn)和滿意的成績，讓我快樂的跨出母校的大門。
我是畢業(yè)班的學(xué)生呀！
畢業(yè)作文 篇2
就在今天我畢業(yè)了，我的小學(xué)生活結(jié)束了，畢業(yè)那天，我們的心情很難過，誰都不愿意和誰分離。回想六年的小學(xué)生活，心中有好多話要講，可突然我的腦子里空了，我不知道我該說什么，只有兩行眼淚能表達我的心情。
六年前的今天，第一個迎接我的是李老師，李老師那雙眼睛，讓我一下感覺很親切，讓我有了安全感。還記得五年級的.賽跑比賽，正在火熱進行中，到我了，我接過棒，猛的跑過去，突然腳下一滑，我沒了知覺，暈倒了！到我醒來的時候，同學(xué)都圍在我的身旁，老師在旁邊給我拿著衣服，有的同學(xué)給我端著水，我一下子感到了溫暖，我不禁哭起來了，老師摟著我說孩子，我們雖然沒得獎，但我們收獲了真摯的友誼。
我們一起快樂的去教室了！
畢業(yè)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，五年級就過去了。馬上就要離開母校了；馬上就要和朝夕相處的班級同學(xué)們分別；馬上就要和教導(dǎo)我們的老師分別；馬上我也要畢業(yè)了！
五年級了，再也沒有像之前那么多的歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了，作業(yè)的壓力，成績的壓力，父母的期待都壓在了我的身上。我知道：只有考到了好的`中學(xué)，老師才能滿意，父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí)，才能讓以后更加好。
在這快要畢業(yè)的日子里，我要表現(xiàn)得更好，在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。
昨天，競選了大隊委員，我們五年級的班級同學(xué)都很看重這次機會，努力的把最好的狀態(tài)呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己說：這是最后一次在母校戴上大隊委員的標(biāo)志，我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員，讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級的小朋友，我又一想：人總是要長大，總有一天他們也會要離開母校，俗話說：天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和班級同學(xué)們在一起的每一分、每一秒。
我快要畢業(yè)了，離開那所記載著我快樂時光的母校；我快要畢業(yè)了，我要在以后的成長過程中更加進步；我快要畢業(yè)了，心中有一萬分舍不得……
畢業(yè)作文 篇4
六年的時間好漫長，我們總是說畢業(yè)遙遙無期;可六年的時間又好短暫，轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長大，都已經(jīng)畢業(yè)了……我的心里感到空空的，不免有些失落感。
不錯，我為我即將要成為中學(xué)生，而感到興奮;也對中學(xué)的生活充滿了向往�？墒俏野殡S著母校一起成長了六年，母校也同我一起成長了六年。在這六年里，有快樂，有傷心，有失落;有敬愛的老師，有親愛的同學(xué)，有團結(jié)的班級體……這些數(shù)不勝數(shù)的美好的回憶，我有怎能淡忘? 那么多同學(xué)中，我最最最好的朋友是金冬曉。我和金冬曉是“死黨”，我們整天形影不離，連放學(xué)都要一起回家。我們會在對方快樂時陪她一起笑著;我們會在對方傷心時安慰她;我們會在對方受挫折時鼓勵她……我以后上中學(xué)、上大學(xué)了，都不會忘記我還有這么一個好朋友，她叫金冬曉。 在這么多的老師中，我最喜歡周老師。周老師和藹可親，平易近人。雖然有時對我們要求嚴格一些，但是我們都知道她是為我們好。下課時，周老師總能和我們一起玩，有時還和我們開開玩笑。我也不回忘記周老師的。
最令我難忘的還是培育了我的.最親愛的母校——萬紅小學(xué)。母校的一草一木是那樣熟悉，母校的一磚一瓦是那樣親切�？蓯鄣哪感�，忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我哦們，讓我們茁壯成長。更難忘的是，我們在您溫暖的環(huán)抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理……
時光如梭，歲月如流，在我畢業(yè)離開母校的時刻，我想對母校說：“請您相信，在您溫暖的懷抱里，我們會健康成長。雄鷹將從這里起飛。今天我以萬紅為榮，明天萬紅以我為榮!”
畢業(yè)作文 篇5
一月十四日至一月十六日的這三天，對于其他人來說，也許只是平凡無奇的日子。但對于幸福小學(xué)的六年級學(xué)生來說，卻是值得歡呼的大日子，因為這是我們的“畢業(yè)旅行”。
首先，我們先在學(xué)校集合再走到一個定點坐車，在旅行中不可或缺就是導(dǎo)游，而我們的導(dǎo)游就是─K66。K66十分友善就像我們的哥哥一樣，都會帶給我們無限 的歡樂，也豐富了我們的.學(xué)識。在車上我們看到了很壯觀的風(fēng)景，每一個景觀都有一個值得別人欣賞的地方。當(dāng)我們正在看風(fēng)景之余，不知不覺就已經(jīng)到達了我夢寐 以求的”歡樂世界”!這里共分為三個區(qū)域：大衛(wèi)城、圣托里尼山城以及特洛伊城。其中，令我印象最深刻的是”飛越高山”，由吊掛式座位從空中俯瞰全臺二十 二個著名景點。第二個著名景點則是追求刺激人物必玩的─飛越愛情海，它是全臺沖程最高的激流冒險。晚上我們?nèi)プ鴼g樂廣場上的全臺最高之”摩天輪”，之后再 回到天悅飯店休息。
第二天我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑钪匾氖窃谕砩系摹鼻啻籂I火晚會”。我們玩得很High，而在晚會快結(jié)束時，大家都哭了。想起剛踏進幸福 小學(xué)的我們，再看看現(xiàn)在的我們卻即將離開這曾經(jīng)一起笑、一起哭更或者一起玩樂的地方，真有點不舍。第三天我們到鹿成老街、玻璃博物館和自然科學(xué) 博物館，其中最令我印象最深刻的是”科博館”。在里面我學(xué)到了許多在課本里沒有學(xué)到的東西，體會到古人說：”讀萬卷書，不如行萬里路”。
在這次的畢業(yè)旅行中，我過得很充實也很快樂，而我跟同學(xué)的友誼更漸漸增加，讓我們更團結(jié)呢!
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